【薦】歡樂(lè )的圣誕節作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的歡樂(lè )的圣誕節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡樂(lè )的圣誕節作文1
圣誕節前的一個(gè)周,我對爸爸說(shuō)想要一輛兒童越野車(chē),為了讓爸爸媽媽能夠明白我,我宣布,別的什么都不要?砂职謭远ǖ卣f(shuō):不給,因為我們家的地方太小,沒(méi)法開(kāi)越野車(chē)。
圣誕節來(lái)前夕,我去了一個(gè)好朋友家。一進(jìn)朋友家就看見(jiàn)他新買(mǎi)的一輛越野車(chē),車(chē)的外形非?,還有防震功能。我更傷心了,連招呼都沒(méi)和朋友打,就沖回家里。
圣誕節終于來(lái)了。我還懷著(zhù)一絲希望,一起床就跑到我的圣誕襪前?衫锩嫱饷媸裁炊紱](méi)有。我徹底絕望了,覺(jué)得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來(lái)。我把自己關(guān)在房子里,哭的沒(méi)完沒(méi)了。
一整天沒(méi)有出門(mén),下午3點(diǎn)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下,旁邊停著(zhù)一輛大大的越野車(chē),是我想要的那種。
我飛快地沖下了樓,到了越野車(chē)旁,快遞叔叔又說(shuō)了一些什么話(huà)我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只趕緊地上了車(chē)開(kāi)起來(lái)。我開(kāi)著(zhù)這輛車(chē)在大街炫耀,我的心里非常開(kāi)心,太開(kāi)心了,太好了!
不知道騎了多少圈,回到家,我的爸爸在門(mén)口等我。他露出會(huì )心的微笑,我也笑了。
歡樂(lè )的圣誕節作文2
又到了美麗的圣誕節,雖然這不是中國的節日,可是對我們這群愛(ài)瘋愛(ài)鬧的孩子來(lái)說(shuō),是值得慶祝的。每到圣誕節前夕,教師里總會(huì )傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽(tīng):“我們可以在圣誕節那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物!
第二天,我到了教室,真漂亮!圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿(mǎn)了同學(xué)們的禮物。
再看同學(xué)們的打扮,在日常生活中見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò):公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝,我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。
接著(zhù),我們互相辨認起來(lái),這是小麗,她最?lèi)?ài)美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛(ài)魔法,打扮成了魔法師……到了最后,只有兩位同學(xué)沒(méi)被我們辨認出來(lái)。
隨后,我們按照學(xué)號依次從圣誕樹(shù)上閉著(zhù)眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。
這個(gè)圣誕節,快樂(lè )更神秘!
歡樂(lè )的圣誕節作文3
“叮叮當,叮叮當,”教室里傳來(lái)了一陣陣美妙的音樂(lè )。你們猜一猜我們教室里在干什么?我告訴你吧,我在慶祝圣誕呢!這讓我想起了前兩天圣誕老人來(lái)我家送禮物的事情。
那一天我正在家津津有味的開(kāi)著(zhù)電視!岸_,叮咚”我們家的門(mén)鈴響了,我跑去開(kāi)門(mén),我把門(mén)開(kāi)了一條縫,看了看,只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服,系著(zhù)黑色腰帶、戴著(zhù)一頂紅色帽子、長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)臉白胡子、肩上還背著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)禮物的紅袋子的人。我把門(mén)打開(kāi),是圣誕老人,我急忙叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)フQ老人,快來(lái)開(kāi)呢!是圣誕老人!”我驚呆了都不敢動(dòng),生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校表現的特別好,在作文班經(jīng)常的`小作家獎,我是來(lái)給表現好的小朋友送禮物的!蔽野咽フQ老人請到家里,我接過(guò)圣誕老人的禮盒打開(kāi)一看,里面有我最喜歡的零食哦,圣誕老人還鼓勵我好好學(xué)習,我非常高興。
最讓我意外的是,圣誕老人還給我帶來(lái)了一封信,是媽媽送的,媽媽希望我能把心里的想法大膽的說(shuō)出來(lái),提醒我上課認真聽(tīng)講,我一定不辜負媽媽的期望。我覺(jué)的自己好幸福!
圣誕老人走了,他和我們拍照留念,原來(lái)他是旭日作文派來(lái)的使者,帶給我快樂(lè ),我非常感謝他。
歡樂(lè )的圣誕節作文4
12月25日是圣誕節。今年的圣誕節恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。
超市的門(mén)口擺著(zhù)許多的圣誕樹(shù),松針碧綠碧綠的泛著(zhù)光,樹(shù)枝上掛著(zhù)五顏六色的閃光球球,穿著(zhù)紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現。櫥窗的玻璃上也貼滿(mǎn)了圣誕節卡紙,有泛著(zhù)晶光的雪花,昂頭向前的平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節的歌曲伴著(zhù)人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。
超市里人們來(lái)來(lái)往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫(xiě)上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著(zhù)很多年輕的爸爸媽媽和小朋友,購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。
晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭,在紙條上寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的圣誕老人您好,我想要一個(gè)小天使作為禮物,請您滿(mǎn)足我的愿望好好嗎?”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著(zhù)平安鹿趕來(lái),他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著(zhù)鹿飄然而去了。
好快樂(lè )的圣誕節呀!
歡樂(lè )的圣誕節作文5
“哈哈!”是誰(shuí)呢?我一進(jìn)門(mén)就發(fā)現我座位后面已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,我立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),后面不時(shí)傳來(lái)笑聲,而我卻像個(gè)受氣包,它們?yōu)樯兑δ?你這都不知道?今天是圣誕節,我服了你了,我做完作業(yè)就立刻活躍起來(lái),蹦來(lái)蹦去的,我想著(zhù):“誰(shuí)會(huì )為我們送禮物呢?”單老師?圣誕老人?爸爸媽媽?zhuān)?/p>
晚上到了!今天沒(méi)作業(yè),但卻有一個(gè)我不知道的驚喜,原來(lái),“圣誕老人”杜晨浩爸爸來(lái)了,他背著(zhù)紅袋子,同學(xué)們伸長(cháng)了脖子好奇地盯著(zhù)紅袋子,恨不得把頭伸進(jìn)去看看里面有什么禮物,我看著(zhù)書(shū),耳朵卻是全神貫注地聽(tīng),生怕漏了我的名字,“胡容昊”隨著(zhù)呼喚聲,我的眼睛轉向了講臺,樂(lè )高玩具!我一蹦三尺高,迫不及待的我飛快跑上臺領(lǐng)禮物,緊接著(zhù),禮物滿(mǎn)天飛,我們都高興死了,笑聲像山一樣連綿起伏,這時(shí)我又瞄了一眼玩具,發(fā)現上面有一棵圣誕樹(shù),還寫(xiě)著(zhù):“寶貝,圣誕快樂(lè )。愛(ài)你的爸媽!贝藭r(shí),我心里也寫(xiě)著(zhù):“謝謝!”我這時(shí)許下了第二個(gè)愿望:“希望世界上所有的小朋友都像我一樣幸福、快樂(lè )!笔フQ老人滿(mǎn)足我吧!
歡樂(lè )的圣誕節作文6
時(shí)間很快來(lái)到歲末,一年又將結束了。話(huà)雖如此,十二月卻有我最喜歡的節日,那就是二十五號的圣誕節。圣誕節來(lái)臨前,家家戶(hù)戶(hù)、大街小巷、學(xué)校、商場(chǎng)等生活周遭各處都忙著(zhù)布置,讓所到之處五彩繽紛、充滿(mǎn)歡樂(lè )溫馨的氣氛。
“叮叮當,叮叮當,鈴聲多響亮!”這首耳熟能詳的圣誕歌曲不斷播放,讓人好期待圣誕節和圣誕老公公的到來(lái)。今年我最想要的圣誕禮物是“小芭比可愛(ài)屋”。為什么呢?因為我可以每天幫她打扮,讓她穿漂漂亮亮的衣服,幫她搭配不同的鞋子,更幫她設計獨一無(wú)二的造型,讓他變得更華麗、更動(dòng)人!雖然盒子內只有一個(gè)芭比娃娃,但里頭的小飾品,我都愛(ài)不釋手;里頭擺設更是齊全,有浴缸、化妝臺和更衣室。真的好希望能拿到這份禮物!
今年圣誕節,如果我真的獲得這份禮物,我會(huì )很開(kāi)心。我會(huì )想要馬上帶它回爺爺、奶奶家,和弟弟、表弟、表妹一起玩扮家家酒,一起分享、一起同樂(lè )。謝謝圣誕老公公每年都分送禮物給大家,帶來(lái)驚喜與歡樂(lè ),讓大家美夢(mèng)成真!今年不管有沒(méi)有收到圣誕禮物,都祝福大家圣誕節快樂(lè )!
歡樂(lè )的圣誕節作文7
12月24日晚上,是我們最開(kāi)心的一天了。因為那天晚上,既是平安夜,又是爸爸媽媽來(lái)給我們發(fā)禮物了!
圣誕夜晚上,晚讀一下課,王東老師就往窗戶(hù)那邊看,我們大家看到王東老師的表情有點(diǎn)迷惑,我們就馬上擁了過(guò)去。頓時(shí),王東老師那邊亂成了一鍋粥!突然,王東老師大聲的叫了起來(lái):“圣誕老人來(lái)啦!圣誕老人來(lái)啦!”我們都在那手忙腳亂的找著(zhù)圣誕老人。沒(méi)有!沒(méi)有!哪里,在哪兒?“全班同學(xué)都焦急地問(wèn)到喊到。王東老手叫一個(gè)人呢把燈關(guān)掉,說(shuō)這樣匯看的清楚些,果然,我們真的看見(jiàn)了穿著(zhù)紅色衣服,帶著(zhù)胡子的圣誕老人了!
當得得當,當得得當!圣誕老人終于來(lái)啦!我們興奮極了,一擁而上地跑到了圣誕老人那兒!我們最開(kāi)心的時(shí)候到了,開(kāi)始發(fā)禮物了。楊伏鑫……王子萱在哪兒?”恩!“終于報到我了,我飛速地沖了過(guò)去,接過(guò)禮物,說(shuō)了聲謝謝,又飛速地跑回了座位上,驚喜地打開(kāi)了袋子。哇,我一直想要的不織布終于得到了!太棒了,我真是激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)了!時(shí)間飛逝,馬上就下課了,我們真是念念不舍啊,不過(guò),我們還是滿(mǎn)載而歸,開(kāi)開(kāi)心心的回到了宿舍。
這真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)又開(kāi)心的一天!讓人感覺(jué)一點(diǎn)也不疲倦!
歡樂(lè )的圣誕節作文8
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”走在大街小巷上,處處可以聽(tīng)到歡樂(lè )的圣誕歌,圣誕節到來(lái)啦!
圣誕節這一天,我們學(xué)校舉行了隆重的圣誕節慶;顒(dòng);顒(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行,只見(jiàn)舞臺周?chē)鷶[滿(mǎn)了各種各樣的“糖果”,這里成了“糖果城堡”。舞臺的兩旁各擺了一棵金光閃閃的圣誕樹(shù),整個(gè)會(huì )場(chǎng)充滿(mǎn)了節日的氣氛,顯得十分熱鬧。
活動(dòng)開(kāi)始了!我可是今天舞臺上的主角哦!我表演的節目有很多,最有意思的是《鈴兒響叮當》的伴舞。我穿著(zhù)玫紅色的紗裙,像一位開(kāi)心的小公主。當歡快的音樂(lè )響起,我便隨著(zhù)音樂(lè )的節奏舞動(dòng)起來(lái)。我像歡快的小精靈,揮舞著(zhù)雙手,觀(guān)眾們都被我們帶動(dòng)起來(lái),情不自禁地揮起手來(lái),有的甚至沖到舞臺前,和我們一起共舞。校園里回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
接下來(lái),我還表演了《小蘋(píng)果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈……活動(dòng)最后還有圣誕老人派送禮物。
這次的圣誕節慶;顒(dòng)真開(kāi)心!圣誕節是西方的節日,我們都喜歡,因為這個(gè)節日給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè ),真希望我們中國也有這樣的節日。
歡樂(lè )的圣誕節作文9
12月24日是圣誕夜,在很早以前我就在盼望這一天的到來(lái)了。在這一天,學(xué)校里會(huì )有許多的活動(dòng),還會(huì )有糖給我們。在國際走廊里,每一個(gè)教室前都會(huì )有許多好看的圣誕飾品掛在門(mén)前、天花板上,展板上展示著(zhù)各個(gè)同學(xué)收集的資料。
其中,大家最喜歡的就是“圣誕老人”來(lái)給我們過(guò)圣誕節了。那是一個(gè)晚自習,同學(xué)們正在安靜地做自己的事情。突然,門(mén)被一把推開(kāi),一個(gè)滿(mǎn)面紅光、戴著(zhù)一頂圣誕帽的圣誕老人闖進(jìn)了我們的教室,他說(shuō):“聽(tīng)別人說(shuō)三(5)班的小朋友學(xué)習很好,所以我給你們送禮物來(lái)了!”于是教室里逬發(fā)出了一片叫聲:“耶!”“太好了!”接下來(lái)圣誕老人就開(kāi)始報名字發(fā)禮物,當報到我的名字時(shí)我興高采烈地沖了上去,把我的禮物拿了下來(lái)。我打開(kāi)一看:“哇!”原來(lái)是一個(gè)溜溜球!這就是我心儀的圣誕禮物。
這時(shí)王仲英湊過(guò)來(lái)說(shuō):“你收到了什么禮物?”
“你猜啊!
“是溜溜球嗎?”
“你怎么知道?”
“我猜的!
不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)晚了,我要睡覺(jué)了。
圣誕快樂(lè )!
歡樂(lè )的圣誕節作文10
星期五下午,我們班舉辦了第一次圣誕節聯(lián)歡會(huì )。
這次圣誕節的聯(lián)歡會(huì )我們班有許多集體活動(dòng),如:搶凳子、吹氣球、踩氣球等。其中最讓人開(kāi)懷大笑的當然是搶凳子哩!我們班分成三隊,第一輪開(kāi)始時(shí),我隊二人就挺進(jìn)了三強。三輪過(guò)后,每隊各得五分,老師只得來(lái)一場(chǎng)加時(shí)賽!伴_(kāi)始”的聲音剛落下,十幾分鐘后,三隊各有一人挺殺進(jìn)三強,幾分鐘后,只聽(tīng)“啪”的一聲,靠南邊墻的那一隊同學(xué)敗下了陣,最后一戰即將開(kāi)始,“停!”只見(jiàn)一聲令下,我隊同學(xué)敏捷地坐到了凳子上,“噢,贏(yíng)啦!”歡呼聲、喝彩聲在階梯教室中回蕩。
“接下來(lái)由郭映耀為大家表演魔術(shù)!惫骋f(shuō)他能把一元錢(qián)變?yōu)閮蓚(gè)五角的硬幣。大家半信半疑,他表演完之后,當同學(xué)們疑惑不解時(shí),蔣子銳當場(chǎng)揭穿了這個(gè)魔術(shù)的秘密。還有人表演了街舞等,活動(dòng)期間老師扮成圣誕老人不斷地為大家派送小禮物、賀卡、糖果……
這次聯(lián)歡會(huì )大家過(guò)得非?鞓(lè )、開(kāi)心!