快樂(lè )的圣誕節作文范文400字（精選20篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的圣誕節作文范文400字（精選20篇），歡迎大家分享。
快樂(lè )的圣誕節作文1
回憶中的圣誕節，都是很美好的。
還記得小時(shí)候，當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？禮物？我掏出了里面的東西，是一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面是細若蛛絲的字體，寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )！署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。
來(lái)到學(xué)校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被我發(fā)現，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西，而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意��！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(cháng)大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
快樂(lè )的圣誕節作文2
世界上究竟有多少節日?恐怕誰(shuí)也說(shuō)不清。但世界上哪個(gè)節日影響最大，流傳最廣?答案卻是明確的，這就是圣誕節。地球上有140多個(gè)國家和地區慶祝圣誕節。節期從12月24日一直到第二年的1月6日，是世界上流傳范圍最廣，參與的人數最多的節日�？梢哉f(shuō)，圣誕節是個(gè)超越國界的普天同慶的世界性節日。
圣誕節是紀念基督教創(chuàng )始人耶穌誕生的節日。據《圣經(jīng)》記載：未婚女瑪麗亞由于“圣靈感孕”，在一個(gè)冬天的夜晚，生下了耶穌�；酵絺兙桶岩d降生的這一年作為世界的開(kāi)始，算是“公元元年”現在國際上通用的就是這種紀年法，叫做“公元”，也就是我們所說(shuō)“公歷”。耶穌的生日在歷史上并沒(méi)有記載，直到公元354年羅馬天主教會(huì )才規定12月25日為“圣誕節”。為為什么要選擇這一天呢?原來(lái)，每年的12月25日是農神節，這個(gè)節日緊跟在農歷冬至之后，冬至時(shí)白天最短，黑夜最長(cháng)，日照最少。從農神節開(kāi)始，白天逐漸變長(cháng)，黑夜逐漸變短，日照時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，太陽(yáng)賜予人們光明和溫暖與日俱增。人們?yōu)榱烁兄x太陽(yáng)的恩賜，在農神節時(shí)常常要舉行多種多樣的慶�；顒�(dòng)，并向太陽(yáng)行叩拜禮。把耶穌的誕辰定為和農神節同一天，無(wú)非是為了表示耶穌的降生就是太陽(yáng)的再生，耶穌就像太陽(yáng)一樣普照眾生。于是，耶穌的生日就這樣被人們制造出來(lái)了。
雖然圣誕節是在12月25日，但歡度圣誕卻從12月24日就開(kāi)始了。這就像中國人過(guò)春節并不從正月初一開(kāi)始，而是從大年三十開(kāi)始一樣。
歡度圣誕節的活動(dòng)，雖然各個(gè)國家不完全相同，但大同小異。單從這一點(diǎn)看，就充分說(shuō)明圣誕節確實(shí)是一個(gè)很不一般的世界性節日。
快樂(lè )的圣誕節作文3
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書(shū)，偶爾心中會(huì )有一兩句快樂(lè )的詩(shī)句竄出來(lái)，就像調皮的小妹蹦跳著(zhù)在哥哥撒嬌�！澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時(shí)間之沙漸漸從我攤開(kāi)的雙手自然滑落，和著(zhù)節日前澄澈的快樂(lè )之歌，每天的學(xué)習之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí)，我并不知曉我到底是因為快樂(lè )而等待還是因為等待而快樂(lè )，就像女孩子并不明白自己是因為美麗而可愛(ài)還是因為可愛(ài)才美麗一般。
圣誕節終于來(lái)臨，就像坐著(zhù)馬車(chē)穿著(zhù)盛裝的公主款款而來(lái)，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著(zhù)她走來(lái)，走近，走過(guò)，在我后面坐下。一雙溫存的手無(wú)聲遞過(guò)碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。
那時(shí)候我正在捂著(zhù)肚子看《東成西就》，毫無(wú)發(fā)現那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節，歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來(lái)，在我渴慕的目光中永遠定格，沒(méi)完沒(méi)了，地老天荒。見(jiàn)她走近，我始終微笑著(zhù)，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤而清涼。她走過(guò)，消失在我視線(xiàn)中，我感覺(jué)背后又溫熱的目光傳來(lái)。外面，寒風(fēng)凜冽。
“圣誕快樂(lè )!”
她輕聲說(shuō)，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵，紅帕常低著(zhù)頭：仿佛世界上就我們兩人，她輕聲低語(yǔ)，只為讓我聽(tīng)見(jiàn)?/p>
“謝謝!”我微笑著(zhù)接過(guò)沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子。
“給，圣誕快樂(lè )!”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過(guò)去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映，我貪婪地盯著(zhù)她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語(yǔ)、含笑......
那一股暖流漸漸匯成小溪，在心中靜靜流淌......
快樂(lè )的圣誕節作文4
記得剛上五年級的時(shí)候，教我們語(yǔ)文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度，這個(gè)紅星制度是為了更好的鼓勵我們學(xué)習，比如說(shuō)：如果作業(yè)寫(xiě)得好的話(huà)，就可以獎勵一顆紅星；作文獲獎了或刊登在報紙上的話(huà)獎勵五顆紅星；早午讀被表?yè)P一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續不好的話(huà)，就會(huì )畫(huà)一顆黑星，一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰(shuí)先獲得100顆紅星就獎勵誰(shuí)東西。
過(guò)了一段時(shí)間，有兩個(gè)同學(xué)夠了，老師獎勵給她們一人一本書(shū)，又過(guò)了一段時(shí)間，許多同學(xué)都夠了（包括我），老師說(shuō)：“過(guò)兩天是圣誕節，大家把自己的一個(gè)愿望寫(xiě)下來(lái)（想要的一本書(shū)），我盡全力說(shuō)服家長(cháng)，幫你們實(shí)現愿望�！�
過(guò)了幾天，圣誕節到了，老師為我們專(zhuān)門(mén)舉辦了一個(gè)活動(dòng)，名字就叫做“愿望實(shí)現會(huì )”。內容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實(shí)現愿望。
剛開(kāi)始，老師把大屏幕放了下來(lái)，找了一張圖片，緊接著(zhù)老師依次念我們的名字，然后就給我們發(fā)書(shū)，書(shū)上老師還為我們寫(xiě)了一條讀書(shū)名言，臺下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書(shū)是《少年兒童百科全書(shū)》，讀書(shū)名言是：讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)我的作業(yè)速度和效率都提高了許多，作文水平也提高了許多。
這個(gè)圣誕節我永遠都不會(huì )忘，因為我不僅收獲了快樂(lè )，還收獲了一個(gè)良師益友——那就是書(shū)。
快樂(lè )的圣誕節作文5
昨天是平安夜，我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開(kāi)的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客，第一次吃是在杭州，那時(shí)我才十個(gè)月大呢，所以印象不深，只是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起過(guò)。我們點(diǎn)了兩份披薩、幾份小食、冷飲，還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味，一份牛排基本掃空。
吃完后，我們馬上讓座，因為門(mén)外還有很多人在排隊呢！我們一起在愛(ài)山廣場(chǎng)逛著(zhù)，我看著(zhù)樂(lè )隊演奏，還碰到了許多卡通人物：老虎、灰兔、機器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼，當然還有圣誕老人呢！我一看到他們就激動(dòng)地追著(zhù)他們跑，并和他們一一合影留念，太開(kāi)心啦！回到家后，我看到了爸爸媽媽為我準備的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)水果彩燈，一閃一閃的，真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾，讓我自己掛到圣誕樹(shù)上，哈哈，真好玩，經(jīng)過(guò)我的努力，圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物，更豐富更好看了！媽媽還讓我把一個(gè)大大的紅色圣誕襪子放在床頭，說(shuō)晚上圣誕老人會(huì )來(lái)送禮物的。我上段時(shí)間已經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人的故事，沒(méi)想到這么快就要發(fā)生在我身上了！我乖乖地入睡了！
今天一早醒來(lái)，我遠遠地望望紅襪子。媽媽說(shuō)：“嘟嘟，快去看看圣誕老人有沒(méi)有給你送禮物��？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“我猜肯定沒(méi)有的！”媽媽說(shuō)：“那你先去看看呀！”我探過(guò)身子，把手放進(jìn)襪子里：“��！有的！”我興奮地叫起來(lái)，眼睛頓時(shí)發(fā)亮！
快樂(lè )的圣誕節作文6
十二月二十四日，平安夜來(lái)了，這個(gè)晚上我的心情無(wú)比興奮，因為今天我收到了我的可愛(ài)的圣誕節禮物。當然，我不會(huì )覺(jué)得這些禮物是些單純的玩具，和一些吃了就沒(méi)有的零食。我在電視上看到別的國家的圣誕禮物都是什么玩具之類(lèi)的，而我更覺(jué)得應該是特殊的圣誕禮物。我看了一下網(wǎng)上的訂單，哇！好多的學(xué)習的書(shū)，有三本我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的冒險書(shū)，天��！我迫不及待的希望包裹到我的家，讓我看到這些書(shū)是什么樣子的。
就在二十四日，就在那安逸的平安夜，我進(jìn)爸爸媽媽的臥室拿一塊新的橡皮，發(fā)現一個(gè)當當網(wǎng)的塑料袋掉在了地上，我一抬頭，哇��！一些書(shū)攤在了爸媽的床上，我看見(jiàn)這些書(shū)閃閃發(fā)光的亮皮，好漂亮！我看了一看，有一本書(shū)叫做太空俘虜，看起來(lái)很好看，沒(méi)想到這本書(shū)的主語(yǔ)竟然是“你”��！我十分的高興，讀過(guò)了這么多書(shū)，從來(lái)沒(méi)有看過(guò)以第二人稱(chēng)寫(xiě)的冒險書(shū)，我很喜歡，今天一定要讀！還有兩本《哈爾羅杰歷險記》，也是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，看起來(lái)都很好看��！另外，太空俘虜還有一張探險地圖，原來(lái)這是一本抉擇和故事結果同行的一本書(shū)。每當有一個(gè)抉擇的時(shí)候，一旦選錯了，就會(huì )有生命危險。拿著(zhù)這本書(shū)，我感到了無(wú)與倫比的激動(dòng)。
天啦！我最喜歡這些圣誕禮物，也許這些禮物在別人眼里是沒(méi)有什么價(jià)值的，只有吃的玩的才是最好的，但對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)籍對我才是最重要的。
對于我而言，今年的圣誕禮物，是最好的圣誕禮物，也是最珍貴的！
快樂(lè )的圣誕節作文7
平安夜的晚上，我一個(gè)人走在路上，看著(zhù)路邊各種各樣的圣誕節裝飾，難過(guò)的心情突然好了一些。
今天晚上又是我一個(gè)人，爸爸媽媽都去上夜班了，不能在家陪我，回家之后，倒在沙發(fā)上，和同學(xué)們聊了會(huì )qq，睡著(zhù)了……
突然，我聽(tīng)到門(mén)口有聲音，想著(zhù)，這么晚了，會(huì )有誰(shuí)來(lái)我家呢？爸爸媽媽又不在家，我應該怎么辦？正想著(zhù)，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，我趕快爬起來(lái)，順手將沙發(fā)邊上的小凳子拿了起來(lái)，慢慢的向門(mén)口走了，一邊走，一邊拔打110電話(huà)。走到門(mén)口，才發(fā)現，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。我把手中的凳子一丟，跑過(guò)去抱住媽媽。我高興極了，爸爸媽媽竟然回家陪我了。
爸爸手中拿著(zhù)我十分想要的一條裙子，媽媽則拿著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的菜。媽媽說(shuō)：“快別抱著(zhù)了，我去做飯了，今天做你最?lèi)?ài)吃的水煮魚(yú)�！蔽颐χ�(zhù)：“媽媽?zhuān)規兔��！迸苤?zhù)去廚房給媽媽幫忙。我和媽媽一起做了水煮魚(yú)，然后全家一起看電視，直到夜深了，各自回房休息……
第二天早上，我是在笑聲中醒來(lái)的，只是家中只有我一個(gè)人，也沒(méi)有裙子和飯菜……
爸爸媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能回來(lái)陪我呢，難道我只能在夢(mèng)中看到你們嗎？
快樂(lè )的圣誕節作文8
圣誕節那天，天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽�？粗�(zhù)這些，我們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《鈴兒響叮當》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——舞蹈。
表演者是吳劍和張藍天，他們美麗的動(dòng)作表演，得來(lái)我們個(gè)個(gè)的的減叫！晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí)，我們全班同學(xué)拿出了最后的“秘密武器”——噴！個(gè)個(gè)人的臉上都是泡沫……
又是一陣笑聲。我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
快樂(lè )的圣誕節作文9
今天是小朋友們最開(kāi)心的日子——圣誕節。
這一天，我早早地起床了。起來(lái)后，我東翻翻，西找找，在找圣誕老爺爺送給我的禮物。突然，我看到了一只紅色的“角”漏在了枕頭的外面，我猛地掀開(kāi)了枕頭，看見(jiàn)一本《蘇菲兒公主的甜甜屋》，里面寫(xiě)著(zhù)：翻開(kāi)這本書(shū)，你就會(huì )感到無(wú)窮的樂(lè )趣。我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)，只見(jiàn)里面有許多各種各樣的漂亮家居飾品，還有許多等待裝飾的女孩子的房間，真漂亮。仔細一看，原來(lái)這是一本“貼畫(huà)房間”書(shū)。撕下一張家居飾品的.不干膠貼畫(huà)，我看了看，隨便找到里面的一間房，看看大小，顏色，裝飾都不適合，于是，我再看看另一間：“不對，不對，不對，”就這樣一間一間地找，��！我找到了，我尖叫起來(lái)，像撿了寶貝一樣開(kāi)心。于是我把這個(gè)家居飾品不干膠貼在房間里相對應的位置上。很快，這間小房子就被我裝修得越來(lái)越漂亮了。
當我一個(gè)人時(shí)，常常會(huì )感到孤獨，玩起《蘇菲兒公主的甜甜屋》，我的孤獨頓時(shí)煙消云散。
想要快樂(lè )并不難，打開(kāi)這本《蘇菲兒公主的甜甜屋》，快樂(lè )就會(huì )來(lái)到你身邊。
快樂(lè )的圣誕節作文10
說(shuō)起圣誕節，這一西方節日，現在在中國可是非常流行。這不，又一個(gè)圣誕節就要到了，市場(chǎng)上都在賣(mài)關(guān)于圣誕節的東西，小朋友們更多歡迎，他們都在期待著(zhù)圣誕節禮物呢。
我也不例外，我也十分期待圣誕節禮物，雖然我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)。想著(zhù)圣誕節禮物，我睡著(zhù)了……
突然，我的眼前出現了一輛馬車(chē)，馬車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的老人，這位老人長(cháng)著(zhù)花白的胡須，滿(mǎn)臉的笑容，這不就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎？圣誕老人對我說(shuō)：“小朋友，圣誕節就要到了，你想要什么禮物呢？”我想了想，有太多東西想要了，可是我只能要最重要的一樣，“我想讓爸爸回家�！蔽覍κフQ老人說(shuō)。圣誕老人說(shuō)：“你的愿望我一定會(huì )實(shí)現的�！闭f(shuō)著(zhù)，圣誕老人就消失了，而我也醒了，我知道我是在做夢(mèng)，爸爸怎么可能回家呢，爸爸出差已經(jīng)半個(gè)月了，昨天打電話(huà)的時(shí)候還說(shuō)，到元旦前才能回來(lái)呢。
哎，真的好想爸爸，真的希望圣誕節那天，圣誕老人可以實(shí)現我的愿望，讓爸爸回家……
快樂(lè )的圣誕節作文11
叮叮當！叮叮當！圣誕節來(lái)臨，好多人家都開(kāi)始布置圣誕節，我們家也開(kāi)始布置，很多地方也賣(mài)起圣誕節的飾品、卡片，大家要把美妙的祝福傳送出去，讓新的一年更快活、平安。
我希望爸爸身體健康，我是小草，他是泥土，他讓我快樂(lè )的生長(cháng)，他也是我的盔甲，一直保護我。爸爸，您工作好辛苦喔！希望您能早點(diǎn)下班、薪水很多，我要送他幸福，圣誕老公公來(lái)為他祝福吧！
我也希望我們班上的同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )、平平安安，希望全班同學(xué)相親相愛(ài)，不要為小事而爭吵，大家要像蝴蝶在飛舞一樣快樂(lè )。我還想祝福我的好朋友徐鵬，希望他考試一百分，我要祝福我的老朋友陳柏逸的恐龍卡很多，爬單杠更強，我對同學(xué)的祝福星星像一樣那么亮晶晶。
我要祝福很貧窮的人，祝福他們很有錢(qián)，希望他們快快樂(lè )樂(lè )的活下來(lái)，能夠有食物吃。生病的人最可憐，希望他們趕快好起來(lái)，像三角龍一樣強壯。我更希望我媽媽在天國可以保佑我，當我遇到麻煩，她會(huì )保佑我，我要祝福她快樂(lè )，希望她能夠跟我講話(huà)，我要跟她說(shuō)她是很棒的人喔！
圣誕老公公，希望您讓我的愿望實(shí)現，請把我的祝福傳送出去吧！
快樂(lè )的圣誕節作文12
每年的12月25日，是圣誕節，我猜，圣誕節就是圣誕老人的生日吧？
童話(huà)里說(shuō)，您會(huì )坐著(zhù)由麋鹿拉著(zhù)的雪撬，在茫茫的雪地上空飛翔。身后大大的禮物袋里，裝滿(mǎn)了全世界兒童的心愿。您把禮物塞進(jìn)煙囪里，隔天清晨，孩子們就可以從床頭拿到喜歡的禮物。但是現在的城市里，到處都是高樓大廈，煙囪也是極為少見(jiàn)，許多地方也不下雪了。再說(shuō)，如果您在夜空里飛翔，肯定會(huì )有那么幾只夜貓子，拍下這難得一見(jiàn)的景觀(guān)，然后把它通過(guò)各種渠道傳播出去，爆光這一天下奇觀(guān)，可是多少年過(guò)去了，并沒(méi)有人親眼見(jiàn)過(guò)您的身影。我還好奇您是怎么送禮物的？難不成您有一把鑰匙？能夠打開(kāi)各家各戶(hù)的大門(mén)，可萬(wàn)一遇到指紋鎖呢？或許您有穿墻術(shù)，能夠穿越墻壁，把禮物送到孩子們的床前？可萬(wàn)一穿墻時(shí)碰到重物擋住了怎么辦？或者您有一群小跟班，她們會(huì )從窗子飛進(jìn)去，然后把孩子們的愿望一一實(shí)現？可是萬(wàn)一窗子沒(méi)有打開(kāi)呢？我又有一個(gè)疑惑了，如果有些孩子是假睡，碰到您進(jìn)去送禮物，一把抓住您不放怎么辦。
不過(guò)圣誕節我真的很開(kāi)心，每年的圣誕節都會(huì )收到禮物！
快樂(lè )的圣誕節作文13
圣誕節到了，這一天正好還有兩同學(xué)生日，所以馬老師就讓和同學(xué)們一起過(guò)圣誕生狂歡節！
我們帶著(zhù)媽媽做的生日蛋糕和要表演用的手卷鋼琴，弟弟帶著(zhù)他的小提琴準備在班級里進(jìn)行表演！
下午一上課，活動(dòng)就開(kāi)始了，馬老師讓同學(xué)們擊鼓傳花，隨著(zhù)鼓聲，大紅花在同學(xué)們的手中傳送，鼓聲停時(shí)，花落到誰(shuí)的手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，不許推辭。馬老師喊：“預備開(kāi)始！”黎佳揮動(dòng)著(zhù)小棒槌，在鼓上歡快地敲起來(lái)，大紅花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù)。突然鼓聲停了，花落到了夏宇豪手中。夏宇豪沒(méi)有準備，磨磨嘰嘰的，最后只好拉著(zhù)霍云開(kāi)表演唱了一首歌。鼓聲又開(kāi)始擂動(dòng)，大紅花傳著(zhù)傳著(zhù)到了我的手里，我心里非常激動(dòng)，拉著(zhù)弟弟和霍云開(kāi)表演了一套武術(shù)。
今天最有趣的就是歐陽(yáng)她們表演的鬼兔賽跑了，歐陽(yáng)扮演的烏鬼形象逼真，讓我們同學(xué)都忍不住贊嘆不己。她們的表演不但生動(dòng)有趣，也更讓同學(xué)們了解一個(gè)深刻的道理，要做個(gè)謙虛謹慎的人！
時(shí)間過(guò)得太快了，還有很多同學(xué)都準備了精彩的表演，后來(lái)老師讓我們自由女揮，我自告奮勇的上去表演了兩首鋼琴曲，弟弟也拉了小提琴！我也得到了很多的小禮物，真的太開(kāi)心了！
今天真是個(gè)快樂(lè )的圣誕節��！
快樂(lè )的圣誕節作文14
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節日——圣誕節。圣誕節是一個(gè)外國人的節日，這天，外國的人們都戴著(zhù)奇特的帽子，手提糖袋，慶祝這個(gè)節日的到來(lái)。
大約過(guò)來(lái)40幾分鐘，我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們，還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數的節目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠刻入我們心中。英語(yǔ)節目表演結束。我還和結對的同學(xué)拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià)，有的在高聲叫賣(mài)，有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀，一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛，一邊聊著(zhù)上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái)，我看中了一只棕色的，穿著(zhù)紅裙子，系著(zhù)一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”：“這只小熊多少錢(qián)？”她看了看說(shuō)：“10元�！蔽覀兓ハ嘤憙r(jià)還價(jià)，最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著(zhù)這只可愛(ài)的小熊，心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西，而且還學(xué)會(huì )了“討價(jià)還價(jià)”。
這個(gè)圣誕節是我過(guò)得最有意義的。我永遠忘不了！
快樂(lè )的圣誕節作文15
大門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像、白色的雪花，石頭頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部，這是我們今天的童話(huà)世界，這是我們歡樂(lè )的圣誕晚會(huì )現場(chǎng)！
進(jìn)入大門(mén)，老師們都穿著(zhù)大紅的圣誕服，頭戴尖頂的小紅帽，總部的王老師還戴著(zhù)一綹白胡子，就像圣誕老人來(lái)到我們中間�；顒�(dòng)的第一環(huán)節是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子，再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶，我先把木康屑放在杯底，用小勺壓平，再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面，然后在牛奶上再撒一層木康屑，這樣一層一層的，就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后，最后在奶油上放些果醬，木糠杯就做好了�？粗�(zhù)做好的、誘人的木糠杯，我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后，我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳，有的同學(xué)上臺表演節目，“圣誕老人”則拿著(zhù)吉他跳到桌上彈唱，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
半天時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“快樂(lè )老家”。
快樂(lè )的圣誕節作文16
放學(xué)后，推開(kāi)家門(mén)，出現在我眼前的是一棵大大的圣誕樹(shù)，樹(shù)底下堆放著(zhù)很多五顏六色的禮品盒，樹(shù)上到處點(diǎn)綴著(zhù)許多圣誕飾品：有金光閃閃的小鈴鐺，有穿著(zhù)紅色大衣的圣誕老人，有棕色的松果，還有許多包裝精致的小禮品，多的令人眼花繚亂。樹(shù)的頂端有一棵大大的星星，亮閃閃的。在大廳的天花板上掛著(zhù)許多五彩斑斕的彩帶，一個(gè)“圣誕老人”在客廳里忙來(lái)忙去，聽(tīng)著(zhù)著(zhù)名的《鈴兒響叮當》樂(lè )曲，我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉鞛槭裁唇衅桨惨鼓�？”媽媽笑�?zhù)告訴我，因為圣經(jīng)記載，耶穌出生在此夜，所以12月24日又被人們稱(chēng)為“圣誕夜”或者“平安夜”。那天晚上，我把一個(gè)圣誕襪掛在床頭，懷著(zhù)一個(gè)美妙的愿望靜靜地等待圣誕老人的到來(lái)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“只要現在趕快睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì )給你禮物的�！�
第二天，我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，發(fā)現我的“襪子”里果然有禮物！正當我欣喜萬(wàn)分時(shí)，媽媽和姐姐走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“圣誕快樂(lè )！”這時(shí)姐姐給我講了一個(gè)《圣誕老人的來(lái)歷》的故事：圣誕老人原名為尼古拉，他的父母很有錢(qián)，可父母卻早逝，尼古拉把所有錢(qián)都捐給了窮人，后來(lái)他死了，人們?yōu)榱思o念他，給他取名為“圣誕老人”。
今年的圣誕夜，爸爸有事外出了，我只好寫(xiě)這篇文章回憶去年的圣誕節了。正當寫(xiě)到一半，越寫(xiě)越難受時(shí)，“圣誕快樂(lè )……”是媽媽和姐姐從大洋彼岸打電話(huà)給我，這樣，我的心情又好了起來(lái)。
打開(kāi)CD，“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”
快樂(lè )的圣誕節作文17
12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節并不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我國的春節。
來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極！
快瞧！銀行門(mén)口站著(zhù)一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛(ài)嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說(shuō)：“你好！你好！”
不過(guò)，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà)，似乎在向人們講述一個(gè)童話(huà)故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節到，他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén)，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾三棵圣誕樹(shù)，其中有一棵高約四米，穿著(zhù)金色的外衣，渾身綴滿(mǎn)“藍寶石”，璀燦奪目。這時(shí)，只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái)，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿(mǎn)身是“雪”！
快樂(lè )的圣誕節作文18
在報紙上看見(jiàn)一個(gè)圣誕老人，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我一看，便覺(jué)得靈感大發(fā)，一眼看去覺(jué)得很困難，但對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
我耐心地畫(huà)著(zhù)，只見(jiàn)圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(cháng)長(cháng)的白胡子和背著(zhù)一個(gè)大袋子，笑容滿(mǎn)面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
我拿起畫(huà)來(lái)端詳著(zhù)圣誕老人，看著(zhù)看著(zhù)便與畫(huà)融為一體。
圣誕老人活靈活現地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說(shuō)這對我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開(kāi)第一件禮物。只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數，都是4.5以上。已破吉尼斯世界紀錄了。
我打開(kāi)第二件禮物，只見(jiàn)里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開(kāi)頓時(shí)洋溢著(zhù)一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺(jué)。而且長(cháng)輩們會(huì )長(cháng)壽，小孩們增加記憶，會(huì )分析問(wèn)題的好壞，會(huì )克服重重艱難險阻，還會(huì )自我保護。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂(lè )自己！
第三件禮物我更是迫不及待地打開(kāi)，原來(lái)是一本書(shū)大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
��！圣誕老人，感謝你，謝謝您給我帶來(lái)的禮物。
快樂(lè )的圣誕節作文19
今天是圣誕節，是全世界小朋友都歡慶的節日。一想到圣誕節，就想到給我們送禮物的圣誕老人�？墒墙裉煸缟�，我睜開(kāi)眼睛時(shí)，竟然發(fā)現床邊沒(méi)有圣誕襪！一想到今天是圣誕節，我就急急忙忙地穿好衣服，跑到客廳的圣誕樹(shù)旁，去看個(gè)究竟。在圣誕樹(shù)上，我看到昨天晚上掛的襪子還在老地方，便松了口氣，閉上眼睛掏圣誕老人給我的禮物。我手掏到襪底，也沒(méi)摸出一樣東西！我的心里好像吃了一顆檸檬糖那樣酸酸的。
吃早飯的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采，便問(wèn)：“你怎么啦，不舒服嗎？”我說(shuō)：“別人都收到禮物了，為什么圣誕老人不給我送禮物？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“世界上每個(gè)孩子都要禮物，圣誕老人不可能在一個(gè)晚上把禮物分發(fā)給全部小朋友。今天晚上，圣誕老人肯定會(huì )把禮物送到我們家的�！蔽蚁嘈艐寢尩脑�(huà)，便去上學(xué)了。
下午放學(xué)，爸爸來(lái)接我，說(shuō)要到學(xué)校傳達室拿“圣誕老人”給我的禮物。我想：媽媽不是說(shuō)圣誕老人晚上才把禮物送到我們家的嗎？怎么下午就到了呢？到了學(xué)校傳達室，岳老師把一個(gè)五顏六色花的袋子給了我，說(shuō)：“這是你媽媽給你的禮物�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)后，立刻變得呆若木雞。離開(kāi)學(xué)校后，我問(wèn)爸爸：“為什么圣誕老人不來(lái)送，反而是媽媽把禮物給我呢？”爸爸則笑而不答。
在爸爸辦公室里，我打開(kāi)了禮物袋，袋子里有一個(gè)包裹，還有一袋糖果。我拿出了一顆檸檬糖放在嘴里，雖然滿(mǎn)嘴酸酸的，可我心里卻是數不清的快樂(lè )和甜蜜。
快樂(lè )的圣誕節作文20
12月25日是圣誕節。今年的圣誕節恰逢是周六，所以就非同尋常的熱鬧。
超市的門(mén)口擺著(zhù)許多的圣誕樹(shù)，松針碧綠碧綠的泛著(zhù)光，樹(shù)枝上掛著(zhù)五顏六色的閃光球球，穿著(zhù)紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現。櫥窗的玻璃上也貼滿(mǎn)了圣誕節卡紙，有泛著(zhù)晶光的雪花，昂頭向前的平安鹿，白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節的歌曲伴著(zhù)人們的笑聲，蕩漾在大街小巷。
超市里人們來(lái)來(lái)往往，精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置，大紅的標簽上不僅有圣誕老人，還大大的寫(xiě)上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著(zhù)很多年輕的爸爸媽媽和小朋友，購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。
晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭，在紙條上寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的圣誕老人您好，我想要一個(gè)小天使作為禮物，請您滿(mǎn)足我的愿望好好嗎？”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著(zhù)平安鹿趕來(lái)，他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里，有騎著(zhù)鹿飄然而去了。
好快樂(lè )的圣誕節呀！
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