歡度圣誕節的作文（精選7篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的歡度圣誕節的作文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡度圣誕節的作文1
今天，我早早地來(lái)到教室，在黑板上寫(xiě)出“歡度圣誕”四個(gè)大字，并畫(huà)上精美的圖畫(huà)，為第一節班隊做準備。上課鈴響了，班隊課在同學(xué)們一片歡呼聲中開(kāi)始了。我和邱冰婕戴上圣誕帽，打扮成圣誕老人，為同學(xué)們致上祝福詞。接著(zhù)，宣布活動(dòng)開(kāi)始！一陣雷鳴般的掌聲爆發(fā)�；顒�(dòng)有許多：“心有靈犀”、“抽獎”、“七拼八湊”、“方向標”還有“講愿望”。
最吸引人的是心有靈犀。﹙一人做動(dòng)作，一人猜﹚每組限30秒。我選了易祺航和于璽上臺，易祺航做動(dòng)作，于璽猜。于璽可是個(gè)“歪眼兒”總想瞅瞅黑板。我在黑板上寫(xiě)到“黑板刷”，易祺航雙手食指圍著(zhù)太陽(yáng)穴轉了幾圈，沉思了一會(huì )兒，于是便做起動(dòng)作來(lái)：只見(jiàn)他豎著(zhù)五指，伸伸直手臂，左右晃動(dòng)。于璽脫口而出：“擦玻璃！”下面的同學(xué)哄堂大笑。真是牛頭不對馬嘴！易祺航很無(wú)奈，長(cháng)嘆了一口氣，也很著(zhù)急，拼命重復著(zhù)剛才的動(dòng)作，都快哭了起來(lái)�？刹恢亲约褐w語(yǔ)言不好，還是對方實(shí)在猜不出來(lái)，把臉都漲紅了。他好像在想：“我的天，快猜呀！”同學(xué)們也給他暗示，有的做口型，有的比動(dòng)作。我也提醒他是易祺航做的動(dòng)作需要的物品。她紅著(zhù)臉低著(zhù)頭，又說(shuō)：“帕子”也不對，易祺航呶呶嘴。30秒的時(shí)間很快就過(guò)了，于璽仍然一頭霧水。她失望地看了看黑板，恍然大悟：“原來(lái)是這個(gè)！”教室里立刻沸騰起來(lái)，大家爭先恐后要求上臺參與。有的歡呼，有的尖叫，有的跺腳，還有的不斷埋怨：“這么簡(jiǎn)單都猜不出來(lái)！”
第二組是廖晨龍和毛耀東。毛耀東做動(dòng)作，廖晨龍猜。邱冰婕在黑板上寫(xiě)到“蘋(píng)果”并提醒他：“水果類(lèi)的�！泵珫|用兩只手的食指與拇指相連，比劃成一個(gè)圓�！凹t的�！蓖蹀群仆嘎读孙L(fēng)聲。廖晨龍笑了笑：“番茄！”“不對！”大家都發(fā)出了會(huì )心的笑聲。廖晨龍不再沖動(dòng)：“應該是——蘋(píng)果！”猛回頭一看：“耶！猜對了！”廖晨龍與毛耀東手舞足蹈，眉飛色舞，一蹦三尺高！
游戲結束后，大家戴上面具，沖上講臺，在講臺上狂歡。跳舞的，唱歌的，擁抱的，說(shuō)笑的……真是好不熱鬧。
活動(dòng)在歡笑聲圓滿(mǎn)結束了，可大家卻意猶未盡，期盼著(zhù)下次活動(dòng)的到來(lái)。
歡度圣誕節的作文2
今天下午，我們班舉行了圣誕快樂(lè )慶活動(dòng)。還來(lái)了20位家長(cháng)參加。我很激動(dòng)，心都快跳出來(lái)了，因為媽媽沒(méi)有來(lái)，我還是有點(diǎn)小失望，節目開(kāi)始了，周老師說(shuō)：“看哪個(gè)上組坐的端就讓哪個(gè)組先玩游戲�！�
我們是第個(gè)二玩的，到我時(shí)，別人給我提醒了一個(gè)我就回答出來(lái)了。最后周老師說(shuō)：“你們想不想把圣誕老人請到教室里來(lái)呀？”我們說(shuō)：“想�！苯又�(zhù)圣誕老人就進(jìn)來(lái)了，給我們發(fā)了好多禮品。我們都特別高興。
最后還給我們發(fā)了蛋糕很高和一個(gè)大蘋(píng)果。老師說(shuō)明年還有這樣的活動(dòng)。我高興。
歡度圣誕節的作文3
今天是一年一度的圣誕節，雖然是外國的'節日，但我還是期待這天的到來(lái)——因為我可以收到圣誕老人的小禮物！
完美的一天，我今晚可以領(lǐng)圣誕禮物了！
我走到學(xué)校，好多同學(xué)都戴上了圣誕帽，我走到教室里，沒(méi)什么動(dòng)靜，就這樣我在學(xué)校里度過(guò)了生活中的19小時(shí)。
晚上，回到家，趕忙做完了作業(yè)，吃完飯我就睡覺(jué)，掛了一個(gè)小襪子，等待黎明的到來(lái)。
"yes yes"！鬧鐘響了，我起了床，往襪子里一看，啊啊��！有東西，我太驚喜了！掏出來(lái)一看，是個(gè)小玩具！我很高興，雖然我知道這是爸媽送給我的！
歡度圣誕節的作文4
12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我們國家的春節。
現在我們國家的圣誕節很隆重。圣誕節前幾天，走到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。大多數的商家、商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。
圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
歡度圣誕節的作文5
時(shí)間過(guò)得很快，一年一度的圣誕節又到來(lái)了，我和小伙伴們高興得不得了，我們把一年來(lái)自己節省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個(gè)21世紀的圣誕少年。
圣誕節晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，轉眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口，這里金碧輝煌，門(mén)口矗立著(zhù)圣誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹(shù)，服務(wù)員們都戴著(zhù)圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣(mài)火柴了，賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著(zhù)腳，兩腮通紅，有著(zhù)金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，來(lái)到了醫院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著(zhù)病痛的折磨：、非典、糖尿病……看著(zhù)這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著(zhù)，我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”，送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái)，啊，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)我還是想說(shuō)圣誕節快樂(lè )。
歡度圣誕節的作文6
我的好朋友上個(gè)星期都給我約好了上她家開(kāi)圣誕party,我今天非常高興。
我6點(diǎn)就起床了，我到了好朋友的家，她讓我去她的房間化妝，我先畫(huà)了玫紅、淡粉色、還有紫色的眼影，又涂了一點(diǎn)腮紅，然后我們的圣誕party就開(kāi)始了，第一個(gè)是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳擊表演，然后阿姨們都沒(méi)給他們評分，第二個(gè)節目是玥茹表演的舞蹈可愛(ài)的小雞，第三個(gè)是我自己表演的古箏曲漁舟唱晚，第四個(gè)是子涵哥哥講的笑話(huà)，第五個(gè)是豆豆弟弟講的故事。我們就開(kāi)始說(shuō)，下半場(chǎng)等吃完飯再開(kāi)始。
下半場(chǎng)是玩游戲，我們比了誰(shuí)先把海綿毯拼成正方形，然后我先把海綿毯拼成正方形，我就勝利了。我們又比看誰(shuí)畫(huà)的圣誕樹(shù)最高，原來(lái)玥茹妹妹畫(huà)的最高。然后我們的圣誕party就開(kāi)完了!我覺(jué)的這次開(kāi)的很順利，下個(gè)圣誕節我還要開(kāi)!
歡度圣誕節的作文7
圣誕節這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛(ài)的城堡”的同學(xué)，一身圣誕老人裝扮，每人手里還提著(zhù)紅色的禮品袋，原來(lái)，這三位“圣誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。
一大早，三位“圣誕老人”就來(lái)到了新聞大廈一樓平臺，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車(chē)”。
上午9點(diǎn)，三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見(jiàn)面了。雖然是第一次見(jiàn)面，但“福娃”們對三位圣誕老人沒(méi)有表現出絲毫的陌生，尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專(zhuān)門(mén)從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂(lè )曲后，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕老人”為在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品，不論是“圣誕老人”，還是收到禮物的孩子，臉上都露出了天真快樂(lè )的笑容。
活動(dòng)結束后，“圣誕老人”們說(shuō)，以后，還要來(lái)看望這里的“福娃”，還會(huì )與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。
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