快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文（通用13篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文1
快樂(lè )的圣誕節天是一年一度的圣誕節，我們班準備了許多的節目。
中午下課鈴一響，老師叫人把大家的禮物收上來(lái)說(shuō)："今天不僅是圣誕節，還是我們班兩位同學(xué)的生日你們猜猜是誰(shuí)？”我們班大聲的說(shuō)“陳一諾和陳科祝你們生日快樂(lè )！�！崩蠋熣f(shuō)：“竟然大家都知道了那我們一起來(lái)慶祝同學(xué)的生日和圣誕節吧！”老師的話(huà)音剛落全班歡呼了起來(lái)，老師說(shuō)在鼓敲完后布娃娃在誰(shuí)手上就讓那個(gè)人來(lái)表演節目，如果表演的好就有禮物表演的不好就沒(méi)有禮物，我們都大叫了一聲男生的聲音最大，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“現在的男生真是大驚小怪�！边�、咚……
接下來(lái)是第一就是夏宇豪因為他沒(méi)有準備節目所以一上臺就不知道該干什么，老師說(shuō)可以邀請你的朋友和你一起來(lái)表演夏宇豪馬上說(shuō)：“霍云開(kāi)”霍云開(kāi)說(shuō)：“��！是我”夏宇豪點(diǎn)點(diǎn)頭，霍云開(kāi)只好硬著(zhù)頭皮走上了臺唱起了那一部動(dòng)畫(huà)片來(lái)著(zhù)的我忘了但是他們老忘詞。又要開(kāi)始了咚咚咚……這次怎么會(huì )是我呢！我和顧慧婷，姜詩(shī)露，王凱要演一段小品我們才演一會(huì )全班都笑的天翻地覆。陳舒怡唱梁靜茹的小手拉大手……
這一天是最開(kāi)心的！
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文2
“叮叮當，叮叮當，”教室里傳來(lái)了一陣陣美妙的音樂(lè )。你們猜一猜我們教室里在干什么？我告訴你吧，我在慶祝圣誕呢！這讓我想起了前兩天圣誕老人來(lái)我家送禮物的事情。
那一天我正在家津津有味的開(kāi)著(zhù)電視�！岸＿�，叮咚”我們家的門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)，我把門(mén)開(kāi)了一條縫，看了看，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服，系著(zhù)黑色腰帶、戴著(zhù)一頂紅色帽子、長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)臉白胡子、肩上還背著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)禮物的紅袋子的人。我把門(mén)打開(kāi)，是圣誕老人，我急忙叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)フQ老人，快來(lái)開(kāi)呢！是圣誕老人！”我驚呆了都不敢動(dòng)，生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校表現的特別好，在作文班經(jīng)常的小作家獎，我是來(lái)給表現好的小朋友送禮物的�！蔽野咽フQ老人請到家里，我接過(guò)圣誕老人的禮盒打開(kāi)一看，里面有我最喜歡的零食哦，圣誕老人還鼓勵我好好學(xué)習，我非常高興。
最讓我意外的是，圣誕老人還給我帶來(lái)了一封信，是媽媽送的，媽媽希望我能把心里的想法大膽的說(shuō)出來(lái)，提醒我上課認真聽(tīng)講，我一定不辜負媽媽的期望。我覺(jué)的自己好幸福！
圣誕老人走了，他和我們拍照留念，原來(lái)他是旭日作文派來(lái)的使者，帶給我快樂(lè )，我非常感謝他。
這是我過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)圣誕節！
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文3
12月25日是圣誕節。今年的圣誕節恰逢是周六，所以就非同尋常的熱鬧。
超市的門(mén)口擺著(zhù)許多的圣誕樹(shù)，松針碧綠碧綠的泛著(zhù)光，樹(shù)枝上掛著(zhù)五顏六色的閃光球球，穿著(zhù)紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現。櫥窗的玻璃上也貼滿(mǎn)了圣誕節卡紙，有泛著(zhù)晶光的雪花，昂頭向前的平安鹿，白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節的歌曲伴著(zhù)人們的笑聲，蕩漾在大街小巷。
超市里人們來(lái)來(lái)往往，精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置，大紅的標簽上不僅有圣誕老人，還大大的寫(xiě)上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著(zhù)很多年輕的爸爸媽媽和小朋友，購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。
晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭，在紙條上寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的圣誕老人您好，我想要一個(gè)小天使作為禮物，請您滿(mǎn)足我的愿望好好嗎？”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著(zhù)平安鹿趕來(lái)，他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里，有騎著(zhù)鹿飄然而去了。
好快樂(lè )的圣誕節呀！
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文4
今天是圣誕節，圣誕老人會(huì )給小朋友們送禮物。我知道世界上沒(méi)有圣誕老人，但是我依然會(huì )期望著(zhù)我的圣誕禮物。
下午放學(xué)回家我早早的就把作業(yè)寫(xiě)完，等著(zhù)媽媽下班回來(lái)。我一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，就迫不及待的奔向門(mén)口，用企盼的目光望著(zhù)媽媽手里的袋子。我打開(kāi)袋子，看到了我的禮物——一套《米小圈上學(xué)記》，并不是我想要的玩具，我就象一只漏了氣的氣球似的，有氣無(wú)力的坐在了沙發(fā)上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇o我的禮物是書(shū)呢？”。媽媽說(shuō)：“讀書(shū)能讓你擁有想象的翅膀�！�，此時(shí)，我已經(jīng)翻開(kāi)書(shū)，被書(shū)里精彩的句子深深吸引住了，早把剛才的不愉快忘到了九霄云外了。
睡覺(jué)前，媽媽問(wèn)我：“圣誕老人晚上會(huì )偷偷的來(lái)給你送禮物，你想要什么呢？”
“世界上根本沒(méi)有圣誕老人�！蔽艺f(shuō)。
“如果圣誕老人給你送禮物了，你可要寫(xiě)一篇作業(yè)好好感謝他哦�！�
“好！”
早上醒來(lái)，我急忙伸手去摸枕頭，哇，枕頭下面真的有一個(gè)禮物，是我最喜歡的拼裝玩具。我高興的大叫，突然想起了答應媽媽的話(huà)，趕緊起來(lái)拿起筆，于是《快樂(lè )的圣誕節》這篇作業(yè)就這么誕生了。
這是我由始以來(lái)最最快樂(lè )的圣誕節，我知道我的圣誕老人是誰(shuí)，同學(xué)們，你知道是誰(shuí)嗎？
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文5
圣誕節已經(jīng)一天天、一刻刻的來(lái)到我們身邊。我在圣誕節前一個(gè)星期已經(jīng)高興地不得了了。
圣誕節到了，進(jìn)了學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)校園里喊聲一片“圣誕節快樂(lè )”。當然我們班也熱鬧非凡。我們班的幾個(gè)男生也有我，一人拿著(zhù)一瓶雪花、彩帶，在那里噴。一時(shí)間教室里、熱鬧非凡，有的帶著(zhù)圣誕老人的帽子，有的拿著(zhù)雪花、彩帶再?lài)�，有的女生子在教室里的黑板上�?huà)了一些美麗的圖案，有的寫(xiě)著(zhù)“祝老師圣誕節快樂(lè )”的字樣。校園里、教室里、操場(chǎng)上，人海一片。當然環(huán)境衛生也臟的很快，我們班的清潔區幾個(gè)女生站在那里站崗，不過(guò)幾個(gè)男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區里噴�？鞓�(lè )的時(shí)光總是那沒(méi)的快，不一會(huì )上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛回到班里。我們班里的同學(xué)紛紛坐端正等待著(zhù)老師的到來(lái)，老師一進(jìn)來(lái)我們班的班長(cháng)喊道“起立”我們如訓練有素的軍隊一樣站起來(lái)起生喊道“祝老師圣誕節快樂(lè )”。老師又看到黑板上的字樣，都快感動(dòng)的哭了。
今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文6
這周是我們一年一度的校園圣誕周，在校園里有許多活動(dòng)如：跳蚤市場(chǎng)、圣誕晚會(huì )、包餛飩、看電影，游園活動(dòng)......但我記憶最深刻的是跳蚤市場(chǎng)！
在星期三下午就是我們期待已久的跳蚤市場(chǎng)，我們先把桌子搬到外面當“攤子”，接著(zhù)把自己想賣(mài)的東西整齊的放在上面拍賣(mài)，然后在回到教室里等待跳蚤市場(chǎng)的正是開(kāi)始，不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“大家請做好準備，開(kāi)始后請大家走著(zhù)去“市場(chǎng)”買(mǎi)東西！準備！開(kāi)始！”大家都沒(méi)有遵守規則，一聲令下，大家爭先恐后地沖向“市場(chǎng)”拿起自己喜歡的物品，問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”有的說(shuō)1元，有的說(shuō)2元......人山人海，而我自己去跑向自己的班級去買(mǎi)自己喜歡的東西，我們班的王慶澤買(mǎi)的三國拼裝玩具賣(mài)的最火，那里的人物有：紅蓮裝曹操、龍裝劉備、張飛、關(guān)羽，孔明......我買(mǎi)的是錦獅子馬超，一位同學(xué)買(mǎi)的是黃忠，而錢(qián)正宇買(mǎi)的是孔明。
后來(lái)我想買(mǎi)一個(gè)我夢(mèng)寐以求的悠悠球但是一個(gè)悠悠球竟然要100多元，我馬上驚呆了，最后我只好戀戀不舍的放棄那個(gè)悠悠球。之后我又逛了一下別的班級結果都沒(méi)有我喜歡的東西，最后我自己的收獲有：一個(gè)三國拼裝玩具。
我馬上回教室完自己買(mǎi)來(lái)的拼裝玩具自己拼起來(lái)了，回教室后聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“這次的跳蚤市場(chǎng)可真無(wú)聊��！”我拼了足足好幾個(gè)小時(shí)才拼好，過(guò)了一伙兒，有一位同學(xué)向我買(mǎi)我剛剛拼好的錦獅子馬超說(shuō)：“要花20元來(lái)買(mǎi)！”我心想：這下可賺大了，買(mǎi)來(lái)才10元，現在竟然可以買(mǎi)20元，發(fā)財了！最后老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式結束，我依依不舍地望瞭望賣(mài)場(chǎng)，跟跳蚤市場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了，這也是我在小學(xué)里的最后一次圣誕周，最后一次的跳蚤市場(chǎng)，我已經(jīng)六年級了，再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校去新學(xué)校了，再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了最后一次圣誕節！
這次的圣誕節可真開(kāi)心��！玩了這么多，是該放松一下了！
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文7
“叮叮當叮叮當鈴兒響叮當……”當這首熟悉的圣誕節之歌《鈴兒響叮當》又響起的時(shí)候，一年一度的圣誕節又到了，天空飄起了鵝毛大雪，到處一片潔白，銀裝素裹。
森林里處處歡天喜地，熱鬧非凡，小動(dòng)物們都在為圣誕節做著(zhù)準備。晚上，森林里的小動(dòng)物，將要舉行一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡晚會(huì )。晚會(huì )現場(chǎng)被大家裝扮的五彩繽紛，到處掛著(zhù)五顏六色的氣球。青翠的圣誕樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)銀色的小鈴鐺，水果形狀的小彩燈一閃一閃的，五光十色，美麗極了！還有金色的五角星、紅色的蝴蝶結等各種小禮物也裝點(diǎn)在樹(shù)上。
晚會(huì )快要開(kāi)始了，小動(dòng)物們都陸陸續續的來(lái)到了晚會(huì )現場(chǎng)，大家開(kāi)心的蹦著(zhù)跳著(zhù)，在雪地上打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得高興極了！八點(diǎn)鐘的時(shí)候，晚會(huì )正式開(kāi)始了，小動(dòng)物們圍著(zhù)篝火表演節目，有的唱歌，有的跳舞，還有表演雜技……節目精彩極了，看得大家目不暇接。
正當大家玩得開(kāi)心的時(shí)候，圣誕老人滑著(zhù)雪橇過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)他穿著(zhù)一身紅彤彤的衣服，連帽子都是紅色的，雪白的胡子長(cháng)長(cháng)的戴著(zhù)一臉慈祥的微笑，他從背上大大的禮物袋子里拿出各種各樣的禮物送給小動(dòng)物們。小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物，開(kāi)心的歡呼起來(lái)，多么美好的圣誕節��！
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文8
今天是xx月xx日，圣誕節。
一大早，我和爸爸、媽媽互相說(shuō)：“MerryChrismas！”爸爸說(shuō)，西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇，也很有趣！
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō)：“Thankyou！Thankyou！”還把我抱起來(lái)了呢！我開(kāi)心極了！
下午，媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀！媽媽給我買(mǎi)了許多禮物，有會(huì )唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人，有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒。雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù)，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后，我把禮包打開(kāi)，把圣誕老人放在地上，只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jinglebell，jinglebell�！蔽覀兌急欢簶�(lè )了。爸爸提醒我說(shuō)：“禮物要好好珍惜哦！”我說(shuō)：“好，一定！”
今天，真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文9
12月25日，是美國的圣誕節，但我在這一天也過(guò)開(kāi)開(kāi)心心。
早上，我來(lái)到教室，同學(xué)們各自布置著(zhù)教師的場(chǎng)景。有的把黑板粘上了彩帶；有的在門(mén)
上貼了一個(gè)圣誕老人的頭像；有的&&花樣真是層出不窮。老師看了，直夸我們做的好。
中午，回到家里，我把家里也給精心布置了一番：我在家門(mén)上貼了圣誕老人的頭像，在窗戶(hù)上粘上了彩帶，在&&
到了晚上，我親自削了一個(gè)紅富士大蘋(píng)果，大口大口地吃了起來(lái)。據說(shuō)，圣誕節晚上吃蘋(píng)果可以讓這一年平平安安。
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文10
叮叮當！叮叮當！圣誕節來(lái)臨，好多人家都開(kāi)始布置圣誕節，我們家也開(kāi)始布置，很多地方也賣(mài)起圣誕節的飾品、卡片，大家要把美妙的祝福傳送出去，讓新的一年更快活、平安。
我希望爸爸身體健康，我是小草，他是泥土，他讓我快樂(lè )的生長(cháng)，他也是我的盔甲，一直保護我。爸爸，您工作好辛苦喔！希望您能早點(diǎn)下班、薪水很多，我要送他幸福，圣誕老公公來(lái)為他祝福吧！
我也希望我們班上的同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )、平平安安，希望全班同學(xué)相親相愛(ài)，不要為小事而爭吵，大家要像蝴蝶在飛舞一樣快樂(lè )。我還想祝福我的好朋友徐鵬，希望他考試一百分，我要祝福我的老朋友陳柏逸的恐龍卡很多，爬單杠更強，我對同學(xué)的祝福星星像一樣那么亮晶晶。
我要祝福很貧窮的人，祝福他們很有錢(qián)，希望他們快快樂(lè )樂(lè )的活下來(lái)，能夠有食物吃。生病的人最可憐，希望他們趕快好起來(lái)，像三角龍一樣強壯。我更希望我媽媽在天國可以保佑我，當我遇到麻煩，她會(huì )保佑我，我要祝福她快樂(lè )，希望她能夠跟我講話(huà)，我要跟她說(shuō)她是很棒的人喔！
圣誕老公公，希望您讓我的愿望實(shí)現，請把我的祝福傳送出去吧！
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文11
每年12月25日是一年一度的圣誕節，這一天前夕是平安夜，我心里充滿(mǎn)祝福地走在繁華的街道上，為老師和父母精心挑選平安果。
走到商店，我看到貨架上整齊地擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的平安果，我很開(kāi)心。在選購的時(shí)候，我很苦惱，不知道從何手，這貨架上的平安果有各種各樣的'裝飾，每一種都非常漂亮。當我轉頭時(shí)，看到一個(gè)特別的禮物盒，它的美觀(guān)似乎要把我吸進(jìn)去了，我堅定地拿起這個(gè)禮物盒，它的外面鑲嵌著(zhù)金閃閃的玫瑰花，我毫不猶豫地把錢(qián)付給售貨員。
睡覺(jué)前，我把平安果放到茶幾上，就上床安穩地做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺，長(cháng)長(cháng)的白胡子，他帶著(zhù)紅帽子和穿著(zhù)紅袍，手里還提著(zhù)一個(gè)紅帶子，當老爺爺正要給我送禮物時(shí)，煩人的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒了。
第二天很快就來(lái)到了，我高興地來(lái)到學(xué)校，一路上小心翼翼地提著(zhù)平安果，生怕被我摔壞了。
到了教室，我看到了同學(xué)們紛紛送老師平安果，我捧了一個(gè)又大又紅的平安果送給了老師，老師露出了甜甜的笑容。我開(kāi)心的正要上樓梯，同學(xué)們問(wèn)我：“你怎么上樓梯還這么高興？”我心里比吃了蜜還甜，笑盈盈地走進(jìn)了教室。雖然我沒(méi)有回答她，但是從她的笑意中我似乎知道她已明白了。
在今天這個(gè)特殊的日子里，我真心地祝福培育我們成人的老師，是您讓我們生活在知識的城堡，祝愿你們一生平安快樂(lè )。
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文12
“叮！叮！當！叮！叮！當！鈴聲多嘹亮————”每年一到圣誕節，我就十分等待圣誕老公公能騎著(zhù)麋鹿送圣誕節禮物給我，惋惜這些都是神話(huà)，由于國際上底子沒(méi)有圣誕老公公。
圣誕節時(shí)爸爸都會(huì )買(mǎi)糖塊、餅干、玩具或文具等東西送給我，對我來(lái)說(shuō)爸爸就是我的圣誕老公公，我就問(wèn)爸爸，為什么你要送我圣誕禮物呢？爸爸說(shuō)由于我本年體現的很好、很乖，期望下一年還能持續堅持，聽(tīng)了爸爸的話(huà)我覺(jué)得很快樂(lè )，由于爸爸對我的必定，就是給我最大的祝愿。
在我印象中，有一年，圣誕老公公真的到我們家，給我祝愿卡片和圣誕禮物，其時(shí)感覺(jué)十分驚奇，這國際竟然還有圣誕老公公，后來(lái)我才知道本來(lái)圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物，這是我有始以來(lái)最難忘的圣誕節。
聽(tīng)媽媽說(shuō)圣誕節是耶穌誕生的日子，不管住的多遠的人都會(huì )在那一天趕回家和家人聚會(huì )一同許愿而且吃圣誕大餐，他們會(huì )互送禮物來(lái)表達對家人的祝愿。別的我會(huì )在圣誕節時(shí)寫(xiě)卡片寄給遠方的親戚朋友，讓他們在冰冷的冬季感觸到我的祝愿而心中倍感溫暖，所以圣誕節是一個(gè)十分溫馨及能夠給遠方親戚朋友祝愿的節日。
圣誕節是一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨的日子，它祝愿人們能快快樂(lè )樂(lè )及平平安安的過(guò)日子，圣誕節真是一個(gè)讓人們等待的日子��！
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文13
叮叮當，叮叮當鈴聲多響亮～當聽(tīng)到這首音樂(lè )，就好懷念當時(shí)在美國的冬天。只要快到圣誕節，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )擺出許多大大小小的圣誕樹(shù)、圣誕老公公和雪人的模型，而且還會(huì )在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì )辦熱鬧的圣誕晚會(huì )來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節。晚上時(shí)，從街頭一眼望去，有如一條亮晶晶的大魚(yú)。還聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )有圣誕老公公來(lái)送禮物，如果我也有，你知道我會(huì )想要什么嗎？我想要的就是“樂(lè )高積木”。
如果真的有圣誕禮物，我最想要的就是樂(lè )高積木，我喜歡它是因為它是一種很棒的玩具，可以培養我們的專(zhuān)注力和想像力，雖然它很貴，但是它對我非常有幫助。當我很無(wú)聊時(shí)，我會(huì )把它拿來(lái)玩，讓我的專(zhuān)注力與想像力提高，這樣學(xué)業(yè)才會(huì )進(jìn)步。
其實(shí)美國有圣誕老公公，但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學(xué)校，有的還會(huì )送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公，但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹(shù)，最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣，可以讓大家拍照，非常壯觀(guān)。
如果圣誕老公公送我這份對我很有意義的圣誕禮物，我也會(huì )祝他平平安安、快快樂(lè )樂(lè )和身體健康，讓他每年都可以送圣誕禮物給大家，祝大家圣誕快樂(lè )！
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