關(guān)于學(xué)會(huì )生存作文400字六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )生存作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )生存作文400字 篇1
生存在現今社會(huì )只要你自己肯，就一定能生存下去，但是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，有時(shí)候一個(gè)人能不能生存不是由他決定的，就像車(chē)禍、病魔等等許多情況，雖然如今的現代社會(huì )和平安定，但是我們也要學(xué)會(huì )保護自己。
日本是一個(gè)多災多難的國家，比如1792年，日本境內發(fā)生火山爆發(fā)，使1.5萬(wàn)人喪生;1923年日本關(guān)東大地震，奪走了13萬(wàn)人的生命，國家損失慘重等等災難造成了日我們不怕死的思想，這也是他們武士道的由來(lái)，但是他們在面對災難的時(shí)候，日本民眾卻沒(méi)有恐慌、混亂，而是異常鎮定、沉著(zhù)，社會(huì )秩序有條不紊;日本政府則以極高的效率，組織實(shí)施了抗震救災行動(dòng)。那么，日我為什么不怕大地震呢?，因為他們學(xué)會(huì )了生存，因為他們知道只有冷靜才能生存下去。
很多人一生也難碰到一次天災，天災在我們眼中是那么的遙遠，所以我們平常也沒(méi)有那種防患于未然的思想，正因為沒(méi)有那種思想汶川、玉樹(shù)我們的同胞才在災難中逝去那么多，如果我們有防患于未然的思想，那次災難或許不會(huì )死那么多的人。
平常人們或許遭遇不到種種的災難，畢竟災難是非常少的，但是我們也要有防范于未然的意識，保護自己的生命財產(chǎn)安全不受到損害，畢竟林子大了什么鳥(niǎo)都有，很多時(shí)候威脅我們生命財產(chǎn)安全的都是人，我這里也不是讓你不相信任何人，是讓你知道防人之心不可無(wú)。
生存這個(gè)字看似簡(jiǎn)單，卻包含了太多，所以我們要面對事情的時(shí)候要冷靜，只有冷靜才能更好的生存下去。
學(xué)會(huì )生存作文400字 篇2
有些人說(shuō)：“只要有錢(qián)，就能生存�！庇行┤苏f(shuō)：“只要有空氣和水就能生存�！边�有些人說(shuō)：“只要有房子和食物就能生存�！痹僬哒f(shuō)了：“人生活必須要水和新鮮的空氣，這兩樣東西最重要！
我覺(jué)得把他們這些人說(shuō)的生存需要結合起來(lái)，就是在重要不過(guò)的需求了。如果分開(kāi)來(lái)講。說(shuō)有錢(qián)就能生存的人，如果也像魯濱孫那樣流落荒島，有再多的錢(qián)又有什么用。如果是有空氣和水就能生活的話(huà)，你不就會(huì )被餓死了嗎。如果把這些結合起來(lái)的話(huà)，再有一個(gè)住所和許多食物，這才算得上是生存。如果你確定自己學(xué)會(huì )生存，那你將成為以為眾人皆知的小大人。如果你們不相信，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)：從前有四個(gè)農民一同走在一條小道上，突然出現一位神仙，分別把他們帶到了四個(gè)不同的地方。第一位農民來(lái)到一個(gè)只有錢(qián)的地方；第二個(gè)來(lái)到一個(gè)這有水的地方；第三個(gè)來(lái)到了一個(gè)只有食物和房子；第四個(gè)則來(lái)到了一個(gè)具備所有東西的地方。結果只有第四個(gè)農民活了下來(lái)。
你們應該知道生存需要具備的那些事物了吧！
學(xué)會(huì )生存作文400字 篇3
魯濱孫之所以能在荒島生存28年，原因有兩個(gè)，一是他具有在惡劣環(huán)境下生存的能力，二是他有取之不盡用之不竭的材料。
為了生存，他自己動(dòng)手挖了幾個(gè)地窖以備儲存淡水；為了能吃到糧食，他播下大麥和稻谷，并精心培育，終于他吃到了自己種的糧食；為了回家，他自己造了無(wú)數條船，費盡幾十年的功夫。我被他努力拼搏、嘗試的精神震撼了，被他極強的生存能力打動(dòng)了……
如果也處在那樣的環(huán)境下，我們不可能像魯濱孫那樣有耐性，甚至有些人會(huì )直接輕生。而魯濱遜卻靠著(zhù)自己的努力過(guò)起了不算太差的生活。最后，他的努力終于得到了回報。我們雖然不會(huì )有魯濱遜那樣的遭遇，但學(xué)會(huì )生存是我們應有的本領(lǐng)。
魯濱孫的荒島生存經(jīng)歷讓我想到了另外一件事。20xx年12月26日，11歲的英國少女蒂莉。史密斯和爸爸媽媽一起在海邊游玩。她發(fā)現海水突然異樣，聯(lián)想到老師講的海嘯知識，她的心立刻繃緊了�！安缓昧�，要發(fā)生海嘯了！”她和父母馬上趕回旅館，并帶領(lǐng)工作人員和其他游客逃離海灘。沒(méi)過(guò)幾分鐘，海水就漲上來(lái)了。她憑借自己的知識和冷靜挽救了許多人的生命。
生活中，我們也會(huì )遇到這些狀況，只要我們像小女孩一樣鎮定冷靜，像魯濱孫一樣學(xué)會(huì )生存，我們就沒(méi)有克服不了的困難了。
學(xué)會(huì )生存作文400字 篇4
在這個(gè)困難重重、危險處處的世界里，我們一定要學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )自我保護。當遇到困難時(shí)，能夠沉著(zhù)、冷靜的面對，可以從容、機智的解決。因此，學(xué)習一下自我保護的'能力、方法，是非常有必要的。
人生就像一個(gè)大森林，不，是森林中的深林。野草叢生、毒蛇出沒(méi)、有很多危險等著(zhù)你，也有很多狩獵者盯著(zhù)你這個(gè)獵物。因此，我們遇到壞人或者困難時(shí)，首要的是沉著(zhù)、冷靜，從容面對問(wèn)題。記��！一定要靜下心來(lái)，只有這樣才能保證有個(gè)理智的大腦。避免做出傻事也避免你病急亂投醫。
想要學(xué)會(huì )生存，不僅僅要沉著(zhù)冷靜，還要勇敢的面對，勇敢挑戰。不要自甘墜落，得相信自己能行。若每遇到困難，你只是退縮，絲毫沒(méi)有想過(guò)努力去做，那又有何用？凡事去試試總沒(méi)有壞處的，再者說(shuō)，你不去試怎么知道最后的結果？難道你寧愿當一介懦夫？只會(huì )逃避？你真的甘心一生平庸？甘心自己落后？不，記�。荷系壑粫�(huì )給你一次奮斗的機會(huì )，給你一次拼搏的最佳時(shí)機，錯過(guò)，你將很難再擁有。想改變卻比錯過(guò)的朋友們也不必氣餒。你沒(méi)有最佳時(shí)機，但是只要你努力，還是會(huì )獲得一次機會(huì )。但請你記住一句話(huà)：事不過(guò)三。
想要學(xué)會(huì )生存，道理可不止這些。這些只是其中的一小部分罷了，還有很多道理等你去學(xué)習，實(shí)踐。
學(xué)會(huì )生存作文400字 篇5
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，便開(kāi)始在生命的四季里徘徊。
學(xué)會(huì )生存，就要有所追求。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞，是空虛而渺小的�！彼�，人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走，要為追求而生存。
學(xué)會(huì )生存，就要學(xué)會(huì )堅強。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，要戰勝脆弱。
學(xué)會(huì )生存，就要勇敢超越。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇于超越自己的人。
太陽(yáng)的生存，為人類(lèi)提供火與熱，照亮人的心田；星星的生存，為了給寂寞、冷清的夜空，添加一絲生機；月亮的生存，為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己，而是為了他人。
春季，有濃濃的綠意，人們追求著(zhù)生存；
夏季，有炎熱的氣候，人們超越著(zhù)生存；
秋季，有清爽的秋風(fēng)，人們奉獻著(zhù)生存；
冬季，有冷酷的冬風(fēng)，人們堅強地生存。
原來(lái)，生存的四季那樣美。從此，我一定要追求、超越、奉獻、堅強的生存下去……
學(xué)會(huì )生存作文400字 篇6
月亮在沒(méi)有星星的晚上學(xué)會(huì )了生存，極地的千年積雪以一種塵封的方式永葆潔白的青春，有些植物以落葉的方式暗藏生機，越過(guò)冬天……
楓葉預秋，世界會(huì )蒼老，春天過(guò)了，第二個(gè)春天也不會(huì )太久遠；如同山的影子在水里一浪推一浪，一直會(huì )延伸到很遠很遠的地方。如果還有夢(mèng)，一定也是湛藍的。
風(fēng)搖曳著(zhù)生命的每一個(gè)細節，一不經(jīng)意，就會(huì )醉倒在童年的回憶里，想象陽(yáng)光暖暖的，就會(huì )是一種無(wú)可更改的永恒。
路，已成為一種不可捕捉的影子，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。山路、水路、信息高速公路，象魚(yú)在水里，一擺尾巴，就有一種幸福的距離在手臂之間游來(lái)游去。
只要森林還在，青的山，綠的水，就有母親河的源遠流長(cháng)。只要真有我，善有我，美有我，淌在母親河里，即使隨波逐流，也會(huì )到達生命的海洋。
學(xué)會(huì )生存，就是學(xué)人以一個(gè)作者的身份，讀一本永遠也讀不完的日記，在日記里，要有我真實(shí)的、客觀(guān)的人生過(guò)程。
學(xué)會(huì )生存，就是學(xué)會(huì )落葉植物面對每一個(gè)季節都能以自己的方式周而復始，起承轉合，生命不止。
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