有關(guān)圣誕節的作文1000字（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)圣誕節的作文1000字（通用20篇），歡迎大家分享。
圣誕節的作文1
窗外的雪花肆無(wú)忌憚的飛舞著(zhù)，《鈴兒響叮當》的樂(lè )曲在耳畔歡快的掠過(guò)，金色的鈴鐺和可愛(ài)的迷你圣誕老人掛滿(mǎn)了大街小巷，一家家商店的門(mén)前，佇立著(zhù)一棵棵青綠色的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上的彩燈閃閃爍爍，瑰奇迷離，圣誕樹(shù)上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定，左右搖擺，哦，又是一年圣誕節。
我是一個(gè)思想比較傳統的女孩，不懂得追求流行，趕時(shí)髦，一般情況下，我只對中國的春節、中秋節、端午節等這些傳統節日感興趣，對圣誕節這個(gè)節日幾乎從不感冒，也不會(huì )特意去關(guān)注，但近幾年來(lái)的圣誕節狂潮被華人瘋狂的掀起，即使我不去關(guān)注，這些信息也會(huì )不自覺(jué)的被我收入耳中，在朋友們的拉攏下，我“品嘗”了一次圣誕節的味道。
班上的文藝表演，同學(xué)聚會(huì )，我基本從不參加，只限于觀(guān)看，也不知怎的，和我一向關(guān)系不錯的穎硬是拉著(zhù)我要和她們一幫姐妹去過(guò)圣誕節，在這之前，穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我，我一再推脫，可穎非讓我去，無(wú)奈，我只能跟隨穎她們，一起去過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)西方文化的節日。
圣誕節那天，當我走進(jìn)教室時(shí)，眼前煥然一新。一向充斥著(zhù)嚴肅與知識的教室，現在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話(huà)的世界。教室的天花板上，一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著(zhù)教室的天花板，好似仙女五彩的霞帔，窗戶(hù)上，貼著(zhù)一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫(huà)，貼畫(huà)上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑，貼紙下面，用英文的燙金字寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )！墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶，講臺上放著(zhù)兩顆小巧的圣誕樹(shù)，一碰圣誕樹(shù)上的鈴鐺，它便會(huì )清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了，穎走過(guò)來(lái)告訴我，今天是圣誕節，她和欣花了很大努力才說(shuō)服老師，把教室騰出來(lái)給她們一天。
穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵，說(shuō)：“靈，這是我送給你的圣誕禮物！”我接下穎遞給我的禮物，打量了一下，才知道，這是一品紅。它的顏色燦若云霞，就像夕陽(yáng)一般，默默的燃燒著(zhù)。穎笑瞇瞇的繼續跟我說(shuō)：“靈，這是圣誕之花——品紅，你把它放到書(shū)桌上，可以渲染圣誕節的氣氛哦！”
聽(tīng)完穎的話(huà)，我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，幸好我早有準備，我也從書(shū)包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡，賀卡的樣子很有創(chuàng )意，里面一句句祝福的話(huà)語(yǔ)讓我覺(jué)得倍感溫馨，原來(lái)，圣誕節也這么有趣啊。
雪拿出自己的手機，打開(kāi)了《鈴兒響叮當》的音樂(lè )，她笑著(zhù)對大家大喊：“各位，來(lái)跳舞吧！”雪的話(huà)音剛落，大家都歡呼著(zhù)跳起了不知名的舞蹈，我也加入到她們中，瞬間，偌大的教室變成了小型的舞臺。
那一天，我們玩的非常盡興，把一學(xué)期中所有的學(xué)習壓力都拋到了九霄云外，拋到了十萬(wàn)八千里之遠。在那一刻，我明白了，原來(lái)，外國的節日也可以玩的這么高興，這么有趣，是我以前不懂得追趕流行，忽略了它們存在的本質(zhì)。
書(shū)桌上，那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般，它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼，它讓我時(shí)刻無(wú)法忘記那圣誕節的味道。
圣誕節的作文2
每年12月25日是全世界大多數基督徒紀念耶穌誕生的日子。教會(huì )開(kāi)始并無(wú)圣誕節，約在耶穌升天后百余年內才有。據說(shuō)：第一個(gè)圣誕節是在公元138年，由羅馬主教圣克里門(mén)倡議舉行。而教會(huì )史載第一個(gè)圣誕節則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí)，故各地圣誕節日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節。公元1607年，世界各地教會(huì )領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì )，進(jìn)一步予以確定，從此世界大多數的基督徒均以12月25日為圣誕節。其實(shí)哪一天并不要緊，重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。
由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統稱(chēng)12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
在圣誕節人們會(huì )準備圣誕樹(shù)，給朋友和心愛(ài)的人準備圣誕節禮物并在圣誕夜放在他們的帽子里面，還會(huì )和朋友們一起唱圣誕歌，制作圣誕卡片，和家人朋友在圣誕樹(shù)下一起吃圣誕大餐等�？傊�，圣誕節是個(gè)象征著(zhù)美好的日子！
我姥爺家里有只大公雞，我非常喜歡它。它的頭上是紅的，像一個(gè)紅帽子。身上是黃的，像一件黃衣服。腿像穿著(zhù)一條棕色褲子。從正面看它像一個(gè)小帥哥。
早上六點(diǎn)半，它就起來(lái)了，“咯咯咯”地叫，好像在說(shuō)：“工作的人們快點(diǎn)起床，已經(jīng)六點(diǎn)半了，再不起床就要遲到了�！�
公雞走路的樣子很傲慢。它昂著(zhù)頭挺著(zhù)身子雙腳用力，走起來(lái)慢條斯理的。它后面還跟著(zhù)好幾只雞，就像一群保護它的衛兵。有時(shí)它還跟其它的雞廝打，展示它英勇的氣質(zhì)。
有一天，我給雞群喂食物。當我把食物扔進(jìn)雞籠里時(shí)，公雞立刻雙腳一蹬，撲到食物面前。別的雞看見(jiàn)了，立刻跟它爭奪起來(lái)�？墒撬米煲蛔�，就把食物吃了。
到中午的時(shí)候，我又去喂它。這回別的雞都在睡覺(jué)，它輕輕地走過(guò)來(lái)，脖子一彎嘴一張，就把食物吞進(jìn)嘴里，一下就咽下去了。等別的雞反應過(guò)來(lái)，它已經(jīng)吃完了。
圣誕節就應該有禮物，有了禮物的圣誕節，才算是真正的圣誕節。大家都希望圣誕老人能給自己送禮物，但，你可知道，圣誕老人其實(shí)就在我們身邊——父母、同學(xué)，都是“圣誕老人”，他們總會(huì )送禮物給自己，并且還會(huì )送上祝福。我本來(lái)也想送一個(gè)圣誕禮物給我的好朋友的，可我沒(méi)錢(qián)，我想，總有一天，我也能送給她禮物，表達我對她的友誼。
圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了人們的心愿，雪花是為了告訴人們：“你的心愿上帝已經(jīng)收到，但能不能實(shí)現還要看你了�！�
但愿我的心愿能夠實(shí)現，能夠收到一份圣誕禮物，能夠和親朋好友一起過(guò)圣誕……好吧，我就透露一點(diǎn)我的心愿吧，我的心愿是：希望能夠和心妍和好。
讓我們?yōu)槭フQ狂歡，為圣誕嗨起來(lái)，為了禮物，為了心愿，我們一起大聲吼一吼！
圣誕老人坐著(zhù)馴鹿車(chē)來(lái)了，他來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，沒(méi)人知道他什么時(shí)候出現，但只要在圣誕節那一天，準備好一只襪子，掛在窗前，把心愿寫(xiě)在字條上，貼在襪子旁邊或者卷起來(lái)塞進(jìn)襪子里，圣誕老人準會(huì )把禮物給你放到襪子里的哦（不過(guò)我的心愿……唉）！
最后，祝大家圣誕節快樂(lè )，心想事成！
圣誕節的作文3
這個(gè)冬天很特別，一直到圣誕節都沒(méi)有下雪。準確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué)，但不清楚是因為什么，也許是因為這個(gè)圣誕節沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣，走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻，各種華麗的包裝紙在燈下閃著(zhù)柔和的光芒，被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì )有一群同學(xué)圍上老師送蘋(píng)果，有的說(shuō)自己的扎花最大，有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說(shuō)自己的蘋(píng)果最好吃。每位老師都是笑著(zhù)接下蘋(píng)果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋(píng)果，但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了，該送祝福的人都忘了送，現在再想送卻沒(méi)有機會(huì )了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè )乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣，反而嗔笑著(zhù)請人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿(mǎn)，不過(guò)沒(méi)什么，因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂(lè )。
在這場(chǎng)游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他（她）的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節了！”的確很快，因為每天都忙碌而充實(shí)，仿佛我告訴朋友說(shuō)，“我真盼望圣誕節快點(diǎn)兒來(lái)�！边@件事就發(fā)生在昨天。
樹(shù)的年輪又轉過(guò)一圈，圣誕節又到了�？墒墙衲甑氖フQ節我只能在回憶中度過(guò)，回憶去年中滿(mǎn)室飄香的蘋(píng)果，華麗的包裝紙，碩大的扎花，滿(mǎn)的地金星，以及溫暖的快樂(lè )。
初三的學(xué)習很緊張，很少有人再有時(shí)間包蘋(píng)果了，因而節日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節不再留遺憾，我很早就作出決定，一定要盡可能地多送祝福。
今天上午，我和媽媽到禮品店買(mǎi)了送老師的賀年卡，送同學(xué)的賀卡以及海報。一想到收到祝福的人驚喜的表情，我就會(huì )感到很快樂(lè )，很滿(mǎn)意，畢竟“贈人玫瑰，手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會(huì )各班自己開(kāi)。也許是因為校領(lǐng)導們不喜歡我們的表演方式，不過(guò)聯(lián)歡會(huì )還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會(huì )有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì )的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(cháng)很負責任，她通知每位同學(xué)都必須表演節目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無(wú)奈水平有限，可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了，不過(guò)很快又化了，沒(méi)能留到圣誕節，所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節。我不知道沒(méi)有雪，圣誕老人是否還會(huì )駕著(zhù)馴鹿拉的雪橇來(lái)；沒(méi)有雪，圣誕夜的精靈是否還會(huì )唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節雖然沒(méi)有雪，我的心里已經(jīng)下起了雪。
圣誕節的作文4
又迎來(lái)了一個(gè)冬日，又迎來(lái)了一個(gè)圣誕節。每每看到街邊的店門(mén)前擺著(zhù)高低不一的圣誕樹(shù)，或身穿紅棉襖的圣誕老人雕像，就會(huì )勾起我的一絲回憶，腦海中浮現出那美好而又幼稚的幻想……
記得我四歲那年的圣誕節，爸爸媽媽告訴我，圣誕節的夜晚，圣誕老人就會(huì )乘著(zhù)小馬車(chē)鉆進(jìn)煙囪給乖的孩子送禮物。年幼的我竟然深信不疑，我在抽屜里挑了一只最大的紅襪子。但是，我們家沒(méi)有煙囪��？媽媽說(shuō)，就掛在我們家的大鐵門(mén)上，圣誕老人就會(huì )提著(zhù)手電筒，從外面穿墻而入。那天夜晚，我懷著(zhù)好奇的心，期待地等著(zhù)明天。第二天我一醒來(lái)，就迫不及待地跑到門(mén)前，那長(cháng)長(cháng)的紅襪子鼓鼓囊囊的，掏出來(lái)一看，全是香噴噴的小蛋糕！我驚喜不已。從那以后，偉大的圣誕老人在我幼小的心靈里誕生了，我開(kāi)始相信圣誕老人，想見(jiàn)到圣誕老人。
就這樣，我懷著(zhù)一個(gè)與眾不同的小心愿成長(cháng)著(zhù)。每年，每個(gè)白雪紛飛的冬天，我習慣的翹首以盼，緊張地等待著(zhù)圣誕老人的光臨。圣誕老人每年都會(huì )帶給我不一樣的驚喜：彩色的糖果、昂貴的巧克力、漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節收到禮物，我都會(huì )拿著(zhù)向好朋友炫耀：“你有圣誕禮物嗎？我收到圣誕老人給我的禮物啦！”“看，這個(gè)是圣誕老人送我的，羨慕吧？”當然，我的朋友們都搖搖頭，她們說(shuō)她們自己也把襪子掛在門(mén)上了，可第二天什么都沒(méi)有……那時(shí)，我會(huì )得意地想：圣誕老人這么愛(ài)我，每年都給我送禮物呢！在我心里，圣誕老人是一個(gè)神秘的慈祥的老仙人。我幻想過(guò)，圣誕老人會(huì )不會(huì )在天上看著(zhù)我、守護著(zhù)我。就這樣，我這個(gè)任性又倔強的小公主漸漸變得乖巧、待人和氣、懂事。
每次看到誘惑，比如電視、電腦游戲，我就會(huì )拼命抵住，并告誡自己：不能碰！圣誕老人正在某個(gè)看不見(jiàn)的地方看著(zhù)我呢！我不乖他就不給我送禮物了！于是，圣誕老人的這一天真的想法伴我成長(cháng)了七個(gè)童年的春夏秋冬。還記得有一天，爸爸媽媽下班回家，看見(jiàn)正認真看書(shū)的我，問(wèn)：“你剛才偷偷看電視了嗎？”我搖搖頭，一本正經(jīng)的回答：“想看也不敢，圣誕老人隨時(shí)隨地都在監視我呢！”爸爸媽媽對視了一眼，都笑出了聲。
凜冽的寒風(fēng)把記憶拉了回來(lái)，我哆哆嗦嗦地把雙手插入兜內，又想起去年夜晚，想起那個(gè)殘酷的，令人無(wú)可奈何的現實(shí)。
那夜，我興奮地在媽媽耳邊念叨：”明天圣誕節了，圣誕老人又要送我新奇好玩的禮物了！”可沒(méi)想到媽媽笑著(zhù)刮了一下我的鼻子：”小傻瓜，什么圣誕老人啊，唉，沒(méi)想到我和你爸爸那時(shí)就逗你玩兒就騙了你這么多年！”我愣了，半天都反應不過(guò)來(lái)�！昂俸�，別迷信啦，我和你爸爸每年都在代替圣誕老人給你送禮物，讓你開(kāi)心開(kāi)心而已�，F在你長(cháng)大了，不能總讓你相信這種東西了……”這幾句話(huà)猶如五雷轟頂！頓時(shí)，圣誕老人那偉大的身軀在我心里轟然倒下，浮出水面的只是爸爸媽媽的形象，這也太難以讓人接受了吧！想到這兒，我嘆了口氣，七八年的童真幻想到現在才知道只是一個(gè)騙局——愛(ài)的騙局！
那天，我的幸福感油然而生，我恨不得大大地擁抱一下這兩位可愛(ài)的圣誕老人。我一下子感覺(jué)這個(gè)家庭好溫暖，我好幸福！
但是我接受這個(gè)現實(shí)后，心中的圣誕老人形象依舊。他會(huì )永遠伴隨著(zhù)我，溫情的伴我一生！
圣誕節的作文5
親愛(ài)的，圣誕快到了，這些天腦海中仍然一直是你，你的存在，如影隨形，揮之不去。
如今上網(wǎng)后除了找到你的論壇就似乎不知道還去哪里，總是不知不覺(jué)沉陷入你的世界，關(guān)注著(zhù)你的消息，看論壇上別人發(fā)的新帖。
喜歡你的眸子，那么深邃，明亮，神采奕奕的，含蘊著(zhù)感情與希望。懷念你以前那么純真無(wú)邪的樣子，看圖片上那個(gè)傻乎乎的男孩，有時(shí)候泛出會(huì )心的笑。
有人說(shuō)，上帝與你同在，你是令人驕傲的上帝之子。
如果我是上帝，我不會(huì )忍心這么對你，我要給予你更多的眷顧，絕不會(huì )一次又一次打擊你的信心，絕不會(huì )讓那可惡的門(mén)柱一次又一次阻擋你的努力。
回回頭，你仍在笑著(zhù)，但我知道，你笑得多么無(wú)奈。
可惜我不是上帝，我只是一個(gè)普普通通的球迷，所以只能默默的關(guān)注你，陪著(zhù)你，與你一齊失落與心酸。
我也不是卡洛琳、或你身邊的親人，如果我在你身邊，我會(huì )在你疲憊時(shí)給你最暖人的依靠，在你傷心時(shí)給你最體諒的勸慰，以最溫柔的語(yǔ)氣告訴你，明天，還有新的希望，以最堅定的語(yǔ)氣告訴你，支持你的人，始終不曾離開(kāi)。
同樣是場(chǎng)上的笑，想起以前看過(guò)的一個(gè)視頻，舍瓦那時(shí)還在，與你并肩作戰，你們取得了一場(chǎng)痛快淋漓的勝利，你在比賽中梅開(kāi)二度，還記得你進(jìn)球之后輕快奔跑，以及那回身的一笑。
那個(gè)笑，真是說(shuō)多可愛(ài)就有多可愛(ài)。
那時(shí)的你，感覺(jué)真是與這個(gè)賽季有些不同，到底是哪里不同呢？嗯，好像仍是個(gè)無(wú)愁無(wú)慮的孩子，光潔俊秀的面孔、璀璨純潔的笑臉，風(fēng)一般的疾奔，朝氣逼人，活力四射，譜寫(xiě)著(zhù)青春、揮灑著(zhù)激情，你看來(lái)真的是那么無(wú)憂(yōu)。
這個(gè)賽季，明顯感到了你的沉重，眉宇之間多了幾分滄桑，或許可以說(shuō)，比從前成熟了一點(diǎn)。不是我煽情、玩弄文字，是看過(guò)以前場(chǎng)上的你，與如今的你，確確實(shí)實(shí)產(chǎn)生了這種感受。
喜歡以前那個(gè)單純的孩子，也喜歡變得更加成熟獨立的你，是的，你需要成熟了，獨自去面對一切。
但你做得不夠好，每每陷入逆境，心會(huì )趨于急躁不安，這讓我無(wú)法避免的為你擔憂(yōu)著(zhù)。
心一定要更加沉穩、更加堅強一些，好嗎？
我多么希望你有個(gè)美好的前途。我感受太深，因為真實(shí)生活中，我同樣在為了前途奮斗不息，我的父母為了我能發(fā)展得更好，甚至不惜做出任何努力，這讓我有時(shí)候真的很慚愧、內疚，覺(jué)得自己對不起他們，想著(zhù)無(wú)論怎樣都要盡力的，絕不能辜負他們，也不要辜負自己。對于前途的渴求，是人之常情，無(wú)論你做出什么選擇，我完全能理解、支持并尊重，凡是真正愛(ài)你的人，都會(huì )理解的。
唔，上邊說(shuō)得有些沉重了，節日快到了，說(shuō)些輕松的吧，希望你與妻子、家人過(guò)一個(gè)浪漫美好的節日。我對于你球場(chǎng)上的事知道得很多，但對于你的生活，真的很好奇，你與卡洛琳生活很幸福吧，你有多少時(shí)間陪伴她呢，你平時(shí)在家會(huì )不會(huì )干些家務(wù)？你愛(ài)吃些什么呢？其對圣誕大餐并不熟，只是以前看過(guò)本書(shū)上寫(xiě)的，主菜是鼠尾草填充的火雞，還有燒土豆、歐洲防風(fēng)根加稠濃的調味料，甜食是面粉、干果、糖、檸檬皮、香料與雞蛋制成的圣誕布丁，這些，你愛(ài)不愛(ài)吃呢？呵呵，或許是我幻想的太多。
人們說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？是啊，春天。
你的眸子，宛如流星般的閃耀，漂亮、深邃又輕瑩，你的笑容，絢爛、純凈，真摯，像春天一般給人與希望，天籟似的無(wú)邪，并不失靦腆與柔和，你高聳挺直的鼻梁，似透出了堅毅與自信的意味。
圣誕節的作文6
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶(hù)戶(hù)已經(jīng)買(mǎi)了圣誕樹(shù)，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節的凌晨十二點(diǎn)，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)底下。第二天，孩子們就跑到樹(shù)下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話(huà)。
如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人，我會(huì )這樣回答：“信，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他；沒(méi)和他談過(guò)話(huà)，或和他握個(gè)手，但是如果有機會(huì )的話(huà)，我想和他談?wù)劇?/p>
圣誕節最重要肯定是禮物。有一句話(huà)：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上�！边@句話(huà)意思說(shuō)：一年里做一個(gè)好孩子，圣誕老人會(huì )去你家送禮物的。
送禮物，收禮物，買(mǎi)禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì )用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì )給大家抽名字，抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物，或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹(shù)下拿個(gè)不同的，或去拿其他人的禮物。
游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿(mǎn)意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。
因為我相信有圣誕老人，所以每年我都會(huì )寫(xiě)一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會(huì )發(fā)現在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開(kāi)始幫她寫(xiě)信。
我在圣誕節從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì )寫(xiě)信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子，媽媽說(shuō)：“敏，快點(diǎn)起床看看，圣誕老人來(lái)過(guò)，還給你禮物！”我聽(tīng)到她的話(huà)就跳起床來(lái)。果然，紅袋子里真的裝著(zhù)一只藍色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我帶上，想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。
之后，我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹(shù)上掛著(zhù)那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個(gè)鬧鐘、一本xx年的小日歷和“平安水”。第四年是一本公主書(shū)、一盒糖果和一本xx年的小日歷。第五年，也就是xx年的圣誕，我的妹妹已經(jīng)出生了，所以她也有來(lái)自圣誕老人的禮物。那一年我的圣誕禮物是一個(gè)芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一個(gè)寶寶鈴鐺玩具。第六年，就是前一年，我又得到一個(gè)芭比娃娃，妹妹拿到一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的寶貝娃娃。今年我想要一個(gè)鋼筆和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想圍巾該不錯吧。
圣誕節的作文7
我有一件終身難忘的事情，那就是在上個(gè)星期五，莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節宴會(huì )。當我們全班同學(xué)聽(tīng)到了這一消息時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了！連樓頂都快要裂開(kāi)了！
上個(gè)星期四，我們幾個(gè)中隊委就開(kāi)始安排同學(xué)們表演節目，雖然時(shí)間緊迫，但是每一個(gè)同學(xué)都積極參加，所以很快就排練好了。
很快，星期五到了，中午，我們幾個(gè)中隊委忙得像熱鍋上的螞蟻，有的貼窗花，有的裝飾圣誕樹(shù)，有的布置黑板，有的排練節目……當全部布置好時(shí)，我抬頭看見(jiàn)了黑板上的兩個(gè)藝術(shù)字“生蛋”時(shí)，心想：明明是“圣誕”嗎？現在怎么成了“生蛋”呢？哦，原來(lái)是通過(guò)了諧音的藝術(shù)��！”再往窗戶(hù)上一看，五顏六色的窗花和潔白的雪花，兩者一結合，顯現出濃濃的圣誕氣息。然后，一眼望去，看見(jiàn)講臺上有一個(gè)十分漂亮的小東西，走近一看，原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)呀！
終于到了下午，我們的“生蛋”宴會(huì )馬上就要開(kāi)始了。
隨著(zhù)主持人的一聲令下，“生蛋”宴會(huì )開(kāi)始了。一開(kāi)始就是十分精彩的中英式結合的主持，接著(zhù)，萬(wàn)宇頡放出了《鈴兒響叮當》的音樂(lè )，我當時(shí)正坐在胡川婷的旁邊，因為她的眼角膜劃破了，參加不了搶糖的游戲，所以，我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂(lè )聲中，教室里突然下起了傾盆大“雨”，同學(xué)們都去搶“雨”了，搶到“雨”的同學(xué)，把“雨”的外衣剝了往嘴里塞，美滋滋地吃起來(lái)。然后，曹君旸表?yè)P了中國式武術(shù)，只見(jiàn)他手臂伸得逼真，腿也繃得很直，熟練地武起招式來(lái)，只聽(tīng)“刷刷”的聲音，非常吸引我們的眼球。
緊接著(zhù)，又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰，體現出了西方人民的熱情！精彩的是猜動(dòng)畫(huà)人物的環(huán)節。我是負責記時(shí)的，但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁，當題目顯示是白雪公主的時(shí)候，李炎聰先是傻了眼，只見(jiàn)他眼珠咕嚕一轉，有主意了，他靈機一動(dòng)地說(shuō)：“有七個(gè)小矮人跟在他后面的�！彼污谇呙摽诙稣f(shuō)：“白雪公主！”接著(zhù)他們繼續往下答題，時(shí)間到了，我大喊了一聲：“停！”據統計，他們一共答對了9道題，很有默契呀！
到了最后，我也參加了一個(gè)環(huán)節——捏圣誕老人，小小的油泥在我的手里，很快就變成了一個(gè)很形象的圣誕老人，同學(xué)們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒，因為是他替我拿油泥的，我的成功離不開(kāi)他的幫助�！吧啊毖鐣�(huì )結束了，它雖然結束了，但是。我的心一直都被釘子釘在那里，讓我終生難忘。
通過(guò)這次活動(dòng)，我也明白了一個(gè)道理：只要團結合作，齊心協(xié)力，沒(méi)有什么事情是做不成的。
圣誕節的作文8
圣誕節快到了，小朋友們都盼望收到圣誕老人送的禮物。聽(tīng)老師說(shuō)，每個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子都能收到圣誕老人送來(lái)的禮物。晚上睡著(zhù)的時(shí)候，圣誕老人會(huì )從煙囪爬進(jìn)來(lái)，把禮物放在床頭掛著(zhù)的襪子里。我一心盼著(zhù)圣誕老人送給我一個(gè)水晶蘋(píng)果，我就努力做個(gè)聽(tīng)話(huà)的'孩子，按時(shí)完成作業(yè)，自己的事情自己做。
圣誕節前一天，下午放學(xué)，我坐在媽媽的摩托車(chē)上，興奮地講圣誕老人的故事，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人住在哪里？”媽媽邊開(kāi)摩托邊說(shuō)“天堂�！蔽业哪X海里不斷想像著(zhù)美麗的天堂里，有漂亮的圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)許多禮物，圣誕老人駕著(zhù)雪橇在雪地上飛奔。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人會(huì )送給我禮物嗎？”“當然�！薄拔叶嘞胍粋�(gè)水晶蘋(píng)果��！圣誕老人會(huì )送給我嗎？”“會(huì )的�！�
晚上睡覺(jué)前，我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人真會(huì )送一個(gè)水晶蘋(píng)果給我嗎？”媽媽說(shuō)：“會(huì )的�！薄罢娴膯�？”我高興的說(shuō)，“嗯！快點(diǎn)睡吧�！眿寢尶隙ǖ卣f(shuō)。我就放心地睡了。
第二天早上，我睡眼朦朧地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我的枕頭旁邊放著(zhù)一個(gè)漂亮的袋子，袋子里還裝著(zhù)一個(gè)方形的盒子，我馬上想到：圣誕老人送給我的圣誕禮物！我激動(dòng)地打開(kāi)袋子，拿出盒子，發(fā)現盒子上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：親愛(ài)的寶貝！當你打開(kāi)這個(gè)盒子，就打開(kāi)了平安、快樂(lè )！我高興地想著(zhù)：這句話(huà)肯定是圣誕老人寫(xiě)給我的。我小心翼翼地打開(kāi)盒子，看見(jiàn)我一直想要的水晶蘋(píng)果，這是一個(gè)綠色的水晶蘋(píng)果，比真的蘋(píng)果小一點(diǎn)，晶瑩剔透，柄上還有有一片精致的葉子。正是我最喜歡的顏色！我高興地捧起水晶蘋(píng)果說(shuō)：“這個(gè)水晶蘋(píng)果肯定是圣誕老人送給我的�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“嗯！”
整個(gè)上午，我都沉浸在快樂(lè )之中，腦子里一直在想那個(gè)和藹可親的圣誕老人，他那么好，我想要水晶蘋(píng)果就送給我，他真是世界上最最好的老爺爺了。我多想天天看到他，坐著(zhù)他的雪橇到處去玩。中午放學(xué)回家的路上，媽媽騎摩托車(chē)帶著(zhù)我回家，我向往地對媽媽說(shuō)：“我真想到圣誕老人住的地方玩��！”
回到家，媽媽做好了飯，吃飯的時(shí)候，我飯也不想吃，一直在想這個(gè)問(wèn)題。媽媽擔心我想這個(gè)問(wèn)題會(huì )耽誤吃飯和上學(xué)，只好告訴我：“世界上沒(méi)有圣誕老人。你的水晶蘋(píng)果是我在你睡著(zhù)的時(shí)候出去買(mǎi)的�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)感到很意外，既感動(dòng)，又生氣，還有點(diǎn)失望，美麗的天堂消失了，圣誕老人不見(jiàn)了，眼前只有媽媽的臉。我不解地問(wèn)：“你又不是圣誕老人，怎么能給我送禮物呢？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你難道不相信媽媽的話(huà)嗎？你想要什么媽媽就買(mǎi)給你，你天天坐著(zhù)我的摩托車(chē)，不就像坐著(zhù)圣誕老人的雪橇嗎？”我不做聲，媽媽又說(shuō)：“如果你認為真的有圣誕老人，那就是有了，我就是你的圣誕老人�！�
原來(lái)，每個(gè)孩子都有自己的圣誕老人，那就是爸爸媽媽。媽媽溫暖的懷抱，就是最美麗的天堂！
圣誕節的作文9
手抄報做起來(lái)了，展板掛起來(lái)了，教室也布置起來(lái)了，怎么了，圣誕節來(lái)了！
從25號早上開(kāi)始，大家的心就如燒開(kāi)的水，沸騰起來(lái)了，你看我帶了這個(gè)。什么時(shí)候開(kāi)始慶祝呀。終于按捺了半天的心情終于釋放出來(lái)了，圣誕節真的來(lái)了！
門(mén)上是銀色的鈴鐺，玻璃上是五顏六色的噴畫(huà)，黑板上是絢麗奪目的粉筆畫(huà)，還有黑板報上的手抄報、小裝飾。這些是大家一點(diǎn)一滴的共同努力，也使大家再也按捺不住了，讓Party開(kāi)始吧！
小試牛刀一下吧，英語(yǔ)繞口令，可不一定比中文簡(jiǎn)單的大家起哄的起哄，使節日氣氛越發(fā)活躍，可還不夠呢，小品上場(chǎng)了，歌也唱起來(lái)了，大家一個(gè)個(gè)爭先恐后地猜著(zhù)謎語(yǔ)peareye大家說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來(lái)，得到了小獎，將氣氛推向了高潮！
大家唱著(zhù)、鬧著(zhù)，那么吵，為什么還是笑呢？
支持人好不容易緩解了一下氣氛，傳話(huà)又上場(chǎng)了，我可是這項高手，上！原本想當第三個(gè)的，既然大家都不想做第一個(gè)，那我上吧！好容易呀！我一陣欣喜，可主持人來(lái)?yè)芾渌耍何逅娜�，我又背了一次，核對了一下，自信地回過(guò)了頭，在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說(shuō)：我特意把s讀得重些，這樣就不會(huì )錯了吧，但她卻一臉疑惑地望著(zhù)我，沒(méi)聽(tīng)清。伴著(zhù)五四三二一，我又快速的重復了一遍，還強調了是結束的ending，不禁為自己的小聰明而不甚得意。當她傳完話(huà)，又疑惑地望著(zhù)我時(shí)，我就突然知道了什么，她沒(méi)聽(tīng)清！我用力地讀了一遍，她卻還是沒(méi)懂，我有些埋怨自己要在第一個(gè)時(shí)，第三個(gè)人跑來(lái)問(wèn)我了：什么叫bading make scandy？我有些驚訝，又重復了一遍，我不禁笑出了聲，還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終，但我卻依然十分開(kāi)心。
馬老師這時(shí)突然推開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是來(lái)赴約的，在他編的歌中，伴著(zhù)他的歌聲時(shí)，我們笑了，老師改了詞呀！聽(tīng)到我要努力地教而你們要努力地學(xué)時(shí)，我們都不約而同地笑了，過(guò)完節更要繼續努力呀！
是呀，老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來(lái)嗎？我們難道不該努力學(xué)習完成抱負嗎？
放學(xué)了，等著(zhù)21班的朋友，時(shí)間已經(jīng)5：10，怎么了？后來(lái)她告訴我，他們老師哭了全班都哭了，他說(shuō)老師的爸爸身體不好，學(xué)生也不聽(tīng)話(huà)，聲音哽咽了，這是一個(gè)應有的圣誕節嗎？這是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節嗎？老師很辛苦呀，老師不辭辛勞地教導我們，難道我們不該去關(guān)心老師、體諒老師嗎？我們一定要做得更好，一定要好好學(xué)習、天天向上呀！
那一刻，世間不是只有喧鬧聲，笑聲、哭聲，我想，那是成長(cháng)的腳步聲。
圣誕節的作文10
在圣誕節的時(shí)候，如果出來(lái)一條有9種顏色的彩虹，只要你的全身浸泡在印有彩虹的水中里，就會(huì )奇跡般的穿越到另一個(gè)叫圣誕星球的世界—————但是，這樣的日子，必須要一千年才能發(fā)生一次。
這一天是圣誕節，中國湖南省婁底市的一個(gè)叫莫爾的小鎮上，出生了一個(gè)可愛(ài)的女?huà)搿?/p>
當時(shí)天上掛著(zhù)一條九色的彩虹，接生婆麻利的將女?huà)敕诺侥九枥锴逑瓷碜�，而恰巧，天空上的彩虹倒印在木盆里，于是，當女�(huà)氲娜矶冀菰谒袝r(shí)，奇跡發(fā)生了———————木盆里泛起彩色的漩渦，女?huà)氡讳鰷u卷進(jìn)了木盆，看不見(jiàn)身影了。
周?chē)娜藗兌即蟪砸惑@，嚎叫著(zhù)報警，女?huà)氲哪赣H左英太太得知女兒消失的消息后精神失常，頭在柱子上撞了一條大血痕，被送進(jìn)了醫院，女?huà)氲母赣H也昏倒在地，接生婆則一把鼻涕一把淚的不停在木盆中打撈著(zhù)，希望女?huà)肽苤匦禄貋?lái)。
女?huà)胂У氖虑橐幌伦泳鸵粋魇�、十傳百的傳開(kāi)了，小鎮上的所有人都知道了這件事，然后全市的人都知道了這件事，緊接著(zhù)，全省、全國的人都知道了這件事，大家都紛紛造謠說(shuō)女?huà)胧枪�，還說(shuō)女?huà)爰冶仨氝M(jìn)行拆遷和消毒。教堂里神父，寺廟里的和尚，能預算各種人的命運的神婆，還有來(lái)自全國各地的軍隊，將女?huà)爰业淖≌�、家具甚至用過(guò)的牲畜全都焚化了，女?huà)氲母改敢脖蛔竭M(jìn)了隔離。
其實(shí)大家都不知道，女?huà)肴チ耸フQ星球的圣誕國中的圣誕村，被好心圣誕老人和圣誕老婦收養，圣誕老人和圣誕老婦沒(méi)有孩子，所以他們很疼愛(ài)女?huà)�，還給女?huà)肴×艘粋�(gè)好聽(tīng)的名字————圣櫻。
圣櫻在圣誕老人和圣誕老婦的關(guān)愛(ài)下健康的成長(cháng)成了一個(gè)美麗的姑娘，她心地善良，經(jīng)常幫助村里有困難的人們，得到了人們的好評。
圣櫻16歲時(shí)，圣誕王國的王后在皇宮里舉辦了一次舞會(huì )，邀請全國美麗的男子與女子來(lái)參加。
圣誕夫婦知道圣櫻很想去參加舞會(huì )，所以在聽(tīng)到這個(gè)消息后，用圣誕花、圣香花、圣誕玫瑰和圣誕紗布為圣櫻織了一條美麗的裙子，還用僅有的一點(diǎn)錢(qián)為圣櫻租了一輛馬車(chē)。
離別的時(shí)候，圣誕老人送給了圣櫻一個(gè)蘋(píng)果，并對她說(shuō)：這次王后舉行舞會(huì )的目的不僅僅是為了愉悅大家，而且很有可能是為18歲的爾德安王子挑選他未來(lái)的王后，我相信以你的智慧與美貌一定會(huì )贏(yíng)得王子的青睞，所以，在王子邀請你做他的新娘時(shí)，你要把這個(gè)蘋(píng)果分成相等的兩份，然后你和王子各自吃一份，親愛(ài)的，相信我，你會(huì )得到幸福的。謝謝爺爺。圣櫻熱淚盈眶，她好舍不得圣誕夫婦，但是又好想去參加舞會(huì )�？熳甙�，親愛(ài)的。圣誕老婦催促著(zhù)，不時(shí)還用袖子去檫眼角的淚水。
再見(jiàn)，親愛(ài)的爺爺、奶奶。圣櫻輕輕擁抱了一下圣誕老人與圣誕老婦，便提起裙角上馬車(chē)了。
圣誕節的作文11
“42號�！薄斑@是我的�！蔽覀儼嘣趺催@么吵呢？原來(lái)我們在發(fā)禮物��！
前天，我們全班同學(xué)就已經(jīng)興奮不己啦！大家都在猜測別人的禮物，精心準備著(zhù)自己的禮物。有些同學(xué)關(guān)不住自己的嘴巴，已經(jīng)告訴了別人自己的禮物。
第二天，哇！今天就是拿禮物的日子。下午，我們全都去操場(chǎng)，上體育課了。下課了，我爭先恐后地往上跑去。一走進(jìn)教室，只聽(tīng)一聲驚呼：“哇！哇！哇！”只見(jiàn)講桌上，擺放著(zhù)各式各樣的小禮物：有方的、有長(cháng)的、有短的、還就是最特別的，當然是三角形的，真形狀不一、琳瑯滿(mǎn)目。形色就真的多了：有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍的、淡紫的。同學(xué)心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子，緊張地猜想著(zhù)自己會(huì )拿到什么樣的禮物：會(huì )是水晶球嗎？還是圣誕帽？還是一些糖果…總之，只要能得到令我驚喜的禮物，拿什么都可以。
徐圣誕老人帶著(zhù)一個(gè)神秘的盒子，神氣地走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，同學(xué)們，靜一靜，靜一靜！”歡鬧的人群漸漸得安靜下來(lái)�！巴瑢W(xué)們，我們將用抽簽方式來(lái)送禮物，不管拿到的禮物是好是壞，都算同學(xué)的一份誠摯的心意，知道了嗎？”“知道了！”同學(xué)們齊聲回答。
老師拿起那只精美的抽簽盒子，遞給了離老師最近的那位同學(xué)。我心中產(chǎn)生了暗暗的不滿(mǎn)：哼，為什么老師總讓前面的同學(xué)先占便宜呢？
可是，想歸想，總不能變?yōu)楝F實(shí)。只見(jiàn)幸運女神護佑著(zhù)的她伸出一只手，在這只大盒子里的紙條拔來(lái)拔去，都不知道要拿哪張紙條了。忽然，她像做了決定一樣拿出一張紙條，她看了一眼上面的數字伸手，拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著(zhù)這個(gè)禮物，細細地摸了又摸，看了又看，久久不肯放下。
接著(zhù)，老師又把這個(gè)盒子，遞到了另一位同學(xué)的手里，她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開(kāi)，老師臉上堆滿(mǎn)笑容，將她拉上講臺，她在講臺上輕輕搖動(dòng)起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚——”的聲音�！斑@個(gè)……應該是一塊重的，大的�！彼c(diǎn)著(zhù)頭，像已經(jīng)知道了一樣說(shuō)道。老師笑瞇瞇地看著(zhù)她“你不打開(kāi)嗎？不想知道里面是什么嗎？”聽(tīng)了老師這句話(huà)，她便小心翼翼地打開(kāi)包裝紙，掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學(xué)。之后老師把這個(gè)盒子遞到了每個(gè)同學(xué)面前。同學(xué)們全都是伸手拿出紙條，去講臺上“搶”禮物。不一會(huì )兒，講臺上的禮物，就像一秒間全消失了。大家把這些禮物，當然我也在其中，把禮物雙手捧著(zhù)，像捧著(zhù)一塊金子似的。老師大聲喊道：“同學(xué)們，現在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了�！贝蠹艺郯桶偷玫戎�(zhù)老師的這句話(huà)呢！老師這么一喊，同學(xué)們的心情就像潮水一般往上涌，涌到了心頭。同學(xué)們拆開(kāi)包裝，開(kāi)心地玩了起來(lái)。
今天，真是我最高興的一次交換禮物游戲，真是太好玩了。
圣誕節的作文12
是大家期盼已久的圣誕節，我懷著(zhù)喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè )！
今日我走進(jìn)學(xué)校，把平日里激烈的競爭甩在腦后。我高興的對同學(xué)們說(shuō)：“圣誕快樂(lè )！”同學(xué)們都高高興興的互相祝愿圣誕快樂(lè )！
今年的圣誕節，前段下了大雪，天氣的冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。但我覺(jué)得一點(diǎn)都不冷，是圣誕老人給我帶來(lái)了溫暖，看吧！您走進(jìn)各個(gè)超市，圣誕老人都在熱烈歡迎您，他手里拿著(zhù)禮物，贈送給所有前來(lái)的顧客。大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)，門(mén)口，擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛掛著(zhù)圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了！
我是深得爸爸媽媽愛(ài)戴的小女孩，我的家庭條件那么優(yōu)越，不像孩子想要就能，但我覺(jué)得我是幸福的。
在昨天，媽媽帶我出去給我買(mǎi)了許多我喜愛(ài)吃的東西，給我的圣誕禮物。媽媽說(shuō)：“咱家多少錢(qián)，花錢(qián)得節省點(diǎn)��！”聽(tīng)到這里，我懷著(zhù)感激的心情對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷮ξ姨昧��！蔽倚睦锵肓嗽S多：從我記事起，爸爸媽媽從沒(méi)穿過(guò)一件好的衣服，買(mǎi)菜買(mǎi)吃的東西爸爸從菜市場(chǎng)挑便宜的賣(mài)。媽媽更是從不亂花一分錢(qián)，她把好吃的東西都舍吃給我留著(zhù)。女人，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)一件像樣的衣服�？晌液退鋈サ臅r(shí)候，想要買(mǎi)書(shū)，她每次都要我的要求。在去年，我學(xué)習需要電腦，爸爸媽媽把家里僅錢(qián)拿出，給我買(mǎi)了一臺電腦。爸爸媽媽我的學(xué)習，從不吝嗇。我為有的爸爸媽媽感到幸福，我要努力學(xué)習，等我長(cháng)大以后要回報。在圣誕節里給買(mǎi)許多許多的禮物送給，讓平安幸福。我受條件的限制，和別的孩子一樣放了假就參加各樣的補習班，可我要比參加補習班的孩子都要努力，要賽過(guò)，做優(yōu)秀的小學(xué)生。我想著(zhù)想著(zhù)，我又回到了和媽媽回家的路上。家那么富有，但我覺(jué)得我在圣誕節里是世界最幸福的孩子。
是圣誕節，我想到那些貧困山孩子，還不如我呢！免除了的學(xué)雜費，可家庭，連文具都給買(mǎi)不起。我和比起來(lái)，我比強多了。我要珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，要努力發(fā)奮學(xué)習。等我長(cháng)大了，要用我學(xué)到的知識，把祖國的貧困山區建設成美麗富饒的新農村，把所貧困家庭都變成小康家庭。
圣誕樹(shù)上的雪花，悄然無(wú)聲地飄落，遠處悠揚的鐘聲，開(kāi)啟著(zhù)你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無(wú)數個(gè)圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管相識與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿(mǎn)溫馨，祥和，與親人團聚的快樂(lè )，祝圣誕快樂(lè )幸福，新年樂(lè )無(wú)限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思思思飄遠……珍愛(ài)你的所有，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
圣誕節的作文13
圣誕節是一個(gè)到處充滿(mǎn)浪漫氣氛的節日，無(wú)論在大街小巷，還是商場(chǎng)超市，都可以聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )（叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們坐在雪橇上……）看到熟悉的場(chǎng)景（掛滿(mǎn)了禮物的圣誕樹(shù)）這一切都可以讓我們留下美好的記憶，而這些記憶都會(huì )是幸福、感動(dòng)的。
而我的圣誕節的許多記憶都被時(shí)間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎，在感嘆滄海桑田的同時(shí)，卻驚奇地發(fā)現，那些在靈魂深處的珍藏著(zhù)的記憶，卻好像是上了鎖，又像是下了錨，任憑風(fēng)吹雨打，歲月剝蝕，始終都不會(huì )遺失。
于是，我走到塵封已久的大門(mén)，可就在剛要轉身離開(kāi)的時(shí)候，卻聽(tīng)到了她的呼喚，我小心翼翼地打開(kāi)它，好像劇中的一切就在今天，就在眼前。
最后，我提起手中的筆，準備把這個(gè)圣誕節的記憶演繹成一個(gè)神話(huà)，一個(gè)永恒的神話(huà)！
他是一個(gè)14歲的小女孩，正享受著(zhù)花季雨季的年華，每天幸福的背起小書(shū)包，唱著(zhù)輕快的歌兒走在上學(xué)的小路上，兩條馬尾辮子左右搖擺，花兒對他微笑，太陽(yáng)向他問(wèn)早，小鳥(niǎo)對他歌唱，這是一幅多么美麗的畫(huà)面呀！
眼前一片黑糊糊的景象，隆的一聲，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子倒在了大地母親的懷抱里：
“請問(wèn)你是誰(shuí)，為什么哭了，這是哪？我怎么在這里呢？”小女孩揉了揉眼睛問(wèn)道�！疤煳⑽沂悄銒寢屟�！你不認識我嗎？”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉�！拔也徽J識你們，你們是誰(shuí)，找錯人啦吧！”小女孩的媽媽再也忍不住了，眼淚嘩啦啦的掉下來(lái)走出了病房�！鞍⒁淘趺纯蘖�，媽媽和我說(shuō)過(guò)，不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問(wèn)道。她還不知道這一切是怎么回事。
小女孩的腦袋里長(cháng)出來(lái)一個(gè)可拍的腫瘤，導致神經(jīng)不能正常的工作，醫生說(shuō)這是目前還沒(méi)有辦法來(lái)醫治。最多還有30天的生命。大家聽(tīng)到了這一個(gè)噩耗都哭了。社會(huì )上的人們得知后，紛紛獻出了自己的愛(ài)心，想要留住她。她的同學(xué)朋友每天都給她講述著(zhù)外面她還知道的新鮮事；給她補上落下的功課；給她堅強的鼓勵；父母都不相信這個(gè)事實(shí)，一直都在尋找醫治他的辦法，從沒(méi)有放棄過(guò)！30天過(guò)去了：
“天空下起了白白的雪花，明天就是圣誕節了！我能收到圣誕老人的禮物嗎？我想要一個(gè)一樣的我，因為我就要到天國去生活了，爸爸媽媽一定會(huì )很孤獨的，所以我想要這個(gè)禮物陪伴爸爸媽媽�！煳ⅰ褪且刻煳⑿Φ拿鎸ξ磥�(lái)的挑戰，我盡管不知道13年前擁有了什么記憶，但是是我擁有了14年后的記憶，這些記憶將是我在天國生活的寫(xiě)照�！边@是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發(fā)現的。
天空的雪花好美麗呀！抬起頭我看到了一個(gè)正在對著(zhù)我微笑的小女孩，手里拿著(zhù)一個(gè)鈴鐺在搖呀搖！叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們坐在雪撬上……我們誠心的為她祈禱著(zhù)……
圣誕節的作文14
念了好幾天了，終于等來(lái)了08年的圣誕……只所以念了好幾天，并不是希望它快點(diǎn)到來(lái)，而是想獨自消失在這個(gè)無(wú)雪的圣誕。我們這兒的圣誕本來(lái)就沒(méi)雪，就算有，那也是很多年前的事了。
圣誕節本來(lái)就是不屬于我的節日，像我只懂寂寞的人，怎么會(huì )去過(guò)這么有意境的節日呢！無(wú)奈之下只有選擇逃離……
她在做什么？被這盼了很久的圣誕沖昏了頭腦了嗎？她應該準備了很多禮物，“會(huì )有我的嗎？”我曾傻傻的問(wèn)過(guò)自己。又立刻回答了“怎么可能？一切都結束了，不是嗎？現在我們誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)了”
在這寒冷的冬天，我沒(méi)有吝嗇的把手放在衣袖里，而是在不知不覺(jué)中伸向那充滿(mǎn)溫情的賀卡，在那只有一絲溫暖的陽(yáng)光下，我看到賀卡上寫(xiě)滿(mǎn)她的名字，全部都是我對她的祝�！祀m寒冷，但陽(yáng)光依然明媚，人雖寂寞，但新更不缺憂(yōu)傷。
隨后映入眼簾的就是一雙天藍色的手套，那是我對她的承諾，只有對她才有的承諾。
手套的英文Glove我把它縮寫(xiě)成Glove，又自己翻譯成“給love{給愛(ài)}”是的，我想送她一雙手套，送出我的一份愛(ài)。但現在的愛(ài)已變成了哀裝入那充滿(mǎn)幻想的漂流瓶，不知有誰(shuí)會(huì )揀起這流浪的天涯！
上個(gè)星期天，我去找她了，沒(méi)有任何理由，只是想她……她和以前沒(méi)什么變化，只是那笑容比以往淡定成熟了許多！在那零下十度的灰白天空下，整個(gè)世界都靜止了，一草一木瞬間蒼老了，那云躲進(jìn)灰白的天空，太陽(yáng)不知何時(shí)也藏入云霧中了，留下的只有兩個(gè)人的寂寞。在無(wú)聲中我們走了大概100米，“有點(diǎn)冷了！”她打破了這原不屬于我們的平靜。很快她就戴好了帽子口罩�？谡质亲仙�，她很喜歡的那種紫色，就像她喜歡吃葡萄味的阿爾卑斯一樣。手上似乎少了點(diǎn)什么！她還記得我說(shuō)過(guò)要送她手套嗎？要不她怎么不戴手套呢��？我不敢提起，也不想說(shuō)起，只是一直往前走，具體的說(shuō)我也不知道哪里是終點(diǎn)。不知走了多久，我感覺(jué)是很遠很漫長(cháng)很幸福。畢竟一起走的日子不會(huì )在有了，今天就找到終點(diǎn)了。她又打破了寧靜，“去哪兒？天很冷，我們回去吧！”即使隔著(zhù)口罩，她的聲音依然是那么柔美�；厝サ臅r(shí)間和來(lái)時(shí)很不對稱(chēng)，很快很快……
買(mǎi)還是不買(mǎi)，在陽(yáng)光下我沒(méi)法決定，因為它溫暖了我傷悲并非青春的回憶。也許這真的就是一個(gè)承諾而已，不必放在心的最深處，就像當初她對我的承諾一樣，一文不值。我不認為分手是她的錯，而是上天注定的，就像我們相遇相識相愛(ài)到最后的……
陽(yáng)光下的灰白無(wú)情的涌現在這棵樹(shù)下，而我卻找不到無(wú)人的角落，揮去眼里的晶瑩體。月夜下昏沉的路燈并不寂寞，寂寞的只是月下的我，而我卻找不到愿意接受賀卡的那棵樹(shù)，慘淡的目光鎖定在那個(gè)“可回收”的鐵盒上…剛走了五步，我又回去用腳用力踢了一下“閉上你的嘴”……
圣誕節的作文15
轉眼間，已經(jīng)到了2062年，今天是一年一度的圣誕節。
早晨，我睜開(kāi)眼睛聽(tīng)到機器人羅克叫我吃早餐。我一邊吃早餐一邊問(wèn)羅克：“今天幾號？”“25日，今天是圣誕節�！笔フQ節？我很納悶，總感覺(jué)今天必須要去一個(gè)地方�！澳憬裉觳皇且バW(xué)班主任閆老師的家里嗎？”我猛地拍了一下桌子，說(shuō)：“對！”
我快速哦吃完了早飯。臨走時(shí)，我問(wèn)羅克：“我應該送老師什么禮物呢？”“青春美顏素”羅克大聲說(shuō)。
我走進(jìn)宇航艙，宇航駕駛員已經(jīng)坐在宇宙飛船上等我了，因為老師家住在月球上，所以要先去買(mǎi)“青春美顏素”。我讓宇航駕駛員等我一會(huì )兒。
我坐上機速車(chē)，以每分鐘100公里的速度找到美顏店，買(mǎi)完“青春美顏素”我就馬上趕了回去。
走進(jìn)坐艙，“走吧”我說(shuō)。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)宇航駕駛員說(shuō)：“到了！”我快速地跑出飛船，走到老師家門(mén)前，按了一下門(mén)鈴，有一個(gè)熟悉的聲音在問(wèn)是誰(shuí)，我說(shuō)：“我找閆老師�！遍T(mén)開(kāi)了，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的面龐，她是閆老師嗎？我仔細地大量著(zhù)。我問(wèn)：“您是閆老師嗎？”
“我是，你是誰(shuí)？”
“我是高xx呀！”老師聽(tīng)了馬上讓我進(jìn)去。
我坐在沙發(fā)上與老師喝茶，我把禮物送給了老師，老師高興地說(shuō)：“謝謝你！我也正在服用這個(gè)****品呢！”
過(guò)了一會(huì )兒，其他幾個(gè)人也來(lái)了，我們把老師家裝扮的漂漂亮亮的。
在老師家的宴會(huì )開(kāi)始了，桌子上有許多的菜，我們都流下了口水�！伴_(kāi)動(dòng)了”我們齊聲說(shuō)。大家邊吃邊說(shuō)，歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)屋子�！按蠹矣洸挥浀媒裉焱砩咸炜罩幸霈F哈雷彗星”李文博興奮地說(shuō)。老師說(shuō)：“我們吃完飯就去看吧！”“好！”
晚飯過(guò)后，我們在院子里坐著(zhù)。不一會(huì )兒，一顆巨大的彗星從天空中劃過(guò)。
“哈雷彗星”孫一寧大喊。
老師說(shuō)：“誰(shuí)知道關(guān)于哈雷彗星的故事？”
我搶先說(shuō)到：“哈雷彗星曾在1682年的圣誕節夜晚出現過(guò)，這顆彗星引起了牛頓和英國天文學(xué)家哈雷的極大興趣。此后，哈雷日夜研究計算這顆彗星的運行軌道。哈雷還發(fā)現這顆彗星的周期是76年，也就是說(shuō)，每隔76年它就要光臨太陽(yáng)系一次。哈雷大膽地推想76年前也出現過(guò)一次巨大的彗星。76年后，也就是1758年它將會(huì )再次光臨太陽(yáng)系。到了1758年，哈雷已經(jīng)逝世了。然而在圣誕之夜，那顆彗星卻應照了哈雷的預言。人們?yōu)榱思o念哈雷，就把著(zhù)顆彗星取名叫哈雷彗星�！�
“恩，不錯！你知道的知識還挺多的！”“沒(méi)有，只不過(guò)是濫竽充數罷了”我說(shuō)到。
天色已晚，我們向老師到別后都各自回家了。
圣誕節的作文16
皎潔的月光從黑幽幽的天空灑下，安祥地照射在這個(gè)安靜的小鎮上，已經(jīng)很晚了。
今天是平安夜。
“嗒嗒嗒……”古老的灰色墻壁上，斜射出一個(gè)高大的影子——圣誕老人來(lái)了，他下了車(chē)。那熟悉不過(guò)的紅色衣著(zhù)，依舊給予人一種親切感。白色的胡須濃密極了，圓溜溜的大鼻子，在昏暗燈光的映射下，微微泛起了紅光，小而有神的眼睛環(huán)顧四周，思考著(zhù)他的最后一份禮物應該送往何處。
突然他的目光落在了一個(gè)寒酸的小破屋上，他拿定主意，最后一份禮物就送這家了。圣誕老人敏捷地爬上屋頂的煙囪，嫻熟地進(jìn)入了屋子，他貓著(zhù)腰，躲在柜子后面，剛準備喘口氣，就聽(tīng)到另個(gè)房間里一個(gè)小男孩稚嫩的叫聲。
“爸爸，爸爸，你瞧，媽媽派一個(gè)老爺爺來(lái)看我們了，媽媽沒(méi)有忘記我們！”圣誕老人打了個(gè)激靈，惶恐地后退了兩步，沒(méi)想到這小男孩如此眼銳！只聽(tīng)得“咚”的一聲，一個(gè)五六歲的小男孩撞開(kāi)了門(mén)，踮起腳尖打開(kāi)燈，像一個(gè)小天使似的飛奔過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)，抓起圣誕老人的手，大幅度地搖晃起來(lái)�！盃敔敔敔�，你是不是媽媽派來(lái)陪我們的？媽媽怎么樣了？有沒(méi)有哭鼻子？”這一連串的問(wèn)題搞得圣誕老人暈乎乎的，他支支吾吾不知回答了什么，昏頭腦漲地將最后一份禮物——盒裝餅干硬塞到他懷里，拔腿就想跑，可早就被決絕的小男孩擋住了去路。
他嘟著(zhù)嘴，倔強地仰望著(zhù)圣誕老人，圓圓的眼睛里早已溢滿(mǎn)晶瑩的淚水�！盃敔�，媽媽是怎么了，是在生我的氣嗎？爸爸說(shuō)，她去了一個(gè)很遠很遠的地方，媽媽會(huì )回來(lái)嗎？我有好多話(huà)好多話(huà)要跟她說(shuō)……”男孩的聲音越來(lái)越低，幾乎聽(tīng)不到了，取而代之的是輕輕的嗚咽。圣誕老人環(huán)顧四周，看到了桌上擺的一張黑白照片，心猛地一顫。
這是一個(gè)約摸三十歲的中年女子，向他露出恬靜的微笑。圣誕老人低頭看看孩子，心里有一種說(shuō)不出的酸澀。他摸摸孩子的頭，慈祥地為他擦干眼淚，蹲下來(lái)，使自己與他同樣高，看著(zhù)他天藍的眼睛，說(shuō)：“沒(méi)錯，我是你媽媽派來(lái)的，有什么話(huà)你跟我說(shuō)，我幫你轉達她�！薄罢娴�？”小男孩“刷”得抬起頭，眼睛猛地放光，笑容又漾上了臉頰�！澳愕鹊�！”他興奮地拿來(lái)一個(gè)鐵盒子，遞給圣誕老人，圣誕老人打開(kāi)它，差一點(diǎn)點(diǎn)老淚縱橫。
滿(mǎn)滿(mǎn)一盒的千紙鶴，五顏六色，安安靜靜地躺在盒子里。一個(gè)千紙鶴里就寫(xiě)著(zhù)一個(gè)愿望，無(wú)數個(gè)愿望熠熠生輝。圣誕老人小心翼翼地捧起盒子，輕輕地放在袋子里，離開(kāi)了屋子，只剩下沉浸在遐想中的小男孩。
圣誕老人騎著(zhù)麋鹿，載著(zhù)數不清的愿望，越飛越高，越飛越高，變成了一顆璀璨的流星，駛向一顆未知的星球。
圣誕節的作文17
想象中的圣誕節總是會(huì )溢滿(mǎn)浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落，載著(zhù)甜美的祝福，卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒(méi)有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福著(zhù)，白白的武器慢慢上升，溢載每一個(gè)人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會(huì )聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲，若漸若遠，伴著(zhù)雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個(gè)人影，男孩握著(zhù)女孩的手哈著(zhù)氣，女孩的臉頰泛著(zhù)紅，男孩會(huì )不時(shí)的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花，很仔細很小心的樣子，這一刻，會(huì )有種說(shuō)不出的協(xié)調。
唯美的畫(huà)面，總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候，想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì )讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性，所以，也只會(huì )單獨的去想想，根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無(wú)法晚會(huì )的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò)，還好，我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì )議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆，沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會(huì )是浪漫的，像華麗的樂(lè )章般紛飛飄揚。而實(shí)質(zhì)上呢，對于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著(zhù)送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì )無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲�？粗�(zhù)那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì )滿(mǎn)足，狠狠的滿(mǎn)足，心兒暖暖的，像冬日里那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑，很迷人的那種。
當再次想起那時(shí)的自己，已不再覺(jué)得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺(jué)到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
圣誕節的作文18
太好了！太好了！平安夜的晚上呀，圣誕老人如愿以?xún)數厮徒o了我一個(gè)樂(lè )吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園的禮物！
現在，來(lái)回味我那天晚上的過(guò)程吧。星期五晚上，因為對圣誕老人的期盼，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和一顆心睡了。當我醒來(lái)之后，我都還不敢隨便亂動(dòng)，生怕圣誕老人還沒(méi)有來(lái)得及送完我的禮物。我就這樣等啊等，等啊等，一直到我有勇氣向前看，才稍微活動(dòng)了一下身子。
當我向床的另一邊看的時(shí)候，我驚呆了，果然是樂(lè )吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園！我高興壞了，我從來(lái)沒(méi)有這樣得到過(guò)禮物，而且是我非常期待的這么好的玩具！
呵呵！到了星期天的晚上，終于可以去吃牛太郎圣誕大餐了！我、爸爸、姐姐一家人、一個(gè)陌生的小男孩和他的媽媽?zhuān)财呷艘黄鹑ゲ叫薪殖耘Ｌ墒フQ大餐燒烤，由株洲在線(xiàn)組織。
我還是十二主持人中的一個(gè)！那天晚上，秋秋阿姨留下了我和徐可航等四人當工作人員。一開(kāi)始，先由老板講話(huà)，這個(gè)我沒(méi)認真聽(tīng)什么。后是抽獎，我幸運地抽到了一張免費卡，下次來(lái)時(shí)可免費一個(gè)人的！忘說(shuō)了，組織人秋秋阿姨之前也讓我們飽餐了一頓。
我喜歡這次的牛太郎圣誕大餐，也很難忘這個(gè)圣誕節。
地把去年圣誕老人送我的大襪子放在了枕頭旁邊，因為從我記事起，每年的這個(gè)時(shí)候，親愛(ài)的圣誕老人都會(huì )來(lái)給我送禮物，我想今年也不會(huì )例外吧。爸爸也說(shuō)了，只要相信，圣誕老人就會(huì )來(lái)到你的家。
做好這一切，我就關(guān)上燈睡覺(jué)了，可是，翻來(lái)覆去，我就是睡不著(zhù)，也許是因為我腦子里還是有很多的疑問(wèn)：世界上真的有圣誕老人嗎？我家沒(méi)有煙囪，他怎么爬進(jìn)來(lái)的呢？別的同學(xué)怎么沒(méi)有禮物呢？明天我到底會(huì )得到什么禮物呢……不知又過(guò)了多久，我睡著(zhù)了，還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里一個(gè)背著(zhù)大袋子留著(zhù)白胡子的圣誕老人在輕輕呼喚我的小名，我想答應，可是卻喊不出來(lái)，著(zhù)急中我就醒了，原來(lái)天已經(jīng)亮了，抓緊看枕頭旁邊，天啊，我驚叫起來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)一大包圣誕禮物，都是我喜歡的，我太高興了。這時(shí)候爸爸揉著(zhù)睡眼進(jìn)來(lái)了，他驚訝地對我說(shuō)：“收到這么多禮物��？這一年你一定表現的很好，因為表現的越好得到的禮物就越多�！�
我隱隱約約回憶起剛才那個(gè)夢(mèng)，真想看看真正的圣誕老人是什么樣子，可是我似乎又不記得了，電視里看到的圣誕老人都是帶著(zhù)一個(gè)紅色的圣誕帽，穿著(zhù)紅色的衣服，黑黑的皮鞋，說(shuō)實(shí)話(huà)，我有一點(diǎn)不相信，因為據說(shuō)他騎著(zhù)一頭飛鹿，拉著(zhù)一輛豪華的雪橇在天上飛，我感覺(jué)在天上飛的人，不可能穿的那么樸素。但是，我還是相信有圣誕老人，因為我希望明年的圣誕節，還可以見(jiàn)到我最想見(jiàn)的人——圣誕老人。
圣誕節的作文19
櫻飄并沒(méi)有因為今天是圣誕前夕而興奮，相反，她很憂(yōu)愁。
別人都歡天喜地的給朋友贈送禮物，而她卻沒(méi)有收到一件禮物。因為，她只是一個(gè)轉校生，人生地不熟，又平凡。她想：“今年，或許沒(méi)人給我禮物了�！�
放學(xué)后，她獨自走在回家的路上。突然，一陣急促的腳步聲在她身后響起。
該不是有歹徒？櫻飄轉頭，卻看見(jiàn)了“丑女”，那是林魅。
林魅長(cháng)著(zhù)一雙單眼皮，眼小嘴大，皮膚有點(diǎn)兒偏黃，頭發(fā)短所以常常不梳，像個(gè)瘋子，所有人都認為不論她穿上多么華麗的衣服，都白搭，像她這種成績(jì)差又不好看的女孩子，林魅自然不會(huì )去理。
“那個(gè)，櫻飄，這是我給你的圣誕禮物�！绷主劝讯Y物朝她手中一塞。
櫻飄嘴唇顫動(dòng)了一下，“這是你給我的？”
“嗯，圣誕快樂(lè )，櫻飄，我知道你很孤獨，請你收下，可以嗎？”
說(shuō)完林魅就慌慌走了。
櫻飄覺(jué)著(zhù)她笑了。
她打開(kāi)金色的禮物盒子，里面裝了一張圣誕賀卡和一個(gè)用信封包著(zhù)的東西。賀卡上，以一幅白雪紛飛的圣誕夜晚做背景，上面的一棵大圣誕樹(shù)上，掛滿(mǎn)了閃閃的裝飾，賀卡中，寫(xiě)了一行小字：
“你是給我印象最深的女孩，你就像賀卡上的雪花一樣善良，要記住我哦！祝你圣誕快樂(lè )！”
櫻飄突然覺(jué)得，林魅雖然不好看，卻有一顆美麗的心。但她并沒(méi)有為此有多大的感動(dòng)。
她又打開(kāi)了信封，里面是一片晶瑩的人造雪花，小小的。
她的嘴角泛出了淡淡的苦笑。
第二天，櫻飄來(lái)到教室，習慣性的朝林魅的座位一望，卻發(fā)現沒(méi)有人。
上課鈴響了，還是沒(méi)有出現林魅的身影。
原來(lái)，她已經(jīng)走了。
櫻飄終于明白，林魅之所以這么丑，全是因為她的病，如果沒(méi)有這個(gè)病，她就不會(huì )去整容，也不會(huì )變得這么丑。老師嘆了口氣，說(shuō)：“林魅這孩子，不整容多好，原先她可是班花呢！要不是因為有病耽誤了學(xué)習，說(shuō)不定，還能考上大學(xué)呢！”
今天晚上，竟然下起了雪。
色彩繽紛的煙花不知疲倦的開(kāi)著(zhù)，一朵又一朵，艷麗的煙花配著(zhù)潔白的雪花，整個(gè)城市，就像花叢一般。紅的，綠的，黃的，白的，所有人都很開(kāi)心。
櫻飄取出那片雪花，它和真正的雪花一樣透明，小巧�？粗�(zhù)它，櫻飄仿佛又看見(jiàn)了林魅，她不是那么丑了，她正在雪下，向自己招手。
櫻飄不會(huì )再忘了林魅，她端詳了一下，然后把雪花拋進(jìn)了夜色之中。
千百片雪花隨天而降，它們飛舞著(zhù)，旋轉著(zhù)，落在了圣誕夜晚。
那片小小的人造雪花也在飛，櫻飄不知道它會(huì )飛向哪兒，她只知道，這片雪花會(huì )一直飛，飛到林魅的身邊，而林魅，早就化成了天使，在圣誕夜中看著(zhù)她。
今年圣誕，又多了一片用愛(ài)凝成的雪花，在向著(zhù)世界拋灑愛(ài)。
圣誕節的作文20
我們幾乎在每個(gè)周五的晚上都會(huì )聚一些同學(xué)，在外面痛快逍遙一番。這個(gè)周五，正好是平安夜，于是我們進(jìn)行了特別編排。
在晚上8點(diǎn)左右的時(shí)候，我們一行六人去青少年活動(dòng)中心打乒乓球，在那里我們度過(guò)了快樂(lè )的2小時(shí)。余興未盡的我們決定去廣場(chǎng)撒撒瘋。到了廣場(chǎng)，我們首先感受了雪的深度，雪沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋。乘我不注意，同學(xué)們圍上來(lái)，齊心協(xié)力，把我推到了厚厚的雪地里。待我出來(lái)時(shí)，已變成一個(gè)超級雪人了。奇怪！我竟然沒(méi)有感受到絲毫的寒冷，體內反而升騰起歡笑的熱火，這熱火燒遍我的全身，融化了冰雪。在廣場(chǎng)中心，我們發(fā)現，照明燈的束束燈光好像一個(gè)個(gè)回收站，在“吸”著(zhù)雪。燈光照著(zhù)的小雪花閃閃發(fā)亮，跑近一看是五瓣雪花，第一次看到如此細小精美的雪花，真讓我們嘆為觀(guān)止！有人提議寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。哎！冰天雪地的，沒(méi)紙，沒(méi)筆怎么畫(huà)，怎么寫(xiě)��？不要著(zhù)急，潔白的雪花鋪在地面上，不就是天然的紙張嘛，我們靈動(dòng)的手指不就是最好的畫(huà)筆嗎？我們寫(xiě)了超大的英語(yǔ)單詞，又寫(xiě)了自己崇拜的明星。我們的“馬怪才”有個(gè)特別的愛(ài)好—畫(huà)“便便”，在這大好的地方，他怎么能錯失良機呢？于是他畫(huà)了一個(gè)超大“便便”，在我們的幫助和加工下，一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。
好了，給大家換個(gè)胃口吧。我們到最滑的地方體驗比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場(chǎng)表演節目的地方，有有四個(gè)坡，別看它們平時(shí)不起眼，今天卻成了最亮的看點(diǎn)。我們竭盡全力，使勁往上爬，可是費了九牛二虎之力，好不容易爬到坡中央，腳底下稍一打滑，便哧溜滑下去了。下去時(shí)，容易多了，但是如果你掌握不住速度，把握不好時(shí)間，那你就會(huì )倒在雪中—下一個(gè)雪人又可能就是你！現在夜已很深了，我們開(kāi)始往回撤。對雪情有獨鐘的我們，做出傻傻的舉動(dòng)：在雪地上打滾。沒(méi)想到，這一滾竟滾出了藝術(shù)。我們躺在地上，手腳并用，創(chuàng )造出了一只只美麗的蝴蝶。俯瞰大地，留下了我們青春的足跡—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來(lái)的心靈寄語(yǔ)。玩渴了，我們找來(lái)干凈的雪，一把塞進(jìn)嘴里，那種冰涼的感覺(jué)真是蕩氣回腸。有同學(xué)擔心會(huì )生病。我說(shuō)：“不干不凈，吃了沒(méi)��！”突然間，暴風(fēng)雪來(lái)得更加猛烈了，我們也加快了回家的步伐，但并沒(méi)有停止談笑的話(huà)語(yǔ)。我說(shuō)：“凡是偉人，幾乎都有過(guò)傻傻的舉動(dòng)。這不但鍛煉了他們的身體，更磨練了他們的意志，成熟了他們的心靈。如果明天生病了，那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病，那就證明我們這輩子都不會(huì )再生病。如此嚴寒我們都能挺過(guò)去，還有什么我們挺不過(guò)去的呢？我們就是要頂風(fēng)冒雪勇敢前進(jìn)！”
我們雖然回家了，但我們的歡聲笑語(yǔ)和堅強的信念卻留在了這天地之間！
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