去年的圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文（精選6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的去年的圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去年的圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文1
老師宣布學(xué)校要開(kāi)圣誕聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都很積極，準備著(zhù)自己的節目，大家都盼著(zhù)那一天的到來(lái)。盼��！盼��！終于到了！
那天我們數學(xué)課一下，主持人就讓大家出去，只留了個(gè)別人，在外面等了很長(cháng)時(shí)間，主持人終于讓進(jìn)了，只見(jiàn)教室里煥然一新。黑板上寫(xiě)著(zhù)“圣誕聯(lián)歡會(huì )”，幾個(gè)大字，四角掛著(zhù)彩帶，上面還畫(huà)著(zhù)許多的雪花和幾個(gè)雪人。門(mén)上掛著(zhù)五彩繽紛得氣球，墻上有許多卡片，窗戶(hù)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩條，桌子都被同學(xué)擺到了兩邊。
看著(zhù)這美麗的教師，真恨不得聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始。就在這時(shí)，主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級二班聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)快力的笑容。那天的節目豐富多彩，有魔術(shù)，唱歌，小品，還添加了兩個(gè)小游戲。
其中我最喜歡的節目時(shí)杜浩然表演的魔術(shù)。首先他大搖大擺的走上臺，臉上露出神秘的笑容。他說(shuō)：“現在請現場(chǎng)的一位觀(guān)眾！”我們的老師就把手舉起來(lái)，大聲的說(shuō)了一聲“我”！杜浩然讓老師把這堆牌分成三份，老師找做了，杜浩然問(wèn)老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張，老師說(shuō)：“第二堆”！這是杜浩然拿著(zhù)裝牌的盒子第二堆捂里一會(huì )兒。下面的觀(guān)眾都全神貫注的看著(zhù)杜浩然，這時(shí)，杜浩然大聲的說(shuō)：“是梅花2！”老師拿起來(lái)一看，果真是和杜浩然說(shuō)的一樣，全場(chǎng)頓時(shí)都目瞪口呆了，老師說(shuō)：“快鼓掌！”下面的所有觀(guān)眾立刻向起立熱烈的掌聲。
還有別的節目，趙紋佳的歌是那么動(dòng)聽(tīng)，楊欣悅她們的歌舞讓全場(chǎng)只顧著(zhù)鼓掌，杜浩然表演的英語(yǔ)小故事讓全場(chǎng)笑的牙都掉了……這些節目都很好看，伴我們度過(guò)里美好時(shí)光！
一轉眼，聯(lián)歡會(huì )結束了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了！
去年的圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文2
還記得我們去年的12月25日，我們開(kāi)了一次難忘而隆重的圣誕節聯(lián)歡會(huì )。
在我們的一再強烈的要求下，老師終于答應了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學(xué)去籌劃準備，我們買(mǎi)了一個(gè)有一人高的圣誕樹(shù)，并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話(huà)給別人，頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫(xiě)在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹(shù)上，立刻，我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷，我們紛紛動(dòng)起筆來(lái)，然后卷好，等待著(zhù)下午興奮的時(shí)刻。
這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了，教室被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛(ài)的圣誕老人和可愛(ài)的圣誕樹(shù)。燈上掛著(zhù)各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們打開(kāi)了一張紙條，內容是：請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺，不好意思地站在哪，等同學(xué)們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈——”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒(méi)了，看著(zhù)他，就像看一只企鵝在講臺前舞動(dòng)著(zhù)，因為他很胖，也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后，又念了一張紙條；請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說(shuō)什么也不唱，說(shuō)自己不會(huì )唱，他很聰明，但是他也是我們班級的調皮蛋，這是老師說(shuō)，唱吧，唱得不好沒(méi)關(guān)系，我們既然玩，就要玩得開(kāi)心，重在參與。經(jīng)過(guò)老師和大家的一再鼓勵，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們再次給她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣，我們快樂(lè )地度過(guò)這一次圣誕節，這個(gè)圣誕節聯(lián)歡會(huì )讓我永久難忘。
去年的`圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文3
為了在圣誕節聯(lián)歡會(huì )上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時(shí)候了，第一個(gè)表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見(jiàn)江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動(dòng)作，喻思成則在后面講話(huà)，“今天，我開(kāi)了家洗腳城�！庇魉汲稍诤竺嬗瞄L(cháng)沙話(huà)怪模怪樣的說(shuō)著(zhù)，“各地名流，都來(lái)捧場(chǎng)，有我嗲嗲，娭毑，爸爸媽媽?zhuān)徊�，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用�?zhù)陰陽(yáng)怪氣的長(cháng)沙話(huà)繼續說(shuō)著(zhù)，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數著(zhù)，把我們逗得哈哈大笑！“一七得一，二七得二，三七得付錢(qián)……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了！
接下來(lái)表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂(lè )譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂(lè )譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動(dòng)一下手腕，按好“和弦”然后就開(kāi)始掃弦了“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲的叫著(zhù)夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學(xué)們也跟著(zhù)輕聲的哼了起來(lái)，一曲終了，臺下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管——菊花臺，胡慕蟬，李芳子表演了英語(yǔ)版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語(yǔ)詞句接龍游戲……
最后miss丁還為我們唱了一首英語(yǔ)版的“雪絨花”那真是天籟之音呀！同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉！
去年的圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文4
圣誕節那天，我們班辦了一次圣誕聯(lián)歡會(huì )，大家有的唱歌，有的跳舞，還有的讀作文，玩得可開(kāi)心了！
從上午起，我就非常盼望著(zhù)下午圣誕聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。下午，我和任紫芯就去超市里買(mǎi)給同學(xué)玩有游戲時(shí)的獎品，然后就去教室里布置起來(lái)。只見(jiàn)窗戶(hù)和黑板的正中間還有同學(xué)畫(huà)的圣誕老人、圣誕樹(shù)、雪花等一些與圣誕節有關(guān)的東西。黑板上還寫(xiě)“圣誕快樂(lè )！”四個(gè)大字，可漂亮了！
布置完后，聯(lián)歡會(huì )才是真正開(kāi)始了！同學(xué)們都懷著(zhù)迫不及待的心情坐在了自己的座位上，主持人就開(kāi)始宣布圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。一共有十三個(gè)節目，其中給我印象最深刻的是第五個(gè)節目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時(shí)候，有些同學(xué)坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線(xiàn)一會(huì )兒編成蜘蛛網(wǎng)，一會(huì )兒又“環(huán)游世界”，看得同學(xué)們目瞪口呆。我在心里暗暗地想：鄧潔慧真厲害！我平時(shí)也玩過(guò)溜溜球，可連最簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì )，她平時(shí)要多刻苦，多努力呀！她表演完后，同學(xué)們都用贊嘆的眼光看著(zhù)她，下面響起了一陣雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)就是游戲時(shí)間，是主持人選擇完游戲的人數。教室里一下子沸騰了起來(lái)，大家都想玩游戲。第一個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱，獲勝者都帶著(zhù)喜悅的心情跑上了講臺，臉上有說(shuō)不出的高興。
聯(lián)歡會(huì )結束后，同學(xué)們興奮的心情還久久不能平靜，大家還在討論玩游戲時(shí)的情景，臉上都洋溢起幸福的笑容。
這個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )過(guò)的真開(kāi)心呀！
去年的圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文5
一年一度的圣誕節來(lái)了，我們英語(yǔ)班展開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì )。
一回到家，媽媽就把裝滿(mǎn)好吃的的書(shū)包遞給了我。我背上書(shū)包，活蹦亂跳地走進(jìn)了英語(yǔ)班。
我和小溪先把節目順序排好，接著(zhù)就等老師下令了。老師宣布“開(kāi)始”時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，高聲朗讀道：“首先上場(chǎng)的是小鄧、小王、小劉、小明四個(gè)人的大合唱——龍的傳人！”他們四人“嗖”地竄了上來(lái)，大聲唱了起來(lái)。唱完后，一陣排山倒海的掌聲把四人“沖垮”了。
接下來(lái)，小鑫的舞蹈開(kāi)始了。我打開(kāi)一包薯片，“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)。小鑫隨著(zhù)輕快的音樂(lè )，一會(huì )兒蹲下，一會(huì )兒站起，一會(huì )兒旋，一會(huì )擺手，每個(gè)動(dòng)作都是那么輕快、柔美。終了，大家紛紛鼓起掌來(lái)。
我定定神上臺，大聲唱起了“我的牧場(chǎng)”�！拔业募以谀翀�(chǎng)，那兒有水牛游蕩，還有快樂(lè )的小鹿和羚羊…”不用說(shuō)，我得到了雷鳴般的掌聲。
大家興致高漲，都嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)似的議論起來(lái)。這時(shí)，老師提議我們玩兒“大風(fēng)吹呀吹”。
老師首先說(shuō)：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿紅鞋子的！”我低頭一看，啊呀，我穿了紅色的靴子！我瞄準一個(gè)空位，成功地沖了上去�，F在，穿紅色靴子的人大都換好了位置，只留下小劉自己了。她氣得嘟著(zhù)嘴，叫道：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿綠襯衣的！”嘻，我沒(méi)穿！看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來(lái)竄去，小劉趁機坐在了一個(gè)座位上。這下，小周被剔下來(lái)了……
大家玩呀玩，笑聲持續不斷，離開(kāi)時(shí)，我戀戀不舍地拿著(zhù)熒光棒，一邊和同學(xué)交流一邊離開(kāi)的學(xué)校。
真期盼下次聯(lián)歡會(huì )！
去年的圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文6
今天，我們六（3）中隊進(jìn)行了別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì )。
伴著(zhù)時(shí)光的年輪，我們又迎來(lái)了圣誕節。圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì )的序幕，同學(xué)們也被這歡快的節奏所感染，都情不自禁地隨音樂(lè )打起了拍子。
看！圣誕老人和兩只可愛(ài)的麋鹿正向我們奔來(lái)。仔細一看，原來(lái)那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著(zhù)紅色的衣裳，戴著(zhù)圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來(lái)有趣的謎語(yǔ)，同學(xué)們爭先恐后的舉手，得到了精致的禮物。
接下來(lái)的節目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器演奏，都使我們忘記了時(shí)間，忘記了一切，沉浸在歡樂(lè )中。
不過(guò)，最使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學(xué)習之余給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
最后的壓軸節目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情；收到一份禮物，便收獲了一份快樂(lè )。
在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望，因為我們始終相信：明天會(huì )更好！愿我們這個(gè)集體的友誼天長(cháng)地久！
Merry Christmas！
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