校園里的圣誕晚會(huì )作文（通用8篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的校園里的圣誕晚會(huì )作文（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
校園里的圣誕晚會(huì )作文1
一年一度的圣誕節又來(lái)到了，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的表演，同學(xué)們都很開(kāi)心！
我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現學(xué)校門(mén)口擠滿(mǎn)了人，幾個(gè)玩偶小人在那里發(fā)汽球，我加入人群進(jìn)入校園，��！整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè )的節日氣氛中。
我走在紅毯上，紅毯兩旁有許多圣誕老人，在對我說(shuō)：“merryChristmas！”我一下子感到心里暖暖的，感忙也回應：“merryChristmas！”突然一個(gè)氣球向我砸來(lái)，轉頭一看，呀！有一個(gè)白胡子的圣誕老爺爺。這個(gè)“老爺爺”把胡子摘了，我一看原來(lái)是小黃在這里當圣誕老人��！小黃熱情地分了我幾顆糖，我很開(kāi)心，立馬拆開(kāi)包裝紙吃起來(lái)。
到了班級，班上有許多同學(xué)在交換禮物，小怡一見(jiàn)到我就拿著(zhù)一本本子對我說(shuō)：“這是給你的�！苯又�(zhù)，小薇又拿來(lái)了一包禮物，放在了我的桌子上，我拆開(kāi)一看，是一些學(xué)習用品和吃的，我的同桌也給我了一塊橡皮和筆套還有書(shū)簽，我也拿了禮物送給她們，我們都互相微笑地說(shuō)謝謝。這時(shí)，老師來(lái)了，她召集同學(xué)們回座位上，然后，發(fā)了一張細細條的紙，上面分別寫(xiě)著(zhù)我們抽獎的號數，“我是28。你呢？”我好奇地問(wèn)小池，“我是08”小池一邊把紙條地給我看，一邊說(shuō)。老師叫我們拿好椅子，排好隊準備下去觀(guān)看精彩的節目。我們都一一搬著(zhù)椅子下了樓。
我們來(lái)到了自己的位置坐下，看見(jiàn)操場(chǎng)上有幾個(gè)男生和一個(gè)女生，正手里拿著(zhù)小吉他，正準備彈奏，一會(huì )兒他們站著(zhù)，一會(huì )兒他們又蹲了下來(lái)，這時(shí)，動(dòng)聽(tīng)而又歡快的音樂(lè )響起了，幾個(gè)小玩偶人蹦蹦跳跳地跑了出來(lái)，它們熱情地帶出了圣誕老人，圣誕老人跟著(zhù)歡快地跳了出來(lái)，這時(shí)，吉他手們站了起來(lái)，彈起了吉他，其他人都跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)，音樂(lè )結束，圣誕老人開(kāi)始宣布第三屆英語(yǔ)趣配音獲獎?wù)�，三等獎——徐義航！是小徐同學(xué)，我們班的`同學(xué)異口同聲地大聲喊道，只見(jiàn)小徐興奮地上臺領(lǐng)了獎，老師立刻幫他拍了一張照，一等獎——莊皓文，同學(xué)們又沸騰起來(lái)，“小莊同學(xué)的獎杯可真大呀！”我大聲地叫道。老師興奮地給小文拍了一張又一張的照片。我羨慕極了！暗下決心努力學(xué)習，以后也要拿大獎杯。
接下來(lái)是抽獎環(huán)節，“三等獎，是紅色條子和黃色條子的人！”圣誕老人宣布，“耶！我是三等獎，我是紅色條子！”我高興地喊道，接著(zhù)是二等獎，圣誕老人說(shuō)：“2號、12號！”“二號是誰(shuí)，十二號是誰(shuí)？”老師叫道，“是我！是我！”小楊喊道……小楊的獎品是一袋餅干和棉花糖，我看的眼睛都饞了，一等獎的獎品和二等獎一樣。
抽獎結束就是放飛汽球的時(shí)間！大家都把自己的心愿卡綁在汽球上，跑到臺上，臺上人山人海。主持人開(kāi)始倒計時(shí)，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，放！”五顏六色的汽球爭先恐后地飛向藍天，帶著(zhù)同學(xué)們的美好祝愿越飛越高，越飛越遠……
校園里的圣誕晚會(huì )作文2
早上，風(fēng)和日麗，同學(xué)們帶著(zhù)零食、氣球和禮物盒興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
今天是圣誕節，我們班舉行了圣誕節聯(lián)歡活動(dòng)，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶(hù)上都有五顏六色的氣球。
接著(zhù)，我們玩了游戲，有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂(lè )，再把氣球發(fā)給我們，最后音樂(lè )停止時(shí)，氣球落在誰(shuí)手里，誰(shuí)就上臺表演節目。
老師最先把氣球發(fā)給我，當時(shí)我很緊張，接到氣球時(shí)，手都在發(fā)抖，因為我怕音樂(lè )再我這停止，可是沒(méi)有，我真的太高興了。
最后，我們還表演了節目，我上臺的時(shí)候非常緊張，但在同學(xué)們的鼓勵下我的心情放松了許多，我順利地表演完節目，我高興極了。
在交換禮物的過(guò)程中，我們渡過(guò)了快樂(lè )的一天。
校園里的圣誕晚會(huì )作文3
今天晚上，在學(xué)校的音樂(lè )教室，我們班舉辦了圣誕晚會(huì )。徐梓涵的媽媽是主持人，她讓我們排好隊進(jìn)場(chǎng)，我們排好隊進(jìn)場(chǎng)以后就給爸爸媽媽唱班歌《左手右手》。
唱完歌以后，我們還講了我們的新年愿望，我的新年愿望是：可以去打戰，當賽車(chē)手。講完以后，圣誕老人給了我一份圣誕禮物，是一只圣誕襪和一架飛機。
圣誕老人給每個(gè)同學(xué)發(fā)完圣誕禮物以后，我們就開(kāi)始玩游戲了。第一個(gè)游戲是愛(ài)我就請抱抱我，徐梓涵的媽媽隨便說(shuō)數字，然后大家根據數字抱在一起。5個(gè)大人5個(gè)小孩一起上臺玩。沒(méi)有叫到我玩游戲，我有點(diǎn)失望。游戲玩了以后就抽獎了，可惜我沒(méi)中。第二個(gè)游戲是蘿卜蹲，這次終于輪到我了，我是香蕉蹲。但是我們的實(shí)力太強了，分不出勝負。徐梓涵媽媽就讓我們下臺以后在比了。又到了抽獎環(huán)節，這次，主持人是叫我上去抽獎的，我抽了5張獎卷，可惜沒(méi)抽到我自己。最后一個(gè)游戲是踩氣球，同學(xué)們跟她們的爸爸媽媽都玩得很開(kāi)心。我沒(méi)輪到上場(chǎng)，我就自己找了幾個(gè)氣球踩。真開(kāi)心。
最后，章老師給我們抽了兩個(gè)大獎，我還是沒(méi)有，我想，明年肯定還有圣誕晚會(huì )，明年就能抽中我了�；顒�(dòng)結束以后，我還跟幾個(gè)同學(xué)在那里敲了鼓�；丶业臅r(shí)候，李博楷爸爸送我兩個(gè)飛鏢，我好開(kāi)心。今年的圣誕晚會(huì )我很開(kāi)心，有的吃有得玩，還有禮物拿。
校園里的圣誕晚會(huì )作文4
這天晚上，我們班舉行了圣誕節晚會(huì )。
首先，范老師怪笑著(zhù)給我們出了一道題，誰(shuí)只要答對了就一定會(huì )有獎品。大家都積極地舉起了手，我覺(jué)得一定有玄機，因為范老師相當的狡猾，要從他手里拿到獎品可沒(méi)有那么容易。于是，我并沒(méi)有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學(xué)不但沒(méi)有得到獎品，還受到了懲罰。接著(zhù)范老師又出了一道題，我心想：你以為我會(huì )上當嗎？當然不會(huì )，這一種招也太老套了吧，要想騙過(guò)我可沒(méi)有那么容易。不過(guò)我肯定又有人會(huì )上當。果然，別的同學(xué)再次舉起了手，下場(chǎng)當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒(méi)有理我一下。這次果然有獎品。
接著(zhù)，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開(kāi)嗓門(mén)唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過(guò)來(lái)了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達到了最高潮，我們十分開(kāi)心﹑快樂(lè )﹑愉快。
這個(gè)圣誕節晚會(huì )真是令人難忘��！
校園里的圣誕晚會(huì )作文5
“圣誕節到了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行圣誕晚會(huì )哩!”許子茜高興地說(shuō)�！笆前�!是啊。你準備在圣誕晚會(huì )上表演什么節目呀?”我愉快的問(wèn)�！拔已�!準備在晚會(huì )上表演……"
晚上，圣誕晚會(huì )開(kāi)始了。同學(xué)們匆匆地進(jìn)入教室。準備開(kāi)始圣誕晚會(huì )。
忽然，范老師進(jìn)來(lái)了。他戴著(zhù)一個(gè)“小蜜蜂”大大咧咧地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“圣誕晚會(huì )開(kāi)始了!”頓時(shí)，教室里變得熱鬧起來(lái)�！艾F在開(kāi)始第一個(gè)節目-(有獎競猜)!”范老師大聲地說(shuō)�！把胶�，耶!”同學(xué)們歡呼著(zhù)�！奥�(tīng)著(zhù)，請問(wèn)圣誕節的含義是什么呀?”“我來(lái)!”“我來(lái)!”“這是我的份兒，你別搶我的飯碗!”同學(xué)們搶著(zhù)回答�！班�!戴誠，你來(lái)回答�！狈独蠋熣f(shuō)�！笆フQ節的含義是——”戴誠站了起來(lái)說(shuō)，“圣是指的西方的上帝，誕是指上帝誕生的意思，圣誕節呢，就是指上帝誕生的日子!”“不錯，不錯，解釋的很好，你的獎品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學(xué)們歡呼。頓時(shí)，戴誠臉紅了，吱不出聲，過(guò)了半天開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“可不可以帶一個(gè)同伴上來(lái)?”“可以�！狈独蠋熣f(shuō)。結果，戴誠帶著(zhù)尹逸峰上來(lái)了，一起唱了一首《青花瓷》......
后來(lái)，我們玩了《支援前線(xiàn)》這個(gè)游戲之后，跳完《兔子舞》之后，就回宿舍了。
校園里的圣誕晚會(huì )作文6
今天是圣誕節晚會(huì )來(lái)臨的時(shí)候了，宋老師讓我們在教室里拖地做準備，以我們都沒(méi)有出去玩。我們拖呀拖，一直拖到排隊吃晚飯的時(shí)候才停下。吃完晚飯以后，我們有開(kāi)始布置教室，雖然我覺(jué)得非常累，但是我又很高興,因為，我最喜歡幫助老師做事。
精彩的晚會(huì )開(kāi)始了,最先開(kāi)始的是拍籃球比賽,我和石天牧是一隊的,所以我非常非常高興,然后我又跳了大長(cháng)今的舞，其他同學(xué)也玩了很多游戲。
等大家表演完以后，就輪到老師表演了，首先，鄧老師說(shuō)：“大家跟我一起說(shuō):黃老師,來(lái)一個(gè),黃老師，來(lái)一個(gè)，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣�！秉S老師終于開(kāi)口唱了，他唱的是兩只蝴蝶，他唱完后，就說(shuō)：“小朋友，跟我說(shuō)：鄧老師，來(lái)一個(gè)，鄧老師來(lái)一個(gè)，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣!”鄧老師說(shuō)：“好了好了，今天鄧老師嗓子啞了，就請宋老師和我和大家一起唱小薇，好不好啊?”“好!”我們大家都喊道......
一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的圣誕節晚會(huì )就結束了，我真開(kāi)心啊!
校園里的圣誕晚會(huì )作文7
對于西方來(lái)說(shuō)最重大的日子——圣誕節就要來(lái)臨了，由于這即將是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)圣誕節，所以老是決定搞一次“圣誕聯(lián)歡會(huì )”！
為了這次圣誕聯(lián)歡，同學(xué)們購物的購物，布置的布置，排練的排練。個(gè)個(gè)忙的焦頭爛額，不亦樂(lè )乎。
下午，在同學(xué)們海浪般的歡呼聲與雪花彩帶的飛舞中，“圣誕聯(lián)歡會(huì )”終于，可算，到底拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們積極踴躍地表演，歡笑與歌聲響徹教室。你看，樊昊的歌聲洪亮遼闊；梁言和劉慕然的嗓音悅耳動(dòng)聽(tīng)。好玩兒的是“擊鼓傳花”這個(gè)游戲，我們玩兒的興致勃勃。最后一次時(shí)，同學(xué)們使壞，把“花”丟給了可愛(ài)又可憐的靳老師，等待她的將是一場(chǎng)血腥的殺戮！瞧她縮頭藏尾的樣子，真是惹人憐！
聯(lián)歡接近了尾聲，最后一個(gè)節目是由同學(xué)們表演的《江南style》MV尾聲便是高潮時(shí)，看著(zhù)贠科杰他們滑稽可愛(ài)的表演，真是一種享受！
聯(lián)歡會(huì )結束了，快樂(lè )與歡笑在教室上空回蕩……
校園里的圣誕晚會(huì )作文8
星期四晚上，我興致勃勃地去學(xué)校參加圣誕晚會(huì )。路上，我碰到了我的同學(xué)，我們就結伴一同走到了學(xué)校體育館。
走進(jìn)體育館大門(mén)，我發(fā)現別人都化了漂亮的妝，好像就我沒(méi)有。媽媽就小心翼翼地幫我也化了一點(diǎn)，弄得我有點(diǎn)不好意思。
音樂(lè )響起，舞蹈小蘋(píng)果拉開(kāi)了晚會(huì )的序幕，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)節目后就輪到我表演模特走秀節目了，一開(kāi)始我有些緊張，但看到一起表演的同學(xué)都很勇敢，我膽子一下子就大起來(lái)了。
然后，圣誕老人出現了，他把糖果灑下舞臺，小朋友們都爭先恐后的去搶。忽然，角落里又出現了一個(gè)更大的圣誕老公公，他告訴我們，讓我們都安靜下來(lái)按次序坐好才給我們分禮物。發(fā)完禮物后朱彧同學(xué)表演了一個(gè)很棒的街舞節目，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
全部節目結束后，項天樂(lè )媽媽提議大家拍照留念，同學(xué)們都一致同意了。
走出體育館，我依依不舍的跟媽媽回了家。真是一個(gè)開(kāi)心而又難忘的圣誕晚會(huì )呀！
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