【推薦】生存作文匯總十篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生存作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生存作文 篇1

　　生存，是每個(gè)人都要學(xué)會(huì )的；生存是世間萬(wàn)物的基本原則。當今社會(huì )里，如果沒(méi)有掌握生存的方法，就會(huì )被社會(huì )所淘汰。 所以，我們應該學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。

　　記得那一天，月明星稀的夜晚，我獨自去買(mǎi)書(shū)回來(lái)，走在街道上，我發(fā)現有人一直跟著(zhù)我，我走他也跟著(zhù)我走，我的心怦怦直跳，不知如何是好。我想著(zhù)迅速跑進(jìn)巷子了，然后讓他跟不到我，可后來(lái)我想了想，不行，這樣他就會(huì )知道我的家在哪里了。所以我就打消了這個(gè)念頭。在萬(wàn)分危急的時(shí)刻，我冷靜下來(lái)思考，想到媽媽說(shuō)過(guò)：“遇到壞人要往熱鬧的地方跑進(jìn)去，向里面的人請求幫助，這樣才可以讓他不會(huì )再跟著(zhù)你�！迸�，我明白了，正好看見(jiàn)前面有一家商場(chǎng)，我飛快地跑過(guò)去，走了進(jìn)去，假裝在里面挑選東西，我左看看，右看看，把要買(mǎi)的東西拿在手上。不慌不忙地向售貨員姐姐求助，讓她借我打電話(huà)，我打了電話(huà)給爸爸，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我剛才去買(mǎi)書(shū)回來(lái)，一路上有人總是跟著(zhù)我，我現在在商場(chǎng)里面，你來(lái)接我回家吧！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸來(lái)接我回了家，我和他牽著(zhù)手走出了商場(chǎng)的門(mén)口。那時(shí)壞人還在門(mén)口東張西望，看見(jiàn)我和我的爸爸走了出來(lái)，就溜走了，我對爸爸指了指這個(gè)逃走的人，就是他一直跟蹤我的。爸爸叫來(lái)了這附近小區的保安，把他抓了起來(lái)。

　　回家后，媽媽看見(jiàn)了我，就對我說(shuō)：“行��！你可真行��！竟然這么機智、沉著(zhù)、冷靜。長(cháng)大了，學(xué)會(huì )生存了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“哪里，哪里，這些都是您教給我的�！蔽覀兏吲d地笑了。

生存作文 篇2

　　“我真佩服魯濱遜��！”我一邊感嘆著(zhù)一邊合上了《魯濱遜漂流記》。

　　故事講的是：魯濱遜在海上遇難后，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，一住就是27年2個(gè)月零19天。在孤島上他遭受了很多苦難，經(jīng)歷了無(wú)數驚心動(dòng)魄的事件：突發(fā)強烈的地震、看到神秘的腳印、遭遇土人等等，最后魯濱遜憑著(zhù)驚人的毅力、頑強的自我保護能力、豐富的生活經(jīng)驗、超人的智慧和創(chuàng )造精神，終于奇跡般地回到了闊別了35年的故鄉英國。

　　魯濱遜的故事久久地在我腦海中盤(pán)旋，我不禁想起了自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一年半前剛開(kāi)始學(xué)古箏時(shí)，由于對老師的講解不能很好地理解，每次上課都很緊張，兩只手也配合不好，臉漲得通紅。但慢慢地，在老師和家長(cháng)的鼓勵下，通過(guò)自己的努力，已經(jīng)順利地學(xué)完了五級，每次上課信心滿(mǎn)滿(mǎn)，回家勤加苦練，聽(tīng)著(zhù)一首首優(yōu)美的樂(lè )曲在自己的指間滑過(guò)，那份滿(mǎn)足感是什么也比不上的�，F在的我已深深地愛(ài)上了古箏，也愛(ài)上了音樂(lè )。學(xué)奧數也是一樣，由開(kāi)始學(xué)時(shí)得愁眉苦臉、冪思苦想，到后來(lái)漸漸地正確率不斷上升，題目由要我做變成了我要做，趁著(zhù)假期我還去買(mǎi)了不少這方面的書(shū)看。

　　從魯濱遜、從我自己，都可看出，困難是可以克服的，只要你努力了，一定會(huì )有所收獲。

生存作文 篇3

　　那是過(guò)年的時(shí)候，家家都過(guò)的非常熱鬧，曉東正在家門(mén)口看人家放炮竹，他多么的想親自放炮竹呀，但他的父母對他說(shuō)，你太小了，玩這個(gè)東西很危險的。他只有看其他小朋友在那高興的放著(zhù)——。過(guò)了十幾分鐘后，他們的炮竹用光了。只好回家了，當曉東正準備回家的時(shí)候，他看了有一個(gè)炮竹還在那兒。

　　他就很高興地走到那兒，當他剛看到的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，然后，他就痛苦地倒在地。原來(lái)那炮竹正在一點(diǎn)點(diǎn)燃燒。當他靠近它時(shí)，就爆炸了。林林和濤濤這兩個(gè)小孩正準備到同學(xué)家玩。正好看到曉東倒在地，他們一看他的臉直淌血，于是林林趕快把曉東背著(zhù)往醫院跑，要想到這一個(gè)才40公斤的背一個(gè)比他小二歲的曉東，那是多么的'難，而且醫院離這兒有3公里，于是，他倆準備輪流背他，要想到他們如果告訴路人，有可能讓這個(gè)小孩更痛苦些，他們不管背曉東有多累，依然堅持著(zhù)。終于走到了醫院。

　　我覺(jué)得他倆比大人還厲害，居然能救助一個(gè)小孩，我們現在的小孩應該懂得學(xué)會(huì )生存的本能，讓安全進(jìn)行到底。

生存作文 篇4

　　阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)�！爸挥杏赂益偠ㄈ�，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！敝挥袌猿植拍軇倮�，可是在我們面對困難時(shí)又是怎樣做呢？當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。

　　有一位叫做魯濱孫英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙孤島上�？伤�一點(diǎn)也不悲觀(guān)，使終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)態(tài)度，努力地生活。通過(guò)自己努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規律安排著(zhù)自己生活。終于，他克服了困難，回到了自己祖國。

　　魯濱孫憑著(zhù)自己頑強毅力，永不放棄精神，實(shí)現了自己航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著(zhù)這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適生活，厭惡那庸庸碌碌人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗生存大挑戰，重重不幸與困難并沒(méi)有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫困難，對于他更具有挑戰性。

　　我不禁感慨，我們這些小公主小皇帝們難道真不應該從中獲得啟示嗎？能獨自一人在荒島上生活28年，還要忍受無(wú)邊寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能！因為我們沒(méi)有那個(gè)能力。在書(shū)上，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)14歲小女孩不小心被小刀劃傷了，卻跑到了用臺上大喊救命，街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧，14歲已經(jīng)上初中了，卻沒(méi)有自我保護能力。但是，當今社會(huì )誰(shuí)不是家里“掌上明珠”，父親母親總是嬌著(zhù)，每個(gè)人都“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”，不能學(xué)會(huì )自立，有著(zhù)一顆依靠心，所以，14歲大小女孩被小刀劃傷才會(huì )大喊大叫。

　　我們要向魯濱孫一樣，堅強活下去，你人生掌握在自己手里，無(wú)論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )承擔。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！

生存作文 篇5

　　也許，你明白了生存的目的，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而應該勇于奉獻、努力、不斷超越自己，這才能真正稱(chēng)的上是生存的目的。

　　太陽(yáng)的生存，為人類(lèi)提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類(lèi)引航導航�；▋旱纳�存，為化作春泥給果實(shí)的成長(cháng)輸送營(yíng)養。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻給人間。

　　于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長(cháng)久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類(lèi)為社會(huì )奉獻過(guò)，真切動(dòng)人地生存過(guò)，這才是生存。

生存作文 篇6

　　魯濱孫出生于一六三二年英國北部的一個(gè)大城市——約克。他喜歡在海上旅行，他不顧家人的反對跟一個(gè)朋友偷偷地去旅行�？墒撬麄兊拇�在海中遇到了旋渦，船翻了。其他人都遇難了，只有魯濱孫幸存下來(lái)，漂流到了一個(gè)小島上。魯濱孫勤于動(dòng)腦，用廢材料給自己做了一個(gè)新家。雖然有了家，可是里面一樣家具都沒(méi)有，魯濱孫卻能用自己的雙手去做出許多家具，他還到野外捉了羊回來(lái)馴養成家羊。我非常敬佩魯濱孫這種愛(ài)動(dòng)腦筋，勤于動(dòng)手的精神。在島上生活是很危險的，那些島上的野人互相殘殺，食弱者的肉。

　　魯濱孫用自己的智慧救出了那些快要被吃的人。后來(lái)他們都愿意做他的得力助手。他教會(huì )他們用捕獵的方法去對抗敵人。有一次他幫助了一個(gè)遇難的船長(cháng)，船長(cháng)感激他這種助人為樂(lè )的精神，決定帶魯濱孫回他的家鄉。魯濱孫流落到荒島上，度過(guò)了二十八年，他以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境，他的勞動(dòng)精神和人與自然斗爭的堅強意志值得我們學(xué)習。

生存作文 篇7

　　曾經(jīng)有友人問(wèn)我為什么而活著(zhù)？我不加思索地答：“為生活，為自己�！�

　　生存，這個(gè)詞語(yǔ)在我看來(lái)，與自然界一樣，與身俱來(lái)。不帶任何感情色彩。而生活，它卻顯得豐富許多。它包括我的日常生活與我的喜怒哀樂(lè )。生存著(zhù)的人很累，生活著(zhù)的人很快樂(lè )。生存比起生活要遜色許多。

　　寧靜的午后，倚窗而坐，靜看藍天白云，手捧香茶，看一本好書(shū)，這叫生活。擁有豪宅，裝修得金碧輝煌，閑時(shí)算算鈔票，嘴角偷笑，那叫生存。

　　社會(huì )在進(jìn)步，人的素質(zhì)卻沒(méi)能跟上社會(huì )進(jìn)步的步伐。在這個(gè)世風(fēng)日下的社會(huì )里，很多人心靈都已經(jīng)被錢(qián)腐蝕，變成錢(qián)的奴隸，想賺很多的錢(qián)，不擇手段，沒(méi)日沒(méi)夜的工作。他們大多數人都是心靈空虛，用錢(qián)來(lái)掩飾，生存只為了錢(qián)。

　　其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，知足可以常樂(lè )。并非一定要有很多的錢(qián)，要在物質(zhì)上與別人攀比，要過(guò)得比別人富裕。生活，生活。人生活著(zhù)，只要快樂(lè )，只要吃飽穿暖，為自己的生活加點(diǎn)情趣，關(guān)心身邊的人，那就夠了。

　　生存著(zhù)的人很悲哀，生活著(zhù)的人很幸福。生存著(zhù)的人，從來(lái)沒(méi)有好好地享受過(guò)，他們只是關(guān)注物質(zhì)。而生活著(zhù)的人，他知道天是藍的，海是藍的，滿(mǎn)地的向日葵有多美。到老死那天，才不會(huì )嘆息，自己從來(lái)不知道，世界原來(lái)那么美。

　　我為生活而活著(zhù)，我為自己而活著(zhù)，這并不代表我自私。為自己而活著(zhù)，才不會(huì )過(guò)于注重別人對自己的看法，為自己而活著(zhù)，才能活得有特色。

　　請為生活而活著(zhù)吧，它會(huì )告訴你，這個(gè)世界有多美。你就不會(huì )眼里只有錢(qián)。請為生活而活著(zhù)吧，它會(huì )讓你學(xué)到許多，知道滿(mǎn)足，知道珍惜，知道快樂(lè )是什么，而幸福又是什么。

　　請告訴別人，你生活著(zhù)，并非生存著(zhù)。

生存作文 篇8

　　生命，我們只有一次，可見(jiàn)生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。

　　法國拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“要生存，只有靠自己”。所以，我們都應該學(xué)會(huì )怎樣生存。生存體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察信號燈，綠燈亮時(shí)才能通行。紅燈亮時(shí)要自覺(jué)等候。各種車(chē)輛要各行其道。汽車(chē)要走快車(chē)道；自行車(chē)要走慢車(chē)道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規則，就會(huì )導致事故發(fā)生，人的生存就會(huì )受到影響。所以，我們遵守交通規則也是學(xué)會(huì )了生存。

　　我們還應該學(xué)會(huì )獨立。就像種樹(shù)一樣，如果定時(shí)定量地給樹(shù)澆水，樹(shù)就會(huì )養成依賴(lài)心理，根無(wú)法深入地下，就長(cháng)不成百年大樹(shù)。所以，學(xué)會(huì )獨立也是學(xué)會(huì )了生存。

　　我們應該學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )保護自己的生命，把在課堂上學(xué)到的知識運用到我們生活中來(lái)。

生存作文 篇9

　　在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里，大家嬉戲玩耍著(zhù)，奔跑著(zhù)，不知疲倦，一位老爺爺正在用收音機收聽(tīng)戲曲，一切，是那樣平靜而祥和。

　　就在老爺爺聽(tīng)著(zhù)戲曲時(shí)，突然冒出一則新聞，播報員緊張的說(shuō)道：＂現在為大家播放最新消息，有據航天員匯報，一顆巨大的隕石在每分鐘2．4千米向我們駛來(lái)，該部門(mén)已經(jīng)派大量客機前往世界搜救，要把所有人帶走，在太空游蕩，以準備就緒，請大家立刻前往太平洋機場(chǎng)和滬風(fēng)航機場(chǎng)，乘坐飛機�。�

　　這一刻，所有人都瘋了似的向機場(chǎng)飛奔，車(chē)開(kāi)不動(dòng)，大家你擁我擠得上飛機，老人被人背著(zhù)，大家都不想失去誰(shuí)。

　　就在這時(shí)，身處100米以外的一個(gè)小女孩慕雪還在家里看電視，她的父母因車(chē)禍去世，而現在她只有六歲，女孩看到這個(gè)新聞十分迷茫，有些害怕，于是就鉆進(jìn)了父母生前的地洞里，這是父母早已準備的避難所。

　　慕雪進(jìn)去了，里面和家一樣，其實(shí)慕雪并不知，危險已經(jīng)向她襲來(lái)，就在這六天中，警察是各種搜索剩下的人們，可是一無(wú)所獲，是��！誰(shuí)會(huì )想到地洞有人呢？而誰(shuí)又會(huì )想到地洞呢？

　　在這六天里，慕雪在地洞里十分快樂(lè )，每天早上，看一會(huì )兒電視，吃飯，玩。

　　在這六天后警察走了，地球上一個(gè)人也沒(méi)有除了小女孩慕雪，就在第10天后律師來(lái)了，慕雪說(shuō)：＂怎么沒(méi)有小朋友來(lái)玩啦，好寂寞呀，我好寂寞呀，＂于是她便和她的洋娃娃說(shuō)起話(huà)來(lái)，慕雪說(shuō)：＂洋娃娃呀！你是我最好的玩伴了，我們一起來(lái)做游戲吧＂說(shuō)著(zhù)暮雪跳起了舞，轟地一聲巨響小女孩暈了過(guò)去，地洞變得破破爛爛。

　　地球上現在劈成兩半，現在那一半地球上是慕雪。

　　慕雪感到自己的腦袋都灌了什么似的，一下子想起來(lái)自己已經(jīng)在這塊地球上了，她一定要學(xué)會(huì )生存。

　　慕雪每天都會(huì )去尋找食物，她總是一無(wú)所獲，餓的皮包骨了，已經(jīng)過(guò)去255天了，而他每天只能吃到一點(diǎn)葉子，和生肉。

　　有一天慕雪見(jiàn)到自己的爸爸媽媽了，她甜甜的笑了

生存作文 篇10

　　由于我國社會(huì )的日新月異，身邊的壞人也越來(lái)越大越多，騙人的手法方面更是日新月異。所以，我們通過(guò)這些手無(wú)博雞之力的小學(xué)生，也應該靠智慧企業(yè)取勝就是壞人。而現在學(xué)生就由我來(lái)為大家講訴一下風(fēng)險防范的手法：

　　當一個(gè)人在家時(shí)，一個(gè)陌生人敲門(mén)。 他應該從這個(gè)角度看清楚對方。 即使是熟人也不應該隨便開(kāi)門(mén)，告訴他們父母不在家。

　　其次，一個(gè)人在家，如果小偷撬門(mén)，成年人應該在家里的場(chǎng)景制作，或向鄰居大喊救命。

　　三、如有路人問(wèn)路，直接可以告訴我們對方，千萬(wàn)不要帶對方企業(yè)前往旅游目的地。

　　不要向別人透露太多關(guān)于你家庭的信息，更不要說(shuō)富有了。

　　第五，被綁架，應找機會(huì )逃跑。當綁匪綁你，試著(zhù)拋出了手腕，所以，當你想逃避在拉伸，繩子可以很容易松動(dòng)工作。

　　六、在別人的誘惑我們面前要學(xué)會(huì )說(shuō)不，遇到一些危險時(shí)，應向一個(gè)路人進(jìn)行求救。

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