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特殊的圣誕平安夜作文

時(shí)間:2021-07-15 19:08:10 圣誕節 我要投稿

特殊的圣誕平安夜作文(精選10篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的特殊的圣誕平安夜作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

特殊的圣誕平安夜作文(精選10篇)

  特殊的圣誕平安夜作文1

  今天是平安夜,平安夜吃平安果,可是媽媽忘了買(mǎi)。我們正發(fā)愁,突然,我想到了一個(gè)辦法——自制平安果!一不做,二不休,馬上開(kāi)始。首先得找到蘋(píng)果,這我們都知道,可我們都把房子翻了一遍,還是找不著(zhù)蘋(píng)果。這時(shí),姥姥好像想起了什么,轉身朝廚房跑去。我們跟上一看,原來(lái)姥姥忘了她自己留了一個(gè)蘋(píng)果在廚房的一個(gè)非常隱蔽的角落里!找到了蘋(píng)果,接下來(lái)要做什么呢?我們大家都不知道。姥爺說(shuō):“我想起來(lái)了,平安果是全紅的!蹦窃鯓影亚嗵O(píng)果變成紅蘋(píng)果呢?全家人都開(kāi)始出謀劃策。

  最終,媽媽想到了辦法,用紅領(lǐng)巾包住蘋(píng)果,還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。我有了疑問(wèn):到哪里去找禮盒呢?媽媽的一句話(huà)讓我欣喜如狂,紅領(lǐng)巾代表著(zhù)少先隊員,包著(zhù)漂亮的蘋(píng)果,不正是最好的禮盒嗎?我把客廳里的燈關(guān)掉,開(kāi)啟了圣誕樹(shù)上的彩燈,把自制的平安果放到圣誕樹(shù)的旁邊。平安果在五彩繽紛的彩燈的閃爍下,變得更加美麗了!有了這樣一個(gè)特殊的平安夜,我感覺(jué)是多么地幸福!

  特殊的圣誕平安夜作文2

  今天是平安夜,是我期待的一個(gè)日子,聽(tīng)說(shuō)晚上會(huì )有圣誕老人為小朋友送來(lái)禮物,我期待著(zhù)圣誕老人的到來(lái)。

  白天在學(xué)校和同學(xué)們一同猜想晚上圣誕老人送給我們的禮物,同學(xué)們有期待得到好玩游戲機的、漂亮衣服的、精美玩具的,還有心儀已久的小食品的,而我卻一直在想著(zhù)爸爸說(shuō)我們小區在晚上會(huì )有圣誕老人出現,會(huì )送給小朋友精美的禮物。那會(huì )是什么呢?

  伴隨著(zhù)猜想熬過(guò)了白天的時(shí)光,終于到了晚上了。我催促著(zhù)爸爸、媽媽到小區里去找尋圣誕老人。到了外面,啊,可真冷呀!可以我卻忘記了寒冷,在小區里尋找圣誕老人。心里猜想是不是天太冷了,圣誕老人不會(huì )出現了呢?一邊想著(zhù),一邊瞪大眼睛在搜尋著(zhù)。這時(shí),忽然看見(jiàn)在小區的門(mén)口處有一個(gè)紅色的人影向我們走來(lái),愈來(lái)愈近了,我可以看清楚了,是圣誕老人,我急忙歡呼著(zhù),喊叫著(zhù),告訴爸爸媽媽?zhuān)骸翱炜!是圣誕老人,他正向我們走來(lái)呢!笔フQ老人穿著(zhù)一件紅色的衣服,戴著(zhù)一頂圣誕帽還閃著(zhù)燈光,還有白白的胡子,和想象中的圣誕老人一模一樣,只是沒(méi)有坐著(zhù)馴鹿雪橇,也許是因為沒(méi)有下雪的緣故吧。

  轉眼間,圣誕老人來(lái)到了我們面前,天哪!這個(gè)圣誕老人竟然是我們小區的保安哥哥。圣誕老人在帽子里拿出了一件禮物送給我,我急忙伸出手準備接禮物,真凍手,太冷了,但是接過(guò)圣誕老人的禮物卻是感覺(jué)到絲絲溫暖。心里想:“我們小區的保安哥哥太辛苦了,工作一天還要冒著(zhù)嚴寒來(lái)給我們送禮物!蔽亿s忙對圣誕老人說(shuō)了聲:“謝謝,謝謝圣誕保安哥哥!”看著(zhù)圣誕老人背影,我忽然想到了我也要去做圣誕老人,去給別人送去快樂(lè )。于是我把想法和爸爸、媽媽說(shuō)了,“我也要當圣誕老人,送禮物!卑职、媽媽肯定了我的想法,對我說(shuō):“兒子長(cháng)大了。知道為別人著(zhù)想了。好吧,趕緊回家準備禮物吧!

  特殊的圣誕平安夜作文3

  我戴著(zhù)圣誕老人的小紅帽,拿著(zhù)禮物,沖到小區里,當起圣誕小孩來(lái)了。遠遠的看見(jiàn)過(guò)來(lái)兩個(gè)人,心里有點(diǎn)緊張,我應該先給禮物,還是先說(shuō)圣誕快樂(lè )呀。眼看著(zhù)叔叔、阿姨走了過(guò)來(lái),我就鼓足勇氣來(lái)到叔叔、阿姨面前說(shuō):“叔叔、阿姨,圣誕快樂(lè )!”隨后拿出準備好的禮物送給他們,叔叔阿姨接過(guò)禮物后對我說(shuō):“圣誕快樂(lè ),小朋友?墒俏覀儧](méi)有準備禮物呀,要不,你等一下,我回家給你去取吧!蔽疫B忙說(shuō):“叔叔、阿姨如果你們有禮物也送給別人一份快樂(lè )吧!焙褪迨灏⒁陶f(shuō)過(guò)再見(jiàn)后,又看到了一家三口在散步,同樣送出了快樂(lè )。我們還去了物業(yè)服務(wù)中心,給正在為我們服務(wù)的工作人員每人送去一份禮物,還一起歡唱圣誕歌。

  這就是我特殊的平安夜,我們?yōu)閯e人送去快樂(lè )也在分享著(zhù)快樂(lè ),這比得到任何禮物都要珍貴。

  特殊的圣誕平安夜作文4

  圣誕節這一天,我們全家坐飛機來(lái)到英國度假。下了飛機漫天飄舞著(zhù)鵝毛大雪。我們就直接坐車(chē)去了爸爸朋友的家。

  他們家的房子就像一座高大雄偉的城堡。進(jìn)入大門(mén),院子里孩子們穿著(zhù)華麗的棉衣,口里冒著(zhù)熱氣,在雪地里堆雪人。雪人有一雙用瓶蓋做的大眼睛、胡蘿卜做的小巧調皮的`鼻子……

  這時(shí)候客廳的大門(mén)緩緩的打開(kāi)了,《圣誕快樂(lè )》的音樂(lè )聲悠揚的傳了出來(lái)!笆フQ快樂(lè )!”一位慈眉善目、和藹可親的圣誕老人牽著(zhù)我的手慢慢地步入那座金碧輝煌的客廳。我看到了一株高大的掛滿(mǎn)各種各樣糖果和禮物的圣誕樹(shù)。糖果在燈光下金光閃閃的。我實(shí)在忍不住悄悄地摘了一顆糖果放在嘴里,還沒(méi)品出味來(lái),就聽(tīng)到媽媽親切熟悉的聲音,“快起床了!快起床了!”我猛的睜眼一看,!這原來(lái)是一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。

  特殊的圣誕平安夜作文5

  圣誕節已經(jīng)過(guò)去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午。

  12月25日下午,我們對老師提出過(guò)圣誕節的請求,一向不茍言笑當班主任竟然答應了。

  他,是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué),他的腿有點(diǎn)瘸,走起路來(lái)一跛一跛的。正因為他的腿,所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過(guò)來(lái),我們也不像過(guò)去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠了。前幾天,他的甲流剛剛康復出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。

  老師在我們踴躍上臺表演時(shí),竟然想到了他,還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著(zhù)羞愧,一跛一跛都走上講臺,他低頭看著(zhù)自己的衣角,像一個(gè)犯了錯誤的孩子一般。我們沒(méi)有人鼓勵他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個(gè)兒吧!

  唱兩只老虎也可以!币鹞覀円魂嚭逍。她把頭埋得更深了,結果又有一個(gè)同學(xué)喊道:“就跳個(gè)拉丁吧!

  ”這次的笑聲更大,而且持續不斷,他的淚順著(zhù)面頰,無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒(méi)說(shuō),只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個(gè)聲音響起:“A,B,C,D……”他唱起了我們熟知的字母歌;在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。

  我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王的麾下,他簡(jiǎn)直是歌的天才,藝術(shù)節的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節課過(guò)去了,在這次圣誕節的頒獎大會(huì )上,老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球,當作這次的“金牌”。我們都認為王是當之無(wú)愧的冠軍,可是,誰(shuí)料,老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來(lái),把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個(gè)身殘志堅的人的尊嚴,他在那樣的處境中能開(kāi)得了口,是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的!

  他又一跛一跛的走下講臺,然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲。

  不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現他那一跛一跛的身影,這是一個(gè)多么特殊的圣誕節,一個(gè)既讓我們快樂(lè ),又教會(huì )了我們做人道理的圣誕節。

  特殊的圣誕平安夜作文6

  今年的圣誕節并不像往年一樣,送你幾個(gè)禮物就會(huì )開(kāi)心,因為今年的圣誕節正好碰上了謝老師來(lái)我們小區家訪(fǎng)的日子。

  放學(xué)回到家后,我立刻寫(xiě)起了作業(yè),邊寫(xiě)邊盼望著(zhù)謝老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,樓道里傳出了一個(gè)熟悉的聲音,我打開(kāi)門(mén)心里一驚,原來(lái)是謝老師和媽媽?zhuān)渫膺有我的一些同學(xué)和家長(cháng)們,我心里既緊張又興奮。謝老師首先來(lái)看了看我的臥室,她說(shuō):“書(shū)要分門(mén)別類(lèi)的放,不能都堆在一起,這樣找東西時(shí)好找!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后老師又讓我們講生物書(shū),首先,我們把最后一課的內容復習了一下,便拿起手機錄音,謝老師說(shuō):“政史地生的復習需要把全本都過(guò)一遍,過(guò)一篇就講一回書(shū),這樣既能不遺漏知識點(diǎn),也會(huì )使知識點(diǎn)牢記心中,看看這次誰(shuí)能考好!”我聽(tīng)完后心里暖暖的,下定決心改掉我以前不好的習慣,為期末考試做準備。

  謝老師頂著(zhù)雪花、大風(fēng)來(lái)到我們的小區家訪(fǎng),心里有種難忘溫暖,這次的家訪(fǎng)好似給我在期末考試前加的一股動(dòng)力,催促我們邁著(zhù)成功步伐。我們要感謝謝老師,教會(huì )了我們有效的學(xué)習方法,怎樣靈活運用。

  為了不辜負老師的期望,努力吧,在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)!這是我今年收到的最好的圣誕禮物!

  特殊的圣誕平安夜作文7

  圣誕節又一次到來(lái)了,家家都擺放了圣誕樹(shù),雖說(shuō)已是深夜,但依稀能聽(tīng)到遠處《鈴兒響叮當》的歌謠,這也讓我想起一年前發(fā)生在平安夜里的有趣而又讓我深思的事……

  嘿嘿,平安夜呀平安夜,我總算把你等到了,哈哈!

  看過(guò)許多“洋片”的我知道,每當這時(shí),總會(huì )有一位戴著(zhù)紅帽子,一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進(jìn)孩子的襪子里。許多年了,我一直都沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物,郁悶!可是媽媽說(shuō),這次圣誕老人會(huì )來(lái)的,我半信半疑,不過(guò)還是激動(dòng)不已,我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我!就這樣,一個(gè)天真的小念頭就在我的腦海里浮現出來(lái)了。

  不一會(huì )兒,就到了傍晚。我趕緊找來(lái)一只特大號的襪子(當然是爸爸的了),放在一個(gè)顯眼的位置,把窗戶(hù)鎖好,只把門(mén)掩開(kāi)一點(diǎn),靜等著(zhù)圣誕老人的到來(lái)……

  哎呀,這都幾點(diǎn)了,還不來(lái)?困死我了,我要睡覺(jué)!想著(zhù),我忽然看見(jiàn)門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了,哈哈,是圣誕老人!我興奮起來(lái),計劃就要成功了!只見(jiàn),門(mén)上的一盆冷水掉了下來(lái),正好扣在圣誕老人的頭上,淋了他一身!“好小子,敢捉弄我!今天你完了!”說(shuō)著(zhù),圣誕老人冒起了火,成了游戲中的火龍,步步向我逼來(lái)!安灰,圣誕老人我錯了,我不要禮物了,饒了我吧!”“哈哈,今天你就當了我的飯后甜點(diǎn)吧!”火龍把我拎了起來(lái)。

  “不,不要!”我猛地從床上坐了起來(lái),嗨,做了個(gè)夢(mèng)罷了!鞍パ,寶貝你嚇死我了!”咦,怎么會(huì )是媽媽?zhuān)课以尞惲!芭,我就是?lái)看看,對了,你的禮物在襪子里呢!”媽媽快步走了出去。唉,本想抓圣誕老人一個(gè)現行,沒(méi)想到做了個(gè)夢(mèng),禮物也沒(méi)多拿點(diǎn)!可是,想到這,我聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò),圣誕老人好像并不存在?粗(zhù)媽媽的背影,我突然知道了,一定是媽媽扮作了圣誕老人,給我送來(lái)了禮物!可這又是為什么呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  第二天一大早,我就把襪子里的東西拿了出來(lái),居然是一張卡片,上面寫(xiě)道:

  寶貝,這是你第一次收到的圣誕禮物吧!由于很忙,沒(méi)來(lái)得及送給你更精美的禮物(也很抱歉以前不知道有這樣的事,沒(méi)有給你送過(guò)禮物),或許你也知道了,世界上沒(méi)有圣誕老人,那只是人們的幻想,圣誕老人的含義就是讓世界上的兒童擁有快樂(lè ),我想你也能明白吧!

  媽媽已經(jīng)過(guò)去一年多了,但直到現在,我還清晰記得那一幕。我想,媽媽說(shuō)得很好,圣誕老人就是要讓一些不幸福的兒童找到幸福,而對我們這樣的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再需要了,這也是第一次,也是最后一次收到這樣特殊的圣誕禮物!想到這里,我平靜地睡了,圣誕節的鐘聲也又一次敲響了……

  特殊的圣誕平安夜作文8

  特殊的圣誕禮物

  “老師,您先回避一會(huì )兒?”

  今天寒風(fēng)刺骨,傍晚有兩位學(xué)生打電話(huà)因病不能返校,我急要詢(xún)問(wèn)其他學(xué)生的情況。剛踏進(jìn)教室,就被幾個(gè)班干部給“打發(fā)”出來(lái)了。

  “這幫孩子,要做什么?”我滿(mǎn)臉疑惑返回辦公室。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

  “老師,您隨我來(lái)!卑嚅L(cháng)拉著(zhù)我的手走向教室。

  “咦,怎么黑乎乎的?”

  “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”“老師,我們感謝您,祝您圣誕節快樂(lè )!”那一刻,我不爭氣的淚水奪眶而出。

  燈亮了,團支書(shū)走上講臺與我深情擁抱!袄蠋,您別哭呀,我們想讓您高興的!薄吧岛⒆,老師真的很高興,很高興。我每天都會(huì )訓斥你們,你們沒(méi)怨恨嗎?”“老師,我們懂”56個(gè)孩子異口同聲。

  黑板上歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù):老班,56個(gè)淘氣的孩子讓您很不省心,但我們是您永遠最?lèi)?ài)的學(xué)生。

  講臺桌上一個(gè)碩大的兩層蛋糕,散發(fā)著(zhù)香芋的味道。

  一張張自制的賀卡,一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),一顆顆火熱的心。

  親愛(ài)的孩子們,此刻,任何言語(yǔ)都無(wú)法描繪我的心情。四個(gè)月的相處,你們的純真,你們的可愛(ài),甚至你們的調皮搗亂都深深鐫刻我的心底。為人師表,最大的幸福就是得到學(xué)生的祝福。親愛(ài)的孩子,今晚你們給予我的不是普通的圣誕禮物,那是56份真誠的認可,56份真摯的關(guān)愛(ài)。真的,老師謝謝你們。

  特殊的圣誕平安夜作文9

  我喜笑顏開(kāi)的切開(kāi)了蛋糕,一組,二組,三組……

  “好香,好甜……”“來(lái),張嘴……”“該你了……”看著(zhù)56個(gè)孩子你謙我讓的享受,我的心里真的比蜜還甜。

  “老師……”一不留神,調皮的孩子把蛋糕涂到了我的臉上。這下子,教室里“炸開(kāi)了鍋”,你涂他,她抹你,衣服,頭發(fā),眼睛,眉毛……還有一個(gè)小家伙,被涂了個(gè)“曹操”臉。鬧呀,笑呀,樂(lè )呀,我一邊小心防備著(zhù)孩子們“突然襲擊”,一邊端著(zhù)果盤(pán)叫著(zhù)他(她)們的名字“喂”蛋糕。那一刻,我真的感覺(jué)自己是媽媽?zhuān)ㄋ﹤兌际俏业暮⒆印?/p>

  親愛(ài)的孩子們,你們只是一群十二三歲的孩子,一群需要呵護的寶貝兒,可每天繁重的學(xué)業(yè),疲憊的作息,枯燥的練習……過(guò)早的剝奪了你們的娛樂(lè ),壓抑了你們的天真,老師,心疼,可老師,又無(wú)奈。一次次的傾心交流,一回回的苦口婆心,我相信——你們會(huì )一天天的堅強,更相信你們會(huì )把勞累化為力量,今天的付出必是明天的收獲,2班的孩子,三年,一生一起走。三年,永遠不服輸!

  親愛(ài)的孩子,別辜負你們的爸爸媽媽的期望。無(wú)論什么時(shí)候,我們都是一個(gè)大家庭,我是家長(cháng),你們是56個(gè)親如兄弟姐妹的孩子,無(wú)論遇到什么事情,我們都是不可分割的,你的成長(cháng),她的進(jìn)步,你的快樂(lè ),她的平安,都是我心中一樣的牽掛!沒(méi)有攀不過(guò)的山,沒(méi)有趟不過(guò)的河,跌倒了,爬起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,2班的孩子,三年,一生一起走。三年,永遠情深意重!

  親愛(ài)的孩子們,我是一位平凡的老師,此刻,你們的祝福還回響在耳邊,你們的真情也映在眼簾,你們的祈禱必將永駐我的心田。未來(lái)的日子里,我會(huì )與你們一起善待生活,超越自我,用一顆真誠的心,陪你們在未知的風(fēng)雨中走下去,走下去!

  謝謝,我56個(gè)可愛(ài)的孩子。感恩的心——感謝命運,感謝你們,花開(kāi)花落我也一樣會(huì )珍惜!

  特殊的圣誕平安夜作文10

  “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺——”一年一度的圣誕節又來(lái)臨了,李大明每天都期待床尾的襪子里出現圣誕老人送的禮物。二十五日早晨,他發(fā)現襪子終于鼓鼓的—

  李大明好奇地倒出襪子里的東西,發(fā)現禮物只是一個(gè)小方盒子。他失望極了,原來(lái)陽(yáng)光燦爛的臉上立刻變得烏云密布。無(wú)意中,李大明碰到了小方盒子上的一個(gè)紅色按鈕,圣誕老人親切的話(huà)語(yǔ)在李大明耳旁響起:“李大明,只有聽(tīng)長(cháng)輩話(huà)的孩子才能打開(kāi)這個(gè)小盒子,你先把盒子上的鑰匙拔下來(lái)插到盒子的一個(gè)孔里,往右轉兩圈,如果成功了,你就可以收到禮物了,否則,你就得先學(xué)會(huì )做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子后才能再打開(kāi)了!”極度興奮的李大明忙試著(zhù)去做,“吱呀———”盒子打開(kāi)了,從里面跳出一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,李大明定睛一看,是一瓶生病的媽媽現在急需的藥物!李大明腦子里“轟”地一聲,一股熱血涌上心頭。李大明趕緊把它給了媽媽。過(guò)了一個(gè)月,李大明發(fā)現,這藥只要一吃完,它就會(huì )自動(dòng)蓄滿(mǎn)。李大明從此發(fā)奮學(xué)習,他心中只有一個(gè)愿望:盡快回報圣誕老人。

  十三年后的一個(gè)圣誕節,李大明上了名牌大學(xué),他掙了許多錢(qián),于是小心翼翼地放在床尾的襪子里,還放了一張便條:圣誕老人,這是我的一片心意,請收下。

  第二天,李大明一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現襪子非但沒(méi)有癟下去,反而更鼓了。

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