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快樂(lè )的圣誕節初中生作文

時(shí)間:2021-07-15 19:23:55 圣誕節 我要投稿

快樂(lè )的圣誕節初中生作文(精選11篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的快樂(lè )的圣誕節初中生作文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )的圣誕節初中生作文(精選11篇)

  快樂(lè )的圣誕節初中生作文1

  美術(shù)課上,老師興致勃勃地講解著(zhù)藝術(shù),我也興致勃勃地翻閱著(zhù)美術(shù)書(shū)中的藝術(shù),與我一樣邊聽(tīng)邊看的有我的同桌、我整一個(gè)小組的同學(xué)、位于西北角的同胞、乃至一個(gè)班級。我們欣賞著(zhù)……

  同桌真是廢話(huà)大大的有,剛巧瞥見(jiàn)我在看那什么“新年晚會(huì )”的時(shí)候,話(huà)匣子因我的整個(gè)“新年晚會(huì )”的其中內容打開(kāi)了。

  “嘿!魯珧瑤她說(shuō)在圣誕節的時(shí)候,就要來(lái)個(gè)化裝舞會(huì )!碑愊胩扉_(kāi)、癡人說(shuō)夢(mèng)、白日做夢(mèng)、胡言亂語(yǔ)……凡是笑她幼稚的成語(yǔ)詞語(yǔ)句子都從我的腦子里飄過(guò)!昂!大姐都不要吹牛了。各位領(lǐng)導、各位佳賓、各位老師、各位同學(xué),會(huì )同意嗎?不——可——能!”否定!否定!這種想法我要堅決的打消!這玩笑可開(kāi)大了,我懷疑她們是不是《假小子戴安》看多了啊,這么無(wú)聊的事情都能想得到,呵,我算是服了她們了。

  “喂喂,這怎么就不行?反正我和她是搞文藝的,這事啊,我看就這么定了!”女生統一戰線(xiàn),凡是男生反對的,我們堅決要擁護。這搞文藝的就這么囂張?她和我比位置,我還贏(yíng)不了?“那也得向我這個(gè)班長(cháng)請示、批準吧?”我偷偷笑。

  “那,那你說(shuō)該怎么辦?”別以為這位女同志是屈了。她不過(guò)是想等我說(shuō)了想法和也來(lái)個(gè)否定,想給我來(lái)個(gè)打擊。我可不會(huì )讓著(zhù)她,但是,這一時(shí)間也沒(méi)個(gè)想法——確實(shí),我可還沒(méi)有考慮過(guò)圣誕派對呢!

  沒(méi)法,我搪塞搪塞:“急個(gè)啥子?現在是上課,不好講話(huà),再說(shuō),搞派對干嗎要是圣誕節?咱們中國的元旦不是更好?……”

  一下課,同桌就要和我理論了:“說(shuō),現在下課了,那你可以大膽地說(shuō)了吧?”唉……沒(méi)有辦法,再躲!“對不起,下節是體育課,我要趕過(guò)去去體育館了,稍后有了空再說(shuō)啊……”

  呵呵!我是躲了再躲,躲了又躲,總算挨了一天過(guò)去。這個(gè)圣誕計劃啊,最好啊,給我們放一個(gè)大假算了,然后班上同學(xué)一起組織去郊游,一上午下來(lái),下午大家在某個(gè)同學(xué)家聚聚。好不活潑熱鬧!

  第二天,我把我的絕對令人期待的我自我陶醉的計劃復述了一遍,那同桌真是太不賞識了,居然不屑一顧:“暈,誰(shuí)會(huì )參加呀……”

  男生女生,看誰(shuí)對這個(gè)圣誕計劃堅持到底!

  快樂(lè )的圣誕節初中生作文2

  今天,我起了個(gè)大早,因為今天是圣誕節,是我最盼望的日子啦!

  我剛來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得學(xué)校里洋溢著(zhù)一種歡樂(lè )的氣氛。我飛速跑進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們的桌子上堆著(zhù)大包小包的食品,心里不由得幻想起下午的聯(lián)歡會(huì )來(lái):下午,我會(huì )抽到誰(shuí)的禮物呢?他的禮物是什么呢?拔河比賽會(huì )繼續得到冠軍嗎……一連串的問(wèn)題讓我迫不及待地想讓自己變成時(shí)間老人,讓時(shí)間馬上變到下午聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間。

  盼啊盼,盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于把聯(lián)歡會(huì )盼來(lái)了!只見(jiàn)張老師拿著(zhù)一個(gè)籃子,籃子里面裝著(zhù)一些綠色的“條條”,也許是讓我們抽禮物吧!事實(shí)證實(shí)了我的猜想,果然,張老師把籃子拿到我們的桌子前讓我們抽,我抽到的是1號,宋明睿的禮物,嗬!這禮物包得還真夠緊!包裝只拆開(kāi)以后,竟然還有一個(gè)止咳藥的藥盒兒!我咬牙切齒,使出了九牛二虎之力,終于拆開(kāi)了。我的禮物是一盆玩具小花,是用木頭做的。

  最有趣的時(shí)刻到了!來(lái)看看我們大顯身手表演節目吧!我的節目是:腦筋急轉彎。我和王廷卉走上“舞臺”,開(kāi)始了腦筋急轉彎!坝幸粋(gè)人爬山,爬到半山腰時(shí),‘枯差’一下掉下去了,為什么沒(méi)有摔死?”哈哈!猜不出來(lái)吧!讓我告訴你吧!就是他的褲衩掉了。再問(wèn)你一個(gè):什么峰上的動(dòng)物最多?啊哈!當然就是“豬牧狼馬蜂”(珠穆朗瑪峰)嘍!

  我們還欣賞了:動(dòng)人的吉他、天鵝般的舞蹈、有趣的臉譜……

  就要開(kāi)始拔河了,我們多年的第一還能保持嗎?天知道。

  我們來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始抽簽。我們先是跟四(2)班比,我們弓起身子,翹起腳根兒,準備開(kāi)始了,“噓”的一聲哨響,激烈的比賽開(kāi)始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一樣,緊張極了。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪,終于,又一聲哨響,我們贏(yíng)了。接著(zhù),我們又戰勝了其他班級。一次次勝利的歡呼聲在操場(chǎng)響起,我們取得了最終的勝利。我真想讓全世界都知道這個(gè)特大喜訊:四年級四班又一次獲得了拔河冠軍!

  今天我真是太快樂(lè )了!

  快樂(lè )的圣誕節初中生作文3

  今天是圣誕節,同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校,因為我們要舉行圣誕聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師,還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個(gè)小朋友還帶了圣誕樹(shù)和圣誕老人來(lái)布置教室呢!瞧!我們班的年欣怡開(kāi)始主持節目拉!

  我們班的年欣怡是個(gè)能干的小干部!這次的活動(dòng)都是由她一手策劃的,她是這次活動(dòng)的總導演。你們看黑板的布置,這是她和幾個(gè)小朋友共同努力的成果!了不起吧!第一個(gè)節目是"擊鼓傳花的游戲",我們的道具是圣誕老人,主持人唱歌,唱歌停下來(lái)后,圣誕老人傳到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就表演節目。

  第一個(gè)傳到了周彥冰的手中,他自信大膽地走到臺前給大家講了一個(gè)故事,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。為了表?yè)P他,許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂(lè )滋滋的。接下來(lái)傳到了王茵的手中,她給大家唱了一首歌,雖然有點(diǎn)還修,但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個(gè)傳到了吳源源的手中,他也給大家表演了一個(gè)節目,小朋友也把掌聲送給了他。

  陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽(tīng)的歌,小朋友們都跟著(zhù)她一起唱了起來(lái),大家可真開(kāi)心!

  接下來(lái)的游戲是蒙眼睛畫(huà)畫(huà)游戲。瞧!雖然同學(xué)們畫(huà)的不夠專(zhuān)業(yè),但這畢竟是蒙著(zhù)眼睛畫(huà)出來(lái)的呀!不容易哦!我們就請了這幾個(gè)小朋友上來(lái)畫(huà)。老師還請了有特長(cháng)的張思雨表演了一段武術(shù)!讓大家大飽眼福!

  由于時(shí)間關(guān)系,老師就沒(méi)有繼續請小朋友上臺表演。但是許老師為每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)小禮物,讓每個(gè)小朋友都過(guò)上了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的圣誕節!看著(zhù)大家意猶未盡的表情,真的希望每天都是圣誕節! 不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們有的是機會(huì ),以后我們也會(huì )多開(kāi)展這樣的活動(dòng),給每個(gè)小朋友都有上臺展示自己才能的機會(huì )!

  快樂(lè )的圣誕節初中生作文4

  一轉眼,新的一年又要來(lái)臨了,每個(gè)人都將為自己翻開(kāi)展新的一頁(yè),然而,在12月24日平安夜的這一天,我們在學(xué)校舉行一個(gè)盛大的圣誕節會(huì ),那該是那么愉快!這讓我不禁想起了去年的圣誕節,記憶憂(yōu)新。

  去年的圣誕節我是在柏利行里過(guò)的,當時(shí)柏利琴行被布置的漂漂亮亮的,到處掛滿(mǎn)了氣球和彩帶,一進(jìn)去就中了個(gè)滿(mǎn)頭彩,整個(gè)琴行回蕩著(zhù)圣誕節的歌,氣氛別提有多歡樂(lè )了。我們的老師別出心,讓我們在圣誕節這天晚上每人表演一個(gè)節目,節目表演完之后,還有禮物要送。我表演的節目是英語(yǔ)朗誦,這是一篇有關(guān)圣誕節的故事,我流利地背了下來(lái),贏(yíng)得了一片掌聲,緊接著(zhù)的是下一個(gè)節目表演,是服裝走秀,老師的另外幾個(gè)身穿奇裝異服走上了舞臺,隨著(zhù)流行音樂(lè )在舞臺下面坐滿(mǎn)了老師的學(xué)生以友一些家長(cháng),別提有多熱鬧了,旁邊還放著(zhù)幾張桌子,上面放著(zhù)許多食物,放棄、糖果,還有汽水等,美味極了,今晚真是大豐收!節目還沒(méi)有表演完,禁接的下一個(gè)節目是一個(gè)小品,題目為新版的《白雪公主》,真是不看不知道,一看嚇一跳,這個(gè)小品由我的好朋友張璐主演,她演《白雪公主》果然學(xué)眾不同,他把故事中的人物性格幾乎改變了。白雪公主一上場(chǎng),就擺子一個(gè)租魯的動(dòng)作,手里抱著(zhù)個(gè)波斯貓,神情十分也,對著(zhù)旁邊的待女呼來(lái)喝去,兩人還來(lái)儀著(zhù)如何對付暴的.皇后,誰(shuí)知道皇后是一個(gè)心地善良,處處護著(zhù)白雪公主的人,只是白雪公主太任性,誤會(huì )了她,最后,還拿了把洋槍皇后給殺了,雖然只是把玩具槍……中間一般曲十分有趣,白雪公主把自己心愛(ài)的波斯貓棄了,并把它摔了又摔,用把波斯貓的毛都后,充分地體現了這個(gè)白雪公主的暴。這個(gè)小品在大家的掌聲和笑聲中結束了。

  時(shí)間過(guò)得飛,我們這次琴行舉行的圣誕節會(huì ),似乎很長(cháng),使我第一次感受到了圣誕節的歡樂(lè )。最后,圣誕會(huì )在音樂(lè )中結束了,老師分結了每個(gè)人一件禮物,我得了個(gè)水晶球,漂亮極了。我期待著(zhù)明天的圣誕節的到來(lái),不知道又是怎樣的一種情景呢?

  快樂(lè )的圣誕節初中生作文5

  一年一度的圣誕節到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。 我們終于到達了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì )的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?” “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了! 我撅著(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)候我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話(huà),我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中, “五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí)候,一位長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人好像活了,我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我只顧著(zhù)真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話(huà),我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

  今天是圣誕節,我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè ),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里高興長(cháng)久。

  快樂(lè )的圣誕節初中生作文6

  五顏六色的圣誕樹(shù)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公,以及接龍般,一攤又一攤美味可口的食物,就是我腦海中最難忘的圣誕派對。

  幼兒園時(shí),學(xué)校決定在圣誕節辦一場(chǎng)圣誕派對,并邀請家長(cháng)參加。到了圣誕節,全校宛如置身于歡樂(lè )嘉年華,老師全戴上了圣誕帽,經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴,大批的家長(cháng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校,把派對擠得水泄不通,人聲像熱鍋上的水珠,霹靂叭啦的響個(gè)不停,好不熱鬧。

  我們也沒(méi)閑著(zhù),一早就換好舞蹈表演的服裝,準備上臺好好大展身手。當輪到我們班表演時(shí),老師帶領(lǐng)我們上臺,我們一上臺就趕緊排好隊伍,擺出預備姿勢。我被排在最醒目的第一排,心情很忐忑不安,深怕會(huì )跳錯,可是當歡樂(lè )的音樂(lè )響起,我就忘記了緊張,肢體自然而然的隨著(zhù)音樂(lè )節板伸展擺動(dòng),就像一只在水里漫游的魚(yú)一樣。當我們表演一結束,臺下馬上響起如雷的掌聲,閃光燈更是此起彼落,閃亮得讓我的眼睛張也張不開(kāi)。

  舞蹈表演后,就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間,我緊緊抓著(zhù)爸媽的手,一起去逛學(xué)校五花八門(mén)的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹(shù),還遇見(jiàn)了由園長(cháng)裝扮的圣誕老公公,我幸運的拿到他送的枴杖糖,開(kāi)心極了。不過(guò)人實(shí)在太多,看起來(lái)就像一大片樹(shù)海,我的每一步幾乎都會(huì )踩到人,最后只能回到教室休息。

  現在想到那天的圣誕派對,我就會(huì )高興的微笑起來(lái),雖然身體會(huì )感到疲累,可是那種熱鬧歡樂(lè )的氣氛,卻深深吸引著(zhù)我,讓我時(shí);貞浧鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  快樂(lè )的圣誕節初中生作文7

  十二月一到,冷冽的北風(fēng)呼呼地吹,卻吹不熄那圣誕的火紅。大街小巷“叮叮當、叮叮當……”的歡樂(lè )歌聲響徹云霄,處處都洋溢著(zhù)幸?鞓(lè )的氣息。

  隨著(zhù)圣誕的腳步接近,親朋好友寄來(lái)的圣誕卡片堆積如山,家里好像下著(zhù)“圣誕卡片雪”似的,每一張卡片都代表著(zhù)大家對彼此的感恩、期許與希望。學(xué)校里也安排了五花八門(mén)的活動(dòng),熱熱鬧鬧地慶祝圣誕節,就連我們那博學(xué)多聞、知書(shū)達禮的校長(cháng)也都熱情參與呢!在慶;顒(dòng)周的每天早上,一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)校長(cháng)扮成“減肥成功”的圣誕老公公,和藹的發(fā)送糖果,祝大家圣誕快樂(lè )!有些同學(xué)好奇的上前拉拉圣誕老公公的胡子、摸摸他的衣服和褲子,害我在一旁為校長(cháng)擔心,要是圣誕老公公的胡子、衣褲突然掉下來(lái),那可就糗大啰!

  圣誕節對我來(lái)說(shuō),可是我的大好日子呢,因為代表又有禮物可拿了,我可得好好表現一番,當個(gè)“乖小孩”,才能獲得我最想要的禮物——“樂(lè )高積木”。樂(lè )高積木雖然小小的,但它可以滿(mǎn)足我這“天馬行空”的小小腦袋,拼出我心目中神秘的城堡,想像自己像個(gè)大王般無(wú)拘無(wú)束的生活在里面;拼出夢(mèng)寐以求屬于我自己的夢(mèng)幻王國,想像自己是里面的男主角——忍者,在里面與同伴們捉對廝殺、大玩特玩,過(guò)著(zhù)飛來(lái)高去的生活;拼出專(zhuān)屬于我的機器人,想像我坐在機器人里面,操控著(zhù)它,勇猛地打敗橫行霸道的大壞蛋,讓它俯首稱(chēng)臣,從此化干戈為玉帛,從此世界在我的保護下,大家安居樂(lè )業(yè)……。樂(lè )高積木既好玩又能激發(fā)我的想像力,而且商品種類(lèi)從“上山(直升機)下海(潛艇)”到“無(wú)敵忍者”,甚至是“外星世界”……各式各樣,滿(mǎn)足想動(dòng)動(dòng)腦及動(dòng)動(dòng)手,有著(zhù)豐富想像和“好動(dòng)”的我。

  我的圣誕老公公(爸爸)、老婆婆(媽媽),拜托啦!一年一度的圣誕節,很難得的耶!我希望您們能洞悉我渴望的心思,送我這份禮物喔。有了它,我一定會(huì )好好地愛(ài)護它、珍惜它、發(fā)揮它,因為這可是得來(lái)不易的呢!此時(shí),我彷彿聽(tīng)見(jiàn)積木對我說(shuō):“小主人呀!快點(diǎn)把我帶回家吧!我好想和你一起建筑不可一世的城堡王國?爨!”我也回應著(zhù)積木:“忍者積木阿鋼呀!我一定會(huì )帶你回家并且好好愛(ài)護你,每天跟你一起飛天遁地,創(chuàng )造驚奇喔!我要讓你成為我最要好的“朋友”!”

  在這充滿(mǎn)歡樂(lè )、幸福的節日,我要祝福圣誕老公公、老婆婆,老師和同學(xué)們,個(gè)個(gè)心想事成,得到自己心中最想要的祝福及禮物,開(kāi)開(kāi)心心,事事如意。在此,希望大家都有一個(gè)難忘又美好的圣誕佳節!

  快樂(lè )的圣誕節初中生作文8

  一年一度的圣誕節已經(jīng)快到了,每個(gè)人的家里一定也會(huì )放一棵圣誕樹(shù)及裝飾品,讓圣誕節更有氣氛,小朋友一定也會(huì )期待著(zhù)今年會(huì )得到什么神秘的圣誕禮物呢!或是希望那個(gè)身穿紅色袍子,腳上套著(zhù)黑色的靴子,背著(zhù)一大袋玩具和糖果,駕著(zhù)雪橇,從每個(gè)人家里的煙囪掉下來(lái)的白胡子老公公,也就是圣誕老公公。

  你喜歡圣誕節嗎?小朋友們一定很喜歡的,因為有很多特別的活動(dòng),大家都會(huì )把圣誕樹(shù)裝飾的多彩多姿,把家里變成了圣誕天堂, 圣誕天堂里有無(wú)數的歡笑,和可口的食物來(lái)慶祝,有些父母也會(huì )假扮成圣誕老公公,把禮物放進(jìn)可愛(ài)的大襪子里和圣誕樹(shù)下,等到早晨小朋友起床時(shí),給他們一個(gè)驚喜,讓他們以為真的有圣誕老公公呢!

  我和弟弟正期盼著(zhù)今年的驚喜,期待總是滿(mǎn)心的喜悅,夢(mèng)想成真時(shí), 更是歡天喜地,希望全世界的小朋友們都

  有一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。

  快樂(lè )的圣誕節初中生作文9

  昨天我參加了一個(gè)盛大的活動(dòng),是長(cháng)頸鹿舉辦的“冰雪圣誕”晚會(huì )。整個(gè)晚會(huì )像輝煌的舞會(huì )一樣,大家都穿的很漂亮,好多女孩都穿著(zhù)公主裙,男孩都穿著(zhù)小西服。我感冒了,所以我不能穿裙子,但我還是很高興。

  我在晚會(huì )上的收獲非常大,有獎杯,還有禮物。因為我在這次考試里考了第一名,所以得了一個(gè)獎杯,上面寫(xiě)的是“第46屆長(cháng)頸鹿美語(yǔ)幼少兒英語(yǔ)能力檢定第一名”!暗谝幻比齻(gè)字寫(xiě)的大大的,上面還畫(huà)著(zhù)長(cháng)頸鹿呢。另外,我還得到了很多禮物,有新的文具盒和課程表,還有一個(gè)圣誕襪,里面還裝著(zhù)很多糖果。

  晚會(huì )上有很多精彩的節目,有很多小朋友表演的唱歌、跳舞,還有邊唱歌邊敲鼓的《小螺號》,我也會(huì )唱這首歌,我們都一起跟著(zhù)唱。老師們也上臺表演了節目,他們穿的特別華麗,和平時(shí)穿的都不一樣,我都認不出來(lái)了。我最喜歡的節目的“沙畫(huà)”,內容是圣誕節的來(lái)歷。沙畫(huà)畫(huà)的真酷啊,一定是個(gè)畫(huà)家畫(huà)的。晚會(huì )上還有好吃的和好喝的,可惜好吃的蛋糕搶的太快了,我都沒(méi)吃上,不過(guò)橙汁很好喝。

  這個(gè)晚上我太高興了,明年我還要參加這個(gè)晚會(huì )。

  快樂(lè )的圣誕節初中生作文10

  平安夜的晚上我們的“守護天使”——杜晨浩爸爸和王子萱媽媽來(lái)學(xué)校給我們分發(fā)禮物,大家別提有多高興了。住校生們聚在一起,吃唐可的一個(gè)超大的巧克力蛋糕,讓我羨慕不已。

  在王東老師發(fā)的照片里面我看的出住校生都歡呼雀躍有說(shuō)有笑,感覺(jué)他(她)非常開(kāi)心。

  我現在開(kāi)始后悔了,早知道我就不改走讀了我想改回住校!住校生都能得到許多零食的我們走讀生卻沒(méi)有!“老天爺”你就不能對我們走讀生好一點(diǎn)嗎?

  不過(guò)我要謝謝圣誕老人,因為圣誕老人送給我了圣誕襪,一個(gè)頭可以搖的玩具,巧克力,一個(gè)健達奇趣蛋和一個(gè)發(fā)卡,這些都是圣誕老人送我的。我的妹妹也收到了圣誕老人送她的禮物有一個(gè)小羊娃娃,巧克力、一只圣誕襪還有健達奇趣蛋。我的妹妹收到了禮物后大呼一聲:!圣誕老人真得來(lái)了!原來(lái)真得有圣誕老人呀!我收到禮物后沒(méi)有說(shuō)什么,只是在心里默默的想原來(lái)圣誕老人真得存在!

  謝謝圣誕老人!謝謝“守護天使”!真希望圣誕老人年年都來(lái)我的家!

  快樂(lè )的圣誕節初中生作文11

  這周星期四,英語(yǔ)老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯(lián)歡會(huì )。我們聽(tīng)了,歡呼雀躍,非常高興,這可是我們從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)的聯(lián)歡會(huì )!

  星期五那天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室,眼前的景象把我給驚呆了:黑板上掛著(zhù)彩帶,畫(huà)著(zhù)圣誕老人,還寫(xiě)著(zhù)“圣誕節快樂(lè )”這幾個(gè)字,給我們增加了節日氣氛,同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,戴著(zhù)圣誕帽。進(jìn)教室不久,老師來(lái)了,她帶來(lái)了許多氣球和彩帶,我們每人拿了一個(gè),穿起來(lái)并掛在教室的天花板上,好看極了!

  “叮鈴鈴”,下課了,這下有些同學(xué)可不安然了,有的拿著(zhù)噴彩朝別的同學(xué)身上噴,匡星杭同學(xué)也被同學(xué)們弄成了一個(gè)“圣誕老人”。還有的把禮花后面的繩子一拉,“砰砰砰”,簡(jiǎn)直就像過(guò)大年似的。

  ……

  圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我們把桌子擺在四周,圍成一個(gè)圈,中間的空地主持人李怡東、陳園雨上臺來(lái)說(shuō)節目串詞:“新年的鐘聲敲響了……”然后節目開(kāi)始,第一個(gè)節目時(shí)合唱英語(yǔ)歌:你好。我們大聲唱啊、跳啊,那歌聲飄出很遠。

  除了這個(gè)節目,還有小合唱、小品、魔術(shù)等眾多的節目。

  其中,我最喜歡的節目就是小品了,這個(gè)小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強來(lái)扮演。礦安強扮演一個(gè)食品店的老板,謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個(gè)小品講的是一位顧客來(lái)到食品小店里,服務(wù)員問(wèn)他想要點(diǎn)什么,這位顧客回答:“我、我要一、一杯,杯杯牛奶和、和……”這時(shí),另一個(gè)顧客走過(guò)來(lái)奶聲奶氣的說(shuō):“老板,面包多少錢(qián)哪?”于是老板去取面包,后來(lái),老板發(fā)現顧客給的錢(qián)是假鈔,而顧客發(fā)現老板店里的東西是假貨的故事。整個(gè)故事情節幽默,所以我非常喜歡。

  節目表演完了,該是分享蛋糕的時(shí)候了。老師把包裝袋揭開(kāi),在蛋糕插上蠟燭,并點(diǎn)燃火苗,當所有的蠟燭都亮起來(lái)的時(shí)候,我們便閉上眼睛,手掌心和在一起,默默地許愿,這情景是多么美麗動(dòng)人。然后老師把蠟燭拿出來(lái),開(kāi)始切蛋糕,我們都爭著(zhù)、吵著(zhù)要吃蛋糕,后來(lái)我們每人都吃到了蛋糕,我還吃了三碗呢!

  20XX年的圣誕節我們過(guò)得是多么快樂(lè ),那個(gè)日子我永遠也不會(huì )忘記。

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