圣誕隨筆作文（通用10篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的圣誕隨筆作文（通用10篇），歡迎大家分享。
圣誕隨筆作文1
在這寒風(fēng)上演的冬日，我喜歡捧上一杯超過(guò)身體溫度的奶茶，讓器官慢慢地傳遞溫暖，很簡(jiǎn)單，很溫馨。微笑著(zhù)一整天，被一句句“圣誕快樂(lè )”持續感動(dòng)著(zhù)，空氣里充斥著(zhù)祝福的氣息。很祥和，很美妙。
偶爾靠在窗邊看窗外。用手指在玻璃內側畫(huà)下雪的形狀，外面的風(fēng)還未停，我卻被這可愛(ài)的一層透明物保護起來(lái)了。南國的冬日從來(lái)不會(huì )下雪，謝謝它愿意分享我的圣誕愿望，很期待，很明朗，圣誕在東方雖也流行，但母籍終究是西方，沒(méi)有那么狂歡，沒(méi)有那么生氣，沒(méi)有那么多彩吧。但我很是享受這樣的氣氛，就像在白云里呼吸一樣，很平穩，很浪漫。今年大家都不互贈賀卡了，老師說(shuō)那樣不環(huán)�！谑�，打開(kāi)收信箱祝福的短信唱成了主角，都是一樣的內容，差不多的話(huà)語(yǔ)，卻讓人覺(jué)得每一個(gè)字都很驚喜。很隨意。很開(kāi)懷。
晚上沒(méi)有安排太多的活動(dòng)，只是和朋友約好去教堂走走。不是為了瞻仰剛誕生的耶穌。而是為了去看看孩子們的表演。每年的節目都不會(huì )有太大的變動(dòng)，只是唱詩(shī)歌跳跳舞罷了，可是觀(guān)眾從來(lái)都不會(huì )少。身處忙碌的人們呵，都指望可愛(ài)的孩子們帶來(lái)一份快樂(lè )安慰，找找久違的笑容。說(shuō)實(shí)在的，比起節奏歡快的簡(jiǎn)單詩(shī)歌，我更喜歡聽(tīng)高科技傳唱出的安靜的流行歌曲�？墒俏矣X(jué)得看著(zhù)舞臺上那些孩子們扎著(zhù)小辮跳來(lái)跳去血液就會(huì )膨脹起來(lái)。用空靈的感知來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們就像在心頭上躍動(dòng)的精靈，跳得很歡，很輕，很深刻。
經(jīng)常說(shuō)沒(méi)有圣誕老人但其實(shí)是相信的，從小到大不變得相信�？上У氖俏覐膩�(lái)沒(méi)有收過(guò)他給的禮物，所以到后來(lái)才會(huì )任性得說(shuō)他不會(huì )存在。
現在又該是他上場(chǎng)的季度了。他在忙什么呢？呵呵，但愿人群中的我早些被看見(jiàn)……
圣誕隨筆作文2
圣誕節到了，不過(guò)還是沒(méi)什么變化。
中國人還是不太能接受這個(gè)西方的節日。
我不要什么禮物。我只要生活在稱(chēng)心如意些，考試成績(jì)再高些，作業(yè)再少些。
僅此而已。我是個(gè)很安于現狀的人，我很容易滿(mǎn)足，真的。
看著(zhù)自己前面的那些背著(zhù)書(shū)包的低年級生，我開(kāi)始覺(jué)得我的年華真的會(huì )一去不回，他們離我越來(lái)越遠，直至消失。我開(kāi)始看不到我的未來(lái)，我看到了一片黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，我開(kāi)始迷茫。我知道我不能再坐以待斃，但我卻只能傻傻坐著(zhù)，等著(zhù)被救。我是個(gè)特無(wú)聊的人。我明白。
看滿(mǎn)天星辰，我看到了一顆很小的星星，我想那就是我的守護星。
圣誕夜，我還是依舊在網(wǎng)上漫無(wú)目的逛著(zhù)。
丫頭，你要學(xué)會(huì )控制網(wǎng)癮。
圣誕夜，我想我會(huì )做個(gè)好夢(mèng)。
圣誕隨筆作文3
圣誕節對于我是沒(méi)有多少興趣的，從不去湊年輕人的熱鬧，但也不證明自己老了，落伍了，而是覺(jué)得西方人的年和我們的年是無(wú)法比擬的。圣誕節含有更多的宗教色彩，而我們的年則是祈福和團圓，雖然傳說(shuō)中的年是個(gè)怪獸，人們用爆竹的燃放驅走年，換來(lái)平安幸福，但這個(gè)意義幾乎為零，代替它的是幸福吉祥快樂(lè )團圓，是對新年美好的憧憬和寄托，來(lái)得充滿(mǎn)人情味，帶著(zhù)無(wú)限的溫馨。這符合東方人的審美和情愫。
我不排斥西方文明，但更青睞故土文化，生于斯長(cháng)于斯，血液中已經(jīng)融入了中華文明，再無(wú)閑暇之地容納域外的東西，可以了解，可以學(xué)習，但絕不融入，守住本民族的東西，才能立得住，站得穩，心靈才有一塊棲息地。如果一切都西化，就如飄揚過(guò)海的游子，根在哪呢？自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊思雨細如愁�？峙鲁松眢w的安逸，靈魂是沒(méi)有著(zhù)落的吧。正如一個(gè)孩子，漢語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)好，就讓他去學(xué)習外語(yǔ)，不知將來(lái)的他的靈魂會(huì )附著(zhù)在哪里呢？
節日是要過(guò)，潮流是要趕，但不隨波逐流，守住心靈的那份圣土，別如這個(gè)浮躁的社會(huì )！
圣誕隨筆作文4
今天是圣誕節，早上起床女兒就看她的襪子。里面有一雙新襪子和一把新牙刷，她非常高興，問(wèn)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)フQ老人怎么知道我的牙刷和襪子應該換了？”我說(shuō)“圣誕老人不一定知道你應該換了，但他一定知道寶貝的牙齒不好，送你牙刷的目的應該是讓你好好刷牙吧。至于襪子，一定是他知道寶貝不喜歡自己穿襪子，想讓你自己的事情自己做的�！迸畠河淇斓幕卮鹫f(shuō)：“媽媽?zhuān)院笪乙欢ê煤盟⒀�，自己穿襪子�！�
女兒對圣誕老人特別好奇。
女兒：“媽媽?zhuān)饷鏇](méi)有下雪，圣誕老人沒(méi)辦法坐雪橇，他是怎么來(lái)的？”
我：“坐直升飛機來(lái)的吧！”
女兒：“媽媽?zhuān)フQ老人真的存在嗎？他住哪��？”
我：“他在你心里就好了�！�
女兒：“媽媽?zhuān)奂覜](méi)有煙鹵他從哪進(jìn)來(lái)的？”
我：“他從門(mén)里進(jìn)來(lái)的，他有每個(gè)人家的鑰匙�！�
小孩可真好打發(fā)，不管是什么樣的禮物，她都會(huì )快樂(lè )和滿(mǎn)足。
圣誕隨筆作文5
睡醒了，翻來(lái)覆去，再也睡不著(zhù)。打開(kāi)手機看看吧，看看有沒(méi)有消息。
這是個(gè)圣誕夜，我相信，人們都很忙，因為這是個(gè)很特別的日子。于是，我沒(méi)有去打擾別人，怕浪費了別人的時(shí)間，怕干擾了別人的心情，因此我早早就睡下了。也許是夜太長(cháng)了，睡醒了便再難以入睡。
我是盼望著(zhù)能有些祝福的消息的，然而，很安靜，就像這個(gè)安靜的夜。
我喜歡在寂寞的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌曲，我不知道我喜歡哪種風(fēng)格的，胡亂的查找著(zhù)，試聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)候喜歡聽(tīng)舒緩的，纏纏綿綿的；有時(shí)候喜歡聽(tīng)熱烈的，激昂的，尤其是撕心裂肺的那種，死了都要愛(ài)的那種；有時(shí)候喜歡聽(tīng)憂(yōu)傷的，哀怨的那種，感覺(jué)那種呻吟似的傾訴，如同就是專(zhuān)門(mén)唱給自己聽(tīng)的……
喜歡的風(fēng)格有些亂，如同我的.思緒一樣亂。
感覺(jué)心真的很亂，甚至不知道自己究竟應該怎樣活，活得有些亂，活得也很失敗。都四十多了，還在一個(gè)人寂寞空庭，如此發(fā)展下去，等將來(lái)有一天老了，回憶回憶自己的一生，連個(gè)女人也沒(méi)有過(guò)，孤孤單單的，感覺(jué)好悲涼，好失��！
這個(gè)世界好唯美，好文明，好純凈。我一個(gè)殘缺的人，被世界是如此的鄙視。
被世界鄙視也好，說(shuō)明這個(gè)世界是不喜歡殘缺的，我如此的不完美，當然是要被這個(gè)完美的世界鄙視的。我應該感謝這個(gè)世界對我的鄙視，世界對我的鄙視，說(shuō)明了這個(gè)世界需要的是完美，鄙視有瑕疵的人。
其實(shí)，我也希望自己能夠完美無(wú)暇，只是我做不到，天生的這副品相，我無(wú)法改變，也不能改變。
活得是窩囊了些，是很失敗，雖然，我對于這個(gè)世界沒(méi)有存在的意義，但是，我畢竟是個(gè)懦弱的人，我寧愿茍且的活著(zhù)。
我要為我的茍且，很隆重地說(shuō)聲抱歉，對不起這個(gè)文明的世界，對不起這個(gè)干凈而圣潔的人群。我為我的殘缺深深地愧疚。
世界如此的完美，而我卻點(diǎn)綴了瑕疵，真的好欠疚。
我說(shuō)過(guò)，我很懦弱，我沒(méi)有勇氣用我的消失來(lái)成全這個(gè)圣潔而完美的世界，我要茍且地活著(zhù)，不為別的，只為自己的自私和好奇。我要以欣賞美的姿態(tài)來(lái)欣賞這個(gè)世界，認識這個(gè)人群，品味屬于我的生命。
最近，經(jīng)常的半夜醒來(lái)，習慣了打開(kāi)手機看看，看看有沒(méi)有發(fā)給我的消息，生怕耽誤了人家的熱情問(wèn)候。好在，很少會(huì )有針對我的消息。我知道，人們都很忙，于是，我也不敢冒然打擾別人，生怕會(huì )被別人嫌棄，說(shuō)我賤。還是給自己留一點(diǎn)自尊吧，除了自尊，恐怕自己也就沒(méi)有別的什么了。
沒(méi)有人陪，最近喜歡上了自言自語(yǔ)，和自己說(shuō)話(huà)，然后把它變成文字。雖是語(yǔ)無(wú)倫次，也沒(méi)有章法，只是自己喜歡。只要是自己喜歡就行，不去管別人怎么說(shuō)了。人家有文化的，搞文學(xué)，咱沒(méi)文化，就瞎咧咧著(zhù)玩吧。
外面在下雨，“滴答滴答”的，雨滴咂在蓋柴草的塑料薄膜上，“啪啪”作響。
這個(gè)冬天似乎有點(diǎn)暖，都交九了，還下雨。
圣誕隨筆作文6
圣誕節前夕，我們幼兒園為了讓孩子感受節日的快樂(lè )和幼兒園的溫暖，在大門(mén)口由教師們精心的設計，布置了一顆漂亮的圣誕樹(shù)，節日那天在幼兒入園時(shí)又由圣誕老人在大門(mén)口給每名幼兒送一件小禮物，孩子們看到漂亮的圣誕樹(shù)和手里的禮物，那種興奮無(wú)一言表，我們教師也享受著(zhù)成就的喜悅。
可是，在下午幼兒離園的十幾分鐘時(shí)間，圣誕樹(shù)上的布置卻被家長(cháng)們洗劫一空，甚至連彩燈、裝飾彩條和樹(shù)下的禮品盒（用舊鞋盒包裝而成）一個(gè)也沒(méi)剩下，樹(shù)也被拉得改變了形象。聽(tīng)說(shuō)一位家長(cháng)沒(méi)有搶到樹(shù)上的掛件，就索性拿了一個(gè)彩燈開(kāi)關(guān)走了。
一位大班的小朋友拉著(zhù)媽媽的手哭著(zhù)說(shuō)：“園長(cháng)阿姨，漂亮的樹(shù)被那些人快弄死了。你快管管吧�！蔽覀兛吹降木褪乔懊嬷v的的情景。聽(tīng)我們的門(mén)衛人員講，家長(cháng)當時(shí)很瘋狂，他制止根本沒(méi)用。一棵樹(shù)不算什么，樹(shù)上的小禮物和裝飾也花不了多少錢(qián)，但是，各位家長(cháng)當時(shí)手里都拉著(zhù)孩子，他們的行為給了孩子什么？我們整天教育還要有愛(ài)心，要幫助同伴，不是自己的東西不拿……可家長(cháng)一個(gè)小小的行為把幾年的教育就全盤(pán)否定了。
各位家長(cháng)你拿回家的不是一件小小的禮物，而是給孩子幼小的心靈種下自私貪婪的種子。
圣誕隨筆作文7
期盼已久的圣誕節終于來(lái)到了。一大早，孩子們就帶著(zhù)自己的“神秘禮物”早早的來(lái)到幼兒園。其中，最搶眼的無(wú)疑是笨笨帶來(lái)的超大號禮物盒。
“神秘禮物”到底是什么呢？那是我們的小朋友自己動(dòng)手為自己的好朋友制作的小禮物，用簡(jiǎn)單的包裝將禮物藏起來(lái)，請好朋友親手拆開(kāi)這神秘的禮物。
“神秘禮物”的交換時(shí)間開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是笨笨，只見(jiàn)笨笨?jì)墒直е?zhù)大箱子站到了教室前，“那里是什么禮物��？”“好大的箱子��！”“他要送給誰(shuí)��？”小朋友們兩眼瞪得大大地，都想要知道笨笨的超大盒子里的神秘禮物到底是什么。笨笨大聲說(shuō)道：“我的禮物是送給高杰的”。高杰小朋友很自豪地來(lái)到笨笨面前，雙手接過(guò)箱子�！爸x謝笨笨�！备呓苷f(shuō)道�！案呓�，快打開(kāi)看看什么��？”小朋友們喊道。高杰不慌不忙的用剪刀將箱子打開(kāi)，這時(shí)小朋友們已經(jīng)把高杰?chē)诹讼渥又醒�。神秘的禮物終于揭曉了，是笨笨親自折的紙飛機和小扇子。在一片羨慕聲中，高杰抱著(zhù)自己的禮物回到了座位上。接下來(lái)的時(shí)間里，孩子們的神秘禮物一一地被揭開(kāi)了神秘的面紗，瀚予送的小鼓，桐桐送的小手工，高杰送的小汽車(chē)……孩子們很高興收到了來(lái)自好朋友的祝福。
圣誕隨筆作文8
這個(gè)月最大的節日，小朋友都認識的節日，就是圣誕節了！在中國，不知道在什么時(shí)候也開(kāi)始過(guò)起了西方的節日，那些本來(lái)在書(shū)本中，故事中才會(huì )過(guò)的節日，現在在中國卻過(guò)得越來(lái)越紅火。
早早的，班上就換上了圣誕的新裝，環(huán)境煥然一新，幼兒們都在期待著(zhù)這一天的到來(lái)，就像等待自己的新年一樣，那么雀躍，那么興奮！小朋友都主動(dòng)帶來(lái)了很多關(guān)于圣誕節的小裝飾品，當他們看到自己的裝飾品掛在自己的教室里面的時(shí)候，他們的心情是多么激動(dòng)！我不想去打擾他們這種心情，其實(shí)我自己也很期待這一天的到來(lái)，可以和小朋友們一起慶祝，一起愉快的過(guò)節，但是，我心中又有一個(gè)很大的疑問(wèn)：“這樣一個(gè)西方的節日，我們是否應該把它看得那么重要？我們都強調民族感情，中國的農歷新年才是我們自己的新年！”我的心中很矛盾。
過(guò)節僅僅就是過(guò)節嗎？過(guò)節的目的只是讓他們感受氣氛，感受過(guò)節的快樂(lè )嗎？我思考著(zhù)，怎樣把西方的文化讓幼兒知道，而又不會(huì )忘記自己東方的文化，也許在這個(gè)節日的影響下，我可以把它溶入到自己的課程中，做為幼兒的一種興趣教學(xué)活動(dòng)。
我是教數學(xué)和美術(shù)的，我覺(jué)得圣誕節的很多東西都可以跟這兩門(mén)課程聯(lián)系在一起。數學(xué)中，關(guān)于數數，我設計了活動(dòng)《大尋找》讓幼兒找找看花車(chē)上有幾個(gè)圣誕老人？有幾個(gè)玩球的雜技演員？等等。關(guān)于比較，我設計了活動(dòng)《不一樣的圣誕老人》讓他們比較圣誕老人身上有什么不同，訓練他們的觀(guān)察能力。在美術(shù)活動(dòng)中，我讓他們用五顏六色幫圣誕節涂顏色，也結合中國文化，認識紅色以及紅色的意義，還有一些新年的食物。
在生活中，我們不知不覺(jué)會(huì )遇到一些外來(lái)的文化，這些文化我們可以接納，更重要的是把好的東西學(xué)回來(lái)，來(lái)強化自己的文化！
圣誕隨筆作文9
愿歲月安好，現世安穩——題記
今天，小a打電話(huà)來(lái)，說(shuō)今天是圣誕節，要邀我一起去感受一下圣誕節的氣氛。我答應了她。
我們約在火鍋店，準備吃一次熱騰騰的火鍋。也許是圣誕節的緣故，店里比平時(shí)要火爆得多。我們選擇了一靠邊的位置，與大街只相隔一層玻璃，街上的景象可以看得一清二楚。
店里的服務(wù)員微笑地對我們說(shuō)了句：“圣誕快樂(lè )，”并將我們點(diǎn)的東西呈了上來(lái)。鍋里還冒著(zhù)熱氣。在氤氳的油煙霧中，我們靜靜地享受這美妙的食物，讓全身的器官慢慢地傳遞溫暖，很簡(jiǎn)單也很溫馨。
“我小時(shí)候經(jīng)�；孟胗惺フQ老人給我送禮物�？墒墙�(jīng)歷一次次的失望后，就不再相信。你說(shuō)我是不是很傻�！毙邊吃邊開(kāi)始叨叨起來(lái)。
“嗯，確實(shí)夠傻的�！蔽胰滩蛔p了她一句，‘不過(guò)我小時(shí)候也一樣，大概圣誕老人就是童年一個(gè)美好的夢(mèng)。
“總以為圣誕老人會(huì )騎著(zhù)馴鹿，穿著(zhù)暖暖的紅色棉衣，穿梭在雪地里來(lái)到我們眼前，看到我心中的愿意并幫我實(shí)現它�！�
我笑而不語(yǔ)。誰(shuí)都知道南國的冬日從來(lái)都不會(huì )下雪。
“你說(shuō)，這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)��！”小a又補充道。
我用手指了指她身后，示意她看看坐在我們身后的小女孩。女孩大約5，6歲，她正用稚嫩的手指在窗上畫(huà)著(zhù)什么。
也許是感受到我倆熾熱的眼光，小女孩轉過(guò)頭來(lái)沖我們甜甜一笑，露出了兩顆乳白色的可愛(ài)門(mén)牙。她奶聲奶氣的叫了一聲"姐姐。"我倆被逗樂(lè )了，忍不住問(wèn)她；“小妹妹在做什么呢？”
“你們看，這是雪花�！�
“為什么畫(huà)雪花呢？”
“今天是圣誕節！我希望圣誕老人能幫我實(shí)現一個(gè)愿望：我希望可以下一場(chǎng)雪�！�
“我們這兒是南方，不會(huì )下雪的�！蔽胰滩蛔〖m正她的想法。
“不，不，一定會(huì )下雪的�！彼难劬Σ恢趺淳图t了一圈，“那天媽媽爸爸吵架，媽媽說(shuō)要讓我再踏進(jìn)家門(mén)一步，除非天降雪了”小女孩說(shuō)完便小聲抽泣起來(lái)。
我和小a瞬間沉默了。
我們幫她擦干了眼淚，對她說(shuō)：“那咱們再畫(huà)一位圣誕老人可好？讓他來(lái)幫你實(shí)現愿望可好？”
小女孩眼睛忽的一亮，“真的能下雪嗎？”我和小a，你看看我，我看看你，最后沖她堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。小女孩又開(kāi)始興致勃勃地畫(huà)了起來(lái)。
圣誕老人，你在嗎？現在又該你上場(chǎng)了。你在做些什么呢？小孩子的心靈是最純凈，善良的，但愿在人群中小女孩能早些遇見(jiàn)你。
圣誕隨筆作文10
夜幕降臨。急促的奔跑聲穿過(guò)無(wú)數破舊的街道，在寒冷的空氣中飄蕩著(zhù)。當！鐘聲響起，大雪洋洋灑灑地落在布滿(mǎn)彩燈的哥特式建筑上，我們終于緩下步履，松了口氣。
這是我的第一次圣誕節。因為高三二班的同學(xué)在學(xué)鋼琴，不僅是基督的虔誠信徒，也是我的老班長(cháng)的女朋友。為了參加她的演出，就下完晚自習，幾個(gè)好哥們立刻跑向十里外的教堂。怕遲到了，教堂大門(mén)一關(guān)，就進(jìn)不去了。還記得當時(shí)我們跑了十里地，渾身上下都被雪打濕，凍的直發(fā)哆嗦。雖然沒(méi)什么性質(zhì)，但為了同學(xué)和老班長(cháng)這段姻緣，值了。
好在時(shí)間來(lái)得及。當眼前高聳的哥特式建筑布滿(mǎn)了彩燈，一個(gè)個(gè)身穿教徒服飾的人群井然有序地從我身邊穿過(guò)，我竟然恍惚了，差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)，我生活的小城，還能有這番景象。老班長(cháng)看到我不解，撓了撓頭皮，幽幽地說(shuō)，這座教堂是基督信徒們籌款建的，花了幾百萬(wàn)。我想，一個(gè)城市的GDP還不到一個(gè)億，這可真讓人驚嘆。
當！當！當！一聲急促的鐘聲響起，教堂關(guān)了大門(mén)。我是一個(gè)不信神佛的人，進(jìn)入教堂，難免有些尷尬。不過(guò)，看著(zhù)身邊的大人小孩都洋溢著(zhù)笑容，只好硬著(zhù)頭皮走了進(jìn)去。寬大的講堂，四周雕刻著(zhù)西方神話(huà)里的耶穌等人物，禮堂中央是一個(gè)十幾米長(cháng)寬的紫紅色簾幕，上面掛著(zhù)巨大的大理石雕刻的十字架。牧師站在講臺中間，臺下一片安靜，針落了聞。陸陸續續走進(jìn)的人群也都無(wú)聲地坐了下來(lái)，似乎已經(jīng)開(kāi)始了他們的儀式，不過(guò)真沒(méi)開(kāi)始。
歌聲響起，十幾位穿著(zhù)白裙的少女，在舞臺上翩翩起舞。舞蹈結束后，牧師開(kāi)始宣講，內容是基督教圣誕節的祝福。教徒們用載歌載舞演繹著(zhù)基督教的起源、發(fā)展和興盛。最后到了我們同學(xué)的鋼琴與天鵝舞，我們本想大聲叫好，吹口哨，但這里的氣氛，顯然只能雙手輕輕地鼓掌。牧師問(wèn)我們教義，雖然我不懂基督，牧師拿出十幾本圣經(jīng)贈予我們，我們也沒(méi)舉起手收下。但是看到老人和孩子們都精神抖擻，非�？鞓�(lè )，也至少看到了基督里愛(ài)的教義不只是神愛(ài)世人，人與人之間的愛(ài)的能量才最為弘大。至少聽(tīng)到了他們最為真誠的一句祝福：圣誕快樂(lè )！
鐘聲落下，人們都安安靜靜地退出教堂，充滿(mǎn)磁性的聲音不見(jiàn)了，我們也拿著(zhù)圣誕果，走出了教堂。第一次過(guò)西方的圣誕節。心中久久不能平靜。踩在歡騰的雪花上，眼前仿佛還在回蕩著(zhù)教堂的鐘聲，高聳的哥特式建筑和人們井然有序的安靜，還有圣誕節真誠的祝福。西方的文明懂得不多，但那時(shí)學(xué)到的的人與人之間的尊重理解，嚴格的時(shí)間觀(guān)念，對我影響至今。
如今圣誕節已至，我住的城市卻沒(méi)下雪。不過(guò)一片雪花已經(jīng)穿過(guò)時(shí)光，落在我的心里，永遠都不會(huì )融化。那歡樂(lè )的笑聲，漸漸模糊的面容，逝去的故事，回憶起來(lái)，會(huì )更美好。
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