【精選】快樂(lè )的圣誕節作文700字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè )的圣誕節作文700字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的圣誕節作文700字 篇1
前幾天是萬(wàn)圣節,在萬(wàn)圣節的前一天我在準備我的服裝,媽媽說(shuō)就穿小丑的服裝吧,我聽(tīng)了頭搖得像個(gè)播浪鼓,但是明天就要演出了,我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書(shū)包,心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話(huà)我怎么辦,媽媽說(shuō)小丑是給人帶來(lái)快樂(lè )的,我又問(wèn)媽媽要是楊豐雨笑話(huà)我怎么辦,媽媽說(shuō)這樣不正說(shuō)明小丑是給人帶來(lái)快樂(lè )的嗎。
我聽(tīng)了之后高興得睡著(zhù)了。第二天是萬(wàn)圣節,我剛進(jìn)教室卻發(fā)現同學(xué)們并沒(méi)有穿可怕的衣服,我才想起是下午舉行萬(wàn)圣節的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌,有的獲得了面具獎和服裝獎,剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫(huà)片,我一直端端正正的坐在椅子上觀(guān)看,李老師獎勵給我一個(gè)桔子,吃完桔子,我盼呀盼,終于到了下午,我興高采烈的穿上了服裝,心里想同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我,在這時(shí),我發(fā)現地上有一張紙,上面寫(xiě)著(zhù),當作你面前的人全是木板,看了上面的字我大膽得走出了門(mén)外,出了門(mén)楊豐雨又開(kāi)始笑我,我沖著(zhù)她淡淡的一笑,什么也沒(méi)說(shuō)就站到了隊伍里,興致勃勃地跟著(zhù)隊伍走向操場(chǎng),到了操場(chǎng)我的心一下子蹦到了嗓子眼。
開(kāi)始表演了,第一個(gè)節目是猜猜我是誰(shuí),老師們扮成了魔鬼讓我們猜,楊老師扮演的是福娃,還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰(shuí),摘下面具原來(lái)是郝老師。接下來(lái)的是服裝展示,同學(xué)們穿著(zhù)稀奇古怪的服裝上臺展示,有可怕的巫婆,有可愛(ài)的天使,還有美麗的小公主,其中有唯一的一個(gè)小丑當然就是我。接下來(lái)的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因為她們付出了努力。馬上我們表演了,我激動(dòng)不已的跟著(zhù)李老師上了臺,輪到我展示了,我突然想到了紙上寫(xiě)的話(huà),我把前面的人當成了木板,果然不緊張了。
展示結束了,我和高顯瑞左看右看,我們到了吊瓶子區,我拿起釣魚(yú)竿,吊起了一只瓶子,高顯瑞也吊上來(lái)一只,何老師給我們發(fā)了獎狀,可以去領(lǐng)獎。接著(zhù)我們去了鬼屋,看到了許多的鬼,得到了兩塊糖,突然下了一個(gè)通知,請各班班主任將孩子帶回教室,我們這才依依不舍的離開(kāi)鬼屋。我們又度過(guò)了愉快的一天。
快樂(lè )的圣誕節作文700字 篇2
圣誕節在即,網(wǎng)友博友都會(huì )送上一句賀詞或貼上一幅圖片,使虛無(wú)的空間顯得充實(shí)許多。網(wǎng)易還別出心裁,制作成一棵可以澆水的圣誕樹(shù),自己澆、朋友澆,并且還分著(zhù)等級和長(cháng)大所需的澆水次數。于是,打開(kāi)博第一件事就是澆水,而后給朋友澆水,彼此歡樂(lè ),一件有趣的事情! 圣誕節本是舶來(lái)品,走的是城市繁衍農村的路子,開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)很不習慣,因為它和國人不屑于人時(shí)的一句國罵諧音——盛蛋,也就覺(jué)得好笑。開(kāi)玩笑時(shí)也不免說(shuō)到:“喂,過(guò)節沒(méi)有?”接過(guò)來(lái)的就是:“壞蛋!”哈哈哈,僅此而已! 真正把它當成一回事的是20xx年12月25日古都洛陽(yáng)的一場(chǎng)大火,那是圣誕夜的東都商廈,幾百個(gè)人在狂歡,在體味洋節的感受。誰(shuí)料天有不測風(fēng)云,不,應該叫天有不測大火!一下子使這里成了煉獄,雖經(jīng)消防隊盡力撲救,但還是309名同胞沒(méi)能幸免。消息傳出,令人震驚,于是圣誕節在洛陽(yáng)人心中是個(gè)不祥的日子! 盡管追查責任、逮捕肇事者,但那些鮮活的生命卻一去而不復返了!從此東都商廈成了洛陽(yáng)人忌諱的地方,那煙熏火燎后的建筑陰森森的叫人心悸。
古人云:樂(lè )極生悲。然而至理名言誰(shuí)能長(cháng)期記?君不見(jiàn)連年來(lái)各類(lèi)事故接二連三,當然也不全是樂(lè )極而為,但許多悲中卻早有隱患,敢說(shuō)這種視而不見(jiàn)不是一種麻痹?這些、那些血淋淋的事實(shí)把警鐘都撞得麻木不仁了吧? 國人最大的優(yōu)點(diǎn)和最大的缺點(diǎn)都是大度,把一切看得很開(kāi),不就是那點(diǎn)事嗎,大驚小怪!小題大做!近年來(lái),秸稈禁燒不可謂不嚴,公路沿線(xiàn)各種瞭望臺橫額高懸,彩旗飄飄,這些形式也果然在一段時(shí)間里,起到作用,而后當瞭望臺回家后,濃煙就又滾滾了,這時(shí)已不是禁燒季節,誰(shuí)來(lái)管呢!那大田間一堆堆秸稈最后都又“照天燒”了吧?如今不少人已認識到環(huán)保的重要,但大多數人認為離自己很遠,那南極的冰化完也不一定淹沒(méi)到黃河以南。許多報刊上有識之士的論文、警策已連篇累牘,精辟而深刻,關(guān)鍵就是人們覺(jué)得還很遠很遠! 如果說(shuō)東都商廈的悲劇教訓慘痛,那么每一個(gè)點(diǎn)燃秸稈的人,無(wú)疑就是在為焚燒自己和子孫加油。走筆到此,我忽然心有余悸,一定會(huì )有不少人說(shuō):看看,圣誕節又出了個(gè)“盛蛋”!于是也罷,搜些好看的圖片,編些動(dòng)聽(tīng)的祝語(yǔ),發(fā)給我的好友,祝他們圣誕快樂(lè )!年年平安!
快樂(lè )的圣誕節作文700字 篇3
今天,是圣誕節,我懷著(zhù)一顆興奮地心蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。到了教室,一陣陣歡快的圣誕歌聲撲入我的耳朵,我頓時(shí)驚呆了!有的同學(xué)在和好朋友們討論昨夜在自己漂亮的禮物襪里面裝著(zhù)什么禮物;有的在和同學(xué)一起唱圣誕歌;還有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可開(kāi)交。
到了中午我發(fā)現在我的作業(yè)本當中寫(xiě)著(zhù)一句“Merry Christmas”原來(lái)是細心地朱老師為我們寫(xiě)的!主持人也在黑板上畫(huà)了精致的畫(huà),使班上更是有了圣誕節的氣氛。
到了下午,開(kāi)始了班隊課。兩位主持人開(kāi)始和我們玩游戲!首先,我們玩的.是“擊鼓傳花”,傳到的人要表演節目,給大組加分,若是不想表演,就讓自己大組里的人代替自己表演。首先,傳到的是我們組的李予灝,他表演的“動(dòng)耳神功”把我們全班都逗笑了,就連朱老師也甜滋滋的笑了起來(lái)。第二個(gè)游戲,就是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。其中在這一輪游戲中我們組的兩位參賽代表是駱羽翀和駱冬陽(yáng),主持人在黑板上寫(xiě)了“環(huán)!眱勺,駱羽翀猶豫了一會(huì )兒,說(shuō):“垃圾分類(lèi)為的是什么?”駱冬陽(yáng)快速的答道:“環(huán)保!”我們組再次勝利了一局。第三個(gè)游戲就是“閉著(zhù)眼睛寫(xiě)圣誕快樂(lè )”。我們派了徐浩上去,可是,他寫(xiě)的字跟蚯蚓似的,歪歪扭扭,還有一個(gè)錯別字!我們組放棄了這輪比賽的勝利,但是,徐浩心態(tài)很好,并沒(méi)有灰心,而是微笑著(zhù)說(shuō):“我下次一定會(huì )努力的!”到了第四個(gè)游戲,也就是最后一輪游戲“愛(ài)的抱抱”。主持人請了我上去。當時(shí),人很多,大家一定要分開(kāi)走,到了主持人說(shuō):“愛(ài)的抱抱3!”應欣瑜故意把我推到了外面,可是我明明是和陳逸真和陳晨抱在一起的,是她被甩在外面的她還要來(lái)推我!我被受委屈,想找我們組的同學(xué)訴苦,于是,他們安慰我說(shuō):“沒(méi)事,別灰心,人家故意要把你推在外面說(shuō)明人家沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,別太在意了!”我的心情才慢慢恢復了平靜。
最后,第一大組獲得了勝利,但是,我們都得到了圣誕節的獎品,心里還是甜蜜蜜的。朱老師還給我們分了她親手做的牛軋糖,雖然我只拿到了巧克力,但我還是很開(kāi)心!
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