圣誕聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文(精選10篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的圣誕聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文1
一年一度的圣誕節來(lái)了,我們英語(yǔ)班展開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì )。
一回到家,媽媽就把裝滿(mǎn)好吃的的書(shū)包遞給了我。我背上書(shū)包,活蹦亂跳地走進(jìn)了英語(yǔ)班。
接下來(lái),小鑫的舞蹈開(kāi)始了。我打開(kāi)一包薯片,“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)。小鑫隨著(zhù)輕快的音樂(lè ),一會(huì )兒蹲下,一會(huì )兒站起,一會(huì )兒旋轉,一會(huì )擺手,每個(gè)動(dòng)作都是那么輕快、柔美。終了,大家紛紛鼓起掌來(lái)。
我定定神上臺,大聲唱起了“我的牧場(chǎng)”!拔业募以谀翀(chǎng),那兒有水牛游蕩,還有快樂(lè )的小鹿和羚羊…”不用說(shuō),我得到了雷鳴般的掌聲。
大家興致高漲,都嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)似的議論起來(lái)。這時(shí),老師提議我們玩兒“大風(fēng)吹呀吹”。
老師首先說(shuō):“大風(fēng)吹呀吹,吹穿紅鞋子的!”我低頭一看,啊呀,我穿了紅色的靴子!我瞄準一個(gè)空位,成功地沖了上去,F在,穿紅色靴子的人大都換好了位置,只留下小劉自己了。她氣得嘟著(zhù)嘴,叫道:“大風(fēng)吹呀吹,吹穿綠襯衣的!”嘻,我沒(méi)穿!看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來(lái)竄去,小劉趁機坐在了一個(gè)座位上。這下,小周被剔下來(lái)了……
大家玩呀玩,笑聲持續不斷,離開(kāi)時(shí),我戀戀不舍地拿著(zhù)熒光棒,一邊和同學(xué)交流一邊離開(kāi)的學(xué)校。
真期盼下次聯(lián)歡會(huì )!
圣誕聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文2
今天下午,我們“多樂(lè )英語(yǔ)2013年圣誕聯(lián)歡會(huì )”在漯河小學(xué)大禮堂快樂(lè )舉行。
大禮堂里坐滿(mǎn)了小朋友和家長(cháng),每個(gè)人的臉上都露出節日的歡笑,有的小朋友還穿上了漂亮的表演服,一定會(huì )給大家送上精彩的節目。
在大家的歡笑之中,好看的節目開(kāi)始了。
首先是幼兒組表演了一個(gè)舞蹈,他們活潑可愛(ài)的模樣得到了大家的掌聲。接著(zhù)小學(xué)組同學(xué)表演了英文圣誕歌大聯(lián)唱,他們美妙的歌聲,仿佛把我帶到了圣誕老人的家鄉,和圣誕老人一起狂歡。
當我還沉浸在歌聲中,小朋友表演的“白雪公主”又把我帶進(jìn)了美麗的童話(huà)世界。惡毒的王后幾次想把白雪公主害死,但是在七個(gè)小矮人和王子的幫助下,救回了白雪公主,氣死了王后,從此王子和白雪公主過(guò)上了美好幸福的生活。
我們的外教老師費利克斯為大家演唱了一支好聽(tīng)的英文歌。他在這里已經(jīng)生活三年了,他會(huì )說(shuō)簡(jiǎn)單的中國話(huà),我們都很喜歡他。
我們的幾位女老師也為大家表演了美麗的童話(huà)劇“灰姑娘”。她們精彩的表演一直吸引著(zhù)大家觀(guān)看。
最令我激動(dòng)的是一組街舞表演,看著(zhù)比我還小幾歲的小朋友跳的這么好,我也好想跳街舞!
還有很多精彩的表演,都很好看。我想,下次再舉辦聯(lián)歡會(huì ),我也要參加表演!
圣誕聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文3
老師宣布學(xué)校要開(kāi)圣誕聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都很積極,準備著(zhù)自己的節目,大家都盼著(zhù)那一天的到來(lái)。盼!盼!終于到了!
那天我們數學(xué)課一下,主持人就讓大家出去,只留了個(gè)別人,在外面等了很長(cháng)時(shí)間,主持人終于讓進(jìn)了,只見(jiàn)教室里煥然一新。黑板上寫(xiě)著(zhù)“圣誕聯(lián)歡會(huì )”,幾個(gè)大字,四角掛著(zhù)彩帶,上面還畫(huà)著(zhù)許多的雪花和幾個(gè)雪人。門(mén)上掛著(zhù)五彩繽紛得氣球,墻上有許多卡片,窗戶(hù)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩條,桌子都被同學(xué)擺到了兩邊。
看著(zhù)這美麗的教師,真恨不得聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始。就在這時(shí),主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級二班聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),臉上洋溢著(zhù)快力的笑容。那天的`節目豐富多彩,有魔術(shù),唱歌,小品,還添加了兩個(gè)小游戲。
其中我最喜歡的節目時(shí)杜浩然表演的魔術(shù)。首先他大搖大擺的走上臺,臉上露出神秘的笑容。他說(shuō):“現在請現場(chǎng)的一位觀(guān)眾!”我們的老師就把手舉起來(lái),大聲的說(shuō)了一聲“我”!杜浩然讓老師把這堆牌分成三份,老師找做了,杜浩然問(wèn)老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張,老師說(shuō):“第二堆”!這是杜浩然拿著(zhù)裝牌的盒子第二堆捂里一會(huì )兒。下面的觀(guān)眾都全神貫注的看著(zhù)杜浩然,這時(shí),杜浩然大聲的說(shuō):“是梅花2!”老師拿起來(lái)一看,果真是和杜浩然說(shuō)的一樣,全場(chǎng)頓時(shí)都目瞪口呆了,老師說(shuō):“快鼓掌!”下面的所有觀(guān)眾立刻向起立熱烈的掌聲。
還有別的節目,趙紋佳的歌是那么動(dòng)聽(tīng),楊欣悅她們的歌舞讓全場(chǎng)只顧著(zhù)鼓掌,杜浩然表演的英語(yǔ)小故事讓全場(chǎng)笑的牙都掉了……這些節目都很好看,伴我們度過(guò)里美好時(shí)光!
一轉眼,聯(lián)歡會(huì )結束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了!
圣誕聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文4
圣誕節來(lái)臨了,我們的英語(yǔ)教室開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè )的圣誕聯(lián)歡會(huì )。教室被布置的非常漂亮,屋頂和墻上都掛滿(mǎn)了五彩繽紛的絲帶,氣球,圣誕老人的頭像,教室里還擺了兩顆圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了小禮物,同學(xué)們戴著(zhù)紅色的圣誕帽,穿著(zhù)漂亮的衣服,來(lái)到教室好像進(jìn)入童話(huà)般的世界。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,第一個(gè)游戲是傳氣球。氣球在同學(xué)們的手里傳來(lái)傳去,老師一喊停,手里拿著(zhù)氣球的同學(xué)就要表演一個(gè)節目。我印象最深的是一位同學(xué)完完整整聲情并茂地背誦了一篇很長(cháng)的英語(yǔ)課文,得到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。
第二個(gè)游戲是踩氣球。將我們吹好的氣球擺在教室中央,讓同學(xué)們上去踩,看誰(shuí)踩響的多。教室里頓時(shí)響起了鞭炮般的爆炸聲,嚇得連老師都堵起了耳朵,一個(gè)個(gè)大大的氣球都被同學(xué)們踩得稀巴爛,真是好過(guò)癮!我也參加這個(gè)活動(dòng),老師獎勵了我一個(gè)可愛(ài)又實(shí)用的小企鵝削筆刀。
然后,老師給我們發(fā)了好多好多的水果,有橘子,有香蕉,有蘋(píng)果。還有甜薄脆餅干,大家吃得津津有味,好開(kāi)心呀!老師又教我們了一首動(dòng)聽(tīng)的圣誕英語(yǔ)歌曲,大家玩得真是高興極了。
這是一個(gè)快樂(lè )的圣誕聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都說(shuō)要是天天過(guò)節多好!我也是這么想的。你呢?
圣誕聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文5
圣誕節到了,到處都洋溢著(zhù)歡慶的氣氛,但是我卻有那么一點(diǎn)遺憾,因為我們班今年沒(méi)有舉辦圣誕聯(lián)歡會(huì )。
今年,我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì ),引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀(guān)看。我也去參觀(guān)了,覺(jué)得他們搞得真是不錯。
六(1)班里上面掛著(zhù)一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著(zhù)許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿(mǎn)了許多彩燈,小禮物。六年級的每一個(gè)班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著(zhù)圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著(zhù)一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見(jiàn)六年級那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上面,只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好,真想走過(guò)去和他們一起玩,一起說(shuō)笑?墒,六年級那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠不過(guò)去,犯不著(zhù)和他們一起擠壞教學(xué)樓了!
希望明年的圣誕節,我們班也能開(kāi)個(gè)熱熱鬧鬧的圣誕聯(lián)歡會(huì )。
圣誕聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文6
今天是一年一度的圣誕節,為了慶祝節日,吳老師主動(dòng)拿出自己的數學(xué)課,為我們舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì )。
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息后,分外激動(dòng),臉上流露出興奮的神情。伴隨著(zhù)三只彩炮同時(shí)升到教室上空,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。大家互相分享著(zhù)自己帶來(lái)的食品,有的同學(xué)高興地手舞足蹈,這里瞧瞧,那里看看,好不快活。過(guò)了一會(huì )兒,班長(cháng)馮勝澤突然宣布:開(kāi)始分蛋糕。話(huà)音剛落,同學(xué)們一下子擁到蛋糕周?chē),迅速排好隊,生怕自己吃不到蛋糕。我心想:“得趕快排隊,否則可能就吃不到蛋糕了!蔽乙贿呄胫(zhù),一邊趕快加入到了排隊的隊伍中去。大約過(guò)了十分鐘,同學(xué)們都分到了一份兒自己的蛋糕,趴在桌子上津津有味地吃了起來(lái)有的同學(xué)還沒(méi)有吃夠,擦了擦嘴,又要了一份兒蛋糕,大口大口的吃起來(lái)。
大家吃完蛋糕,心滿(mǎn)意足地用手抹去了嘴上的面包渣,開(kāi)始了今天的文藝匯演。同學(xué)們都十分積極,爭先恐后地上臺表演。我也受到了同學(xué)們的感染,不僅也蠢蠢欲動(dòng),但又怕自己表演不好,遭到同學(xué)們的嘲笑。當我最后鼓起勇氣準備登臺表演時(shí),下課鈴響了,我只好懷著(zhù)一點(diǎn)遺憾的心情坐到了座位上。心想:下次再舉辦聯(lián)歡會(huì ),我一定要勇敢地上臺展現自己。
今天的聯(lián)歡會(huì )不僅充分地調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,而且也讓我們在緊張的學(xué)習之余,充分展現了自我。我希望以后能夠多舉辦一些這樣的聯(lián)歡會(huì )。
圣誕聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文7
12月27日下午,金橋雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校小學(xué)四(5)班琴聲悠揚、歌聲朗朗,一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì )在張燈結彩的教師里隆重舉行,葉老師、蒯老師以及部分熱心家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始前,圣誕老人“駕著(zhù)雪橇”為同學(xué)們送來(lái)了一大包禮物,一下子點(diǎn)燃了四(5)班歡樂(lè )的氣氛。隨后,全班同學(xué)表演的詩(shī)朗誦拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。
整臺聯(lián)歡會(huì )全部由同學(xué)們自編自導自演,節目精彩紛呈、內容豐富。其中,舞臺劇《灰姑娘》編排精致、表演到位,節目最大的亮點(diǎn)是王子的皇冠,英俊的王子一下子變得讓人忍俊不禁。吳昊、張哲表演的街舞動(dòng)感十足,夸張的肢體動(dòng)作引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑。張洛菲的古箏獨奏《畬山茶歌》,時(shí)而激揚,時(shí)而婉轉,悠揚的琴聲牢牢地抓住了觀(guān)眾們的耳朵,令人陶醉。丁俊皓等四個(gè)男孩兒表演的小合唱《最炫民族風(fēng)》,節奏歡快,讓人不由自主地跟著(zhù)和起來(lái),最后演變成了全班同學(xué)的大合唱。最讓大家開(kāi)心的莫過(guò)于游戲環(huán)節《一站到底》,同學(xué)們在游戲中不僅體會(huì )到了快樂(lè ),還學(xué)到了不少知識。
此外,在聯(lián)歡會(huì )的現場(chǎng)除了能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),還能看到蒯老師和幾位家長(cháng)忙碌的身影,他們或拿著(zhù)照相機,或舉著(zhù)攝像機,穿梭在教室的各個(gè)角落,力爭把每一張笑臉、每一個(gè)細節捕捉進(jìn)鏡頭,為同學(xué)們留下珍貴、美好的回憶。
聯(lián)歡會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功,同學(xué)們都夸節目很精彩,這次聯(lián)歡活動(dòng)大大增強了班級同學(xué)之間的凝聚力,為后面的的學(xué)習生活創(chuàng )造了更好的氛圍。
圣誕聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文8
今天,我們六(3)中隊進(jìn)行了別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì )。
伴著(zhù)時(shí)光的年輪,我們又迎來(lái)了圣誕節。圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì )的序幕,同學(xué)們也被這歡快的節奏所感染,都情不自禁地隨音樂(lè )打起了拍子。
看!圣誕老人和兩只可愛(ài)的麋鹿正向我們奔來(lái)。仔細一看,原來(lái)那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著(zhù)紅色的衣裳,戴著(zhù)圣誕帽,一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝,笑得前俯后仰,都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來(lái)有趣的謎語(yǔ),同學(xué)們爭先恐后的舉手,得到了精致的禮物。
接下來(lái)的節目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器演奏,都使我們忘記了時(shí)間,忘記了一切,沉浸在歡樂(lè )中。
不過(guò),最使我們難忘的還是那些游戲,在緊張的學(xué)習之余給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
最后的壓軸節目是交換禮物。送給別人禮物,就是傳遞一份友情;收到一份禮物,便收獲了一份快樂(lè )。
在這里有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望,因為我們始終相信:明天會(huì )更好!愿我們這個(gè)集體的友誼天長(cháng)地久!
Merry Christmas!
圣誕聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文9
圣誕節那天,我們班辦了一次圣誕聯(lián)歡會(huì ),大家有的唱歌,有的跳舞,還有的讀作文,玩得可開(kāi)心了!
從上午起,我就非常盼望著(zhù)下午圣誕聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。下午,我和任紫芯就去超市里買(mǎi)給同學(xué)玩有游戲時(shí)的獎品,然后就去教室里布置起來(lái)。只見(jiàn)窗戶(hù)和黑板的正中間還有同學(xué)畫(huà)的圣誕老人、圣誕樹(shù)、雪花等一些與圣誕節有關(guān)的東西。黑板上還寫(xiě)“圣誕快樂(lè )!”四個(gè)大字,可漂亮了!
布置完后,聯(lián)歡會(huì )才是真正開(kāi)始了!同學(xué)們都懷著(zhù)迫不及待的心情坐在了自己的座位上,主持人就開(kāi)始宣布圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。一共有十三個(gè)節目,其中給我印象最深刻的是第五個(gè)節目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時(shí)候,有些同學(xué)坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線(xiàn)一會(huì )兒編成蜘蛛網(wǎng),一會(huì )兒又“環(huán)游世界”,看得同學(xué)們目瞪口呆。我在心里暗暗地想:鄧潔慧真厲害!我平時(shí)也玩過(guò)溜溜球,可連最簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì ),她平時(shí)要多刻苦,多努力呀!她表演完后,同學(xué)們都用贊嘆的眼光看著(zhù)她,下面響起了一陣雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)就是游戲時(shí)間,是主持人選擇完游戲的人數。教室里一下子沸騰了起來(lái),大家都想玩游戲。第一個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱,獲勝者都帶著(zhù)喜悅的心情跑上了講臺,臉上有說(shuō)不出的高興。
聯(lián)歡會(huì )結束后,同學(xué)們興奮的心情還久久不能平靜,大家還在討論玩游戲時(shí)的情景,臉上都洋溢起幸福的笑容,這個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )過(guò)的真開(kāi)心呀!
圣誕聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文10
今天,我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動(dòng)。
我早早地來(lái)到了輔導班,一進(jìn)門(mén),被眼前的景象迷住了:天花板上吊著(zhù)五彩斑斕的彩帶,中央有一個(gè)大彩球;墻上掛滿(mǎn)了彩色的氣球,紅的、黃的、藍的……顏色不一;窗戶(hù)上貼著(zhù)大大的圣誕老人的頭像,講臺旁的桌子上擺著(zhù)三顆圣誕樹(shù),幾個(gè)家長(cháng)正在裝扮圣誕樹(shù)。
首先,鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持,他們聲音洪亮,有感情地朗誦著(zhù),節目也就開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著(zhù)悅耳的歌聲翩翩起舞,我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結束后,大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。
接下來(lái)是我覺(jué)得最有趣的活動(dòng)——終極密碼。游戲規則:主持人告訴第一位同學(xué)一個(gè)動(dòng)物,第一位同學(xué)只用動(dòng)作傳遞信息,依次類(lèi)推,表演動(dòng)作,我覺(jué)得有點(diǎn)難度,可是大家很聰明,全猜中了。
第二個(gè)游戲是:“搶椅子”,老師拿來(lái)5把椅子,找來(lái)6位同學(xué),舉行5輪。規則是:不碰椅子,坐不上椅子的被淘汰,我得了第二,季思卓得了第一。
最后一個(gè)活動(dòng)是互贈禮物,鄭子智不愧是“萬(wàn)人迷”,不費吹灰之力就得到了許多人的禮物,而我收到了李瑞臨給我的小橘子。
這真是一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì ),時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了輔導班,但我們的歡聲笑語(yǔ)還在輔導班回蕩。
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