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圣誕節的小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-05 19:03:28 圣誕節 我要投稿

圣誕節的小學(xué)生作文(精選5篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的圣誕節的小學(xué)生作文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節的小學(xué)生作文(精選5篇)

  圣誕節的小學(xué)生作文1

  我們幾乎在每個(gè)周五的晚上都會(huì )聚一些同學(xué),在外面痛快逍遙一番。這個(gè)周五,正好是平安夜,于是我們進(jìn)行了特別編排。

  在晚上8點(diǎn)左右的時(shí)候,我們一行六人去青少年活動(dòng)中心打乒乓球,在那里我們度過(guò)了快樂(lè )的2小時(shí)。余興未盡的我們決定去廣場(chǎng)撒撒瘋。到了廣場(chǎng),我們首先感受了雪的深度,雪沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋。乘我不注意,同學(xué)們圍上來(lái),齊心協(xié)力,把我推到了厚厚的雪地里。待我出來(lái)時(shí),已變成一個(gè)超級雪人了。奇怪!我竟然沒(méi)有感受到絲毫的寒冷,體內反而升騰起歡笑的熱火,這熱火燒遍我的全身,融化了冰雪。在廣場(chǎng)中心,我們發(fā)現,照明燈的束束燈光好像一個(gè)個(gè)回收站,在“吸”著(zhù)雪。燈光照著(zhù)的小雪花閃閃發(fā)亮,跑近一看是五瓣雪花,第一次看到如此細小精美的雪花,真讓我們嘆為觀(guān)止!有人提議寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。哎!冰天雪地的,沒(méi)紙,沒(méi)筆怎么畫(huà),怎么寫(xiě)?不要著(zhù)急,潔白的雪花鋪在地面上,不就是天然的紙張嘛,我們靈動(dòng)的手指不就是最好的畫(huà)筆嗎?我們寫(xiě)了超大的英語(yǔ)單詞,又寫(xiě)了自己崇拜的明星。我們的“馬怪才”有個(gè)特別的愛(ài)好—畫(huà)“便便”,在這大好的地方,他怎么能錯失良機呢?于是他畫(huà)了一個(gè)超大“便便”,在我們的幫助和加工下,一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。

  好了,給大家換個(gè)胃口吧。我們到最滑的地方體驗比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場(chǎng)表演節目的地方,有有四個(gè)坡,別看它們平時(shí)不起眼,今天卻成了最亮的看點(diǎn)。我們竭盡全力,使勁往上爬,可是費了九牛二虎之力,好不容易爬到坡中央,腳底下稍一打滑,便哧溜滑下去了。下去時(shí),容易多了,但是如果你掌握不住速度,把握不好時(shí)間,那你就會(huì )倒在雪中—下一個(gè)雪人又可能就是你!現在夜已很深了,我們開(kāi)始往回撤。對雪情有獨鐘的我們,做出傻傻的舉動(dòng):在雪地上打滾。沒(méi)想到,這一滾竟滾出了藝術(shù)。我們躺在地上,手腳并用,創(chuàng )造出了一只只美麗的蝴蝶。俯瞰大地,留下了我們青春的足跡—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來(lái)的心靈寄語(yǔ)。玩渴了,我們找來(lái)干凈的雪,一把塞進(jìn)嘴里,那種冰涼的感覺(jué)真是蕩氣回腸。有同學(xué)擔心會(huì )生病。我說(shuō):“不干不凈,吃了沒(méi)!”突然間,暴風(fēng)雪來(lái)得更加猛烈了,我們也加快了回家的步伐,但并沒(méi)有停止談笑的話(huà)語(yǔ)。我說(shuō):“凡是偉人,幾乎都有過(guò)傻傻的舉動(dòng)。這不但鍛煉了他們的身體,更磨練了他們的意志,成熟了他們的心靈。如果明天生病了,那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病,那就證明我們這輩子都不會(huì )再生病。如此嚴寒我們都能挺過(guò)去,還有什么我們挺不過(guò)去的呢?我們就是要頂風(fēng)冒雪勇敢前進(jìn)!”

  我們雖然回家了,但我們的歡聲笑語(yǔ)和堅強的信念卻留在了這天地之間!

  圣誕節的小學(xué)生作文2

  12月25日是圣誕節,媽媽告訴我:圣誕節不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日,相當于我們國家的春節。

  雖然圣誕節是西方的節日。但是,現在流傳到中國,也是相當隆重。圣誕節的前幾天,每個(gè)角落都充滿(mǎn)了熱鬧非凡和喜氣洋洋的氣氛,人們都紛紛奔走相告,歡呼雀躍。大街上,大多數商店門(mén)窗上都貼著(zhù)“圣誕節快樂(lè )”等字條,或笑容可掬的圣誕老人,門(mén)前還站著(zhù)顆全身掛彩的圣誕樹(shù),如同一個(gè)穿著(zhù)迷彩服的威武士兵。街旁到處都是賣(mài)禮物、平安果、包裝紙的小販,買(mǎi)賣(mài)很火,叫賣(mài)聲和討價(jià)聲一浪高過(guò)一浪,整條大街顯得無(wú)比熱鬧。

  在晚上睡覺(jué)時(shí),我們總是把臭烘烘的襪子掛到床柱上,然后把你想要的東西寫(xiě)在一張卡片上,再帶上你的愿望安詳地入睡,等到第二天醒來(lái),便會(huì )立即爬起來(lái),這時(shí),就會(huì )發(fā)現賀卡正安安靜靜地躺在枕頭旁。并且,襪子也鼓鼓囊囊的,拿出一看,正是你想要的禮物。據說(shuō),在深夜12點(diǎn),圣誕老人駕著(zhù)馴鹿,背著(zhù)一個(gè)大口袋,鉆進(jìn)每家每戶(hù)的煙囪來(lái)到屋里,從那個(gè)大口袋里拿出各種各樣的禮物來(lái)滿(mǎn)足我們的愿望。雖然,這只是一個(gè)謠傳,但我們還是很喜歡、佩服和尊敬圣誕老人。

  圣誕節過(guò)去了,但它帶給我們的文化,帶給我們的歡樂(lè ),將會(huì )永遠刻在我的腦海里。20xx年的圣誕節馬上就要到了,愿天下所有人都能得到自己稱(chēng)心如意的禮品!愿天下所有人MerryChristmas!

  圣誕節的小學(xué)生作文3

  平安夜的晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去的睡不著(zhù),我在想童話(huà)世界里的圣誕老人為它們實(shí)現夢(mèng)想。但這種好事會(huì )不會(huì )實(shí)現在我的身上……想著(zhù)想著(zhù)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我迷迷糊糊的看見(jiàn)一個(gè)穿紅色衣服的人在推我,說(shuō):“孩子快醒醒!”我慢慢的睜開(kāi)眼睛一看,哇!圣誕老人,我不敢相信我的眼睛,便問(wèn):“您真的是圣誕老人嗎?您真的可以實(shí)現我的愿望嗎?”

  “是的,我能實(shí)現你的愿望!”圣誕老人便說(shuō)便撫摸著(zhù)我的頭,“你想要什么禮物?”

  “我想要一本萬(wàn)能字典,里面什么知識都有!蔽艺f(shuō)道。

  圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個(gè)禮盒,對我說(shuō):“你不能馬上就打開(kāi)它,必須等到明天早上才能打開(kāi),要不禮盒就會(huì )消失!”說(shuō)完,他立刻念動(dòng)咒語(yǔ),兩匹駝鹿出現在他的面前。他坐上鹿車(chē),一眨眼就不見(jiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)他的聲音在回蕩:“孩子,再見(jiàn),祝你圣誕節快樂(lè )……”我得到禮物了,心里美滋滋的。

  突然,我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音:“兒子,快起床了!蔽冶惑@醒了,發(fā)現禮盒不見(jiàn)了,忙問(wèn):“媽媽?zhuān)业亩Y盒不見(jiàn)了!薄斑@孩子起來(lái)還說(shuō)夢(mèng)話(huà)!眿寢尳又(zhù)說(shuō)。我聽(tīng)了這句話(huà),我才恍然大悟,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!

  我打開(kāi)窗戶(hù),外面下起紛紛小雪,看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的'雪花,雪花把我的愿望帶到了另一個(gè)角落,也帶來(lái)了一個(gè)銀色的圣誕節。

  圣誕節的小學(xué)生作文4

  明天就是圣誕節了,我希望我能夠得到一支圣誕仙棒,我要拿著(zhù)仙棒去做好多好多的事情:我要用仙棒把家布置得五彩繽紛,先用仙棒變出一棵高大的圣誕樹(shù),再把彩帶掛在天花板上;接著(zhù)我要用仙棒變出噴槍和畫(huà)板,在窗戶(hù)上開(kāi)始設計著(zhù)我的杰作;最后,我要用仙棒變出許多餃子,讓家人有玩還有看,讓他們“大飽全身!;我要用仙棒消除我擠滿(mǎn)整個(gè)腦袋的煩惱,過(guò)一個(gè)沒(méi)有任務(wù)的假期,我要用仙棒指揮電視,讓我沒(méi)完沒(méi)了地看著(zhù)《小留學(xué)生》,電視看累了,我要用仙棒把新華書(shū)店里頭的所有的兒童文學(xué)小說(shuō)和著(zhù)名文學(xué)類(lèi)的書(shū)都運過(guò)來(lái),一本一本看。我要用仙棒幫伊拉克的老百姓趕走“美國鬼子”接著(zhù)讓他們過(guò)上正常的生活,并過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。

  圣誕節的小學(xué)生作文5

  圣誕節,這個(gè)由西方國家傳出來(lái)的節日,在今天,可真是讓我過(guò)了一個(gè)不一樣的一天!

  以前,我根本沒(méi)有過(guò)圣誕節,它對我也比較陌生。但是在今年的這天,它卻給了我別樣的感覺(jué)。就在今天晚自習的時(shí)候,我們班發(fā)生了很多起不愉快的事情,真是煞風(fēng)景。

  今天晚上看班的老師是揭老師,他人是比較和靄可親的,待人方式也不一樣。我們班的男生女生可能就是抓住了這個(gè)軟肋,所以才敢那么放肆。今天晚上我們班的那些愛(ài)搗蛋的同學(xué)就對這位揭老師發(fā)起了攻擊。還打了架,這件事情在全校引起了轟動(dòng)。我們班上的其他同學(xué)都膽顫心驚!最后這幾位同學(xué)都得到了應有的懲罰。

  好好的圣誕節搞成了打架節,真是掃興!

  真是讓人難望。。。。。。。。!

  

  

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