學(xué)會(huì )生存作文[優(yōu)秀8篇]
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )生存作文8篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )生存作文 篇1
生命是短暫的,也是寶貴的,所以,我們要避免傷害,保護好自己,才能茁壯成長(cháng)。
我就親身經(jīng)歷過(guò)一次危險的事。那是一個(gè)漆黑的夜晚,我在小飯桌完成作業(yè),給媽媽說(shuō)我自己回家之后,我就一個(gè)人慢慢地往回走。
在路上,我遇到了一個(gè)朋友,我們就結伴而行。突然,我發(fā)現有一個(gè)人總是跟著(zhù)我們。我心想,難道這是一個(gè)壞人。想著(zhù)想著(zhù),我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了。我把這件事給我的同伴說(shuō)了。他說(shuō):“我們走快一點(diǎn),看一下那個(gè)人會(huì )有什么反應!
我們發(fā)現,我們走快,那個(gè)人也走快了。我們倆離家不遠了,再拐兩個(gè)彎就到了。那個(gè)人也一直跟我們保持著(zhù)不遠不近的距離,而且他走路的速度總是跟我們的速度一樣快。我一直想著(zhù)怎么把他甩開(kāi)。我想起媽媽說(shuō)過(guò),遇到壞人的'時(shí)候一定不要慌張,要往人多的地方走,這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時(shí)候,我發(fā)現那個(gè)人走路的速度越來(lái)越快了,甚至都快跑起來(lái)了。于是,我們的速度也加快了。
我心里特別的慌張,生怕被壞人抓住。要是被抓住的話(huà),就一定會(huì )發(fā)生一些意想不到的可怕后果。我們越跑越快,一頭沖進(jìn)了一家超市。那個(gè)人在超市里轉了好久才離開(kāi)。等他離開(kāi)超市后,我們就趕緊跑回了家。
這件事讓我難以忘卻,因為這是我第一次擺脫壞人并完好無(wú)損地回到了家。這次經(jīng)歷使我終生難忘,我難忘當時(shí)的緊張,難忘當時(shí)跟壞人斗智斗勇的心情。
以后,我們還會(huì )遇到各種危險,有了這次經(jīng)歷,我會(huì )更加警惕,在遇到危險時(shí)保持冷靜,善于斗爭,這樣才能保護好自己。
學(xué)會(huì )生存作文 篇2
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自我真的置身于那樣的境地里,自我會(huì )不會(huì )痛苦地失去活下去的所有期望……
出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過(guò)一輩子,一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開(kāi)家出海航行,去實(shí)現遨游世界的夢(mèng)想。但每次都歷盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。
如果我是他,當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎不,我不會(huì )去理解那充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因為我沒(méi)有那份信心。
如果我是他,當看到野人用自我的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣勇敢地站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的情景下與他們搏斗嗎不,我會(huì )躲得遠遠的,祈禱上帝不要讓他們發(fā)現我,因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自我是那么得軟弱無(wú)能。從哭哭啼啼地背上書(shū)包,學(xué)校、父母為我鋪設了成長(cháng)的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的.道路上走了一年又一年。沒(méi)有風(fēng)浪,沒(méi)有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實(shí),我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每一天理解家人的關(guān)愛(ài),是一種莫大的歡樂(lè )……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會(huì )在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,碰到困難不退縮。
學(xué)會(huì )生存作文 篇3
雄鷹只有學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),才能直擊無(wú)垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨和寂寞,才能開(kāi)出滿(mǎn)山的蓓蕾;魚(yú)兒們只有學(xué)會(huì )弱肉強食的生存法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會(huì )生存,才能登上成功的巔峰。
在這個(gè)現代、發(fā)展的社會(huì )中,就好比在動(dòng)物界一樣,弱肉強食,所以,我們只有學(xué)會(huì )生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。
要想學(xué)會(huì )生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標,并向著(zhù)目標去努力、學(xué)習,這樣才能將任何事情都做到最好。
要想學(xué)會(huì )生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個(gè)森林,處處充滿(mǎn)危機。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。
要想學(xué)會(huì )生存,必須能避重就輕。做人就應該像常青樹(shù)一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點(diǎn),鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的'要害而失敗告終。
成功者之所以成功,是因為他們擁有無(wú)比強大的毅力:林肯經(jīng)過(guò)無(wú)數次打擊、無(wú)數次挫折后,并沒(méi)有失去信心,而是重新振作起來(lái),最終成為了美國第十六任總統;居里夫人不顧別人的反對與嘲笑,堅持不懈研究著(zhù),最終有了鐳的問(wèn)世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風(fēng)暴,堅持不懈的研究著(zhù),最終研究出了適合生長(cháng)的“雜交水稻”所以,我們必須要有堅強的毅力,遇到挫折不要氣餒,要一鼓作氣,充滿(mǎn)信心,堅強不息,才能在社會(huì )中擁有一席之地。
學(xué)會(huì )生存作文 篇4
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節里的徘徊,開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走,要為追求而生存。
有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上?伤稽c(diǎn)也不悲觀(guān),使終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力地生活。通過(guò)自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律的安排著(zhù)自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國。魯濱孫憑著(zhù)自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著(zhù)這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰,重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰性。我不禁感慨,我們這些00后小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無(wú)邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因為我們沒(méi)有那個(gè)能力。
在書(shū)上,我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒(méi)有自我保護的能力。沒(méi)有學(xué)會(huì )生存。學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )堅強。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越。水中的'魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類(lèi)學(xué)會(huì )生存,發(fā)掘人類(lèi)的超能力。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。也許,到這里,我才明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類(lèi)指點(diǎn)方向,引航導航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(cháng)輸送營(yíng)養。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。
那么,我們一定要學(xué)會(huì )生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì )自理,學(xué)會(huì )生存,去適應環(huán)境,做一個(gè)揮著(zhù)翅膀自由飛翔的人吧!
學(xué)會(huì )生存作文 篇5
看到生存兩個(gè)字,我不禁會(huì )想到了在孤島上生活了二十年的魯濱遜……
在那天,魯濱遜和船員正在探險,可不幸遇到了珊瑚,礁,船被撞得一個(gè)洞一個(gè)洞的,“轟”的一聲,船倒了。從此,他就在孤島上生存了二十年。
由此可見(jiàn),“家是我們的避風(fēng)港"這句話(huà)不一定正確。就像那一次經(jīng)歷給了我深刻的教訓。
小草像舞蹈家般搖擺著(zhù)身伴;鳥(niǎo)兒正如旅行般向四邊飛去。我和媽媽正在綠草如茵的`地方跑步。我們一邊跑一邊聊著(zhù)天,真是一種莫大的享受!可是我實(shí)在跑不動(dòng)了!皨?zhuān)阆扰馨,我等一下再?lái)追你!
“好,那你小心點(diǎn)!”
休息了有將近五分鐘,我站起身來(lái),腿不禁有些刺痛。我向四周手掃視了一圈,發(fā)現有兩個(gè)分叉口。我毫不猶豫選擇了左邊。如果你看到這肯定會(huì )有些茫茫然的感覺(jué)。為什么會(huì )選擇左邊呢?原因很簡(jiǎn)單,因為我喜歡左邊,再說(shuō)了,男左女右呀!可是我找了很久也沒(méi)看見(jiàn)老媽的身影,我頓時(shí)腦子里一片空白,雙腳不聽(tīng)使喚的亂跑。眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子似的,一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)。最后一個(gè)好心的路人幫我找到了媽媽。
現在回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑,當時(shí)亂跑,把我兩個(gè)月的路都跑完了。
堅強吧,不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的依靠家人了!
學(xué)會(huì )生存作文 篇6
你會(huì )活著(zhù)嗎?
――題記
學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)
人人都會(huì )說(shuō)話(huà),可是能有幾個(gè)人能把這話(huà)說(shuō)好呢?
說(shuō)話(huà)是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)源于生活又高于生活,可生活是無(wú)止境的,所以說(shuō)話(huà)這門(mén)藝術(shù)也是無(wú)止境的,其實(shí)無(wú)知是一種罪,我們學(xué)的.越多,就越發(fā)現自己的無(wú)知。所以,我們更應該在生活中多發(fā)掘知識,運用知識,來(lái)彌補自己的罪惡。
學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)是學(xué)會(huì )活著(zhù)的第一步。
學(xué)會(huì )思想
思想是推動(dòng)這世界進(jìn)步的一大助力器,不會(huì )思考,這個(gè)世界將會(huì )走向消亡。
正因為有了思想,會(huì )了思想,我們才能學(xué)會(huì )無(wú)窮的知識,才會(huì )在萬(wàn)物中發(fā)掘知識。
大腦越用越聰明,與其閑著(zhù)讓他“英雄無(wú)用武之地”,倒不如,開(kāi)動(dòng)腦筋讓自己變得更聰明來(lái)得劃算。
學(xué)會(huì )思想是學(xué)會(huì )活著(zhù)的第二步。
學(xué)會(huì )學(xué)習
學(xué)習是指獲得知識與技能,我們學(xué)習不一定要死抓教材,放身課外,一個(gè)寬敞的知識園地就在眼前,以課本為綱盡情汲取你渴求的知識吧!
只要你會(huì )學(xué)習,身邊的一切都蘊含著(zhù)無(wú)窮的知識,只不過(guò)是等著(zhù)我們去發(fā)現。
學(xué)會(huì )學(xué)習是學(xué)會(huì )活著(zhù)的第三步。
我們都活著(zhù),只不過(guò)我們要活得有意義,有用些。
學(xué)會(huì )生存作文 篇7
同學(xué)們,由于社會(huì )日新月異,各種危險也隨之而來(lái),我們可能會(huì )遇到火災、地震、洪水、漏電、煤氣泄漏,或者人為的搶劫、詐騙等各種危險,所以我們應該學(xué)會(huì )生存、自救,我們只有學(xué)會(huì )在各種難以預料的情況下生存,才能夠對自己的生命負責。
如果被人綁架,我們一定千萬(wàn)不要把綁匪惹怒,一定要找到合適機會(huì )時(shí)再逃跑,把危險降到最小,逃跑的可能盡可能提高到最大。
前幾天,我在電視上看到過(guò)這樣一條新聞:有一個(gè)八歲的小男孩,被他父親的朋友綁架,然后把他拉到了距離學(xué)校一百多公里外的一處廢棄的平房里,擔心他呼救和逃跑,犯罪嫌疑人用膠帶封住了他的'嘴,并用繩子把他綁到了床腿上。
如果不想方設法逃出去,他會(huì )沒(méi)命的,于是他趁綁匪不注意,用力磨斷了繩子,然后撕掉嘴上的膠帶,解開(kāi)腳上的繩索,并從窗戶(hù)逃跑了。然后借用別人的手機給爸爸打了電話(huà)并報警。雖然綁匪給他爸爸要求了幾百萬(wàn)的贖金,但當爸爸得知他已安全逃脫時(shí),就大膽地用犯罪分子周旋起來(lái),最后爸爸帶領(lǐng)警察在見(jiàn)面的地方把綁匪捉住了。
我們一定要懂得在各種惡劣環(huán)境下的生存技巧。比如,我們遇到火災發(fā)生時(shí),就一定要先用濕手帕捂住鼻子,彎腰蹲下,不要乘電梯,一定要走樓梯。如果在高樓上面,可以用衣物或被單做成繩索,一頭系在窗戶(hù)上,一點(diǎn)點(diǎn)的爬下來(lái)。
如果發(fā)生了地震,我們可以就近躲在桌子下面、箱子旁邊或三角形的空間里。在戶(hù)外一定要選擇到空曠的地方蹲下并抱住頭部。
不管我們遇到什么災難,生存最重要,學(xué)會(huì )生存更重要。
學(xué)會(huì )生存作文 篇8
每一個(gè)人總得學(xué)會(huì )生存,自我保護,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢地活下去。
我在電視上看見(jiàn)過(guò)許多有關(guān)火災的新聞;鹉o(wú)情,當你被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防員救助的時(shí)間里,如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效地自救措施,就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”,為自己的'生命贏(yíng)得更多的“生機”;饒(chǎng)逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對消防常識的學(xué)習、掌握和儲備,危難關(guān)頭才能應對自如,從容逃離險境。
在公共場(chǎng)所遇到火災,不要慌張,要冷靜,有序的撤離火場(chǎng),由于火災煙具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統燙傷或中毒,因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過(guò)濾的作用。
當你是在家中遇到火災,一樣要用濕毛巾捂住口鼻,由于火災發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過(guò)程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn);饒(chǎng)切勿輕易跳樓!在萬(wàn)不得已的情況下,住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生。但要選擇較低的地面落腳點(diǎn),并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物……
火災是經(jīng)常發(fā)生的,但只要掌握自救方法,就能逃生。
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