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難忘的圣誕節作文

時(shí)間:2021-07-15 18:50:26 圣誕節 我要投稿

難忘的圣誕節作文500字(通用11篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的難忘的圣誕節作文500字(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的圣誕節作文500字(通用11篇)

  難忘的圣誕節作文1

  一年一度的圣誕節到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。我們終于到達了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì )的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話(huà),我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我只顧著(zhù)真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話(huà),我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

  難忘的圣誕節作文2

  今年的圣誕節,我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛,校門(mén)口掛上了彩帶、花環(huán),還有一棵巨大的圣誕樹(shù)閃爍著(zhù)光芒。

  圣誕節前夕,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),其中最精彩的就數“交換禮物”這項活動(dòng)了。

  禮物是我們在圣誕節最期盼的,于是Shally讓我們帶一些5元以?xún)鹊男《Y品,和同學(xué)們交換,同學(xué)們都十分興奮,期盼著(zhù)得到一份精美實(shí)用的禮物。

  終于,在周五下午第三節課時(shí),Shally宣布:“交換禮物活動(dòng)現在開(kāi)始!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái),每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著(zhù)自己可能得到的禮物。Shally先把寫(xiě)有每個(gè)人學(xué)號的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號,就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的字條上寫(xiě)著(zhù)“31”是馬思伊的禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機掛飾。我十分激動(dòng),因為這個(gè)禮物我很喜歡:它是一個(gè)小老虎,瞇著(zhù)眼睛,微笑著(zhù),還戴著(zhù)一個(gè)小領(lǐng)結。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開(kāi)開(kāi)心心,吉祥如意。最搞笑的是高軼斐,他抽到了“23”,是柯越宇的學(xué)號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,全班同學(xué)哄堂大笑,Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹(shù)前用照相機記錄了下來(lái)。

  今年的圣誕節給我們留下了太多美好的回憶,有快樂(lè )的,有驚喜的,有難忘的……

  難忘的圣誕節作文3

  圣誕節又要到了。每年的安夜,我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì )是什么呢?

  想能看見(jiàn)在一個(gè)大雪紛飛的平安夜,圣誕老人趕著(zhù)馴鹿,駕著(zhù)雪橇,帶著(zhù)總也發(fā)不完的好東西,挨家挨戶(hù)往煙囪里塞禮物?墒敲磕甓际窃谄诖谐脸了,連夢(mèng)也夢(mèng)不著(zhù)。

  圣誕節的前兩天,馮老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片,告訴我說(shuō)這是我的稿費。真的嗎?那一瞬間我感覺(jué)開(kāi)心極了。從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么好的圣誕禮物,老師的笑容就像圣誕老人一樣,甜蜜又溫馨,充滿(mǎn)了鼓勵和期待。我仿佛一下子長(cháng)大了,我能賺錢(qián)了!

  手里攥著(zhù)匯款單,心里盼著(zhù)媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。媽媽終于來(lái)了,聽(tīng)完我的敘述媽媽開(kāi)心一笑說(shuō):“真是個(gè)聰明的孩子,但有愛(ài)心的孩子才更出色哦,想想更需要幫助的人吧!

  媽媽的話(huà)讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)。是啊,要想想更需要幫助的人。我熱愛(ài)讀書(shū),如果因為貧窮而沒(méi)有書(shū)讀,沒(méi)有學(xué)上,我一定非常痛苦。我看過(guò)希望工程的宣傳,知道現在還有很多孩子因為沒(méi)錢(qián)上不起學(xué),讀不起書(shū),他們真是太可憐了。我要幫助他們,就這么決定了——把我人生的第一筆收入捐給希望工程,就當是送給他們的圣誕禮物吧。

  平安夜到了,晚上在回家的路上,我真的看到了漫天飛舞的白雪,好美!我在心里默默為那些素不相識的孩子們祝福:你們沒(méi)有幸福的童年,愿你們能有美好的未來(lái)。

  難忘的圣誕節作文4

  誕節前夕,媽媽買(mǎi)來(lái)了圣誕樹(shù)和各種各樣的圣誕裝飾品。

  回家后,我迫不及待地打開(kāi)箱子,這棵菱狿樹(shù)可是與眾不同,它需要參考說(shuō)明書(shū)自己動(dòng)手制作,我想這又是大顯身弘的時(shí)候了便專(zhuān)心致志地將說(shuō)明書(shū)看了一遍又一遍拿我首先將底盤(pán)放置在地上,然后裝上樹(shù)干等樹(shù)干插穩以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹(shù),接著(zhù)中型的,小型的相繼往上安裝。不一會(huì )兒,一棵巨人的深綠色的圣誕樹(shù)就呈現在我眼前了。為了不讓這棵高大的圣誕樹(shù)左右搖晃,我還特地在樹(shù)樁底部用一些重物壓著(zhù),盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿(mǎn)心歡喜地將圣誕樹(shù)裝飾一番,將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹(shù)枝上,還有一些紅色的`圣誕襪子銀白色的梅花鹿角,金燦燦的五角星。在樹(shù)的頂端插上一把星星棒羅,最后將五彩的電動(dòng)閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹(shù)圍上一圈?粗(zhù)自己精心的杰作,樂(lè )滋的心情盡在不言中。

  夜幕開(kāi)始降臨,我把燈飾的開(kāi)關(guān)打開(kāi),真是閃起來(lái),那五顏六色的色彩使整個(gè)房間頓時(shí)充滿(mǎn)溫馨和諧的節目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味,原來(lái)要吃圣誕大餐了,哇!真是色香味俱全,我靜靜有味的品嘗著(zhù)媽媽的廚藝。

  時(shí)間過(guò)得真快,就這樣我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節。我真希望時(shí)間從此停止,這樣每天就都是圣誕節了。不過(guò)這是不可能的事。于是我只好帶著(zhù)著(zhù)急而又耐心的心情等待下年的圣誕節的來(lái)臨。

  難忘的圣誕節作文5

  這個(gè)圣誕節是我一生中最開(kāi)心的一天,因為這個(gè)圣誕節與我的好朋友一起過(guò)!這個(gè)圣誕藏著(zhù)多少開(kāi)心!雖然說(shuō)這是最后一個(gè)和朋友一起過(guò)的圣誕節,但我依然十分開(kāi)心!因為這次活動(dòng)有著(zhù)太多的笑聲!

  12月25日,也就是圣誕節!這一天我們班異常興奮!當午睡鈴聲打響后,提哦那個(gè)學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了!同學(xué)們第一次這么團結,教室很快呼吁裝飾好了!雖然教室沒(méi)那么漂亮,但這些成果都是同學(xué)們的汗水凝聚的!活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節欣賞節目讓人期待,在第二個(gè)節目時(shí),全班都哄堂大笑,在六一班這四十八個(gè)淘氣包臉上都有著(zhù)燦爛的微笑,表壓節目的一個(gè)比一個(gè)精彩!這一個(gè)環(huán)節>收獲的最多的是微笑!

  第二個(gè)環(huán)節是游戲時(shí)間,精心準備的三個(gè)游戲,第一個(gè)是搶凳子了,是那么的開(kāi)心,每位選手似乎都在搶著(zhù)什么,緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場(chǎng)合。第二個(gè)游戲就是看看同學(xué)聊不了解生活了好幾年的同學(xué)了,第三個(gè)游戲是全班共享的時(shí)刻,氣球在手中傳來(lái)傳去,我收獲到了快樂(lè )!

  第三個(gè)環(huán)節就是期待已久的交換禮物!每個(gè)人都不知道會(huì )抽中誰(shuí)的獎勵品!這一個(gè)個(gè)淘氣包在抽禮物時(shí)的心情是即開(kāi)心又激動(dòng)的!一個(gè)個(gè)精美的禮物拿到手后,就迫不及待的打開(kāi)自己的圣誕禮物,那里面的物品更是豐富,這個(gè)環(huán)節我收獲的最多的是同學(xué)之間的期望!

  這個(gè)圣誕節我收獲到太多太多了,同學(xué)之間的友情更是在班級里飛來(lái)飛去,患難見(jiàn)真情,但現在我已發(fā)現了四十七個(gè)真朋友!。

  難忘的圣誕節作文6

  圣誕節就是為了祭奠耶穌的生日。人的一生中只有六年上小學(xué)的美好時(shí)光,只有六次一起和小學(xué)同學(xué)共同度過(guò)的圣誕節。今天,是我們在小學(xué)生涯中最后,也是最難忘的一次圣誕節。為了讓這個(gè)在小學(xué)生涯中最后一次的圣誕節過(guò)得難忘而有趣,學(xué)校舉行了一次合唱比賽。

  我們班選的歌曲是《IF youre happy》和《Hush,little doy》。別看只是兩首簡(jiǎn)單的兒歌,想要把握它們的節奏可真不簡(jiǎn)單。輪到我們班唱的時(shí)候,我的心忐忑不安,怦怦直跳,像有二十五只兔子——百爪撓心。我一直在想:待會(huì )不會(huì )忘記動(dòng)作和詞吧?節奏不會(huì )快吧?窗外凜冽的寒風(fēng)仿佛在慶祝我忐忑不安的心。當我還在為唱歌擔憂(yōu)時(shí),音樂(lè )已經(jīng)冷不防的響起了。于是,我開(kāi)始放松心態(tài),按照練習時(shí)的標準完成了這次合唱?墒窃谘莩獣r(shí),有些同學(xué)搶拍了,使得音樂(lè )節奏不完整,不過(guò)也不能完全怪他們,因為我們練得太少了。

  但這件事還是可以證明那句俗語(yǔ):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔前!不多加練習,怎么會(huì )成功呢、比如,上次我們班代表學(xué)校去參加區里的比賽,經(jīng)過(guò)不懈努力,我們取得第二名的好成績(jì)。世界上沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事。在一個(gè)相同的環(huán)境下,別人比你更刻苦的練習,勝利難道不應該屬于他嗎?是的,只有加倍努力的辦事,才有能取得最后的勝利和成功,收獲碩果累累的果實(shí)。

  也許是因為合唱比賽的事,我才會(huì )覺(jué)得這次圣誕節如此的難忘,歷歷在目……

  難忘的圣誕節作文7

  圣誕節了我和好朋友早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。

  我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司,來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候,出現了一個(gè)我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(cháng)。雖然我沒(méi)有單獨和王校長(cháng)說(shuō)過(guò)話(huà),但我能從她的眼中看出了她的慈祥。

  吃晚飯以后,我們告別了王校長(cháng),去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù),當我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道,哦!原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。后來(lái)我們出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩?傻搅四睦,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來(lái)人越來(lái)越多了,在人群中我們找到了被六年紀同學(xué)噴的楊然,和一些“觀(guān)眾”,后來(lái)我們也加入了“觀(guān)眾”的行列中來(lái)觀(guān)看。因為有一些初中生和大學(xué)生來(lái)噴我們,可我們也不是好惹的,10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,很快就到了九點(diǎn)鐘,我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。

  時(shí)間如流水,六年級的最后一個(gè)圣誕節就這樣過(guò)去了,我好不舍呀!

  這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節。

  難忘的圣誕節作文8

  不知不覺(jué)中,圣誕節快要來(lái)到了!人們在用各種方式迎接著(zhù)圣誕節,有的書(shū)店里的服務(wù)員帶著(zhù)圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠,擠滿(mǎn)了人;有的人家里人們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝這個(gè)歡快的節日。大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹(shù),上面掛著(zhù)大大小小的裝飾品。晚上,圣誕樹(shù)上的彩燈會(huì )閃爍起來(lái),整個(gè)城市變成了燈的海洋,閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城!

  我們的英語(yǔ)班也不例外,我們在由孫老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個(gè)個(gè)也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來(lái)裝飾,興高采烈的。我們還紛紛拿來(lái)了禮物,送給我們的好朋友。

  最有趣的環(huán)節,莫過(guò)于踩氣球環(huán)節了,老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的氣球,我們教室里瞬間像開(kāi)了鍋的粥,沸騰起來(lái)!我們班的瑞瑞特別強,我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞,但就在這時(shí),我們聯(lián)盟對出現了一個(gè)“叛徒”,只聽(tīng)“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個(gè)游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏(yíng)了,老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球為他祝賀。

  下面到了口語(yǔ)環(huán)節,首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽?zhuān)又?zhù)我們一塊唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長(cháng)。最后我們唱了中文歌曲,當太陽(yáng)落山、長(cháng)在祖國的春天里。

  接近尾聲了,伴隨著(zhù)音樂(lè ),歡快的結束了!這次派對深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!

  難忘的圣誕節作文9

  今天是12月24日,圣誕節的前一天。這天,我們柳州市劍橋少兒英語(yǔ)培訓中心舉辦了一次圣大的“圣誕party”。

  時(shí)間沒(méi)到時(shí),所有的劍橋少兒英語(yǔ)的成員都穿著(zhù)漂亮的衣裳,帶著(zhù)精彩的節目來(lái)到了學(xué)校。我和班長(cháng)付詩(shī)琪榮幸地成為了主持人。當老師說(shuō):“我正式宣布,圣誕party現在開(kāi)始!有請主持人上前臺來(lái)完成第一個(gè)項目,高聲朗讀節目表,并請各位同學(xué)按順序表演自己的節目,大家歡迎!”我心里很緊張,但馬上又平靜了。我想:我一定不能緊張,不能輸給任何人!我高聲朗讀節目表上的名單,看著(zhù)同學(xué)們愉快地表演著(zhù)各式各樣、豐富多彩的節目,我也很開(kāi)心。輪到我時(shí),我自信地和合作伙伴們在前臺一起表演了團體四人組朗誦和我自己的英文歌獨唱。

  ……

  最后一個(gè)項目是發(fā)賀卡。我和同學(xué)們輪流上前臺跟老師說(shuō)“Merry chistmas(圣誕快樂(lè ))”,就會(huì )得到一張精美的賀卡。每個(gè)同學(xué)的賀卡都是不一樣的。我的賀卡上有一棵圣誕樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了五顏六色的小禮物。樹(shù)的尖頂有一顆黃星星,星星的上面住著(zhù)一位可愛(ài)的小姑娘。瞧,她正咧著(zhù)小嘴朝你笑呢!圣誕樹(shù)上是一片潔白如雪的天空,空中飄動(dòng)著(zhù)藍白相間的雪花,真好看呀!

  今天真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕party!

  難忘的圣誕節作文10

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”伴隨著(zhù)歡快的圣誕歌曲,我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開(kāi)了序幕。

  首先,我們開(kāi)始玩搶椅子的游戲。老師先拿來(lái)了四張椅子,三人一組,每組可以玩兩次。老師調好了音樂(lè ),我一聽(tīng),哈哈,老師調的音樂(lè )是《甩蔥歌》。我告訴了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起來(lái)。游戲開(kāi)始了,我們有的用手摸著(zhù)椅子,還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂(lè )停住了,我飛快地坐了下去,那顆懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了。我往左邊一看,哈哈,江易臻明明身邊有一張椅子,他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了,老師讓陳嘉樂(lè )上去放音樂(lè )。他迫不及待地上去了。音樂(lè )又開(kāi)始了,有的同學(xué)連音樂(lè )都沒(méi)結束,就把屁股放了上去。音樂(lè )又停了,我想坐那個(gè)椅子,呀,不能坐!有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子,可都被大家坐上去,就這樣,我被淘汰了。

  接著(zhù),我們開(kāi)始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來(lái)。老師首先請張恩僑上來(lái)表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音,趴在桌子上,把書(shū)本和筆盒都搞亂子,我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飛快地說(shuō)出了那個(gè)詞:“張牙舞爪!”老師興奮地說(shuō):“對了!”我心中暗暗一喜。

  “老爸,老爸,我們去哪里呀?……”在《爸爸去哪兒》的合唱中,我們渡過(guò)了一個(gè)難忘的平安夜。

  難忘的圣誕節作文11

  五顏六色的圣誕樹(shù)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公,以及接龍般,一攤又一攤美味可口的食物,就是我腦海中最難忘的圣誕派對。

  幼兒園時(shí),學(xué)校決定在圣誕節辦一場(chǎng)圣誕派對,并邀請家長(cháng)參加。到了圣誕節,全校宛如置身于歡樂(lè )嘉年華,老師全戴上了圣誕帽,經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴,大批的家長(cháng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校,把派對擠得水泄不通,人聲像熱鍋上的水珠,霹靂叭啦的響個(gè)不停,好不熱鬧。

  我們也沒(méi)閑著(zhù),一早就換好舞蹈表演的服裝,準備上臺好好大展身手。當輪到我們班表演時(shí),老師帶領(lǐng)我們上臺,我們一上臺就趕緊排好隊伍,擺出預備姿勢。我被排在最醒目的第一排,心情很忐忑不安,深怕會(huì )跳錯,可是當歡樂(lè )的音樂(lè )響起,我就忘記了緊張,肢體自然而然的隨著(zhù)音樂(lè )節板伸展擺動(dòng),就像一只在水里漫游的魚(yú)一樣。當我們表演一結束,臺下馬上響起如雷的掌聲,閃光燈更是此起彼落,閃亮得讓我的眼睛張也張不開(kāi)。

  舞蹈表演后,就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間,我緊緊抓著(zhù)爸媽的手,一起去逛學(xué)校五花八門(mén)的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹(shù),還遇見(jiàn)了由園長(cháng)裝扮的圣誕老公公,我幸運的拿到他送的枴杖糖,開(kāi)心極了。不過(guò)人實(shí)在太多,看起來(lái)就像一大片樹(shù)海,我的每一步幾乎都會(huì )踩到人,最后只能回到教室休息。

  現在想到那天的圣誕派對,我就會(huì )高興的微笑起來(lái),雖然身體會(huì )感到疲累,可是那種熱鬧歡樂(lè )的氣氛,卻深深吸引著(zhù)我,讓我時(shí);貞浧鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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