實(shí)用圣誕節的作文500字（通用30篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的圣誕節的作文500字（通用30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節的作文 篇1
又一個(gè)圣誕節如期而至。雖然這是一個(gè)西方的節日，但我卻非常喜歡和盼望它的到來(lái)。我曾經(jīng)看過(guò)一部名為《圣誕傳說(shuō)》的電影。它講了一個(gè)名叫“尼古拉斯”的小男孩，住在芬蘭的一個(gè)小島上。他小時(shí)在圣誕夜失去了自己的親人，后來(lái)一直被村里的村民照顧撫養長(cháng)大。由于村民都不富裕，每到圣誕節時(shí)，他就要從一戶(hù)人家搬到另一戶(hù)人家。為了表達他的感謝，每次要離開(kāi)的晚上，他都會(huì )用刀子將木頭雕刻成小禮物送給撫養過(guò)他的家庭中的小朋友們。
尼古拉斯一直在感恩，最終他去世后成為了圣誕老人。他有自己的馴鹿，有自己的雪橇，有忠誠于自己的朋友，還有無(wú)數樂(lè )于替他延續傳統的善良的人。而他則身著(zhù)紅衣，在一片銀裝素裹的夢(mèng)境般的世界里任意遨游，拉著(zhù)裝滿(mǎn)玩具和禮物的雪橇給每家的孩子送去禮物，為越來(lái)越多的人帶來(lái)希望和快樂(lè )。從我出生到現在，我也都能在圣誕節收到爸爸媽媽和圣誕老人的禮物。圣誕節的早晨，我總能在圣誕樹(shù)下發(fā)現一些禮物，令我感到既新奇又興奮。我始終相信圣誕老人的存在。圣誕老人是存在的，這絕不是謊話(huà)。在這個(gè)世界上，如同有愛(ài)心、有同情心、有誠信一樣，圣誕老人也確確實(shí)實(shí)是存在的。圣誕老人是存在的。他既活在現實(shí)中，也活在我們每個(gè)人的心中。他給我們帶來(lái)一份快樂(lè )，一份期待。也許，平安夜里，當你在煙囪下靜靜守候的時(shí)候，你就會(huì )看到一個(gè)穿著(zhù)紅色外套，飄著(zhù)雪白胡子的慈祥老人，駕著(zhù)雪橇從天邊飛過(guò)，而圣誕禮物就飄落在你的眼前。圣誕老人的存在，代表了信仰、關(guān)愛(ài)的存在，否認了這些存在，人生將暗淡無(wú)光，人就失去了生存的意義。
正是這個(gè)世界人與人之間的感恩、誠信、關(guān)愛(ài)，才使我們的生活變得如此美好和快樂(lè )。所以我們需要信仰，需要希望，需要期待。更需要學(xué)會(huì )關(guān)心和幫助別人，學(xué)會(huì )感恩。我相信，正如我始終相信，那些我看不到的星星，捉不住的幸福，他們始終在那里，只是我們不要錯過(guò)。
圣誕節的作文 篇2
鮮花、彩鏈、閃爍的紅燈，把整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )會(huì )場(chǎng)裝扮得格外迷人；歡聲、笑聲、歌聲，使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
紫色的幕拉開(kāi)了，聯(lián)歡會(huì )的氣氛越來(lái)越熱烈了。加上圣誕老人、白雪公主和花仙子的出現，更是把聯(lián)歡的氣氛推向了高潮。
瞧！那白胡子白眉毛的圣誕靠人是從火星上來(lái)的，他的頭上長(cháng)著(zhù)兩只可以伸縮的天線(xiàn)，鼻子是可以扭動(dòng)的開(kāi)關(guān)，節目支持人一捻開(kāi)關(guān)他就用火星語(yǔ)發(fā)表新年賀詞，這些連外語(yǔ)老師也聽(tīng)不懂的話(huà)只有用他特約的翻譯才能譯出。白雪公主身穿淡藍色的連衣裙，肩披白紗，頭戴皇冠，手拿金星，向大家祝福。穿著(zhù)和服的一休隨著(zhù)“咯的，咯的”音樂(lè )，敲著(zhù)木魚(yú)進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，他要對同學(xué)們現場(chǎng)提出的千奇百怪的問(wèn)題進(jìn)行回答，為了這，不知他翻遍了多少書(shū)。穿著(zhù)紅玫瑰花衣裙的花仙子，進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，她要向同學(xué)們提出植物的問(wèn)題，誰(shuí)答的最好就可以得到象征著(zhù)智慧的紅鑰匙送給誰(shuí)。
隨后，小演員們像一只只美麗的小蝴蝶，也進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )和三個(gè)主角一起翩翩起舞，一會(huì )兒學(xué)小兔蹦跳、一會(huì )學(xué)小鳥(niǎo)飛翔、一會(huì )學(xué)孔雀開(kāi)屏……給會(huì )場(chǎng)許多歡樂(lè )的氣氛。
聯(lián)歡會(huì )高潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。聯(lián)歡會(huì )舉行了將近一上午，到了吃飯的時(shí)間，大家依依不舍地離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。
這次圣誕聯(lián)歡會(huì )太開(kāi)心了，這是我最開(kāi)心的一天。我永遠也忘不了這圣誕聯(lián)歡會(huì )。
圣誕節的作文 篇3
星期四下午，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情早早來(lái)到學(xué)校教室，在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了，教室里燈管之間掛著(zhù)金光閃閃的彩條，彩條之間系著(zhù)五顏六色的氣球，窗戶(hù)上的玻璃上粘著(zhù)圣誕小精靈，很是可愛(ài)。再向前看，黑板上掛著(zhù)著(zhù)紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節日的氣氛，再看看黑板上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整，由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會(huì )在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先，上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》，全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了，為她倆拍手打氣，同學(xué)們完全都沉醉其中，我睜開(kāi)眼睛看著(zhù)這片景象，令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》，首先，只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺中間，站到教室中間后，他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯，放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音，使我陶醉，我緩緩的閉上眼，仿佛慢悠悠的飛了起來(lái)，在天空中飄來(lái)飄去。一曲完了，我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中，差點(diǎn)都忘了上臺報下一個(gè)節目，最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè)，還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時(shí)可是熱鬧非凡，因為他沒(méi)有背過(guò)譜子，一個(gè)人幫他拿放譜子的架子，一個(gè)人幫他抬椅子，他拿二胡，還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴，使人流連一時(shí)，一曲完了，也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著(zhù)，有譚雪我等人演的童話(huà)劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門(mén)》令人毛骨悚然，等等節目都贏(yíng)得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節課時(shí)間就過(guò)去了。我們不得不結束這次活動(dòng)。這次的活動(dòng)不僅讓我收獲了快樂(lè )，也為我們枯燥乏味的復習生活增添了一些樂(lè )趣。真是一舉兩得啊!
圣誕節的作文 篇4
一年中有許多節日，有春節、兒童節、中秋節、還有情人節、感恩節、復活節……不過(guò)，我最喜歡的節日就是圣誕節了。因為在這個(gè)節日里，我總能收到圣誕老人送給我的禮物。
四歲時(shí)，我特別想要一個(gè)布娃娃。令我驚喜不已的是，圣誕老人竟送給我一套布娃娃。他們有在舞臺上展示漂亮舞姿的，有專(zhuān)注地讀書(shū)的，還有的用手托著(zhù)頭沉思的……，它們各式各樣、豐富多彩，我很喜歡。
五歲時(shí)，我又想要一本《淘氣包馬小跳》，床頭居然又出現了我夢(mèng)寐以求的禮物——《淘氣包馬小跳》全集，天真善良的媽媽?zhuān)澩婧眯Φ陌职�，誠實(shí)聰明的孩子，無(wú)所不能的超級市長(cháng)……一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，開(kāi)啟了我閱讀的大門(mén)。
六歲時(shí)，我特別想要一大盒積木。第二天早晨。我收到了這樣一個(gè)企足而求的禮物——漂亮的積木。當我利用自己的想象力，并用手搭出一個(gè)又一個(gè)美麗的樓房時(shí)，我覺(jué)得超有成就感。
七歲時(shí)，我超級想要一個(gè)八音盒。讓我吃驚的是，圣誕節早晨，我朝思暮想的八音盒又出現在床頭了。每次我擰好發(fā)條，美妙的音樂(lè )就從那個(gè)粉色的小盒子里流淌出來(lái)，令我心馳神往。
今年，我八歲了，特別想挑戰500片、甚至1000片的拼圖;當我在英語(yǔ)表達方面遇到困難的時(shí)候，我又特別想要一本專(zhuān)業(yè)的、關(guān)于英語(yǔ)搭配的詞典。圣誕節的早晨，禮物再一次如期而至。與以往不同的是，多了一封信，一份圣誕老人寫(xiě)給我的英文信，內容包含深情與期待，但筆跡卻與媽媽的一模一樣。我頓時(shí)恍然大悟：圣誕老人原來(lái)是爸爸媽媽呀!
感謝爸爸媽媽對我的一片真情、一片愛(ài)心，感謝他們給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。
圣誕節的作文 篇5
圣誕節是一個(gè)美好的節日，是許多小孩子心中夢(mèng)寐以求的美好愿望，雖然在我們國家沒(méi)有，但是在我的內心深處，依然對圣誕節憧憬著(zhù)，傳說(shuō)在平安夜那天晚上，會(huì )有一個(gè)圣誕老人，送他們想要的禮物，孩子們就把一只襪子放在床前，期待著(zhù)圣誕老人把禮物放在他們的襪子里，每當孩子們醒來(lái)的時(shí)候，他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的禮物。
她是我一個(gè)7歲時(shí)的好朋友，小時(shí)候因為她搶了我的洋娃娃，所以我和她的關(guān)系一直不好。在上學(xué)的時(shí)候，她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面，對我說(shuō)能不能讓她在我家住。我本來(lái)不想讓她來(lái)我家住，但以前都是她來(lái)我家住的。我們一起過(guò)平安夜，一起送禮物的。我想了想還是讓她來(lái)我家住吧。畢竟我們曾經(jīng)是非常要好的朋友。
就在平安夜那天晚上，我在桌上放了一只襪子，半夜時(shí)我偷偷的在被子里看著(zhù)她還會(huì )不會(huì )給我送禮物，忽然我聽(tīng)見(jiàn)她來(lái)到桌子前，把一個(gè)東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來(lái)看了看，是小時(shí)候的那個(gè)洋娃娃。我哭了，想不到她還記得這個(gè)洋娃娃。接下來(lái)圣誕節的這天晚上，我要請她來(lái)我們家，在這一天晚上，我把我一條對于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物，一條心型項鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠不變。
第二天她又早早的走了，我起來(lái)后看看桌子上，項鏈沒(méi)有了，我跑到她家對她說(shuō)對不起，她也對我說(shuō)對不起。之后我們又成好朋友了。
這件事使我難以忘懷，圣誕節的禮物——洋娃娃，項鏈，代表我和她之間的友誼。
圣誕節的作文 篇6
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因為，今天是美好的圣誕節平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著(zhù)媽媽出門(mén)去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺(jué)。走到國際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著(zhù)閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛著(zhù)一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì )兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節是一個(gè)收禮物的好節日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(cháng)大了，我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節，我纏著(zhù)爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著(zhù)告訴我。媽媽笑著(zhù)告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的了禮物就回送到�！彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái)，我發(fā)現襪子里塞著(zhù)一張35元的書(shū)卡，我太高興了，在床上跳著(zhù)喊到：“圣誕老人萬(wàn)歲！”我拿著(zhù)書(shū)卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛(ài)圣誕節!
圣誕節的作文 篇7
圣誕節雖然是西方孩子最快樂(lè )的節日，有圣誕老人，美麗的圣誕樹(shù)。但我討厭圣誕節！
No.1不省錢(qián)的禮物
圣誕節送禮物是我們班的“傳統”，一般送布娃娃、精致漂亮的蠟燭、被“漢堡包”包的橡皮、還有漂流瓶和許愿瓶……太多了！但我發(fā)現副班長(cháng)收到的禮物太多，書(shū)包都塞不住了。我問(wèn)那位送禮物的人，為什么要送那么多的禮物，不怕破費嗎?他們說(shuō)，沒(méi)事，俺的零花錢(qián)可多了。我想，他們那么多的錢(qián)還不是向老爸老媽要的?對有錢(qián)的家庭應該說(shuō)是沒(méi)什么，但對于家境一般的人來(lái)說(shuō)，這么多禮物的錢(qián)，簡(jiǎn)直是天文數字。所以說(shuō)，圣誕節是孩子的天地，但對大人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是地獄。
No.2利用禮物來(lái)攀比好壞
不要只想到大人的慘，也要想想我們孩子了！大人說(shuō)，你們孩子不是都收到禮物么?你們有什么慘的?還讓我們破費了！我們說(shuō)，是啊，你們也慘，但是他們收到的禮物好漂亮哦~而且他們拿送的他們的禮物和我的攀比！難道我的禮物不太漂亮就沒(méi)用嗎?
我記得圣誕節的時(shí)候，我送筆去。幾位有錢(qián)的女生看到我送筆，說(shuō)：“哎喲，人家送的都是漂亮又貴的，你卻送那么寒酸的禮物給別人。你沒(méi)錢(qián)嗎?沒(méi)錢(qián)就別送！”我心里氣憤極了，這四只筆還有漂亮的圖案呢，又不是寒酸的禮物，古代還千里送鵝毛呢。我回到家，心里想：我們沒(méi)錢(qián)的怎么就這樣被欺負啊……
No.3我們中國不放假啊
圣誕節是西方的節日，也是像我們中國的春節。但是，圣誕節在我們中國有啥好啊，除了送送禮以外，就是不放假！
我的同桌對著(zhù)窗發(fā)呆，說(shuō)：“今天是圣誕節啊，雖然西方那邊放假了，但是我們不放假��！我們還要等元旦、春節……西方卻在舒舒服服的享受假期！我好嫉妒！”說(shuō)得也是，我的心像同桌所說(shuō)的一樣，我好嫉妒！
圣誕節是個(gè)歡樂(lè )的節日，電影在放關(guān)于圣誕節的影片，家里立著(zhù)漂亮的圣誕樹(shù)。但是，對我們來(lái)說(shuō)，圣誕節一點(diǎn)都不好！
圣誕節的作文 篇8
我是一名六年級的畢業(yè)生。在和同學(xué)們共處的最后一個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們的情深，使我永生難忘。然而，在那個(gè)學(xué)期里，令我印象深刻地，莫過(guò)于照畢業(yè)相的那天了。
我清楚地記得，那天，大家是在高興之中參雜幾分不舍度過(guò)的`。一大早，老師和同學(xué)們就聚集在操場(chǎng)上，等待著(zhù)照相師的到來(lái)，在這難得的空閑之余，同學(xué)們開(kāi)始送各種畢業(yè)禮物，還準備了同學(xué)錄，大家一起埋頭寫(xiě)著(zhù)。珍貴的時(shí)間總是過(guò)得那么快，不一會(huì )兒，這時(shí)間就偷偷地溜走了，照相師帶著(zhù)他的“黑盒子“來(lái)到了學(xué)校。寫(xiě)同學(xué)錄的同學(xué)們在老師和照相師的催促下停了筆，站到了‘龐大的家族隊伍’中。
大家聚攏后，老師開(kāi)始整理隊伍，同學(xué)們手拉著(zhù)手站得十分整齊，照相師擺好支架，放上相機，一邊看著(zhù)相機屏幕，一邊整理大家的站姿。不一會(huì )兒，隊伍站好了。溫暖的陽(yáng)光撒在大家的身上，同學(xué)們的回憶伴隨著(zhù)照相師的一聲“茄子”，一起裝進(jìn)了相機里。
照完畢業(yè)相，大家的意似乎還未盡，老師站在主持臺上宣布大家自由照相。同學(xué)們頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花兒，拿出事先準備好的相機和手機，不停的“咔擦”聲和著(zhù)純真的笑聲回蕩在校園。沒(méi)寫(xiě)玩同學(xué)錄的繼續寫(xiě)著(zhù)；禮物沒(méi)送完的繼續送著(zhù)；開(kāi)心事沒(méi)說(shuō)玩的繼續說(shuō)著(zhù)……整個(gè)校園此刻是如此的歡樂(lè )！可時(shí)間總是會(huì )過(guò)去，我們總是要面臨分別，那些在小學(xué)校園里的開(kāi)心事，放學(xué)回家的新鮮事，總要離我們而去。
在回家的路上，我腦海里回放著(zhù)與同學(xué)們在一起學(xué)習、玩耍的場(chǎng)景，那些日子，多么值得回憶��！現實(shí)無(wú)論有多絕情，只要我們的心在一起，就永遠不會(huì )分開(kāi)！
回到了家，我把收到的禮物裝進(jìn)了我最心愛(ài)的盒子，把與同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，刻在了心里。隨著(zhù)一聲嘆氣，度過(guò)了難忘的一天。
同學(xué)情深，意難忘。
圣誕節的作文 篇9
又是一個(gè)圣誕節到了，這個(gè)圣誕節和以往可大不一樣，這個(gè)圣誕節咱沒(méi)有晚會(huì )。
我們百無(wú)聊賴(lài)地坐在教室里，翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的《樹(shù)人導報》看了起來(lái)。突然，我看到了圣誕老人的馴鹿。
魯道夫是一只馴鹿，他由于天生的紅鼻子，而被鹿群驅逐，每個(gè)鹿群都不愿接納它。這和海賊王里的喬巴很像。喬巴由于天生藍鼻子，而且誤食了果實(shí)而被各種動(dòng)物驅逐，變成人形被叫成猿人，變成鹿形被叫成怪胎，變成半人半鹿的可愛(ài)樣子卻被叫成貍貓。幸虧碰到了路飛，不然他一生都開(kāi)心不起來(lái)。
魯道夫的經(jīng)歷和喬巴很相似。魯道夫最后遇到了圣誕老人，并且狗屎運地被聘請為頭鹿，協(xié)助圣誕老人送禮物。我們多么希望童話(huà)是真的啊。翻開(kāi)下一頁(yè)，繼續看。
魯道夫成了圣誕老人坐騎的動(dòng)力來(lái)源后，圣誕老人親手把一個(gè)碩大的、燦金色的銅鈴掛在了魯道夫的脖子上。它每走一步，鈴鐺就會(huì )不由自主地響起來(lái)……
校園里都掛上了小鈴鐺、小的禮物、毛絨絨的彩帶等裝飾物。節日的氣氛越來(lái)越深厚了。我不禁想起了《會(huì )飛的教室》一書(shū)，它也是講圣誕的。
現實(shí)和想像的差距總是很大�，F在，我們這群五、六年級的小苦逼們還可憐兮兮地聚在教室里寫(xiě)作文。不過(guò)我相信苦盡甜來(lái)。這一個(gè)圣誕節不會(huì )再有晚會(huì )了，我的準備全部白費了。用我的話(huà)來(lái)說(shuō)：沒(méi)有晚會(huì )的圣誕是空虛的。但我們注定要空虛地度過(guò)圣誕節了。
圣誕節沒(méi)有晚會(huì )沒(méi)關(guān)系，至少我們還有夢(mèng)！等我們考上重點(diǎn)高中時(shí)，這快樂(lè )一定會(huì )超越圣誕節禮物的快樂(lè )！清脆的鈴鐺聲到，響徹所有人的夢(mèng)，圣誕老人也會(huì )出現在我們每個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)里。
圣誕節的作文 篇10
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)12月25日，為什么呢？那可是圣誕節��！又可以收到圣誕禮物了！記得去年我想要一雙“耐克”牌的運動(dòng)鞋，在那之后的一天早晨，我居然收到了禮物，我就高興的一蹦三尺高。
終于到了12月25日圣誕節那天晚上，我躺在床上，自言自語(yǔ)：“今天就是圣誕節了，我該向圣誕老人要什么禮物呢？”“要一臺電腦？NO！爸爸肯定不讓。要一套百科全書(shū)？老早就有了！要一些玩具？媽媽肯定沒(méi)收。唉！到底要什么好呢？哦！對了，我最想要一本作文書(shū)。作文既可以看，還可以提高我的作文水平，豐富我的知識，多好呀！好吧！我就要一本作文書(shū)。
好了！愿望都已經(jīng)定好了，現在開(kāi)始許愿吧！我在心里默默地把愿望念了一遍，既然愿望都許了，該做準備工作了。
說(shuō)干就干，我拿襪子把它掛在床頭，又往里面塞了張紙條：圣誕老人，我想要一本小學(xué)的作文書(shū)，謝謝你。塞到里面后，我就安安穩穩睡了。
12月26日那天清早，當第一縷燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我就起了床，穿上衣服，洗潄工作完畢后，我迫不及待地打開(kāi)襪子，��！一本嶄新的《小學(xué)生作文大全》呈現在我的眼前，我真不敢相信自己又收到了圣誕老人的禮物，真是太好了！
這個(gè)圣誕節，我過(guò)的非常好，因為我又一次的收到了圣誕老人的禮物，雖然禮物不是很珍貴，但我卻萬(wàn)分珍惜它。因為就是這個(gè)小小的禮物，讓我的圣誕節過(guò)的美好，還讓我的圣誕節更多彩，我在這想說(shuō)聲：“圣誕老人，謝謝你！”
圣誕節的作文 篇11
北風(fēng)呼呼的十二月，火紅的柴火，霹靂啪啦、熱熱鬧鬧的派對，溫暖著(zhù)每個(gè)家庭。
我們家的人雖然沒(méi)有過(guò)圣誕節，但我們有一位圣誕老公公，每年都會(huì )送禮物給我，猜猜看到底是誰(shuí)？
答案揭曉，就是爸爸，所以我每年都會(huì )祝福爸爸圣誕節快樂(lè )，然后手舞足蹈的接下圣誕禮物；除了爸爸，我還祝福全家人，因為全家人也都會(huì )送我一些小小的禮物和滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福！家里雖然我最小，但只要過(guò)年過(guò)節，滿(mǎn)載而歸的一定是我，這種被幸福洋溢包圍的感覺(jué)，真好！
圣誕節我不是只有說(shuō)圣誕節快樂(lè )，我也有說(shuō)平平安安、長(cháng)命百歲……，雖然這些只是普普通通的話(huà)，但是我已經(jīng)絞盡腦汁了，也真心誠意的祝福每一個(gè)人了！但有一年的圣誕節，我沒(méi)收到圣誕老公公的禮物，因為爸爸生病了，那年我祝爸爸：“早日康復！”
“天下沒(méi)有白吃的午餐”不是每年都會(huì )有禮物的。例如：那年因為爸爸生病了，所以沒(méi)有圣誕禮物；還有一年，媽媽的手受傷了，所以沒(méi)有圣誕大餐可以吃……這些例子，都害我們不行慶祝圣誕節，卻因此覺(jué)得冷冷清清！但這也讓我體會(huì )到，家人的健康才是全家幸福的泉源。所以，在這歡樂(lè )的圣誕節，我不奢望收到什么圣誕大禮，吃到什么圣誕大餐，我只企盼家人永遠平安、健康！這就是我給家人的圣誕祝福！
圣誕節的作文 篇12
圣誕老人越來(lái)越不高興、越來(lái)越苦悶。因為快到圣誕節了，可是由于天氣太冷，圣誕老人生病了，他不能給可愛(ài)的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。
突然，圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運的孩子都異常地興奮，可以做一次真正的圣誕老人，而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。
圣誕節晚上，每個(gè)孩子都扮成圣誕老人，他們很興奮到處送禮物�？捎袀�(gè)孩子看著(zhù)布袋里的禮物，他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒(méi)問(wèn)他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家，急忙打開(kāi)每一件禮物，看見(jiàn)里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開(kāi)自己的禮物，可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外，什么都沒(méi)有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì )，又來(lái)到了圣誕老人那里。因為他想圣誕老人一定知道他做的這件事，也許以后就不會(huì )再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他，圣誕老人見(jiàn)他勇于承認自己的錯誤原諒了他，并且重新給了他一份圣誕禮物。
從此，圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物，看誰(shuí)最誠實(shí)，但再也沒(méi)人去騙圣誕老人，做一些不好的事。
圣誕節的作文 篇13
今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個(gè)電話(huà)把我喚了回去，因為今天晚上我們要“秘密行動(dòng)”。
我們懷著(zhù)一絲希望出發(fā)了，因為整個(gè)金壇城這么大，要找到吳老師是不簡(jiǎn)單的事。我們第一個(gè)想到的地方是大統華廣場(chǎng)�？墒且豢创蠼y華廣場(chǎng)上的人是分外的多。我們繞著(zhù)廣場(chǎng)一圈、二圈。還是沒(méi)有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們在這里找是怎么找也找不到了，我們來(lái)一個(gè)“守株待兔”法�！蔽覀円宦穯�(wèn)下去，市場(chǎng)路29幢在哪？終于功夫不負有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來(lái)，別躲了！快出來(lái)！”潘淇悅見(jiàn)沒(méi)有功效，便大聲喊到：“吳老師�！�
咦！突然我發(fā)現了一個(gè)長(cháng)像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去，正準備圍住他�？伞皡抢蠋煛币换仡^，瞪了我們一眼，唉，原來(lái)不是他呀！
我們幾個(gè)人急的團團轉，走來(lái)走去，走一會(huì )兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風(fēng)這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的，似乎沒(méi)有了知覺(jué)。這時(shí)林亦含說(shuō)她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來(lái)說(shuō)看見(jiàn)吳老師了。我們半信半疑跟著(zhù)她走過(guò)去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過(guò)去擁住吳老師，吳老師驚訝地說(shuō)：“你們怎么會(huì )在這里？”我們說(shuō)：“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng)，要外加精神損失費！”
哈哈，真期待星期一的禮物！
圣誕節的作文 篇14
平安夜的晚上，孩子睡覺(jué)前突然想到了把兩只干凈的襪子放在了床頭，一邊一只，還信誓旦旦地說(shuō)要等待著(zhù)圣誕老人給她送禮物。
我為孩子的舉動(dòng)覺(jué)得很可笑，不知她從那里知道的，也許是聽(tīng)老師講的，也許是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)的，我在想：小孩兒家，懂得倒不少�？梢咽呛芡砹�，上那里給她賣(mài)禮物呢，我一邊想著(zhù)，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“算了，現在孩子什么也不缺了，送什么禮物呢，也許她只是隨便說(shuō)說(shuō)呢�！苯裉煸缟�，沒(méi)想到孩子醒來(lái)睜開(kāi)眼睛的第一件事就是趕快去拿床頭的襪子，可是！“嗚……圣誕老人沒(méi)有來(lái)�！焙⒆邮乜拗�(zhù)說(shuō)。
我當時(shí)看到孩子的反映，真得心疼了，同時(shí)又自責得不得了。也許孩子也不相信有什么圣誕老人，也許是在暗示我們，等待著(zhù)家長(cháng)給自己的一個(gè)驚喜。
我有點(diǎn)兒后悔了，真應該給孩子這個(gè)驚喜，哪怕是一顆糖，哪怕是一只蘋(píng)果，哪怕是一張寫(xiě)著(zhù)“我愛(ài)你”和一句祝福的紙條……忙碌的生活中我們這些大人好像淡漠了感情，越來(lái)越不懂得浪漫了，而孩子的天真與童心一次次地提醒著(zhù)我們要放下家長(cháng)的架子，不但是物質(zhì)的給予，而是心靈的溝通、細膩地情感上的交流，所以我提醒像我一樣地家長(cháng)能在乎孩子的一點(diǎn)點(diǎn)感受，滿(mǎn)足孩子一個(gè)小小的不起眼的心愿，和孩子共同成長(cháng)。
把這首小詩(shī)--《圣誕節的襪子》送給我們的孩子和我們自己。祝我們圣誕快樂(lè )！
圣誕節的作文 篇15
今天才回想起來(lái)，昨天是圣誕節，我什么也沒(méi)做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著(zhù)童話(huà)，相信在圣誕節的晚上，在床頭放著(zhù)一只大大的襪子，圣誕老爺爺就會(huì )送給我們漂亮的禮物。通常，在圣誕節的第二天，我們去了學(xué)校，會(huì )互相分享我們神奇的經(jīng)歷，盡管每個(gè)人都在撒謊，但是我們都會(huì )為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。
長(cháng)大了以后，仍然相信著(zhù)童話(huà)的我們，天真的行為遭遇大人們的指責和說(shuō)教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的向往�？�，成了我們唯一的自主權和慰藉�？拗�(zhù)哭著(zhù)也就不再感到惋惜了，沒(méi)有了圣誕老爺爺，不過(guò)圣誕節的我們，是家里的乖孩子，大人們微笑著(zhù)夸獎我們長(cháng)大了。我們也滿(mǎn)心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅持。
后來(lái)我曾經(jīng)準備化裝成圣誕老爺爺，去送點(diǎn)什么給那些孩子，那些相信或不相信童話(huà)了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開(kāi)心，能相信世界的美好，能相信童話(huà)也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的愿望。昨天，已經(jīng)過(guò)去了。昨天，我還坐在教室里讀書(shū)。昨天，我錯過(guò)了一次實(shí)現我小小愿望的機會(huì )。沒(méi)關(guān)系，只要我繼續相信，繼續堅持，我總有一天會(huì )實(shí)現的�？傆幸惶�，那些幸福的孩子在圣誕節后的清晨，會(huì )收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛(ài)的孩子，祝所有人平安幸福。請相信這世界很美，像童話(huà)一樣。
圣誕節的作文 篇16
孤獨的圣誕節，不是沒(méi)人約在網(wǎng)上亂逛，發(fā)現某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒(méi)想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著(zhù)相同的音樂(lè )傾向。
傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處我摯愛(ài)那種心碎的聲音，和一些支離破碎的畫(huà)面一瞬間，仿佛自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨自心碎、獨自哀傷，也許我不能夠真正的體會(huì )到悲傷的感受無(wú)法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨自品味，這也好。愛(ài)情總是在愛(ài)與不愛(ài)或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場(chǎng)，但不能要求他會(huì )專(zhuān)心得愛(ài)著(zhù)你或是你可以期待他會(huì )專(zhuān)心得愛(ài)著(zhù)你，但不能要求他愛(ài)你一生一世得到的與失去的只有自己權衡。
有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì )孤單一輩子。聽(tīng)著(zhù)歌曲，一會(huì )仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人，一會(huì )仿佛自己是那個(gè)狠心甩開(kāi)愛(ài)情的人，一會(huì )仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無(wú)奈的人，一會(huì )仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的氣氛感染，容易悲傷、無(wú)奈、碎心·······也許是女孩子的多愁傷感的情節在我的身上隱藏的并不是很好，盡管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個(gè)女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。
我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脫殼后的自己會(huì )勇敢的向前奔，有什么好放不下的，我一直都很堅強的啊......
圣誕節的作文 篇17
早在一個(gè)多月前，女兒就充滿(mǎn)期盼地對我說(shuō):：“媽媽?zhuān)煲フQ節了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“怎么你很盼望這個(gè)節日嗎？說(shuō)說(shuō)為什么？”想不到女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙o你買(mǎi)一件衣服送給你�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了非常感動(dòng)，說(shuō)：“你所有的壓歲錢(qián)和平時(shí)節約下來(lái)的錢(qián)有1000多元。給我買(mǎi)衣服就等到會(huì )賺錢(qián)的時(shí)候再給我買(mǎi)吧！現在不需要給媽媽買(mǎi)衣服。再說(shuō)一件衣服那么貴。起碼要200元錢(qián)呢�！迸畠郝�(tīng)了有那么一點(diǎn)不高興，撅著(zhù)嘴說(shuō)：“那我長(cháng)大再給你買(mǎi)吧。我是不是以后也要給爸爸買(mǎi)呀？”我著(zhù)說(shuō)：“那是當然嘍，不然爸爸要不高興嘍�！�
其實(shí)說(shuō)過(guò)這段話(huà)后我就特后悔，女兒那么懂事和有孝心，我這個(gè)當媽媽的為什么要打擊她呢？為什么非要和她說(shuō)“起碼兩百元的”，大可以讓她自己考慮這錢(qián)是不是非花不可，或者一起陪她去逛逛服裝商店，不買(mǎi)也不遲。 到了圣誕節那天晚上，女兒把儲蓄罐里的硬幣嘩啦啦倒出來(lái)說(shuō)是非要買(mǎi)一份禮物給自己不可，又到我面前和爸爸面錢(qián)討禮物。我笑了，說(shuō)“啵啵，圣誕節為什么你非要一份禮物？”“你不要，我可是要禮物的�！焙髞�(lái)上街帶她看了會(huì )舞龍燈，吃了一塊蛋糕，女兒就開(kāi)心極了。
其實(shí)禮物不在于大小和昂貴，能夠帶來(lái)快樂(lè )卻是最主要的�？墒蔷褪沁@么簡(jiǎn)單的道理，小孩子就比大人明白。世俗的成年人就用世俗的標準來(lái)對待單純的孩子，往往會(huì )傷了孩子純潔的心靈。
圣誕節的作文 篇18
另一個(gè)圣誕故事：圣誕節，是一個(gè)禮物的節日，一個(gè)Party的節日，一個(gè)到處打折的銷(xiāo)售旺季，一個(gè)歡樂(lè )的、童話(huà)般的節日。白雪中的馴鹿，彩車(chē)，圣誕樹(shù)，彩燈，白胡子紅衣服的圣誕老人……這是我們熟悉的圣誕故事，可是，世界上第一個(gè)圣誕夜，到底發(fā)生了什么？
那是中東的某個(gè)小城，名叫伯利恒。那個(gè)小城里來(lái)了一對年輕夫婦，約瑟和瑪利亞�，斃麃啈蚜松碓�，就要生產(chǎn)了，可是城里住滿(mǎn)了人，竟然找不到一個(gè)住宿的地方。
圣誕那天，誰(shuí)誕生了？你知道真正的圣誕是什么樣子嗎？那個(gè)真正的圣誕的主角是誰(shuí)，他誕生的日子到底發(fā)生了什么？關(guān)于耶穌的誕生，請聽(tīng)《耶穌全貌》第二章：
誰(shuí)和圣誕擦肩而過(guò)？是沒(méi)有機會(huì )放假的人嗎？是沒(méi)有機會(huì )和親友一起享受節日之夜的人嗎？
圣誕禮物？對，圣誕怎么能沒(méi)有禮物？壁爐里的圣誕老人，襪子里的圣誕禮物，圣誕樹(shù)上上掛滿(mǎn)美麗的小星星……但你知道什么是真正的圣誕禮物嗎？什么是最大最貴重的圣誕禮物嗎？
除了休假、狂歡，購物，禮品，圣誕節還有什么意義？什么是圣誕的真正意義？如果我們度過(guò)了這么豐富快樂(lè )的一個(gè)節日，卻沒(méi)有明白它真正的意義和價(jià)值，那才是天大的遺憾，就好像把皮吃了，把餡兒吐掉。天使告訴約瑟，馬利亞“必生一個(gè)兒子，你要給他起名叫耶穌，因為他要把自己的子民從罪惡中拯救出來(lái)�！�
圣誕節的作文 篇19
圣誕節過(guò)的多了，還真沒(méi)幾個(gè)有趣。有意義的。我認為圣誕節還是在初。高中過(guò)比較有趣，于是，今年的圣誕節，便比以往的更有滋味了。
終于盼到了溫馨的圣誕節，然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準備。捱到了中午，老班也沒(méi)有打算開(kāi)Party的意思。幾個(gè)同學(xué)沉不住氣了，為本次暴鬧拉開(kāi)了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學(xué)紛紛響應。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過(guò)時(shí)。后來(lái)Q又覺(jué)不夠勁，竟以衛生委員的特權，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的啟發(fā)，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。
惡搞開(kāi)始啦!為惡搞活動(dòng)拉開(kāi)序幕的是某衰男，剛邁進(jìn)門(mén)就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個(gè)大男子漢給嚇到，以后這衰男定會(huì )遺臭萬(wàn)年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。
下午，全班同學(xué)得知一班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說(shuō)出了之類(lèi)的話(huà)，真是莫名其妙。
至于果果之類(lèi)的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴肅都不過(guò)是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會(huì )沒(méi)事閑的挑我們這些們的刺的。
我們，就在這一個(gè)個(gè)圣誕節中，成長(cháng)，成長(cháng)。
圣誕節的作文 篇20
我對圣誕節充滿(mǎn)了幻想和期待。我最希望圣誕節能下雪，因為在南方，冬天不下雪，奪去了我打雪戰的資格。如果圣誕節下了雪，我肯定會(huì )和小伙伴一起在地形復雜，到處是開(kāi)滿(mǎn)“梨花”的樹(shù)的中山公園打雪戰。
那時(shí)每個(gè)人都分散開(kāi)，然后所有人都手握雪球，小心地尋找“敵人”，還要提防偷襲，一發(fā)現目標，我手中的雪球就飛了出去，打中了他，他馬上反擊，我趕忙貓腰，雪球剛好擦著(zhù)我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……
我希望回到家，開(kāi)門(mén)的是裝成圣誕老人的爸爸，也許還會(huì )有一段有趣的對話(huà)：“咦？圣誕老人早到了！可他怎么這么瘦？”“看仔細了，我可是你老爸！”……
一進(jìn)房間，扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊：“圣誕快樂(lè )！”家里掛滿(mǎn)了松枝一樣的綠彩帶，還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了小禮盒與小彩球，樹(shù)頂還有一顆亮閃閃的金星，五彩斑斕的圣誕樹(shù)，在家里格外顯眼，墻上還有幾只圣誕襪。
我希望真的有圣誕老人給大家禮物，因為世界上沒(méi)有會(huì )飛的麋鹿，所以圣誕老人一定是會(huì )飛檐走壁的高手，中國的房屋沒(méi)有煙囪，他得從窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái)，我家的窗戶(hù)有防盜網(wǎng)，我把防盜網(wǎng)打開(kāi)，等圣誕老人送給我禮物……
��！我心中的圣誕節多么美好，我多希望它變成真的！
圣誕節的作文 篇21
“圣誕節到了！圣誕節到了！今天不用上課，不用帶書(shū)包到學(xué)校去了，車(chē)子也可以停在校門(mén)口了�！蔽议_(kāi)開(kāi)心心地坐在爸爸的車(chē)去學(xué)校，到了學(xué)校我慢步走向教室，心里樂(lè )滋滋的。今天不用做操，校長(cháng)通知每個(gè)班的班主任把自己班的孩子們帶到操場(chǎng)上做游戲。
我們首先玩老鷹捉小雞，班主任當老鷹，我們當小雞，最后我們的班主任一個(gè)也捉不住。玩好游戲，我們排著(zhù)整齊的對伍回教室。這時(shí)候教室里放著(zhù)圣誕歌，走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人，這個(gè)圣誕老人其實(shí)是林老師扮的，圣誕老人對我們說(shuō)：“孩子們祝愿你們每一天都快樂(lè )的成長(cháng)，學(xué)習天天進(jìn)步�！蔽覀冞厷g呼邊鼓掌，掌聲漸漸平息，林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次，林老師還告訴我們，襪子里最好的一個(gè)禮物是一個(gè)鉛筆盒。
輪到我抽了，我希望自己抽到一個(gè)漂亮的鉛筆盒，因為林老師還悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來(lái)一看，哇，真的是一個(gè)漂亮的鉛筆盒，而且圖案是我最喜歡的人魚(yú)公主。我高興極了，笑得合不攏嘴。
我看著(zhù)前面的林晨抽到的是什么？我站起來(lái)看了一下是一個(gè)筆筒，圖案是一只可愛(ài)的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個(gè)可愛(ài)的企鵝像皮擦。他們倆都沒(méi)我幸運，林晨還說(shuō)：“吳若夢(mèng)，可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎？”我一口拒絕了她，因為這是我想要的禮物。
圣誕節的作文 篇22
再過(guò)幾天，圣誕節就要來(lái)臨了，期盼圣誕節。為了這個(gè)圣誕節，同學(xué)們可是下足了功夫，畢竟這是我們小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節了。
下午放學(xué)，等同學(xué)們都放學(xué)回家了，我們幾個(gè)班干部就開(kāi)始“大干”起來(lái)了。
“喂！這位同學(xué)，你去買(mǎi)些彩帶！”
“那位，把噴雪拿一下！”
……
就這樣，我像陀螺一般，在六（３）班的教室里旋轉著(zhù)，累得我滿(mǎn)頭大汗�？墒�，嘿嘿，正所謂功夫不負有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現在我面前。就在我驚喜的同時(shí)，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們班這是怎么了？開(kāi)派對嗎？這布置的簡(jiǎn)直就像一個(gè)舞池現場(chǎng)一樣，我們個(gè)個(gè)驚訝得連下巴都快掉下來(lái)了，小學(xué)五年級作文《期盼圣誕節》。
“真是厲害呀！我好佩服！”我呆呆地說(shuō)道。
不知是誰(shuí)接過(guò)話(huà)茬，“接著(zhù)干，為了班級，沖��！”六（３）班再次陷入一片水深火熱的戰斗當中……
可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦？在這關(guān)鍵時(shí)刻，開(kāi)這種國際玩笑。沒(méi)辦法，我們湊了點(diǎn)錢(qián)�！昂簟K于搞定了！”我高興地說(shuō)�？匆豢幢�，長(cháng)針和短針第一次吻合，半小時(shí)過(guò)去了。校園里漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。
“滴答，滴答！”時(shí)間依舊毫不留情地走著(zhù)，我們?yōu)樽詈鬀_刺著(zhù)，忙碌著(zhù)。美麗的圣誕節，美麗的狂歡夜，我期待著(zhù)……
圣誕節的作文 篇23
呵呵，祝大家圣誕節快樂(lè )！別忘記買(mǎi)圣誕樹(shù)，禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦！對了，還要在家里開(kāi)個(gè)煙囪，等著(zhù)圣誕老人從煙囪爬進(jìn)來(lái)，給你送禮物。大家知道圣誕節的來(lái)源嗎？
耶穌是上帝的兒子，他決定投胎人間去觀(guān)察下情況，于是他公元一年降臨到了耶路撒冷的一個(gè)小村莊里，生她的母親是瑪麗亞，他的父親是一個(gè)木匠。上帝耶穌投胎人間長(cháng)大后，專(zhuān)門(mén)講《圣經(jīng)》……后來(lái)他的徒弟猶大叛變了，偷偷地告訴國王：“耶穌每天給人民講《圣經(jīng)》，人民都信以為真。國王，耶穌打算奪取了人民的信任以后奪取王位��！不能在讓這種惡賊留在人間……”國王真的相信了猶大的話(huà)，下令殺死耶穌。就這樣，耶穌在十字架上面被受刑，結束了生命。耶穌在公元四十二年結束了生命。之所以人們相傳十字架可以殺死吸血鬼，是因為耶穌就在上面受刑的，有神圣的力量！如過(guò)你買(mǎi)過(guò)一個(gè)十字架，你就知道，上面會(huì )有一個(gè)骷髏，那就是耶穌的骨灰。
耶穌后來(lái)復活了，升上了天堂，所以有“復活節”。耶穌出生的那天，也就是耶穌的生日是我們日夜盼望的“圣誕節”了。
明白了“圣誕節”的來(lái)源了嗎？聽(tīng)說(shuō)耶穌在圣經(jīng)上說(shuō)過(guò)，兩千多年后，他會(huì )再次降臨人間哦！
不管如何，我還是祝福大家能過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心，平平安安的圣誕節！希望大家可以得到好運哦！
圣誕節的作文 篇24
又一個(gè)寧靜的平安夜，正當我向媽媽炫耀同學(xué)送我的賀卡竟然有兩張一模一樣的時(shí)候，從下午一直睡到現在的爸爸突然餓了，一把打開(kāi)了冰箱，驚詫地問(wèn)：“這里怎么會(huì )有只燒雞？”我急忙要跑過(guò)去看，媽媽卻一把擋住我，不叫我去看。媽媽這種怪異的作法，讓我好像突然明白起來(lái)，噢！那極有可能是給我的圣誕禮物。
晚上，我躺在床上，正在搞怪讓圣誕襪立起來(lái)時(shí)，媽媽雙手背在身后過(guò)來(lái)了，從背后拿出一包巧克力豆，媽媽好像看出了我的心思，悄聲對我說(shuō)：“快睡覺(jué)吧！別想太多了，過(guò)了十二點(diǎn)就沒(méi)有圣誕禮物了，這才是我給你的圣誕禮物，你爸剛剛騙你呢！”說(shuō)完就悄然離去。
還是六點(diǎn)多的時(shí)候，我便被一股燒雞的味道香醒了，醒來(lái)的第一反應就是往桌子上看，突然看見(jiàn)一個(gè)盆子，里面有一只燒雞，還有一張紙，是圣誕老人的賀卡。這時(shí)想起昨天晚上的那件事，去廚房一看，回來(lái)時(shí)眼里蓄滿(mǎn)了淚水，冰箱里的雞不見(jiàn)了！原來(lái)是媽媽提前給我準備好了圣誕禮物，一只雞。
捧著(zhù)一只火雞，我的心不免有些失落：難不成每一個(gè)圣誕節都是家長(cháng)給我們準備禮物？好像有些道理，因為小時(shí)候比較瘦，好像每一年的圣誕禮物都有吃
的，媽媽那么辛苦，還為我準備禮物，我……
我的心里百感交集，想說(shuō)對不起，媽媽?zhuān)以趯W(xué)習上不太認真，你卻贈
與我兩個(gè)圣誕禮物，我以后一定好好學(xué)習，絕對不會(huì )叫你失望。正是有了這個(gè)信念，我的作業(yè)每一次都更好，錯的更少。謝謝媽媽?zhuān)仓x謝你贈與我的圣誕禮物。
圣誕節的作文 篇25
“叮叮當，叮叮當�！蓖�！一年一度歡樂(lè )的圣誕節終于來(lái)了，我帶著(zhù)既興奮又期待的心情迎接圣誕節。
記得三年級的時(shí)候有玩過(guò)好玩的交換禮物，換完之后有的哈哈大笑，笑到人仰馬翻；有的生氣，氣到捶胸頓足！而我收到的禮物是一個(gè)驚喜包，里面有各式各樣的物品，我迫不及待的打開(kāi)了，帶給我萬(wàn)分驚喜！
今年我希望拿到的圣誕節禮物是一個(gè)多彩多姿、五顏六色的包包，或者是一個(gè)令人又驚又喜的抽獎盒。但是父親、母親為了不要讓我們愁眉苦臉，所以在夜晚就會(huì )安靜無(wú)聲的偷偷溜進(jìn)我的臥室，等我們起來(lái)就會(huì )眉開(kāi)眼笑的迎接禮物，接下來(lái)每個(gè)人都應該會(huì )依樣畫(huà)葫蘆，那就是打開(kāi)禮物，因為只要小孩子看到禮物，就會(huì )興高采烈的呼朋引伴，有的人還會(huì )把圣誕節禮物帶去學(xué)校炫耀呢！擁有了這些珍貴的禮物，我會(huì )好好的愛(ài)護它，，因為那是好不容易得到的圣誕禮物，更感謝送禮物的人，費盡心思、精挑細選這份好禮。
親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎？隨著(zhù)圣誕節在緩緩的靠近我們，我好像看見(jiàn)我心愛(ài)的包包和抽獎盒，向我奔馳而來(lái)，它們的出現，成為我童年最美好、最珍貴的禮物和回憶。
入冬了！天氣從晴空萬(wàn)里的日子變得陰雨綿綿，所以大家要早一點(diǎn)睡覺(jué)，蓋好棉被，千千萬(wàn)萬(wàn)不要著(zhù)涼了，不然就喝杯熱可可來(lái)暖暖身子，讓自己變得溫暖舒適后，上床做個(gè)好夢(mèng)吧！盼望大家在圣誕夜里都能美夢(mèng)成真，得到自己最想要的禮物，以欣喜若狂的心迎接嶄新一年的到來(lái)。
圣誕節的作文 篇26
讀了《每個(gè)人都是圣誕老人》以后，我相信你一定辛酸掉淚的。
故事的主人公是一位外國的小女孩，她美麗的媽媽病倒了，病得頭發(fā)都掉光了，圣誕節來(lái)臨前，小女孩到藥店給媽媽買(mǎi)藥，路過(guò)一家商店時(shí)，他看見(jiàn)櫥窗里擺著(zhù)一款漂亮的黃色假發(fā)，她就想：這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀！如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽?zhuān)窃摱嗪冒。?于是，小女孩就溜進(jìn)商店，找到那個(gè)大胡子老板，然后想用項鏈換這頂假發(fā)。
這時(shí)，大胡子老板卻說(shuō)項鏈最多值兩塊錢(qián)，而假發(fā)卻要15元。
小女孩紅著(zhù)臉窘住了，她懇求老板千萬(wàn)別賣(mài)掉假發(fā)，她一定會(huì )再找東西換。
但直到圣誕節頭一天晚上，她賺了一元五角錢(qián)，她拿著(zhù)錢(qián)和費盡心思在上采的野蜂蜜，再次來(lái)到了商店，她說(shuō)明自己的心愿，想要大胡子老板把假發(fā)賣(mài)給她。
大胡子老板看著(zhù)她手臂的傷和一大把零錢(qián)，沉吟了一會(huì )兒，說(shuō)假發(fā)已經(jīng)賣(mài)出去了，小女孩一下就蒙了，心似乎一下子就碎了，她被憤怒和憂(yōu)傷塞滿(mǎn)了整個(gè)腦袋，可她仍堅強著(zhù)，沒(méi)有掉一滴眼淚，一言不發(fā)地走了。
第二天，媽媽難過(guò)對她說(shuō)：“孩子，剛才有個(gè)人給你送包裹了”。
小女孩打開(kāi)一看，正是那頂假發(fā)！ 小女孩為什么會(huì )得到那頂假發(fā)？我仔細地思考過(guò)，我覺(jué)得她并沒(méi)有多少財富，因為她還沒(méi)有長(cháng)大，可是她有一顆純潔的心。
我相信大家都是圣誕老人，只要大家有顆關(guān)愛(ài)別人的心。
圣誕節的作文 篇27
圣誕節每年的12月25日是圣誕節，這原本是西方國家的節日，現在我們東方人也很喜歡過(guò)圣誕節。圣誕節的前一夜是平安夜，這一夜，圣誕老爺爺忙著(zhù)給小朋友們悄悄送禮物，想給小朋友一個(gè)驚喜。
每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節，因為這天他們都會(huì )收到自己喜歡的禮物。
從我小時(shí)候的記憶起，我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著(zhù)慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)圣誕衣，駕駛著(zhù)雪橇，背著(zhù)禮物袋，給每位小朋友送禮物，祝愿小朋友們健康成長(cháng)，乖巧懂事。
直到今年圣誕節前兩天的晚上，一位叔叔和他的女兒來(lái)我們家做客，談?wù)摰绞フQ節。
叔叔說(shuō)：“圣誕節快到了，爸爸媽媽又要送禮物給你們了�！�
我詫異地問(wèn)：“不是圣誕老爺爺送禮物嗎？”
叔叔的女兒笑著(zhù)說(shuō)：“哪有什么圣誕老爺爺！那只是傳說(shuō)，其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的！”
這時(shí)我才明白，原來(lái)根本就沒(méi)有圣誕老爺爺送禮物，而我收到的禮物是爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂(lè )、開(kāi)心，在新的一年里更上一層樓。
狂歡夜的晚上，爸爸媽媽帶著(zhù)我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩，人流如潮，人們手拿煙花來(lái)到廣場(chǎng)，火花飛舞，帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門(mén)外，綠色的圣誕樹(shù)上星光閃爍，載著(zhù)許多人的祝愿。圣誕節快樂(lè )，與其說(shuō)是孩子們的快樂(lè )，不如說(shuō)是父母給孩子創(chuàng )造了快樂(lè )。
圣誕節的作文 篇28
不知不覺(jué)中，圣誕節又來(lái)臨了。不知道今年又會(huì )發(fā)生什么奇特的事情。還記得在去年圣誕節的時(shí)候，做過(guò)的一件傻事，還真是趣味十足。
當時(shí)是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了圣誕節時(shí)，美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味，我便也想得到圣誕老人送的禮物，于是行動(dòng)了起來(lái)。
我本來(lái)想把一床被放在煙筒下，躺在上面等著(zhù)禮物的到來(lái)，可出問(wèn)題了，我家沒(méi)煙筒啊!哎!對了，我家不是有“抽油煙機”嗎!于是，我把被搬到抽油煙機下�？伞フQ老人會(huì )在抽油煙機里爬進(jìn)來(lái)嗎?我絞盡腦汁的，計劃失敗，可我并不灰心!
我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上，啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了，我把“襪子”掛好后，就躺在床上睡覺(jué)了。
“功夫不負有心人吶”就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想：圣誕老人終于來(lái)了，我可等了好久了呀!我于是裝睡起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”，接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺離我越來(lái)越遠的聲音。
“媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物�！�
“不知道啊”媽媽一邊洗著(zhù)衣服，一邊喊。
我翻天覆地地找著(zhù)，當我經(jīng)過(guò)我家狗窩時(shí)，發(fā)現我的“襪子”在這里，難道當年的……不……那到當天的“圣誕老人”是……
這就是我圣誕節的傻事，大家是不是也覺(jué)得我很傻呢?真希望今年的圣誕節我可以開(kāi)心快樂(lè )的度過(guò)。
圣誕節的作文 篇29
圣誕節，也稱(chēng)耶誕節，每年的12月25日是它的生日，它是西方傳統節日，也是西方以及其它地區的公共假日！
在很多西方國家，過(guò)圣誕節的方式各有不同，在法國，圣誕節前夕，人們一般都要去教會(huì )參加子夜彌撒，完畢后，開(kāi)集會(huì )，討論家中要事，所有的不快將在這一天冰釋前嫌，和好如初。因此，圣誕節對于法國來(lái)說(shuō)是一個(gè)慈祥的日子。
西班牙的圣誕節，兒童期待著(zhù)自己的鞋子里充滿(mǎn)圣誕禮物，即使是牛也在這一天得到很好的待遇，據說(shuō)，耶穌生前，曾有一頭牛呼氣給他溫暖，因此，圣誕節對于西班牙來(lái)說(shuō)是一個(gè)感恩的日子。
而在中國，對于圣誕節以及基督的理解，則是信仰與神的統一，就好像枯樹(shù)逢春，得到了生機，有了新的價(jià)值觀(guān)與生命力。同時(shí)，也使罪惡的人有了突破性的改觀(guān)。其實(shí)，我們的民主精神的背后，則是吸取了基督文化！因此，西方文化對于我們來(lái)說(shuō)也是有著(zhù)潛移默化的影響的。
不知不覺(jué)中，圣誕節也漸漸在中國興起，它不僅僅是一個(gè)西方世界的節日，也逐漸融入中國的氣息，在每年1月7日，中國人也會(huì )過(guò)自己的圣誕節，在這一天，人們會(huì )相互祝福，互送禮品，以此來(lái)表達耶穌對我們的愛(ài)，慶祝他那種無(wú)條件為人類(lèi)奉獻犧牲的精神！我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事，并提醒自己想起我們內心原本擁有著(zhù)的愛(ài)與慈悲心！在這一天，你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱，告訴他他很好，做的也不錯，在這一天，你可以去原諒那些一直討厭你，挑剔你的人，買(mǎi)個(gè)禮物送他，讓他對你重新賞目。
圣誕節的作文 篇30
12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我國的春節。
來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)，有的擺在大廳，有的放在門(mén)口 。塔形圣誕樹(shù)，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！銀行門(mén)口站著(zhù)一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛(ài)嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說(shuō)：“你好！你好！”
不過(guò)，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà)，似乎在向人們講述一個(gè)童話(huà)故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén)，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹(shù)，其中有一棵高約四米，穿著(zhù)金色的外衣，渾身綴滿(mǎn)了“藍寶石”，璀燦奪目。這時(shí)，只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái)，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿(mǎn)身是“雪”！
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