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圣誕節敘事作文

時(shí)間:2021-07-16 19:47:07 圣誕節 我要投稿

圣誕節敘事作文650字(精選13篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節敘事作文650字(精選13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕節敘事作文650字(精選13篇)

  圣誕節敘事作文1

  今天是我們期盼已久的圣誕節,教室里熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的精心準備,今天晚上在這里將上演一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕晚會(huì )。同學(xué)們是個(gè)個(gè)摩拳擦掌,積極報名,都希望自己能在舞臺上秀一把。晚會(huì )還沒(méi)開(kāi)始,可教室里已經(jīng)充滿(mǎn)了幸福的味道,濃濃的。

  主持人蘇佳媛和徐佳意的圣誕致辭拉開(kāi)了晚會(huì )的序幕。今晚的節目可真豐富,有手風(fēng)琴合奏,有詩(shī)歌朗誦,有絕技表演,有歌曲獨唱,有舞蹈,還有集體狂歡呢!

  當手風(fēng)琴表演開(kāi)始的時(shí)候,全班鴉雀無(wú)聲。三位小小手風(fēng)琴演奏家滿(mǎn)懷自信地走上臺去,架好琴譜,抱好琴,好像要舉行一場(chǎng)演奏會(huì )呢!風(fēng)箱拉動(dòng)那一刻,一個(gè)個(gè)小小的音符從琴鍵中蹦出,在教室的每一個(gè)角落跳躍著(zhù),在每一個(gè)同學(xué)們的心中跳躍。她們技術(shù)精湛,配合默契,聲情并茂,一邊拉著(zhù),臉上掛滿(mǎn)了笑容。你聽(tīng),《草原上升起不落的太陽(yáng)》的樂(lè )聲響起了;你瞧,戚依銘搖頭晃腦,微閉雙眼,似乎已經(jīng)深深陶醉在那廣闊的草原美景中了,也把同學(xué)們帶到了那遙遠的地方。演奏結束,全班響起了雷鳴般的掌聲,歡樂(lè )的笑聲在教室里回蕩……

  接下來(lái)的節目更是精彩,周瑞和徐柳飄給大家講了幾個(gè)笑話(huà),樂(lè )得大家前俯后仰;還有我們班的跳繩高手陳立海和潘宇豪為大家表演了一分鐘跳繩和跳短繩的絕活,可他們的表演還沒(méi)結束,就紛紛倒在了地上,看來(lái)只會(huì )嘴上功夫是不夠的哦!

  “假如感到幸福你就拍拍手……”最讓我們激動(dòng)的是晚會(huì )結束的《幸福拍手》狂歡舞,同學(xué)們踏著(zhù)歡快的節奏,又是拍手又是跺腳,好久沒(méi)有這么輕松快樂(lè )了。男女生們手拉著(zhù)手圍成一圈,有的扭動(dòng)腰肢,有的扭著(zhù)屁股,有的嘴里還唱著(zhù)小曲,大家姿勢不同,但相同的是一顆顆快樂(lè )的跳動(dòng)的心。

  時(shí)間飛快,圣誕之夜在同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲中結束了,圣誕之夜令我難忘。

  圣誕節敘事作文2

  一年一度的圣誕節到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。

  我們終于到達了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì )的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話(huà),我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我只顧著(zhù)真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話(huà),我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

  今天是圣誕節,我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè ),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。

  圣誕節敘事作文3

  “叮鈴鈴……”我被鬧鐘叫醒了,睜開(kāi)朦朧的雙眼,看看窗外,哇!下雪了!好高興吶!看著(zhù)一個(gè)個(gè)小精靈跳著(zhù)美麗的天鵝舞灑落人間,今天是圣誕節,我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物!

  雪花飄飄灑灑的下了一夜,我急忙穿好衣服,走出門(mén):“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起來(lái)。外面好漂亮吶:房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被,樹(shù)枝被雪花壓得直不起腰來(lái),地上印著(zhù)幾個(gè)小狗的腳印······我快步來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)等我站住腳,幾個(gè)大雪球就朝我飛了過(guò)來(lái)還邊打邊喊著(zhù):“圣誕快樂(lè )!”我高興地抖掉身上的雪,也捏了一個(gè)大雪球說(shuō):“哈哈!你也快樂(lè )哦!”我們玩的好高興!不過(guò)我被快樂(lè )的雪球砸的好慘呢!

  放學(xué)回到家,我心想:也沒(méi)人送我禮禮物,真是的,太沒(méi)情調了!寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)好晚了,我“撲通”倒在了我舒服的小床上!鞍ミ!”一聲慘叫。怎么回事,掀起被子來(lái)一看:原來(lái)是老媽送給我的禮物呀!是什么呢?一雙臭襪子?當然不是,而是美味的巧克力!哈哈,巧克力,我的最?lèi)?ài)!

  一看到巧克力,那我就會(huì )象饑餓的人見(jiàn)了面包一樣。我一口氣吃了7,8個(gè),結果晚上睡不著(zhù)覺(jué)了。不知是這個(gè),我好不容易睡著(zhù)了吧,半夜十二點(diǎn)的時(shí)候我老媽又悄悄地進(jìn)到我的臥室里,一下子掀開(kāi)我的被子說(shuō):“圣誕快樂(lè )!”oh,天吶,我要是說(shuō)不快樂(lè )還能睡覺(jué)嗎?于是我便回答:“I‘m so happy !"剛準備睡,老媽又掀起我的被子說(shuō):“12點(diǎn)了,還不快許個(gè)愿?”“哦”許完愿,我祝媽媽圣誕快樂(lè )以后,我終于進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

  這個(gè)圣誕節我過(guò)的好快樂(lè ),并不是因為收到了禮物,而是因為我感覺(jué)到了媽媽真的真的好愛(ài)我,那是一種,甜甜的,又有點(diǎn)怪怪的感覺(jué)……

  圣誕節敘事作文4

  平安夜的晚上,我舒舒服服地躺在被窩里,盼望著(zhù)明天會(huì )有意外的驚喜……

  第二天,當我還在睡夢(mèng)中時(shí),被媽媽的一句“圣誕快樂(lè )”給驚醒了,這時(shí),一種興奮和喜悅從我心底升起。我一直想要的禮物——“戰龍四驅”賽車(chē)真的躺在我的床頭。我立刻來(lái)了精神,高興得從床上跳了起來(lái)。仔細一看,包裝盒上還貼有圣誕老人的回信。我感覺(jué)我就是世界上最幸福的小孩子,我真是太幸運了。

  下午放學(xué),夕陽(yáng)籠罩著(zhù)大地,我早早地把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完,期待著(zhù)晚上的到來(lái)。因為今天是圣誕節,也是我朋友李澳杰的生日。他媽媽請我們到茶吧吃飯,走進(jìn)包間,里面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。你看,有的'點(diǎn)歌,有的唱歌,還有的隨著(zhù)音樂(lè )跳舞。我們開(kāi)始拿著(zhù)話(huà)筒瞎喊瞎叫,大人們被我們吵的直喊:“頭都被你們這群小不點(diǎn)兒吵大了”。我們只好收斂了一些,“重整隊形”,開(kāi)始點(diǎn)歌唱,李澳杰點(diǎn)了一首《義勇軍進(jìn)行曲》,他唱,我和陳至立伴舞,贏(yíng)得了大人們的夸獎。

  媽媽又給我點(diǎn)了一首熱情洋溢地《自由飛翔》讓我獨唱,要知道這首歌可是我的拿手好戲!笆钦l(shuí)在唱歌,溫暖了寂寞,漫漫長(cháng)夜一路奔放歲月曾留過(guò)……”我學(xué)著(zhù)明星的架勢唱完了這首歌,臺下的“觀(guān)眾”給了我最熱烈的掌聲。不知誰(shuí)喊了一聲“吃蛋糕了”,我們一起擠向餐桌,關(guān)上燈,點(diǎn)燃蠟燭,唱著(zhù)生日歌,等李澳杰許完愿,我們就共同分享著(zhù)生日蛋糕,這時(shí),有個(gè)小姐姐弄了一點(diǎn)奶油在李澳杰的臉上,引得大家哈哈大笑。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節在歡笑聲中結束了。

  圣誕節敘事作文5

  12月25日下午,我們全校舉行了圣誕活動(dòng)。

  首先,我們一到六年級一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級玩他們創(chuàng )造的各種英語(yǔ)游戲。

  先說(shuō)說(shuō)我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的:電腦上會(huì )顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞,在十秒后會(huì )自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內說(shuō)出,連續說(shuō)對兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。

  我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個(gè)她很順利的說(shuō)對了。第二個(gè)她就說(shuō)不出來(lái)了。我一看就知道是“Monkey”,可她實(shí)在是想不出來(lái),就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M,可她還是說(shuō)不出,沒(méi)辦法,就沒(méi)得到印章。輪到我了!第一個(gè)也同樣順利過(guò)關(guān),可第二個(gè)我也說(shuō)不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個(gè)字母是W,我想了半天,隨便說(shuō)了一個(gè)單詞的拼寫(xiě)“White”,沒(méi)想到竟然對了,我就這樣幸運的得到了第一個(gè)印章。

  接著(zhù),我們去玩三(6)班的游戲—九宮格。規則是這樣的:兩人在一個(gè)3X3的格子里畫(huà)“V”和“O”,誰(shuí)先畫(huà)滿(mǎn)一行,一列或者斜著(zhù)一排,誰(shuí)就算贏(yíng)。第一次石頭,剪子,布,她贏(yíng),她先畫(huà)一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏(yíng)。以此類(lèi)推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏(yíng)了一次,滿(mǎn)了一行,幸運的得到了第二個(gè)印章。

  我走出三(6)班時(shí),正好碰上了陳諾。因為兩個(gè)印章就可以?xún)稉Q獎品了,所以我就和她一起去兌換了獎品—一本便簽本;氐浇淌,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!

  這個(gè)圣誕節,我過(guò)得非常愉快!

  圣誕節敘事作文6

  我們終于盼來(lái)了一年一度的圣誕節。早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室門(mén),我就感到了圣誕的氣息,見(jiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)笑容。

  中午,教室里更是張燈結彩,平平常常的教室,被我們裝扮的五彩繽紛。

  下午第一節,我們的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先,我們的圣誕老人送上了一份份小禮物。隨著(zhù)圣誕老人的離開(kāi),我們期待已久的水果拼盤(pán)游戲開(kāi)始了。

  組員們圍著(zhù)組長(cháng)開(kāi)始行動(dòng)了,他們紛紛拿出了自己的水果,大顯身手了,我們組也不甘示弱,紛紛拿出了水果、水果刀、盤(pán)子等。我拿了一根黃瓜,找了最漂亮的一段,切成了一小片一小片,均勻地放在盤(pán)上,做成了花邊;陳鑫雨和任羽萍把小蕃茄切成小片,又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準備的楊桃,那貌似星星的楊桃更是起了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;俞騰又切了三瓣香橙,她邊切邊說(shuō):“我已經(jīng)等不急了,好想吃啊!

  聽(tīng)她這樣一說(shuō),同學(xué)們更是壓不住自己的饞舌,把用過(guò)多下的水果一搶而空。之后,我們又繼續我們的作品,曹澤昌見(jiàn)我們都很認真,便把不用的蘋(píng)果切成小塊,分給我們,組員們更是滿(mǎn)心歡喜,動(dòng)作也快了,我們用牙簽在中間豎起了兩顆星,又覺(jué)得盤(pán)子太空,便又把草莓切成了小塊,擺在香橙四周。最后一步起名字,大家想了很久,之后取名為“星星相印”。

  我們的評委出場(chǎng)了,陳老師和董老師看了很久,陳老師也為每份作品拍了照,最終評委的點(diǎn)評為:并列第一。此時(shí),同學(xué)們一擁而上,拿走了自己小組的作品,如同餓狼般地將它“洗劫一空”。

  如此簡(jiǎn)單,但又有意義的圣誕節,永遠地刻在了我的心中。

  圣誕節敘事作文7

  昨天是圣誕節,大張老師準備讓我們在星期五下午開(kāi)一個(gè)圣誕會(huì ),我們高興極了!可是不妙就在這里發(fā)生了。

  我的鼻子有病,媽媽準備在星期五下午帶我去看病,這可把我急壞了。我請求媽媽雙休日去看病,媽媽平靜地說(shuō):“雙休日沒(méi)有好醫生!蔽以俅吻罅怂枚啾,可是每次得到的答案都是這句話(huà),我被媽媽說(shuō)服了,只好勉強同意了。

  到了星期五上午,我把這件事告訴了大張老師,大張老師問(wèn)我為什么不在雙休日去?我只好對她說(shuō):“我媽媽說(shuō),雙休日沒(méi)有好醫生!彼仓缓猛饬。

  到了周五最后一節課,大張老師說(shuō):“今天下午來(lái)早一點(diǎn)我們開(kāi)圣誕會(huì )!闭f(shuō)完,又給我們每人發(fā)了兩張賀卡,讓我們寫(xiě)小詩(shī),謎語(yǔ),別的同學(xué)高興的不得了!可我卻很著(zhù)急,因為媽媽周五下午正好要帶我去看病,哎,我真倒霉……

  下午我去了學(xué)校,老師說(shuō),等到放學(xué)再開(kāi),我非常著(zhù)急,想一直上社團活動(dòng),等到放學(xué)開(kāi)圣誕會(huì ),可是,媽媽這會(huì )正好來(lái)了,大張老師也知道我去看病,就提前布置好作業(yè),媽媽就把我接走了……

  看完了病,回到家里,我很傷心,因為沒(méi)有參加圣誕會(huì )。但是,媽媽突然從背后拿出兩個(gè)罐子,把一個(gè)粉色的給了我,把一個(gè)藍色的給了我弟弟,然后媽媽笑了笑說(shuō):“這是給你們的圣誕禮物,可以在玻璃上噴哦!”我們立刻跑到玻璃旁,開(kāi)心地玩起來(lái),又是畫(huà)笑臉,又是寫(xiě)節日快樂(lè ),正玩到高興的時(shí)候,我的突然噴不出來(lái)了,一開(kāi)始我還以為,是我力氣太小,沒(méi)噴出來(lái),又試了幾次就是沒(méi)有出來(lái),看來(lái)是用完了,但是我并不傷心,因為我剛才玩了很長(cháng)時(shí)間呀!

  這就是我的快樂(lè )圣誕。

  圣誕節敘事作文8

  圣誕節前,秦老師提前讓我們準備好小禮物。今天圣誕節,我們要進(jìn)行抽獎互換禮物的活動(dòng)。大家都可高興了。

  我排在第三十五號。我心想:這么靠后,要是從一號開(kāi)始抽,那要到什么時(shí)候才能輪到我呢?

  “耶!”全班女生沸騰了,你要是想問(wèn)怎么了,原來(lái),是秦老師說(shuō)將從最后一個(gè)號開(kāi)始抽。嗯,也就是說(shuō)四十五號王書(shū)琪同學(xué)開(kāi)始。那么只要輪過(guò)十個(gè)同學(xué)就到我啦,太好了!秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準備了什么禮物。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)是衣服,有人說(shuō)鞋子,還有人說(shuō)玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇,但秦老師沒(méi)有公布答案。

  首先讓王書(shū)琪抽。他抽的時(shí)候表情嚴肅,不知該如何下手,我的心也隨著(zhù)王書(shū)琪的舉動(dòng)緊繃著(zhù),生怕他抽到我的。我在心里默念:王書(shū)琪呀求求你,請你一定不要抽到我的。上天似乎聽(tīng)到我的祈禱,讓王書(shū)琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他,而是我準備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準備的禮物可以被我的好朋友抽到。

  輪到我來(lái)抽了,我心里有個(gè)大問(wèn)號,到底我會(huì )抽到誰(shuí)呢?“十四號,嚴何煒的禮物!倍Y物是什么呢?他那么胖,我暗想,一定是吃的。打開(kāi)盒子一看,出乎我的意料,這不是吃的,而是一個(gè)綿羊形狀的迷你小臺燈。瞧,綿羊多可愛(ài)!藍色圓滾滾的身體,四條胖胖的腿,真是太漂亮了。

  袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦,原來(lái)秦老師準備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開(kāi)啦。我們都很羨慕她。

  我準備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物,像捧著(zhù)一個(gè)寶貝似的愛(ài)不釋手。

  今天,我們不僅抽到了禮物,更抽到了歡樂(lè ),抽到了濃濃的同學(xué)情、深深的師生情。

  圣誕節敘事作文9

  今天是圣誕節,多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè )。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。

  下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶。然后老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選班長(cháng)寫(xiě)字,班長(cháng)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),黑板成了一幅美麗的畫(huà)。

  畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的我靈機一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎了我一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯,真開(kāi)心啊。

  猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺表演。我表演一首笑話(huà)詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,一下變成小太監!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。有同學(xué)上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著(zhù)他唱。歡快的歌聲充滿(mǎn)了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節的天空中。

  回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù),上面掛著(zhù)許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。

  晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著(zhù)圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著(zhù)一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

  今天的圣誕節過(guò)得特別快樂(lè )。

  圣誕節敘事作文10

  今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因為,今天是美好的圣誕節平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著(zhù)媽媽出門(mén)去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉,給人一種祥和,溫馨的感覺(jué)。走到國際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨,推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著(zhù)閃亮的眼睛。

  一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。墻上掛著(zhù)一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì )兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。

  圣誕節是一個(gè)收禮物的好節日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長(cháng)大了,我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節,我纏著(zhù)爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著(zhù)告訴我。媽媽笑著(zhù)告訴我:“明天早上你醒來(lái),圣誕老人的了禮物就回送到!彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái),我發(fā)現襪子里塞著(zhù)一張35元的書(shū)卡,我太高興了,在床上跳著(zhù)喊到:“圣誕老人萬(wàn)歲!”我拿著(zhù)書(shū)卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。

  我愛(ài)圣誕節!

  圣誕節敘事作文11

  圣誕老人、圣誕樹(shù)、禮物還差一個(gè)星期就是圣誕節了,我的腦子里已經(jīng)滿(mǎn)是圣誕節的期待。

  終于盼到這一天了,班上正熱火朝天地準備圣誕聯(lián)歡會(huì )呢!有的同學(xué)在擺桌椅,有的在打掃教室,有的在裝飾圣誕樹(shù),還有的在黑板上畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們的歡笑聲伴隨著(zhù)圣誕的音樂(lè )在教室里響起,好一派熱鬧的景象!我興奮地這個(gè)班看看,那個(gè)班瞧瞧,各班都在布置教室準備圣誕聯(lián)歡會(huì ),我覺(jué)得還是我們四(3)班教室最漂亮了。

  上課鈴響了,我們各自坐回自己的位子上,準備看同學(xué)們的精彩表演。

  主持人陳芷柔和張芷楨走上臺來(lái),大聲宣布:圣誕聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!我們立刻歡呼起來(lái)。接下來(lái)是同學(xué)們表演節目,有唱歌、跳舞、講笑話(huà)、器樂(lè )表演,看得我眼花繚亂。

  最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品:徐昊上課玩玩具,陳芷柔老師命令他:下課到我辦公室來(lái),我們談?wù)。下課了,班長(cháng)張芷楨走到徐昊身邊嚴肅地說(shuō):寫(xiě)1000個(gè)字檢查!徐昊搖搖頭說(shuō):要寫(xiě)你自己寫(xiě)吧!老師找我還有事呢!說(shuō)著(zhù)扮了一個(gè)滑稽的鬼臉,逗得大家捧腹大笑,我們都說(shuō)徐昊是表演天才!

  隨著(zhù)表演的結束,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。一伙家長(cháng)簇擁著(zhù)圣誕老人來(lái)到了教室。他們向我們噴射五顏六色的彩帶,教室里立即沸騰起來(lái),成了歡樂(lè )的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問(wèn)好,我們也向他問(wèn)好。他送給我們每人一個(gè)紅襪子,襪子里裝滿(mǎn)了禮物。同學(xué)們收到禮物臉上都樂(lè )開(kāi)了花。最后,我們認出圣誕老人是徐民昊的爸爸!

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地和圣誕老人告別了。我希望每天都是圣誕節,每天都能見(jiàn)到圣誕老人!

  圣誕節敘事作文12

  今天,我們過(guò)圣誕節,我覺(jué)得很沒(méi)勁,因為上個(gè)學(xué)期就是發(fā)了發(fā)糖,發(fā)了發(fā)小玩具,真是沒(méi)勁死了。從上課到下課,我心情一直悶悶不樂(lè )?墒堑搅说诙澱n龐老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我們請來(lái)了沁園西餅屋的蛋糕師,來(lái)為我們做蛋糕。我們不但請來(lái)了蛋糕師,還請來(lái)了那里的經(jīng)理,如果你們寫(xiě)得好的話(huà),還會(huì )被寫(xiě)入沁園西餅屋的報紙上,那要看你們有沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)了。好,下面我們歡迎蛋糕師和經(jīng)理入場(chǎng)!

  蛋糕師進(jìn)來(lái)了,經(jīng)理也進(jìn)來(lái)了,怎么后面有一位圣誕老人呢?我十分的奇怪,圣誕老人手上還拿著(zhù)大大的盒子。我忽然想到了,他一定是蛋糕師的助手。

  “停!饼嬂蠋煷驍嗔宋业乃枷,“我們接下來(lái)有請蛋糕師和圣誕老人,來(lái)為我們做一個(gè)蛋糕,在做蛋糕之前,我們的小記者,有什么問(wèn)題嗎?”“阿姨,請問(wèn)你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答說(shuō):“圣誕蛋糕,水果蛋糕!

  好,現在開(kāi)始做吧!蛋糕師拿著(zhù)奶油在蛋糕上涂了起來(lái),只見(jiàn)阿姨一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,一會(huì )兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧,要是讓我來(lái)的話(huà),我一壓就把奶油全給壓了出來(lái)。阿姨將最底層的奶油涂好,接著(zhù)又神神秘秘地將一個(gè)大盒子拿了出來(lái),接著(zhù)又將一個(gè)小盒子打開(kāi)。!原來(lái)是巧克力樹(shù)和巧克力雪花,。阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上,好看極了。接著(zhù),阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹(shù)上,使樹(shù)變得更加生動(dòng)。接著(zhù)阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來(lái),放到蛋糕里。這樣,一個(gè)蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油,壓了下去,形成了一個(gè)大球,又在大球上壓了個(gè)小球,一會(huì )兒精筆細描,一會(huì )兒小心描寫(xiě),過(guò)了一會(huì )兒,圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個(gè)圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果,就完成了。

  我們吃得真開(kāi)心。

  今天我們過(guò)的真快樂(lè )。

  圣誕節敘事作文13

  圣誕節到了,我們幸運星小記者班的同學(xué)們來(lái)到快樂(lè )老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。

  剛進(jìn)大門(mén)我便被室內熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著(zhù)一頂尖尖的圣誕帽,周?chē)膲ι、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來(lái)。

  我找到了我的同學(xué)們,他們正在一間KTV里唱歌呢!同學(xué)們有的唱,有的跳,有的叫,歡快極了。

  到做蛋糕的時(shí)候了,我們先按順序坐在自己的椅子上,等著(zhù)大姐姐拿來(lái)蛋糕。不一會(huì )兒,一個(gè)姐姐給我們拿來(lái)了一個(gè)正方形的蛋糕,然后又拿來(lái)一碗奶油,讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑,再向蛋糕上抹去,由于我不喜歡吃奶油,所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來(lái)了一盤(pán)水果,里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上,然后把桃子放在四角的中間,再把西紅柿放在正中間,把其余的平均放在蛋糕表面。

  抹過(guò)奶油的蛋糕在果丁的襯托下,好看極了。到了最后一項——擠果醬,我先把紅色的果醬擠在水果上,再把黃色的果醬擠在奶油上,最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線(xiàn),難道這樣就大功告成了嗎?不,還差一步呢!那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后,我們到外面照了一張合影,留下了這愉快、幸福的一刻。

  最后我們舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),看!李法瑾正穿著(zhù)一身西裝在臺上演講呢!第一個(gè)出場(chǎng)的是陳宇航同學(xué),他為我們帶來(lái)了超高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)表演;第二個(gè)出場(chǎng)的是李法瑾同學(xué),他用激情的聲音給我們帶來(lái)了一篇《滿(mǎn)江紅》;第三個(gè)出場(chǎng)的是李彤妍,她表演的是古箏《戰臺風(fēng)》……

  活動(dòng)結束了,可我們的心還未回過(guò)神來(lái),真希望明年還有這樣的活動(dòng)。

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