我是圣誕老人的作文（精選12篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我是圣誕老人的作文（精選12篇），希望能夠幫助到大家。

　　我是圣誕老人的作文1

　　夜晚靜悄悄的，我趴在窗前數著(zhù)星星，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。

　　睡夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)用冰雪做成的屋子前，屋里坐著(zhù)一位身穿紅色袍子、白發(fā)蒼蒼的老人，看上去很慈祥。他對我說(shuō)：“孩子，我是圣誕老人。我老了，不能駕著(zhù)馴鹿給人們送禮物了。你是個(gè)做事認真仔細的人，希望你能繼承我的位置，給人們送去快樂(lè )�！�

　　聽(tīng)了圣誕老人的話(huà)，我非常高興，覺(jué)得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，終于到了圣誕節。我抓緊時(shí)間將早就準備好的一大袋子禮物背上，駕著(zhù)馴鹿出發(fā)了。

　　我給辛勤的媽媽們準備的禮物是精美的護手霜。因為媽媽們太勞累了，整天忙里忙外，雙手都變得粗糙了。這種護手霜是特制的，顏色透明清澈，由多種維他命組成，可以讓媽媽們的雙手變得細膩柔滑，不再覺(jué)得疲勞。

　　我要送給所有敬愛(ài)的老師們一種特制的粉筆，寫(xiě)起來(lái)毫不費力，而且又清楚又美觀(guān)。這樣老師們不必每天這么辛苦，學(xué)生們也能看得清楚，學(xué)得扎實(shí)。

　　我準備給家境貧寒的孩子們送去必備的學(xué)習用品和課外讀物，讓他們在艱苦的環(huán)境下能夠好好學(xué)習，享受到學(xué)習的快樂(lè )。

　　我給取得好成績(jì)的孩子們準備了精美的圖書(shū)，讓他們掌握更多的知識，尋找知識的金鑰匙，打開(kāi)知識的寶庫。我要安慰失去自信的孩子，送給他們精致的小卡片，卡片上面寫(xiě)著(zhù)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，幫助他們找到自信心。

　　我還給各行各業(yè)的人們準備了不同的禮物。一天的工作做完了，看到人們高興幸福的笑臉，我覺(jué)得做一個(gè)圣誕老人真開(kāi)心!

　　雖然這只是我做的一個(gè)美妙的夢(mèng)，但是在生活中，我也要時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。不做圣誕老人，也能給大家帶來(lái)幸福和快樂(lè )。

　　我是圣誕老人的作文2

　　小時(shí)候，我就經(jīng)常抬頭仰望湛藍的天空，幻想我成為了圣誕老人，駕著(zhù)馴鹿給孩子們送去祝福，為大家帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，讓寒冷的冬天變得溫暖起來(lái)。

　　假如我是圣誕老人，我要拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋禮物，爬到每戶(hù)人家的屋頂，把袋子放下來(lái)，然后，把孩子們喜愛(ài)的禮物放進(jìn)長(cháng)襪中。你可以想象明天早晨起床，所有的孩子都得到了自己喜愛(ài)的禮物，他們該多開(kāi)心呀！

　　假如我是圣誕老人，我不管是高、是矮、是胖，還是瘦，只要想要的東西我都會(huì )給你們送去，不管這個(gè)冬天有多寒冷，我都不會(huì )退縮。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )把留守兒童需要的父愛(ài)母愛(ài)悄悄放進(jìn)他們的夢(mèng)中�？梢韵胂�，明天他們會(huì )說(shuō)：“昨天夢(mèng)到爸爸媽媽了！”他們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )把所有病魔都趕走，讓那些被病痛折磨的人們都變得健健康康，不再每天都生活在痛苦之中

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )為殘疾的'孩子輕輕托夢(mèng)，在美好的夢(mèng)中，他們都是健全的人。不再孤獨寂寞。明天早晨起床，他們一定會(huì )把自己當作一個(gè)健全的人和朋友們談天說(shuō)地。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )悄悄的抱起每一位生活在戰爭硝煙中的孩子，把他們帶向一個(gè)正在歡度平安夜的聚會(huì )中，你可以想象明天早晨他們會(huì )在和平鴿的保護下，度過(guò)一個(gè)最愉快的圣誕節！

　　我是圣誕老人的作文3

　　圣誕老人因傳染了“甲型H1N1”流行感冒，不能在12.25給大家送來(lái)禮物，所以，圣誕老人委托我幫他送禮物，我便成了圣誕姐姐啦!

　　背著(zhù)一袋禮物，我飛到第一位“客戶(hù)”窗前，看到一位女孩正撲在床上，哇哇大哭，我的心酸了一下，敲敲窗戶(hù)，小女孩似乎發(fā)覺(jué)到我，立馬跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)我這身裝束，驚訝的叫道：“圣..圣誕老人!”我立馬囧了起來(lái)，說(shuō)：“我.....沒(méi)那么老吧?”小女孩“咯咯”笑了起來(lái)，我坐在窗前，問(wèn)：“吶!你為什么哭啊?”她似乎悲傷還未消除，說(shuō)：“我準備寫(xiě)信給圣誕老人要圣誕禮物，爸爸媽媽送給我的禮物我都不要，說(shuō)圣誕老人肯定會(huì )給我禮物的，可爸爸媽媽就罵我，說(shuō)圣誕老人不存在，還打我”我取下禮物，遞給小女孩，笑著(zhù)說(shuō)：“給!誰(shuí)說(shuō)圣誕老人不存在!這不，圣誕姐姐給你送禮物來(lái)了!明天給你爸爸媽媽瞧瞧!”小女孩收下了，說(shuō)：“嗯!一定!我明天就給爸爸媽媽看!”我滿(mǎn)意的笑了。

　　我又來(lái)到第二位“客戶(hù)”面前，是一位男生，我見(jiàn)窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，就直接進(jìn)去了。男孩正在寫(xiě)作業(yè)，我悄悄看了看，說(shuō)：“嗯!不錯嘛!”他嚇了一跳：“啊!”我一下子站起身來(lái)，說(shuō)：“不用怕!我是圣誕姐姐!”他驚奇的說(shuō)：“圣誕姐姐?不是只有圣誕老人嗎?”我又囧了起來(lái)：“啊?呵呵!因為圣誕老人生病了嘛!”他又把他的夢(mèng)想告訴我：“我夢(mèng)想當一位賽車(chē)手，而爸爸媽媽卻不支持我。所以我想給圣誕老人寫(xiě)一封信。一輛賽車(chē)�！蔽椅⑿χ�(zhù)把禮物遞給他。

　　這次圣誕姐姐當得可真不錯!明年再來(lái)吧!

　　我是圣誕老人的作文4

　　xx年12月24日晚，我坐著(zhù)馴鹿拉的圣誕車(chē)去送禮物。雪下的紛紛揚揚，天色漸漸暗了，雪花在燈光下閃著(zhù)銀色的光。靜，真靜��！只能聽(tīng)到木輪車(chē)軋著(zhù)積雪發(fā)出的“吱吱”聲由遠而近駛來(lái)。車(chē)后裝著(zhù)各種圣誕禮物，我作在前面，控制馴鹿方向，你猜我要把禮物送給誰(shuí)呢？

　　首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說(shuō)，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。

　　然后，我要把“哈利。波特”故事書(shū)送給崔老師，崔老師喜歡看哈利。波特，我經(jīng)常發(fā)現他抱著(zhù)一本厚厚的書(shū)，仔細一看，是哈利。波特。我送給他一本，他一定喜歡。

　　仔細想想，伊拉克的孩子多可憐，戰爭過(guò)后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過(guò)夜，討厭的戰爭！這么冷的天，還不凍壞嗎？作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個(gè)伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。

　　最后，我取出一本圣誕書(shū)，書(shū)中描述了全球小朋友一年中的表現，表現好的，從襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物；表現不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭取明年得到禮物……

　　哎呀，時(shí)間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時(shí)趕回圣誕宮，明年圣誕節，咱們再見(jiàn)！

　　我是圣誕老人的作文5

　　從小，我就喜歡聽(tīng)圣誕老人的故事，也漸漸的喜歡上了圣誕節。沒(méi)事兒的時(shí)候，我就常常浮想聯(lián)翩：假如我是圣誕老人的話(huà)，那該有多好哇！

　　晚上，當我睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候，腦子里便浮現出了一位和藹可親的圣誕老人，慢慢的，我覺(jué)得自己好象變成了那位圣誕老人，坐在一輛豪華的七輪駝鹿雪橇上，華麗的車(chē)廂里還堆放著(zhù)大大小小、五彩繽紛的禮物哩！“得兒--駕！”，馬車(chē)踏著(zhù)積雪，在一片璀燦繁星的輝映下，我來(lái)到了一家窗戶(hù)里黑幽幽的小房子門(mén)口，然后我爬上煙囪，借著(zhù)清幽的月光，我用“禮物傳送器”，通過(guò)煙囪，把精致的玩具——芭比娃娃傳送給了正在熟睡的女孩枕頭下面。

　　送了禮物后，我松了口氣兒，又駕駛著(zhù)七輪駝鹿雪橇去了另一家，我雙腳剛踏著(zhù)地，就聽(tīng)見(jiàn)屋子里傳來(lái)了一陣“嗚嗚嗚……”的哭泣聲。咦，今天是圣誕節，大家都很高興，怎么會(huì )有人哭呢？哦，對啦，用“遙感器”遙感一下吧！哦，原來(lái)這家小男孩的“變形金剛”玩具被一個(gè)六年級的大哥哥搶走了，小男孩的爸爸得知后，打了小男孩一頓，還罵他是懦夫呢！嘿，這還了得？不管不行！于是我用“沒(méi)收型遙控儀”把那個(gè)大哥哥的玩具沒(méi)收了，并把它們傳送到了小男孩的床邊，正躲在被窩里哭泣的小男孩見(jiàn)自己的玩具失而復得，床頭還出現了一堆陌生的小玩具，立馬破涕為笑、欣喜若狂�？吹竭@一幕，我忍不住笑了，呵，這小子！

　　我沖他眨了眨眼睛，借著(zhù)星光，合著(zhù)彩鈴，又自豪的奔向了遠方，去送更多的禮物，為的是讓小朋友們都快樂(lè )，當他們起床的時(shí)候，會(huì )高興的活蹦亂跳。

　　我是圣誕老人的作文6

　　假如你是圣誕老人，你會(huì )怎么辦呢？

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )騎著(zhù)我的馴鹿車(chē)，拿上一個(gè)大袋子去給他們發(fā)禮物，必須要輕輕的輕輕的，被小朋友發(fā)現可不得了，這一戶(hù)人還在看電視，我來(lái)到了綠色小區17棟2802號房，這里住著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩一家，我把禮物悄悄放在床頭，放完了趕緊跑，如果你看到了這個(gè)場(chǎng)面，我敢打賭，你一定認為我像一道影子；我又到102號別墅的煙囪，把禮物扔下去，就按這兩種方法把愛(ài)像種子一樣，播撒到全世界，一個(gè)也不漏。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )給世界上所有無(wú)家可歸的老人送一個(gè)溫馨甜蜜的家，以及家中所有需要的東西。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )給喜歡兵器的小朋友，送去玩具槍、玩具戰斗機、玩具大炮、玩具弓箭以及塑膠弓弩……

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )給在祖國邊疆站崗的一個(gè)甜蜜的、安安穩穩的一個(gè)夜晚。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )送給每個(gè)孩子一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的圣誕節夜晚，然孩子們玩得痛痛快快。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )送給每個(gè)孩子一個(gè)漂漂亮亮的一個(gè)一百分，讓孩子的父母好好表?yè)P一番孩子。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )讓老師睡一個(gè)甜蜜的覺(jué)，撫平她們那因為修改試卷、為調皮孩子搗蛋傷腦筋、連夜備課而漸漸加深的皺紋。

　　圣誕老人，是我們虛構的、是在童話(huà)里的，而我們，可以去當一位自己心目中的圣誕老人！

　　我是圣誕老人的作文7

　　假如我是會(huì )魔法的圣誕老人，我會(huì )送出小朋友的喜愛(ài)、真實(shí)，我還會(huì )送出一個(gè)美麗的禮物，我只送不貪心的小朋友，如果你要一個(gè)黑陽(yáng)光、小提琴，我會(huì )送給你，可是……三個(gè)黑陽(yáng)光和三個(gè)小提琴我就不會(huì )送你了。假如，我是會(huì )魔法的圣誕老人，我一定會(huì )這樣子做，我的禮物，只送給表現好、不打人的好孩子，不給韓……，因為，他成天打架，我被他給打的落花流“血”的時(shí)候，我們班就會(huì )變得“一人”不留，我們班被整死的時(shí)候就變成學(xué)校了，學(xué)校被OVER的時(shí)候，他又跑去其他地方，OVER了其他地方，他就得要給錢(qián)、坐牢。如果真的是這樣的話(huà)，我就得要是個(gè)魔法給他，讓他知錯就改，還是好孩子，如果是好孩子，我就得要給他（她）火上澆油，幫助一落千丈的學(xué)生，讓她成績(jì)步步高升，天天向上。

　　如果是已經(jīng)要死的（無(wú)期徒刑）的人，我會(huì )給法官一個(gè)魔法，把犯人給放了，我再給犯人施魔法，讓這個(gè)人以后再也不要犯錯誤了。如果我是一個(gè)會(huì )魔法的圣誕老人，我會(huì )給全世界的人一個(gè)魔法，就是以后再也不要發(fā)生戰爭，讓整個(gè)國家和睦相處。

　　如果我是會(huì )魔法的圣誕老人，我一定會(huì )這樣子做的，到時(shí)候我做一個(gè)讓不良人士不會(huì )再殺人的會(huì )魔法的圣誕老人，到時(shí)候，我不騙你，我說(shuō)的都是千真萬(wàn)確，真的。

　　我是圣誕老人的作文8

　　圣誕節來(lái)了，我又要去給小朋友們發(fā)禮物。

　　終于夜深人靜了，我把袋子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，準備給小朋友們發(fā)禮物了，于是我坐上心愛(ài)的雪撬上路了，我坐著(zhù)雪撬飛到了一戶(hù)人家，看到一個(gè)孩子對著(zhù)天上許愿，我聽(tīng)他說(shuō)：“圣誕節來(lái)了，圣誕老人，我只想上學(xué)，其他什么都不想要，請你幫幫我吧！”

　　說(shuō)完，他回到了自己的床邊，把一只又舊又破的襪子掛在床前，就關(guān)燈睡覺(jué)了。

　　我看著(zhù)他，覺(jué)得他好可憐，于是我便順著(zhù)煙囪爬到了他的床前，我小聲的自言自語(yǔ)：“我要使用一下我的小小魔法，先幫他變出一只新襪子，再送一些錢(qián)放進(jìn)他的襪子里，最后把他的屋子變成和別人家一樣好的屋子�！�

　　說(shuō)干就干，我先把那只又舊又破的襪子變成一只很新的襪子，再從袋子里拿一些錢(qián)放進(jìn)他的襪子里，最后把他的屋子變成了一個(gè)漂亮的屋子。干完這一切后，我悄悄的走開(kāi)了，生怕驚動(dòng)了他。

　　第二天一早，我扮成一個(gè)老爺爺走到了他家的窗戶(hù)前，往里看，因為我想看看他的反應。

　　那小男孩醒來(lái)，發(fā)現了襪子里的錢(qián)，高興得不得了，一下子跳到了三尺高，隨后他又發(fā)現自己的家變得這么漂亮，他高興得叫了一聲：“哇，我真不敢相信自己的眼睛，我的家竟然變得這么漂亮，美麗！”

　　我看到他這么高興，我也高興的笑了。

　　就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)“起床了，起床了”的聲音，我一看，原來(lái)是老媽來(lái)了，這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀�？墒遣还茉趺凑f(shuō)，我還不知道我給那個(gè)小孩的錢(qián)，他有沒(méi)有拿去上學(xué)呀！老媽真討厭，干什么非要在這時(shí)把我叫醒呢？我想。

　　我是圣誕老人的作文9

　　看，小鹿帶著(zhù)我，走向世界各地。在半路上，我遇見(jiàn)了一對父子，他倆說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，我拿出一個(gè)帶著(zhù)蝴蝶結的禮物包裝盒，里面有兩個(gè)茶杯，遞到了他們手里，并說(shuō)了聲：“送給你，祝你們圣誕節快樂(lè )！”送完禮物后，他倆高興得手舞足蹈，還說(shuō)了聲“謝謝”。沒(méi)走幾步路，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩傻乎乎地蹲在前方，我趕緊摸出一個(gè)滑板，上面寫(xiě)著(zhù)“圣誕節快樂(lè )”，再使勁把滑板推到小男孩跟前。小男孩見(jiàn)了，連忙跟媽媽報喜，說(shuō)得到了自己最喜歡的圣誕禮物。途中，我還看見(jiàn)了一名小學(xué)生，我想了想，提起一個(gè)書(shū)包就塞到她手里，說(shuō)了聲：“祝你好好學(xué)習，天天向上�！�

　　剛說(shuō)完，她連忙答道：“我會(huì )的�！边^(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一個(gè)小丑，自言自語(yǔ)了一下子，便拿出一個(gè)面具，丟到他手里，小丑還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“謝謝”，我早已跟我的小鹿跑得無(wú)影無(wú)蹤了。接著(zhù)，我遇到了一位魔術(shù)師，我二話(huà)不說(shuō)就送給他一枝馬良的神筆，他感謝我說(shuō)：“我很久以來(lái)就想要一枝神筆，這次，圣誕老人您終于讓我如愿以?xún)斄�！”不一�?huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘，我左思右想，對了，小姑娘喜歡洋娃娃，可是找了半天也沒(méi)找到，就改送一本書(shū)吧。忽然一個(gè)小男孩出現在我眼前，他坐在一個(gè)角落里，身上只穿了一條褲子和一件薄薄的上衣，我毫不猶豫地拿出了大衣和棉褲，穿在他身上，他幸福地笑了。

　　人民開(kāi)開(kāi)心心假如我是圣誕老人，我會(huì )把快樂(lè )傳到每一個(gè)角落，讓世界。

　　我是圣誕老人的作文10

　　我想過(guò)許多幻想，但我很特別總和別人不一樣，很特別，你一定奇怪，我到底想我是什么呢，“哈哈！”我是想當圣誕老人哦。

　　如果我是圣誕老人，我一定會(huì )穿上漂亮的圣誕老人服，學(xué)好一身飛檐走壁的功夫，這樣我就可以方便的給所有的小朋友帶去禮物，你一定奇怪，原來(lái)的圣誕老爺爺呢？哎，人老了，我替他接崗了。

　　圣誕節到了，孩子們高興極了，大街小巷非常熱鬧，晚上，等孩子們安然入睡時(shí)，我就要開(kāi)始行動(dòng)了，那時(shí)的我早以是家喻戶(hù)曉的女圣誕老人了，我一個(gè)國家一個(gè)國家的給孩子們送禮物，快樂(lè )一起分享嘛，坐在鹿車(chē)上也算是旅游了，要光靠這身功夫走遍世界，那我不累得半死，鹿車(chē)是必不可少的，身上背著(zhù)這么大的包，我才體會(huì )到當圣誕老人的辛苦，哎，不是那么好玩的。

　　到了中國，看，孤兒院的孩子還未睡，她們在討論自己想要的禮物，由于院長(cháng)很忙，孤兒院資金不多，她們都得不到自己心愛(ài)的禮物，于是我找出了她們心愛(ài)的禮物，紛紛拋了下去，孩子們接到了禮物，非常高興，一個(gè)孩子看見(jiàn)了我喊：“看那是圣誕老人誒�！蔽一仡^沖他們一笑便走了。

　　圣誕老人其實(shí)并不家喻戶(hù)曉，但我希望有一天真的會(huì )有圣誕老人，我想成為圣誕老人不是因為得到了孩子們的夸獎，而是希望看到孩子們收到禮物那夢(mèng)想成真開(kāi)心的笑容，因為那是最美的。

　　我是圣誕老人的作文11

　　假如我就是圣誕老人，我會(huì )在每年的平安夜里把禮物發(fā)給全世界各地每一個(gè)角落的人們，不光給小朋友們帶來(lái)了快樂(lè )，我也同樣要給大人們發(fā)放禮物，就連老人也會(huì )收到我送給的禮物呢!大人們每天工作很辛苦，有時(shí)還要加班。老人也辛苦了一輩子，所以應該好好享受一下。

　　那天晚上我戴著(zhù)紅帽，穿著(zhù)紅袍，背著(zhù)一個(gè)超級大的紅布袋，坐在馴鹿拉著(zhù)的雪橇，向天空飛去，我把禮物撒向大地，禮物就像下雪一樣飄落下來(lái)，而且這些禮物還能自動(dòng)飄到需要的人家，把快樂(lè )傳遞給每一個(gè)人，我經(jīng)過(guò)的每一家煙囪里都有一件禮物。

　　我要送給爺爺一個(gè)大地圖，能把每一個(gè)地方都看得清清楚楚，不再需要老花鏡；送給媽媽一條長(cháng)圍巾，冬天可以戴上它保暖，上下班不再怕凜冽的寒風(fēng)。

　　我不僅要送給家人，還要送給其他人。我要送給同學(xué)各種各樣的書(shū)，既能懂道理，又能長(cháng)知識；還送給外國的小朋友中國的剪紙，讓他們了解中國的文化。

　　我看到所有人都收到自己想要禮物，看到他們高興的笑臉，雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但是我滿(mǎn)足了別人，同時(shí)也快樂(lè )了自己。

　　我是圣誕老人的作文12

　　“呼哧哧”、“呼哧哧”，寒冷的北風(fēng)刮著(zhù)大地。圣誕節，是個(gè)讓我們兒童興奮不已的節日。深夜，媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué)，等待圣誕老人的到來(lái)。我呢，漸漸的、緩緩的，就睡著(zhù)了。

　　夢(mèng)里，我成為圣誕老人了！身穿紅色的衣服，頭戴紅色的帽子，“太神奇了！”我驚嘆到。我駕著(zhù)雪撬，花鹿拖著(zhù)雪撬，我駕著(zhù)花鹿拖著(zhù)的雪撬，手拿著(zhù)裝滿(mǎn)禮物的袋子，高高興興地來(lái)到等待了一年圣誕禮物的小孩子身邊。

　　我先來(lái)到賣(mài)火柴的小女孩身邊，她還在雪地里孤單地坐著(zhù)，手冷得像冰塊一樣。我送給她一個(gè)烤火爐和一些吃的，我也只能幫助她解決生活上的問(wèn)題了，希望她能感到溫暖。

　　來(lái)到小山區里，那里有幾十家很窮的人家，他們的孩子們一直想上學(xué)讀書(shū)，可沒(méi)錢(qián)呀！就是上了學(xué)的孩子們，也因為學(xué)校窮，買(mǎi)不起書(shū)，只能抄一課學(xué)一課。我把錢(qián)放在每家每戶(hù)的桌子上，把書(shū)放在學(xué)校每個(gè)教室的課桌上，希望孩子們能好好學(xué)習，天天向上。

　　我來(lái)到城市里每天上學(xué)都遲到的學(xué)生家里，給他們一塊“定時(shí)起床”表，并寫(xiě)了說(shuō)明“把表戴在你的手上，到時(shí)間了，你就會(huì )自己起床，刷牙洗臉，自己吃早飯、上學(xué)，再也不用爸爸媽媽操心了�！蔽乙蚕Ｍ麗�(ài)遲到的同學(xué)們早日改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習！

　　我又來(lái)到上課不認真聽(tīng)講，愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)家里，送給他們一個(gè)“智慧器”，并寫(xiě)上了說(shuō)明：“一個(gè)能讓你變得聰明的智慧器來(lái)了，它先讓你看幾本書(shū)，同時(shí)根據你的愛(ài)好播放音樂(lè )。你每天看著(zhù)它就會(huì )越來(lái)越聰明，保證變一個(gè)樣！當然，我也祝你們聰明起來(lái)，好好學(xué)習！”

　　這時(shí)，我的小鬧鐘驚醒了我，“已經(jīng)是早上了呀，哇！我的襪子里怎么會(huì )有那么多的禮物？我知道了，是圣誕老人送的！”隨后我想起了昨晚的夢(mèng)，我是圣誕老人，太好了，我終于當了一回圣誕老人了！

　　我喜歡圣誕夜，我更喜歡帶給我們禮物的圣誕老人！

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