生存體驗的作文（通用3篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的生存體驗的作文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　生存體驗的作文1

　　今天是個(gè)天氣晴朗的日子，正是勞動(dòng)的好時(shí)節。

　　我坐著(zhù)車(chē)來(lái)到一個(gè)名叫“一元城市生存挑戰特訓營(yíng)”的地方。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@就是體驗的地方嗎？”媽媽說(shuō)：“不是在這里。這兒是集中的'地方，分組后才安排任務(wù)�！蔽倚睦锲鋵�(shí)很擔心，怕自己做不好。

　　在聽(tīng)講的時(shí)候，我知道了今天我要用一元錢(qián)去完成八個(gè)任務(wù)。第一個(gè)任務(wù)是和每個(gè)人完成一個(gè)愛(ài)的抱抱；第二個(gè)是要跟別人借一下手機和爸爸媽媽報個(gè)平安；第三個(gè)要組內每個(gè)人都能免費坐一次車(chē)去目的地；第四個(gè)是全部人一定要吃一頓不低于5元錢(qián)的午飯；第五個(gè)是要把買(mǎi)來(lái)的東西賣(mài)給別人；第六個(gè)是通過(guò)一次才藝表演賺錢(qián)；第七個(gè)是通過(guò)一次打工賺錢(qián)；第八個(gè)是記錄今天最難忘的一件事，一次感受。

　　在完成任務(wù)的過(guò)程中，文明遭到了很多人的拒絕，但在老師的鼓勵下，同伴的相互幫助下，文明完成了一項又一項任務(wù)。記得在賣(mài)花的時(shí)候，我們被一家又一家店主拒絕，我們一次又一次失落的離開(kāi)，但我們沒(méi)放棄，還是碰見(jiàn)了許多好心人，買(mǎi)走了花和氣球，讓我們完成了賣(mài)東西賺錢(qián)的任務(wù)。

　　雖然我們賺的錢(qián)不多，但通過(guò)大家的努力和團結，我們吃上了飯，喝上了水。通過(guò)這次的體驗，讓我知道了賺錢(qián)的辛苦、團結的力量，以后要知道省錢(qián)，不能看見(jiàn)什么都想要。別人有困難時(shí)，要主動(dòng)幫助別人，在家要做些自己能做的事。

　　生存體驗的作文2

　　五月一日的早上，我和媽媽?xiě)阎?zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)。因為我參加了綿陽(yáng)晚報小記者的活動(dòng)—爭當都市獵人。一到萬(wàn)達廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)我的隊友樂(lè )一蓓已經(jīng)來(lái)到集合地點(diǎn)等待著(zhù)。不一會(huì )兒，其他隊友也都陸陸續續趕來(lái)了。

　　首先，我們編了隊名、隊歌、隊形和口號。我們的隊名是猛虎隊，口號是“猛虎猛虎，永遠威武�！蔽覀兊牡谝粋�(gè)任務(wù)是用自己的才藝表演來(lái)獲得活動(dòng)啟動(dòng)資金，要求最少十元錢(qián)�？墒�，我們由于害怕，沒(méi)有成功吸引叔叔阿姨來(lái)觀(guān)看我們的才藝表演。獵豹隊出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意，贏(yíng)得一陣陣熱烈的掌聲�？粗�(zhù)他們遙遙領(lǐng)先，我們的隊長(cháng)哭了起來(lái)。我們馬上前去安慰她，在我們的安慰下，她又重新站了起來(lái)。我們成功地攔住了一位阿姨，樂(lè )一蓓第一個(gè)上去講了個(gè)故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚，我們得到了夢(mèng)寐以求的十元錢(qián)，獲得了第一桶金。我們的`第二個(gè)任務(wù)是幫助貝雅圖美術(shù)室進(jìn)行宣傳。貝雅圖美術(shù)室是教三歲以上小朋友畫(huà)畫(huà)的，有國畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)、素描和陶藝。我們分工合作，團結一心，有的發(fā)傳單，有的發(fā)卡片，還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下，宣傳單和卡片很快就發(fā)完了。我們累得上氣不接下氣。

　　吃完一頓美美的午飯后，我們開(kāi)始了第三個(gè)任務(wù)。通過(guò)賣(mài)報紙為白血病同學(xué)募捐治病資金。我們分成兩組，曹英含和吳鈺清在一起，我和樂(lè )一蓓、王楨怡在一起。我們開(kāi)始賣(mài)報紙，盡管我們一次次被拒絕，但是我們沒(méi)有放棄，我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助，總共獲得了一百元。

　　我雖然沒(méi)有獲得金牌小獵人，但是，通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì )到了三點(diǎn)：第一，不能亂花爸爸媽媽的錢(qián);第二，不要放棄;第三，要勇于面對困難。

　　生存體驗的作文3

　　前一陣子，我們一群小記者來(lái)到了常州120急救中心、地震局，前去參加一個(gè)生存體驗營(yíng) 。我們解開(kāi)了許多平常生活中的誤區，明白了許多知識。

　　我們先來(lái)到了120急救中心，剛一進(jìn)門(mén)，我們便發(fā)出了陣陣驚嘆聲：只見(jiàn)幾輛救護車(chē)整整齊齊地停放在車(chē)位上，車(chē)內的救護設施一應俱全�！�120急救中心的設施可真全!”這是我對120急救中心的第一印象。

　　走進(jìn)急救中心的里面，我更是驚訝的`目瞪口呆：醫院里一塵不染，財務(wù)室、娛樂(lè )室、培訓廳......都是有模有樣、一應俱全。當我們走進(jìn)授課的地方時(shí)，只見(jiàn)授課老師笑瞇瞇地安排我們坐下。然后開(kāi)始授課了，老師今天講的是關(guān)于外傷的救治。我積極地舉手，認真地傾聽(tīng)。當老師拿起一卷繃帶，說(shuō)要有一個(gè)同學(xué)來(lái)做她的助手時(shí)，我自告奮勇,上了講臺。

　　老師先教我們最簡(jiǎn)單的平面包扎法，只見(jiàn)老師若有其事地說(shuō)：“這個(gè)小朋友的手摔傷了，出了很多血。我們要怎么包扎?”隨后就用標準的動(dòng)作給“受傷”的我包扎繃帶。老師又隨后教了我們“8”字纏繞法、環(huán)繞式纏繞法等。我們受益匪淺。

　　下午，我們到了地震局，只見(jiàn)里面有地震的知識、地震的儀器......其中讓我最著(zhù)迷的，就是地動(dòng)儀。地動(dòng)儀是東漢的張衡發(fā)明的。只見(jiàn)一個(gè)銅制的大缸上有八個(gè)一模一樣的龍頭，發(fā)生地震時(shí)，龍頭中含著(zhù)的銅球就會(huì )滾出，落入下面對應著(zhù)的銅蟾空中，監測一次地震就成功了。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我們含著(zhù)依依不舍之情，回家了。我暗自下了決心——要好好學(xué)習，回報祖國!

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