圣誕賀卡作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕賀卡作文，希望能夠幫助到大家。
圣誕賀卡作文1
明天就是圣誕節了，互送賀卡的風(fēng)暴也刮到了我們班。無(wú)論是中午還是下課，都可以看見(jiàn)同學(xué)問(wèn)忙碌的身影。有的坐在位置上，一手托著(zhù)腮幫，一手拿著(zhù)筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)對同學(xué)的祝福；有的手里拿了一摞賀卡在過(guò)道里穿梭，成了一名小郵差；有的低頭看著(zhù)收到的賀卡，是不是的發(fā)出笑聲，偶爾還會(huì )大叫“抗議"。
下午第三節課，張老師檢查了前幾天布置的作業(yè)---親手制作一張賀卡，在上面寫(xiě)上想說(shuō)的話(huà)送給同學(xué)。沒(méi)想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都心靈手巧。老師拿了幾張特別的賀卡展示給我們看。這張看起來(lái)很厚，內容很豐富的樣子，打開(kāi)后才發(fā)現里面暗藏玄機：在圖案后加上了一塊小海綿。這樣本來(lái)普普通通的賀卡就變得有立體感了。但在那么多的賀卡中，最有個(gè)性的還數王濤同學(xué)。別看他平日里心寬體胖，好像很大方的樣子，可骨子里還是個(gè)精打細算的人，送出去的賀卡只有正常賀卡的1/50---一個(gè)長(cháng)3cm寬1cm的'小紙片，上面也只夠寫(xiě)“圣誕快樂(lè )”連落款都不夠�？粗�(zhù)這些搞笑的賀卡，大家都哈哈大笑起來(lái)。
今天是我進(jìn)入新班級后度過(guò)的第一個(gè)圣誕節，看到大家的笑臉，我覺(jué)得真的很溫馨，很開(kāi)心。
圣誕賀卡作文2
圣誕節快到了，老師讓我們每人做一張賀卡送給老師或同學(xué)。
星期天媽媽從電腦上打印出來(lái)好幾張圣誕節的圖片，我跟媽媽精挑細選了兩張漂亮的圖片作為我們賀卡的素材。我拿起筆來(lái)迫不及待地照著(zhù)畫(huà)了起來(lái)，第一張畫(huà)畫(huà)的很順利，畫(huà)的是一個(gè)小雪人站在哪兒招著(zhù)手好像在對大家說(shuō)：新年快來(lái)了，祝大家新年快樂(lè )!。畫(huà)好后媽媽說(shuō)我畫(huà)的很好�？墒钱斘耶�(huà)到第二張圖案時(shí)我就遇到麻煩，圣誕老人不是畫(huà)大了，就是畫(huà)小了，怎么也畫(huà)不好，這時(shí)爸爸看到我不高興的樣子，過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我對他說(shuō)了原因，于是爸爸幫我把這個(gè)圣誕老人給畫(huà)好了，只看到一個(gè)圣誕老人坐著(zhù)雪撬架著(zhù)鹿快樂(lè )地給大家送禮物。圖案畫(huà)好后我用彩筆給賀卡認認真真地涂上了顏色，媽媽站在旁邊給我做指導。這時(shí)媽媽突發(fā)奇想在我的賀卡上將第一張小雪人的畫(huà)用刀片刻了出來(lái)，這時(shí)我的賀卡一下子變的生動(dòng)、立體了許多。我和爸爸也夸媽媽的創(chuàng )意好。這張賀卡做完了，我打算要送給邵老師，最后我把祝福的話(huà)寫(xiě)在了上面。
在我們全家的共同努力下，一張精美的賀卡做完了，拿著(zhù)賀卡我高興極了，我要把這張用心做的賀卡送給我的老師。