歡度圣誕節初中作文（通用10篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的歡度圣誕節初中作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　歡度圣誕節初中作文1

　　每到圣誕節我總是期待圣誕老爺爺給我送來(lái)禮物，對于這份禮物我格外驚喜。但是今年的禮物很特殊，我明白了什么才是真正的動(dòng)人心懸。

　　盼呀盼，已經(jīng)可以聽(tīng)見(jiàn)圣誕節的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開(kāi)新的大門(mén)，自己就十歲啦；愁的是，媽媽辛苦養育我這么多年，該為她準備什么新年禮物呢？送上一盒我最?lèi)?ài)吃的QQ糖吧，可媽媽不愛(ài)吃零食；捧出純潔的百合花吧，可媽媽從來(lái)不愛(ài)花花草草；抄一首古詩(shī)吧，可媽媽豆大的字不識幾個(gè)……思來(lái)想去，我打定主意：送給媽媽一個(gè)愛(ài)的擁抱。

　　圣誕節那天，我起了個(gè)大早，躲在媽媽的房間外。呀，時(shí)間怎么過(guò)得這么慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門(mén)一直沒(méi)有打開(kāi)。難道是媽媽睡過(guò)頭了嗎？正準備失望地回到房間看書(shū)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)啦，媽媽睡眼惺忪地走出來(lái)。一見(jiàn)機不可失，時(shí)不再來(lái)，我猛地跑過(guò)去，雙手環(huán)抱住媽媽的腰，大聲地喊：“媽媽?zhuān)�圣誕節快樂(lè )。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物�！眿寢屜仁且汇�，馬上反應過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)：“這個(gè)愛(ài)的擁抱真溫暖，是我收到的最好禮物�！�

　　聽(tīng)到這句話(huà)，我不好意思地說(shuō)：“可這個(gè)禮物吃不到、看不見(jiàn)、摸不著(zhù)�！眿寢尰乇Я宋乙幌�，笑呵呵地說(shuō)：“我已經(jīng)感受到愛(ài)的溫度啦�！�

　　噢，我算是明白了，自己在圣誕節送給媽媽的不光是一個(gè)緊緊的擁抱，更是在傳遞愛(ài)！怎么樣，這樣的禮物隨時(shí)隨地都可以送出，換來(lái)媽媽燦爛的笑臉，你也可以試一試呀。

　　這份特殊的圣誕禮物，值得我一輩子好好珍藏。

　　歡度圣誕節初中作文2

　　在我的寫(xiě)字臺上有一根彩色的圣誕蠟燭。它有15厘米高，約5厘米寬。這根圣誕蠟燭渾身晶瑩剔透，雕著(zhù)層層疊疊的圖案，就像是一件美麗的藝術(shù)品。

　　整個(gè)圣誕蠟燭的圖案，是個(gè)冰雪王國。皎潔的月光透過(guò)樹(shù)枝灑向富有生機的大地。在幾棵樅樹(shù)的掩映下，一幢紅色的房子映入眼簾。屋頂上鋪著(zhù)厚厚的白雪，使金色的門(mén)窗顯得分外耀眼。慢慢轉動(dòng)蠟燭，笑瞇瞇的圣誕老人正向人們招手，他身著(zhù)艷麗的節日服裝，戴著(zhù)頂滑稽帽，背著(zhù)一個(gè)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的禮品袋。遠處，無(wú)邊的雪原盡頭有一座燈火輝煌的城市。一頭紅褐色的神鹿撒開(kāi)四蹄，快活地奔向那無(wú)邊的雪原，奔向那遙遠的城市，漸漸地，雪橇越飛越高，越飛越遠，載著(zhù)圣誕老人和他的禮物駛向遙遠的城市。

　　一天夜里，停電了。我一狠心，點(diǎn)燃了圣誕蠟燭，用它照明，繼續做功課，在燭光里，我仿佛看到圣誕老人正在為人們帶去幸福與喜悅。我凝視著(zhù)跳動(dòng)的燭光，仿佛自己已經(jīng)融進(jìn)了冰雪王國。

　　忽然，燭淚流下來(lái)了，我的心怦然一動(dòng)，我好像聽(tīng)到了圣誕蠟燭的呻吟聲，看到了圣誕老人的痛苦掙扎樣。我顫抖著(zhù)，“呼”的一聲，把燭火吹滅了。我寧愿不復習功課，也不愿意讓圣誕蠟燭流淚。從此我像對待摯友一樣關(guān)心這根心愛(ài)的圣誕蠟燭，拂去它臉上的塵土，還拿了一個(gè)漂亮的禮品盒來(lái)做它的家。

　　這一根漂亮的圣誕蠟燭，給我帶來(lái)了新奇神秘的聯(lián)想。

　　噢，我的圣誕蠟燭。

　　歡度圣誕節初中作文3

　　哇！三個(gè)身穿紅色衣服，頭戴著(zhù)可愛(ài)小紅帽，臉上還留著(zhù)雪白大胡子的老爺爺，突然從教室前門(mén)出現在大家眼前，接著(zhù)全班尖叫聲四起，看到圣誕老公公，每個(gè)人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級的我，第一次看到三個(gè)圣誕老公公也高興的跳起來(lái)叫一聲，圣誕老爺爺，我們的禮物呢？

　　第一個(gè)開(kāi)口說(shuō)話(huà)的聲音好熟悉，原來(lái)是校長(cháng)扮的，他才說(shuō)沒(méi)幾句話(huà)，雪白的胡子就掉下來(lái)，逗得全班哈哈大笑，這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個(gè)圣誕老公公和老婆婆，原來(lái)是主任扮的，奇怪，怎么老婆婆也長(cháng)胡子呢？當然，圣誕老公公灑下糖果后，又飛快地到各地去送禮物了。老師說(shuō)：“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”，真希望晚上趕快到來(lái)。

　　回到家里，媽說(shuō)爸爸今天到外地出差，要很晚才到家，我和弟弟好失望，真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過(guò)晚餐后，我和弟弟把家中的電燈全部都開(kāi)了，音響也放著(zhù)圣誕樂(lè )聲，家里好像一座熱鬧的城市。不一會(huì )兒，停電了，全家一片漆黑，噯呀！原來(lái)是媽媽在搞鬼，媽媽趕緊點(diǎn)了一對藝術(shù)蠟燭，告訴我們今天要過(guò)不一樣的日子。雖然家中沒(méi)有圣誕樹(shù)和鈴鐺，但媽媽利用一些小飾物掛在墻上，又點(diǎn)亮了一些五顏六色的小燈泡，音響傳出陣陣的平安夜歌聲，媽媽、弟弟與我一起圍著(zhù)桌上的姜餅屋而坐，媽媽告訴我們：“感謝老天給我們這一年來(lái)的平安，也感謝你爸爸的辛勞�！彪m然他這時(shí)無(wú)法和我們一起共度平安夜，但他從電話(huà)中告訴我們，他會(huì )請圣誕老公公半夜為我們帶來(lái)驚喜的禮物。我雖然半信半疑，但仍與弟弟各自準備了一只大襪子放在枕頭邊，希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘，弟弟最喜歡的是遙控汽車(chē)。弟弟好奇地說(shuō)：“圣誕老公公又沒(méi)有鑰匙，他是怎么進(jìn)我們家里的呢？”姐姐說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)圣誕老公公是駕著(zhù)由一大群麋鹿拉的雪橇，從天而降入煙囪的，我們家也沒(méi)有煙囪，那他是怎么鉆進(jìn)我們家里來(lái)的？”媽媽神秘的說(shuō)：“圣誕老公公不須要鑰匙，也不需要煙囪，他有一個(gè)萬(wàn)能又神奇的方法，可以為聽(tīng)話(huà)的孩子帶來(lái)禮物�！�

　　圣誕老公公��！今年圣誕節，我仍然會(huì )放一只特大號的襪子在床邊，歡歡喜喜地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。

　　歡度圣誕節初中作文4

　　圣誕節這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛(ài)的城堡”的同學(xué)，一身圣誕老人裝扮，每人手里還提著(zhù)紅色的禮品袋，原來(lái)，這三位“圣誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。

　　一大早，三位“圣誕老人”就來(lái)到了新聞大廈一樓平臺，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車(chē)”。

　　上午9點(diǎn)，三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見(jiàn)面了。雖然是第一次見(jiàn)面，但“福娃”們對三位圣誕老人沒(méi)有表現出絲毫的陌生，尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專(zhuān)門(mén)從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂(lè )曲后，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕老人”為在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品，不論是“圣誕老人”，還是收到禮物的孩子，臉上都露出了天真快樂(lè )的笑容。

　　活動(dòng)結束后，“圣誕老人”們說(shuō)，以后，還要來(lái)看望這里的“福娃”，還會(huì )與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。

　　歡度圣誕節初中作文5

　　我的好朋友上個(gè)星期都給我約好了上她家開(kāi)圣誕party，我今天非常高興。

　　我6點(diǎn)就起床了，我到了好朋友的家，她讓我去她的房間化妝，我先畫(huà)了玫紅、淡粉色、還有紫色的眼影，又涂了一點(diǎn)腮紅，然后我們的圣誕party就開(kāi)始了，第一個(gè)是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳擊表演，然后阿姨們都沒(méi)給他們評分，第二個(gè)節目是玥茹表演的舞蹈可愛(ài)的小雞，第三個(gè)是我自己表演的古箏曲漁舟唱晚，第四個(gè)是子涵哥哥講的笑話(huà)，第五個(gè)是豆豆弟弟講的故事。我們就開(kāi)始說(shuō)，下半場(chǎng)等吃完飯再開(kāi)始。

　　下半場(chǎng)是玩游戲，我們比了誰(shuí)先把海綿毯拼成正方形，然后我先把海綿毯拼成正方形，我就勝利了。我們又比看誰(shuí)畫(huà)的圣誕樹(shù)最高，原來(lái)玥茹妹妹畫(huà)的最高。然后我們的圣誕party就開(kāi)完了！我覺(jué)的這次開(kāi)的很順利，下個(gè)圣誕節我還要開(kāi)！

　　歡度圣誕節初中作文6

　　每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。

　　這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著(zhù)“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著(zhù)腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區內圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。那圣誕節的笑，現在我已經(jīng)找不到了。

　　歡度圣誕節初中作文7

　　這是一個(gè)，令我難忘的圣誕節。因為這一年的圣誕節晚會(huì )是有我主持的。

　　當學(xué)校里的同學(xué)們懷著(zhù)興致勃勃，激動(dòng)無(wú)比的心情排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的音樂(lè )廳里，在觀(guān)眾席里坐了下來(lái)。

　　這一年的圣誕晚會(huì )，沒(méi)想是我和另外幾個(gè)同學(xué)當主持人。這可是我在正式晚會(huì )上第一次當主持人，看著(zhù)坐在下面的人，真是人山人海，我心里開(kāi)始有些緊張了，我在心里想，這可是我第一次在正式晚會(huì )上當主持人，萬(wàn)一我主持的`不好可怎么辦？那不給我們班丟人嗎？再說(shuō)了，另外幾名同學(xué)以前主持過(guò)好幾回大型的晚會(huì )活動(dòng)，他們的經(jīng)驗肯定是非常的豐富。我的心里難免會(huì )有些緊張了，這時(shí)我想到了王老師對我說(shuō)的話(huà)，你要放松，不要緊張，你要相信你自己，老師我也相信你會(huì )主持的挺好的。于是我做了幾下深呼吸，然后閉上眼睛想了想大海，我覺(jué)得自己不那么緊張了。于是我自信的走上了舞臺，當輪到我說(shuō)主持詞的時(shí)候，我非常自信地說(shuō)出了我的主持詞“尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們大家”隨后我們全部主持人一起大聲說(shuō)“晚上好”當我們主持人說(shuō)完了主持詞，第一個(gè)圣誕節目開(kāi)始的時(shí)候，我們主持人走到了后臺的時(shí)候，王老師叫住了我，把我叫到了一個(gè)沒(méi)人的房間，然后她對我說(shuō)：“我看到你說(shuō)主持詞的時(shí)候是不是有一些緊張”我說(shuō)是的王老師，然后王老師又對我說(shuō)：“你放松，不要緊張，我剛才在臺下看到你說(shuō)主持詞的時(shí)候，你稍微說(shuō)快了一點(diǎn)”我急忙向王老師說(shuō)，王老師你放心，我一定改。王老師微笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　當xxx同學(xué)把一首優(yōu)美的歌曲《舉杯吧，朋友》唱完的時(shí)候。我們主持人又登場(chǎng)了，這會(huì )輪到我說(shuō)主持詞的時(shí)候，我放松了心態(tài)，把主持詞給說(shuō)完了，忽然我看見(jiàn)坐在觀(guān)眾席上的王老師向我豎起了大拇指，我的信心更足了，自信地說(shuō)完了后面的主持詞。當我走下舞臺的時(shí)候，王老師說(shuō)我，這回主持詞說(shuō)的非常的好，這更讓我增加了信心。

　　隨后的節目是一個(gè)比一個(gè)精彩，我主持的也越來(lái)越好了，也越來(lái)越自信了。每當聽(tīng)到觀(guān)眾席上爆發(fā)出如潮水般的掌聲，我心里的那種成就感，是無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的。

　　最后我們在優(yōu)美的歌曲《明天會(huì )更好》中結束了圣誕晚會(huì )。我也過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節。

　　歡度圣誕節初中作文8

　　一年一度的圣誕節又到了，這是我最快樂(lè )的一天。

　　下午，爸爸騎車(chē)帶我們去采購圣誕節的裝飾。我們來(lái)到了物美大賣(mài)場(chǎng)，華燈初上，那里已是金碧輝煌了。房頂上的燈，就像滿(mǎn)天繁星，一明一暗地跳動(dòng)著(zhù)。有的像雙龍戲珠，有的像閃閃發(fā)光的寶石，有的像春天里的少女甩動(dòng)著(zhù)長(cháng)發(fā)，五彩繽紛的燈光在圣誕的樂(lè )曲聲中交替輝映，真是令人眼花繚亂��！

　　我和爸爸走進(jìn)了一家小商店，說(shuō)好了分頭采購。我想我家的圣誕樹(shù)上該掛些小掛件，于是就買(mǎi)了一大包裝飾物。有紅綠相間的拐棍，有金光燦燦的小鼓，還有五顏六色的圣誕襪。爸爸選了兩張大號的圣誕老人窗花。到了家里，一家人不約而同的忙活起來(lái)。掛裝飾物的時(shí)候，爸爸忽然從包里拿出一個(gè)帶曲別針的小鹿�！霸趺崔k呢？”爸爸愁眉苦臉的說(shuō)�！鞍亚鷦e針扎在軟東西上就行了！”爸爸拍拍腦袋恍然大悟的說(shuō)：“怎么讓你這家伙想到了呢？”“我聰明唄！”我不禁自豪地回答。然后，我們去貼窗花。我扶著(zhù)，爸爸和媽媽貼。一家人忙得不亦樂(lè )乎。

　　廚房里一陣叮叮當當悅耳的聲音過(guò)后，圣誕晚餐正式開(kāi)始了。今天的飯菜可真豐富。有可口的豆腐，美味的香腸，有碧綠的油菜，酸酸甜甜的西紅柿，還有令人垂涎欲滴的火雞腿。圣誕樹(shù)閃爍著(zhù)七彩的燈光，圣誕老人玩偶唱著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲，燭光下我們一家人吃得可開(kāi)心了。

　　吃罷晚飯，爸爸提議舉行一個(gè)家庭智力競賽。每人從準備好的盤(pán)子里拿出一個(gè)小紙團，打開(kāi)后有題目的就答出來(lái)。我打開(kāi)紙條一看：原來(lái)是用英文寫(xiě)出綿羊的單詞。我毫不猶豫的在紙條上寫(xiě)上了sheep，并把它交給爸爸，爸爸看后宣布答對了。后面連著(zhù)幾道題大多都是我勝出，當爸爸莊嚴地宣布今晚的冠軍是我時(shí)，我不禁興奮的歡呼雀躍起來(lái)。

　　在五彩繽紛的圣誕樹(shù)旁，我們歡聲笑語(yǔ)，這是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。

　　歡度圣誕節初中作文9

　　今年的圣誕節，我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛，校門(mén)口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹(shù)閃爍著(zhù)光芒。

　　圣誕節前夕，我們開(kāi)展了許多活動(dòng)，其中最精彩的就數“交換禮物”這項活動(dòng)了。

　　禮物是我們在圣誕節最期盼的，于是Shally讓我們帶一些5元以?xún)鹊男《Y品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著(zhù)得到一份精美實(shí)用的禮物。

　　終于，在周五下午第三節課時(shí)，Shally宣布：“交換禮物活動(dòng)現在開(kāi)始！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著(zhù)自己可能得到的禮物。Shally先把寫(xiě)有每個(gè)人學(xué)號的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號，就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的字條上寫(xiě)著(zhù)“31”是馬思伊的禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機掛飾。我十分激動(dòng)，因為這個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著(zhù)眼睛，微笑著(zhù)，還戴著(zhù)一個(gè)小領(lǐng)結。明年正好是我的本命年——牛年，它可以讓我開(kāi)開(kāi)心心，吉祥如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23”，是柯越宇的學(xué)號，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，全班同學(xué)哄堂大笑，Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹(shù)前用照相機記錄了下來(lái)。

　　今年的圣誕節給我們留下了太多美好的回憶，有快樂(lè )的，有驚喜的，有難忘的……

　　歡度圣誕節初中作文10

　　圣誕節到了！圣誕節到了！

　　一早，我就爬起來(lái)去摸昨晚掛在窗口的圣誕大襪子，猜猜我摸到了什么？哈哈，一盒“好多魚(yú)”，還有一盒進(jìn)口巧克力！我的心里別提有多高興啦！后來(lái)，我刷牙的時(shí)候，突然想到一件事：“好多魚(yú)”是中國制造的，進(jìn)口巧克力才是外國的呀！圣誕老人是怎么送的嘛！我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“圣誕老人從自己國家帶一個(gè)禮物給你，到了中國，再帶上一個(gè)國產(chǎn)的好多魚(yú)給你嘍！”

　　到了學(xué)校辦公室，我還沒(méi)放下書(shū)包，二年級的黃雅靖就興奮地跑來(lái)跟我說(shuō)個(gè)不停：“我收到了好多圣誕禮物呢！有……有……都是圣誕老人送的！”我就想，這些禮物應該都是她媽媽送給她的。

　　到了教室，我看到大家都在互相送賀卡。張可雨送了我一張雙層的賀卡，胡元楚送了我一張很漂亮的阿貍賀卡，加上原來(lái)的，我有三張賀卡了。

　　回到家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�圣誕禮物是不是你送的？”媽媽說(shuō)：“不是吧，是神秘的圣誕老人送的�！眿寢尭嬖V我，她本來(lái)有圣誕禮物送給我的，是我想要的童話(huà)書(shū)，因為快遞耽誤了，今天才沒(méi)收到。遲到的圣誕禮物，讓我覺(jué)得很遺憾。

　　最后，我得出一個(gè)結論：其實(shí)每個(gè)人都有自己的圣誕老人，那就是你的親人。因為只有他們，才能給你你所想要的東西。有了親人，你就擁有了所有財富。

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