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學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2023-07-29 11:52:49 生存 我要投稿

(集合)學(xué)會(huì )生存作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )生存作文,希望能夠幫助到大家。

(集合)學(xué)會(huì )生存作文15篇

學(xué)會(huì )生存作文1

  因為我們每個(gè)人的生命只有一次,所以我們的生命才會(huì )顯得如此的珍貴。因為我們每個(gè)人的生命只有一次,所以我們要珍視自己的生命。那么生命珍貴,我們又如何去珍視它呢。答案是很簡(jiǎn)單的,那就是學(xué)會(huì )生存。

  還記得以前,在電視上,雜志上看見(jiàn)什么綁架案,搶劫案,都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的',可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。

  新聞講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

  這件事,讓我至今記憶猶新,一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機靈,小小8歲女孩都能有這么強的自我保護意識,何況是我們呢?可我從出生到現在,已經(jīng)整整14個(gè)年頭,卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機智都沒(méi)有。

  回首自己的成長(cháng)道路,我發(fā)現自己是幸福的。但是面對著(zhù)這份幸福,我們仿佛就像是溫室里的一朵花兒,如果被丟棄在自然環(huán)境中,就有可能很快地就會(huì )失去自己的生命。因此,我們應該學(xué)會(huì )生存,這樣不管我們經(jīng)歷怎樣的自然環(huán)境,我們依舊可以頑強地存活下來(lái)。

學(xué)會(huì )生存作文2

  學(xué)會(huì )生存是我們生活中不可缺少的,無(wú)論在什么環(huán)境下我們都要有生存的手段,魯濱孫漂流記讓我更加明白這句話(huà)的含義。

  《魯濱孫漂流記》講的'是一個(gè)名叫魯濱孫的人因為在一次航海中遇到大風(fēng)暴,船失事了,他則漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,獨自生活了二十八年之多!

  一個(gè)人在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年,靠的是什么?如果是我,我又會(huì )依靠什么。?讀完這篇文章,我陷入了深深地沉思。

  在那樣的情況下,魯濱孫竟然沒(méi)有自暴自棄,而是依靠著(zhù)自己“生存下去”的信念在小島上過(guò)了二十八年不可思議的與世隔絕的生活。如果是我,我一定會(huì )放聲大哭,萬(wàn)念俱灰。因為,在這種情況下,我會(huì )有何種生存手段?我只有在一個(gè)荒島上等死。

  我不能不說(shuō)我生存手段的匱乏,的確,從牙牙學(xué)語(yǔ)直至走進(jìn)校園,在家人的呵護下,我們像坐上了筋斗云——一天比一天好。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,沒(méi)有大風(fēng)大雨的洗禮,我們又怎么會(huì )想到學(xué)習這些知識?種菜、打獵、畜養。這些詞在我們看來(lái)是那么陌生,更別提依靠它們生存了。

  讀了《魯濱孫漂流記》,我的心靈在這個(gè)坎坷而曲折的故事中得到了蕩滌。

  學(xué)會(huì )生存是我們生活中不可缺少的一課,平常生活中我們就要去學(xué)習生存!

學(xué)會(huì )生存作文3

  生命是最重要的。我們要學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )生存。

  有一年的夏天,我和王希.喬田田.楊玉鳴在河邊踢球。王希要進(jìn)攻了,他見(jiàn)我這邊防守疏松,就對著(zhù)我,來(lái)了一個(gè)“旋轉猛側踢”。球像一個(gè)炮彈向我沖來(lái)。我看這球來(lái)勢兇猛,不敢接招,身體稍稍一側,躲了過(guò)去。那球一下子撞到了墻上,再彈發(fā)到了河里!斑恕钡囊宦,球在河里游泳了!斑@可怎么辦呀?”我撓了撓后腦勺說(shuō)。

  王希嘆了一口氣:“是我踢下去的`,就讓我去撈好了!

  “你怎么撈?”小楊生氣地說(shuō)。

  “對了,我們可以學(xué)猴子搭人梯。我們幾個(gè)手拉著(zhù)手,一個(gè)人拉住圍欄,王希第一個(gè)!毙陶f(shuō)。

  死馬當活馬醫吧!我們按小喬說(shuō)的辦,搭好了人梯。王希的手已伸了過(guò)去,可摸不到球,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的松,好讓他撈到那球。

  “不好”我還沒(méi)叫出聲,手一滑,“撲通”一聲,王希掉進(jìn)了河里,他拼命地撲騰,喊著(zhù)“救命”。不會(huì )游泳的他喝了一口水,又一口水。我們三個(gè)愣住了,大腦像一張白紙,不知該怎么辦。

  這時(shí),一個(gè)大哥哥跑了過(guò)來(lái),一只手抓住圍欄,另一只手遞給王希,撲騰著(zhù)的王希抓住了這一根救命稻草。大哥哥一用力,就把他拉了上來(lái)。

  逃過(guò)一劫的王希正急促的呼吸,還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。那位大哥哥轉身走了。我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”。我只記得他皮膚黑黑的,身高一米八左右。

  這件事,讓我懂得了遇事要像大哥哥一樣聰明、勇敢、冷靜,不能呆板。還要記。和嫠r(shí)要把安全放第一。

學(xué)會(huì )生存作文4

  在科技迅速發(fā)展的城市中,人們享受著(zhù)科技帶來(lái)的便利,可也面臨著(zhù)其中隱藏的危害。

  火災發(fā)生、煤氣泄漏……這些事故在我們身邊也許并不常見(jiàn),可我們必須知道遇到危險情況的處理方案和措施。

  一次,我、姐姐、表妹一起在老家的天井玩耍。天井在廚房前邊,雖然天井十分明亮,可陽(yáng)光卻透不進(jìn)廚房。因此,廚房白天黑夜都不得不開(kāi)燈。

  我正玩得盡興,忽瞧見(jiàn)廚房的灰墻一閃一閃的,甚至還有紅色的'光,仿佛有火焰把它照亮了似的。

  我叫上姐姐和表妹,一起小心翼翼地走進(jìn)廚房——呀!電線(xiàn)怎么著(zhù)火了!不僅冒出來(lái)白煙,還發(fā)出“滋滋”的聲音。

  新聞中不常說(shuō)電線(xiàn)著(zhù)火會(huì )引起火災嗎!我頓時(shí)慌了起來(lái),不知所措。

  表妹飛快跑出廚房,邊跑邊喊,希望大人趕快趕過(guò)來(lái)。姐姐則在原地頓了一會(huì )兒,突然三步并作兩步,沖上去把電源關(guān)閉;鸸饬⒖滔Я。姑姑趕到時(shí),廚房“危機”早已被姐姐擺平了。

  從這件事中,我明白了遇到危險,要進(jìn)行冷靜思考:危險是從何而起……一定要保持鎮定。當然,也可以運用所學(xué)的知識逃脫困境、解決困難。如:電線(xiàn)老化著(zhù)火,是因為電流通過(guò)才燃燒起來(lái)的,于是把電源關(guān)閉即可。要從根本上解除危機。

  我們必須要大膽面對,盡快解決困難,才能真正保障個(gè)人安全以及集體安全。

  不讓危險的“火苗”越燃越烈,才算真正學(xué)會(huì )生存。

學(xué)會(huì )生存作文5

  “生存”這個(gè)詞仿佛只會(huì )出現在電視上書(shū)籍中,但這個(gè)星期六,我卻不知不覺(jué)過(guò)了一把生存癮。

  那天,我正在窩在被窩里睡著(zhù)懶覺(jué),這時(shí),媽媽急急忙忙的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小博,媽媽有急事要和你爸爸出去一趟,錢(qián)就在冰箱上!”說(shuō)完,便一溜煙的跑了出去。我心想:“既然兩只老虎都出去了,那我這只猴子豈不可以“大鬧天宮”了?哈哈”。我欣喜若狂,趕緊穿衣起床,拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián)下樓買(mǎi)了零食和可樂(lè ),不用說(shuō)我的錢(qián)肯定全都“揮霍”完了。

  我回到家后,立即打開(kāi)電腦,一直玩了個(gè)天昏地暗不亦樂(lè )乎……玩著(zhù)玩著(zhù),“咕嚕咕!钡穆曇魡拘蚜宋倚闹械酿捪x(chóng),饑餓感涌上心頭。咋辦呢?我的錢(qián)已經(jīng)“揮霍一空”了。唉,要不自己做飯吧。于是乎,我便打開(kāi)電源準備做飯。首先,我把淘過(guò)的米一股腦全部倒在電飯煲里然后倒入水,水的量只要比米多一指就夠了。然后蓋上蓋子,選好程序,大約二十分鐘后米飯好了,雖然配的是咸菜,但我吃著(zhù)自己蒸的.米飯,心里還是美滋滋的。

  這次獨自“生存”的體驗,我忘不了。

學(xué)會(huì )生存作文6

  天有不測風(fēng)云,天有不測風(fēng)云。 生命只有一個(gè),即使未來(lái)會(huì )遇到許多坎坷,也要學(xué)會(huì )生存,珍惜生命。

  在未來(lái)還有很多困難和挫折,克服,生活一定要學(xué)會(huì )生存。寫(xiě)在需要的愛(ài),勇氣,智慧,勇氣和成勇敢面對一切“智慧之花”。地震,海嘯,泥石流,臺風(fēng)等有這么多的自然災害,誰(shuí)也不能保證將來(lái)可能已經(jīng)平安順利。知識我現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了足夠的保護自己,當危險,我不能,勇于繳械。所以我要努力學(xué)習,武裝自己,才能生存,旣悺爸腔刍ā,在危機時(shí)期,要冷靜,要勇敢站出來(lái),自我保護的前提下保存五年級學(xué)生,那是因為他有正義,知識,強大的心臟的.感覺(jué)。我還需要很多書(shū),像海綿一樣吸收知識,多看名著(zhù),書(shū)籍,深入推進(jìn)公正,正確的方向;其次,我想有一個(gè)與社會(huì )多接觸,鍛煉自己的生活,掌握基本的生存方法,參加各種自我保護,防災活動(dòng)。您可以在家里學(xué)習做飯給父母,多動(dòng)手,做事獨立。而想要學(xué)習的知識,實(shí)踐并記下要點(diǎn)。這樣一來(lái),當我有一種愛(ài),正義,勇氣和智慧,甚至學(xué)會(huì )了生存的意義。

  學(xué)會(huì )自己生存對每一個(gè)人發(fā)展來(lái)說(shuō)都至關(guān)因素重要,我要盡的努力學(xué)習學(xué)會(huì )。能面對那不可進(jìn)行預知的未來(lái)。

學(xué)會(huì )生存作文7

  隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展,許多危險也隨之而來(lái)。在生活中,我們可能會(huì )遇上一些危險,比如:觸電、溺水、走丟、失火……當我們遇到種種危險情況時(shí),應該運用我們學(xué)過(guò)的知識去解決它。

  記得有一次暑假,我和妹妹、可欣一起去龍南老家。打掃好屋子后,我們便在院中玩兒了起來(lái)。突然,妹妹叫了一聲:“姐姐!”用手指向廚房,“那是什么?”我順著(zhù)她手指的方向看去,發(fā)現廚房冒著(zhù)紅光,還忽明忽暗,十分詭異,頓時(shí)被嚇到了。妹妹小聲說(shuō):“我們要不要去看看?”“走!”我說(shuō)。當我們小心翼翼地把頭探到廚房時(shí),都嚇得大叫起來(lái)——電線(xiàn)在冒火花!妹妹立刻跑到樓上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分驚慌,努力讓自己冷靜下來(lái),不停地思索著(zhù)應對方案。

  對了!我想起來(lái)了!電線(xiàn)著(zhù)火時(shí),一定要及時(shí)切斷電源!我看著(zhù)著(zhù)火的`電線(xiàn),再看看電線(xiàn)下方的開(kāi)關(guān),有些膽怯。但是,我咬咬牙,伸出手,把電源切斷了。電線(xiàn)終于不再冒火花了,我們松了一口氣。

  在災難發(fā)生時(shí),我們首先要讓自己鎮定下來(lái),不能驚慌失措,這樣非但不會(huì )轉危為安,可能還會(huì )使情況更糟。我們應該運用自己學(xué)過(guò)的知識,及時(shí)采取正確的防護措施。

  “只有勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!边@是阿斯圖里亞斯說(shuō)的。是!在生活中,我們只有勇敢鎮定,才能迎來(lái)幸福,平安的生活。

學(xué)會(huì )生存作文8

  從我們呱呱墜地的那一刻起。我們就獲得了生命。從此得到了父母的照料。我們從父母那得到生存。

  隨著(zhù)我們長(cháng)大送我們進(jìn)入了幼兒園,小學(xué),初中。我們一直生活著(zhù),生存著(zhù)。也許我們會(huì )想生存有什么困難。我一直在生存著(zhù)。但請想一下,假如我們脫離了父母的照顧,脫離了親人,我們還可以輕松地說(shuō)出生存容易嗎?

  所以為了學(xué)會(huì )生存。我們應該從小做起從自身做起。十幾歲的.我們也徐還不可以?huà)赍X(qián)養家。但是我們可以跟身邊的親人學(xué)習生存之道了。俗話(huà)說(shuō)窮人的孩子早當家。那些家庭貧困的孩子。在自己十三四歲時(shí)已經(jīng)離開(kāi)了家。外出打工。等到他們而立之年時(shí),也有很多闖出了自己的一片天的。這些人比我們更早的學(xué)會(huì )了生存之道。即便我們不必向他們那般辛苦,但我們也不要忽略了對生存的學(xué)習。

  學(xué)會(huì )生存,是我們開(kāi)始的必經(jīng)之路。人的生長(cháng)過(guò)程中,有意無(wú)意的都在學(xué)習著(zhù)生存之道。他已融入了我們的生活,成了我們生活中不可或缺的一部分。

  學(xué)會(huì )生存,我們的人生之路將會(huì )更平坦,更好走。

學(xué)會(huì )生存作文9

  當今社會(huì )的迅速發(fā)展,伴隨而來(lái)的是越來(lái)越多的競爭力,“大學(xué)生“到處都是,可是”無(wú)業(yè)游民“也大量增加,這也更是提醒著(zhù)我們要學(xué)會(huì )生存,在這個(gè)復雜的社會(huì )中,學(xué)會(huì )立足,學(xué)會(huì )強大,學(xué)會(huì )自信,學(xué)會(huì )堅強,這才是我們最需要在社會(huì )中上的一堂課。

  我經(jīng)常都會(huì )去看課外書(shū)籍,涉及到心理,科技,生物等,為自己補充營(yíng)養這才是最重要的。學(xué)會(huì )生存,不是一件簡(jiǎn)單的事情,每天的.新聞上總會(huì )出現類(lèi)似于“大學(xué)生去賣(mài)豬肉“等的標題,這對許多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是件新奇事了。學(xué)會(huì )生存,我們要更加注重自己的心理,因為有一個(gè)好的心態(tài),才能影響著(zhù)我們更加積極地面對未來(lái)的生活,這也才能更加有干勁。其實(shí)競爭不一定是壞事,有時(shí)候對手才能使我們進(jìn)步,提升的空間更大。學(xué)會(huì )生存,是很重要的一課,生活處處都是競爭,其實(shí)沒(méi)有輸贏(yíng),最重要的是對得住自己,才是最要緊的。父母其實(shí)從一開(kāi)始就告訴我們,無(wú)論在哪里,無(wú)論做哪件事,無(wú)論在什么方面,山外有山,人外有人,古人很早之前就已經(jīng)告訴過(guò)我們。

  面對競爭,學(xué)會(huì )生存是對自己人生的一個(gè)巨大考驗。

學(xué)會(huì )生存作文10

  提起“學(xué)會(huì )生存”這四個(gè)字,可能很多人會(huì )覺(jué)得十分可笑,因為人每時(shí)每刻都在生存,這還用學(xué)嗎?以前的我也是這樣認為,但讀過(guò)《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后我才知道,主人公魯濱孫才是真正的會(huì )生存。

  人當然會(huì )生存,這是與生俱來(lái)的,但當人遇險時(shí),是否還能保證自己會(huì )生存得很好呢?也許有很多人和我一樣,都不敢保證吧。

  魯濱孫流落荒島,島上空無(wú)一人,只剩下他自己,但機智勇敢的魯濱孫卻用自己的智慧造出了房子,種植糧食,甚至有了成群的'羊群,在這樣荒蕪的島上生活了整整26年。倘若遇難的是我,恐怕活過(guò)三天就是奢望。

  為了杜絕這種情況發(fā)生,我現在就應該學(xué)會(huì )生存。如《智慧之花》中的瑪利亞,她用所學(xué)到的知識救了5個(gè)男生。

  其實(shí)學(xué)會(huì )生存很簡(jiǎn)單,它可以是溺水時(shí)的自救本領(lǐng),也可能是預防危害發(fā)生的基礎知識……有些看著(zhù)雖微不足道,但足以在關(guān)鍵時(shí)刻救人一命。

  生存的危險無(wú)處不在,所以我要呼吁大家:多學(xué)一些生存技能,別不把它放在眼里,關(guān)鍵時(shí)刻,它可能比你鉆研一門(mén)學(xué)問(wèn)有用得多。

學(xué)會(huì )生存作文11

  在這人生的路上,我們學(xué)會(huì )了好多,這些道理讓我們能健康地成長(cháng)。從我出生的那天起,我就開(kāi)始答上了我人生的答卷。這一天,我在答卷時(shí),有一道題難住了我--

  記得那天,烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去廣緣超市,賣(mài)完了東西,爸爸去付錢(qián),我稀里糊涂地跟著(zhù)爸爸走了,可是爸爸一轉身就不見(jiàn)了。頓時(shí),恐懼、驚慌一起向我襲來(lái),那些拐騙小孩、綁架小孩的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險,這個(gè)熟悉的`地方一下子變得陌生起來(lái)。我嚇得毛骨悚然,如果當時(shí)給我戴上頂帽子,都不能將被嚇得直立的頭發(fā)壓下來(lái)!我漫無(wú)目的地在商場(chǎng)里走來(lái)走去,感到危機四伏,渾身的血液都要沸騰了。

  情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,并告訴了阿姨我的“倒霉之旅”。阿姨用溫暖的打手拉住了我,溫柔地撫平我的頭發(fā),并把我帶到了廣播室。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況后,對著(zhù)廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我。爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻呢!聽(tīng)到這兒,他們飛快地來(lái)到廣播室。見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦俞尫帕,放生地哭了起?lái)。這種經(jīng)歷,對于一個(gè)這么小的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

  在社會(huì )中生存,要有堅強的意志和豁達的樂(lè )觀(guān)精神,如果遇到危險,要向人求助,這是本能的智慧。只有具備智慧、堅強、毅力和信念,才能生存下去

  經(jīng)過(guò)我的努力,這道“難”題我答出來(lái)了。

學(xué)會(huì )生存作文12

  世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,如何才能在這個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境中生存下來(lái),如何才能更好的生存,似乎都是人們一直在追求的話(huà)題。學(xué)會(huì )生存也是我們必須要做的一件重要的事情。適者生存,不適者則淘汰,這句話(huà)也是在一直在告誡著(zhù)我們,要生存就必須要適應當下的環(huán)境,所以我們要學(xué)會(huì )生存。

  如今,現在高科技發(fā)展越來(lái)越迅猛,人們的生活節奏也越來(lái)越快,也越來(lái)越緊張。那么,在日益競爭激烈的環(huán)境中我們要怎么很好的生存下來(lái)呢?我們不能坐以待斃,等著(zhù)這日益發(fā)達的'社會(huì )淘汰。我們要為自己生存在這社會(huì )中創(chuàng )造出價(jià)值。

  學(xué)會(huì )生存,我們需要為自己增加更多的知識,所以我們在閑暇之時(shí),一定要多了解當今的社會(huì )現狀,多閱讀有益的文章,增加見(jiàn)識的廣度,俗話(huà)說(shuō)知己知彼才能百戰百勝,但是有了知識還不能就很好的生存在競爭激烈的環(huán)境中。要生存,除了知識,還需為自己增加一技之長(cháng)。我們可以在生活或學(xué)習之余,參加一些自己感興趣的技術(shù)培訓,現今社會(huì )需要的是有知識和有技術(shù)的人才,需要的是懂得操作的人才。學(xué)會(huì )生存,除了以上兩個(gè)方面,還有一個(gè)重要的方面就是要學(xué)會(huì )做人,懂得尊重,講文明禮貌的人才能得到他人的賞識。

  我們人人都生存在這個(gè)激烈的環(huán)境中,要想為自己的生存打點(diǎn)好,就要為自己增加點(diǎn)實(shí)力,只有提高自己的實(shí)力才能很好的生存。因此,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )生存的方式,是我們大家值得思考和去做的重要事情。

學(xué)會(huì )生存作文13

  我第一次看這本《魯賓孫漂流記》時(shí)就感到了情趣,再來(lái)細細品味,回味無(wú)窮,其樂(lè )無(wú)窮啊!

  在這本書(shū)中我體會(huì )到了幾點(diǎn):魯賓孫?肆_索是個(gè)幸運的人,沒(méi)有在大海里喪失了生命,而是落在了沒(méi)有野獸的海島上。那里物產(chǎn)豐富,有許多木薯,蘆薈,甘蔗,瓜果,葡萄,椰子,檸檬,橙 子等應有盡有。但是他同時(shí)又是不幸的,因為他流落荒島,孤苦伶仃,仿佛是一個(gè)與世隔絕的.流浪者,沒(méi)有人可以交流,也沒(méi)有人能解救他處境極為悲慘。還碰到了吃人的野獸。我還發(fā)現,我到處都在享受吃飯在享受,睡覺(jué)在享受,就連普通的人與人互相交流都是在享受,真是不可思議。魯賓孫·克羅索的意志令我們佩服,他在島上足足待了二十八年多的日子,他離開(kāi)祖國已有三十五個(gè)年頭了。在這期間,他從來(lái)不曾放棄過(guò)尋找船只,盡管經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨:風(fēng)暴大病,環(huán)島歷 險,野人的威脅,他在心中永遠留有希望。直到有一天,他不顧一切,舍身去奪了一艘大船,船長(cháng),大副,旅客被他救了,船長(cháng)就免費把魯賓孫·克羅索帶了回去。他的物資生活或許并不好,但他的精神難能可貴我們一定要象他好好學(xué)習,學(xué)習他那種不管怎樣,永不放棄,永不退縮的精神。一個(gè)人,要在一個(gè)像似完全與世間隔絕的孤島上生存,這需要多么巨大的勇氣和智慧啊!

學(xué)會(huì )生存作文14

  學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )獨立,是我們必要的本領(lǐng)。有一天,老師突然對我們說(shuō):“我們來(lái)一次火災演習”。

  突然,“嗚嗚”的聲音響了。這是火災發(fā)生時(shí)警報聲。按照老師教我們的方法,所有同學(xué)都把一個(gè)濕毛巾捂住了自己的鼻子,迅速奔下樓?墒侨苏娴暮枚嘌!怎么辦呢?要是沒(méi)人的話(huà),我早就可以到操場(chǎng)了。但是去操場(chǎng)的路多是樓梯走廊,都很窄小,況且人又太多,我剛剛看到一個(gè)空隙,準備向前跑時(shí),卻一下子就不見(jiàn)了空隙。大家的`速度好慢呀,煩死人啦!

  如果真發(fā)生火災了,按照目前的狀況,我或許早就被火吞噬了。要是裹住被子往下跳,可能也比現在這樣好啊。

  這緩慢的人群還是在有條不紊地行進(jìn)著(zhù)。腦海里依稀想起老師說(shuō)的要有集體意識,不要慌亂。是啊,如果有人急于逃命而不顧及他人,左沖右闖,恐怕我們都被他弄摔倒了。所以,我們要記住,人的生命只有一次,一個(gè)人不能為了自己活命而讓很多人失去生命。

  我們終于到了一樓,然后大家迅速跑到了操場(chǎng)。所有人都松了一口氣;鹁萘暯Y束了。這次演習教會(huì )了我們在火警發(fā)生時(shí)如何生存,如何相互幫助。

  學(xué)會(huì )生存,要求我們有良好的體質(zhì),也就是健康。健康是第一財富。只有健康的身體,我們才有努力學(xué)習的前提;也只有健康的身體,才能有積極向上的態(tài)度。

學(xué)會(huì )生存作文15

  學(xué)會(huì )生存是很重要的!不要以為活著(zhù)就算生存,會(huì )為了保護自己才叫生存。

  如果你認為不會(huì )生存也可以活著(zhù),那你就大錯特錯了,如果你不會(huì )生存,不知道煤氣可以令人喪生,那么,在你第一次嘗試做飯時(shí),就喪生于煤氣中毒了;如果你沒(méi)學(xué)會(huì )生存,不知道和壞人作斗爭時(shí)應該智取,那么,你在某一次遇見(jiàn)壞人時(shí),就會(huì )死于刀下;如果你不懂生存,不知道火災時(shí),應捂住口鼻,那么,你早會(huì )在一次火災中無(wú)影無(wú)蹤……現在你知道了學(xué)會(huì )生存的重要性么?

  你一定看過(guò)《魯濱孫漂流記》吧!這本書(shū)里的主人公學(xué)會(huì )了生存,才在小島上生活了這么多年。請你設想一下,如果是你被丟到一個(gè)荒無(wú)人煙的'小島上,你是否也會(huì )像魯濱孫一樣依靠知識是自己豐衣足食嗎?恐怕不會(huì )吧!你一定會(huì )因為恐懼而大喊大叫,希望有人能來(lái)救你,當然,那是不可能的!

  阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》里說(shuō)過(guò):"只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!弊屛覀兣ψ兂赡切┯瓉(lái)光明的人吧!

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