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關(guān)于學(xué)會(huì )了生存作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )了生存作文9篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )了生存作文 篇1
夏日的天空沒(méi)有一朵云，空氣仿佛在這燥熱中凝固了一般，沒(méi)有一絲風(fēng)拂過(guò)烙鐵一樣的地面，蟬也不再鳴叫了，躲到了茂密的樹(shù)葉間，地面上一群群螞蟻在匆忙地移動(dòng)著(zhù)，空氣中充滿(mǎn)了令人不安的氣氛。那空氣如同一塊巨石壓在人的心頭，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，讓人不禁暴躁起來(lái)。一切都似乎在預兆著(zhù)什么。
夜幕降臨了，地面上卻依然布滿(mǎn)了熱氣。半夜，一場(chǎng)暴風(fēng)雨仿佛要摧毀一切似的降臨了。它肆虐著(zhù)那一片片樹(shù)木，揪住樹(shù)的枝干，搖晃著(zhù)樹(shù)的身體，仿佛要將它們全都連根拔起。雨水打在窗戶(hù)上發(fā)出一聲聲“啪啪”的巨響，狂風(fēng)撲向玻璃時(shí)，玻璃不禁發(fā)出“吱嘎吱嘎”的響聲，仿佛下一刻就要因不堪重負而破碎。當我即將睡去的時(shí)候，我想：那些可憐的樹(shù)木一定會(huì )挺過(guò)去吧！
然而，當我在晨光中醒來(lái)時(shí)，我卻被眼前的景象驚呆了。窗外一片狼藉，一棵棵粗壯的大樹(shù)在昨夜的風(fēng)雨中被狂風(fēng)刮斷了，連那棵最為粗壯的楊樹(shù)也沒(méi)有幸免于難，那些高大的'古樹(shù)大多都斷成了數截，可以清晰地看見(jiàn)它們疏松的樹(shù)干在風(fēng)雨的侵蝕下已經(jīng)變成如沙土般的木屑，不斷地被微風(fēng)從斷樹(shù)上吹落。我走出小院，來(lái)到樹(shù)林中，有些悲傷地看著(zhù)這些曾經(jīng)挺拔的樹(shù)木。我想：在如此大的風(fēng)雨中，應該不會(huì )有什么植物存活下來(lái)吧！然而，仿佛是為了否定我的想法，一抹翠綠色映入了我的眼簾，仔細看去，竟然是一株株野草生長(cháng)于斷樹(shù)之間。它們是那么生機盎然，仿佛絲毫沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么磨難。我震驚了，是什么力量讓它們在暴風(fēng)雨中安然無(wú)恙？
我猛然醒悟：在巨大的困難面前，如果你無(wú)法克服，那么你就應該學(xué)會(huì )彎腰。硬撐下去那是莽漢的行為，最后只會(huì )玉石俱焚。而真正的智者懂得在困難面前彎腰。當困難過(guò)去后他們會(huì )重新站立起來(lái)，所以他們能摘取成功的果實(shí)。一個(gè)人只有彎下腰來(lái)，他才能重新站起來(lái)。彎腰不是懦弱，而是化蝶前的結繭。一個(gè)真正的大丈夫應該能屈能伸，要知道：勾踐臥薪嘗膽，方才實(shí)現了“三千越甲可吞吳”的壯舉；韓信受盡屈辱，終可拜將封侯；袁崇煥忍辱負重，最終得以平冤昭雪。
所以，在風(fēng)雨中，我們要學(xué)會(huì )智慧地生存。
學(xué)會(huì )了生存作文 篇2
生存就是活著(zhù)，活著(zhù)就是為了創(chuàng )造價(jià)值。每個(gè)人的生命都只有一次，所以我們一定要好好珍惜。
在我們的一生中，可能會(huì )遇到各種各樣的危險，或許是被別人誘騙吸毒，或許是被壞人跟蹤，或許是被朋友帶上歧途……
就在前幾天，我被一個(gè)黑衣人跟蹤了。當我發(fā)現后，腳步逐漸加快，但那個(gè)黑衣人的腳步也逐漸加快了。我非常害怕，趕緊走到了一個(gè)人比較多的地方。幸運的是，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的阿姨，便說(shuō)：“陳阿姨，您也要回家嗎？咱們一起吧！”阿姨看到那個(gè)黑衣人，瞬間明白了，回答道：“好��！”黑衣人聽(tīng)到后趕緊跑了。就這樣，我逃過(guò)了一劫。
有一次，我聽(tīng)到大人們議論：一個(gè)小女孩被人販子跟蹤，小女孩沒(méi)有發(fā)現，走到了一個(gè)偏僻的'地方，結果，人販子將小女孩打暈，帶到陌生的地方讓她去街邊乞討。聽(tīng)到這些，我不寒而栗。
當然，這種危險也是可以避免的，只要我們不去酒吧、網(wǎng)吧、KTV等人員混雜的場(chǎng)所，不去偏僻的地方，放學(xué)之后不在街邊逗留，直接回家，最好和好朋友結伴而行。另外，我們還要多了解一些防騙知識，好在危險的時(shí)刻化險為夷。
我們每個(gè)人的生命都只有一次，不幸遇難或是走上歧途就很難再挽回了。所以，我們要珍惜生命，學(xué)會(huì )必要的生存技巧，遇到危險時(shí)要靈活應對，多利用有用的人或物來(lái)幫助自己擺脫危險。
學(xué)會(huì )了生存作文 篇3
今天我讀了《魯濱遜漂流記》這本精彩的書(shū)，我剛看了幾頁(yè)，它就令我愛(ài)不釋手了。我用了一上午的時(shí)間，津津有味地讀完了它。
故事的主人公叫魯濱遜·克魯索,他熱愛(ài)冒險。由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落在一個(gè)荒島上,陷入逆境的他以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向困難挑戰,以他不屈不撓的'意志力在荒島上生活了20多年!在這段時(shí)間里,他依靠自己的智慧和辛勤的勞動(dòng)，開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養山羊、修造船只，還救出一個(gè)即將被土著(zhù)人吃掉的俘虜“星期五”。
其中，我最喜歡這一段：“當火柴燒成木炭時(shí)，我就把它們取出來(lái)放在爐子上面，并把爐子蓋嚴，讓爐子很熱。然后把火種掃凈，把面放進(jìn)去，再用做好的大瓦盆把爐子扣住，瓦盆上再蓋滿(mǎn)火種。這樣做不但能保持爐子的溫度，還能增加濕度。用這種方法，我烘出了非常好的大麥面包，絕不亞于世界上最好的爐子烘出來(lái)的面包�！边@一段寫(xiě)了魯濱遜烘焙面包的辦法，他非常聰明，竟然能在荒島上做面包，這真不可思議。
我很佩服魯濱遜，因為他機智勇敢，又勤勞，面對困難不屈服。我一定要學(xué)習魯濱遜的那種堅強、勇敢，像他一樣在逆境中學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )了生存作文 篇4
在如今這個(gè)新社會(huì )，生存并不是那么簡(jiǎn) 單，要學(xué)會(huì )運用法律武器來(lái)維護正義才可以算 是真正的生存。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我去買(mǎi)游戲片 。我到一家店鋪，看見(jiàn)里面有琳瑯滿(mǎn)目的游戲 片真叫我看得眼花繚亂�；甓妨_,忍者神龜，銀 版。��！這個(gè)是珍珠版。一看見(jiàn)這 給游戲片時(shí)我驚嘆不已這種狹小的店面竟然有 賣(mài)這個(gè)，我滿(mǎn)面笑容地問(wèn)老板：“老板，這個(gè) 片要賣(mài)多少錢(qián)？”“五十元，不討價(jià)還價(jià)�！� 老板說(shuō)�！敖裉熨嵙�，賺了�！蔽倚睦锇蛋底� 喜道。忽然，一絲擔憂(yōu)在我腦海里一閃而過(guò)： 雖然價(jià)格便宜，但是如果壞了怎么辦？我對老 板說(shuō)：“這片是好是壞？”“當然是好大啦。 ”老板說(shuō)�！拔铱梢栽囋噯�？”“這個(gè),當然好啊�！蔽野胄虐胍傻膶⑵迦氚� 槽，結果是沒(méi)問(wèn)題。我信欣喜若狂特付了錢(qián)， 如利劍一般地跑回家里。
回到家我就迫不及待地從口袋里掏出這 個(gè)游戲片，立刻開(kāi)始玩。
一分鐘，十分鐘，二十分鐘我玩的十分 興奮，時(shí)不時(shí)還拍手叫好，可是好景不長(cháng)，正 當我玩的起勁時(shí)屏幕變成了黑色的.“破東西 ，一下子就壞了�！蔽覍@游戲機破口大罵道 。我急忙把機子送去維修，結果不是機子的問(wèn) 題而是片的問(wèn)題。
我氣沖沖的走進(jìn)店里對老板吼道：“退 片”“退什么片？”老板若無(wú)其事地說(shuō)�！� 退這個(gè)珍珠版的片�！蔽一鹈叭傻卣f(shuō)�！澳� 這個(gè)片又不是我這里買(mǎi)的�！崩习暹吥醚篮炋� 牙邊說(shuō)。頓時(shí)，我怒發(fā)沖冠每根汗毛都豎起來(lái) 如刺猬一般，說(shuō)：“好你個(gè)老板，你竟然過(guò)河 拆橋，翻臉不認賬�！澳氵@個(gè)乳臭未干的小 毛孩，也敢罵老子�！崩习宄鸬蹲�，做出要 砍下來(lái)的樣子，我立即嚇得魂不附體。一溜煙 跑出店面。
我后來(lái)回家想想，不能那么便宜他，如 果我單槍匹馬與他肉搏，必頂是肉包子打狗,一去不回頭。我本想再與他理論理論，但機緣 巧合讓我碰見(jiàn)了民警。我眼前一亮：何不讓警 察出面解決？我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，把事情的 來(lái)龍去脈，一五一十地跟他講，民警表示會(huì )出 面解決。
我與警察，來(lái)到那家店里，店主一見(jiàn)到 警察那種兇神惡煞的表情變得無(wú)影無(wú)蹤，我本 想反駁他幾句，但我看見(jiàn)他那副誠惶誠恐，阿 諛?lè )畛�，低三下四�?寒酸相我就忍不住嘔吐。 老板連忙遞了一根煙，低聲下氣的對警察說(shuō)： “民警同志，這個(gè)只是小孩子的事不要鬧大了 �！薄澳悄惚仨汃R上賠償那位小朋友五十元錢(qián) �！薄皼](méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完便從抽屜里拿出五十元 大鈔遞給我�！耙灰蕊嬃涎�？”“不用了 �！背鰜�(lái)后，我謝過(guò)警察后就揚長(cháng)而去。
這次，我終于學(xué)會(huì )了生存，學(xué)會(huì )了運用 法律的武器，學(xué)會(huì )了在邪惡面前不畏懼，不退 縮的精神。
學(xué)會(huì )了生存作文 篇5
一個(gè)人，獨自在荒島生活了28年;一個(gè)人，獨自在荒島開(kāi)創(chuàng )出一個(gè)家——這個(gè)人便是聞名世界的魯賓孫。
《魯賓孫漂流記》中記載了魯賓孫因為一場(chǎng)變故從全體船員中被“剔”出來(lái)，流落到一個(gè)荒島，但他并沒(méi)有消極下去，而是積極地自力更生——他建了房子，利用了差不多一年的時(shí)間 做了柵欄，又捕了野山羊圈養起來(lái)，又利用船上搬下來(lái)的麥子反復種收了四年，貯存了糧食。并在一次野人的宴會(huì )上救出了將要被同伴吃掉的星期五，他教化了星期五。后來(lái)一條船來(lái)到小島上，船上的水手綁架了船長(cháng)，魯賓孫和星期五救出了船長(cháng)，船長(cháng)答應帶魯賓孫回英國。盡管島上的環(huán)境如此惡劣，但他毫不沮喪，他不懈進(jìn)取，憑著(zhù)所學(xué)的`知識和技能，創(chuàng )造了一大筆財富，足以他在島上受用一生。最后，他和親愛(ài)的妻子團聚了。
看過(guò)這本書(shū)，魯賓孫自強、自立的精神使我感動(dòng)，我為他不畏艱難的堅強意志和樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度所折服。這是憑著(zhù)對生命的渴望，他竟然奇跡般的在荒無(wú)人煙的孤島上生存了下來(lái)。這著(zhù)實(shí)令人震撼。
如果魯賓孫沒(méi)有頑強的生存意志，那即使他有再強壯的體魄、再智慧的頭腦也無(wú)濟于事，面對突如其來(lái)的災難，他的理智會(huì )消磨光，從而悲觀(guān)、猶豫，會(huì )因此絕望，從而走向死亡。
正是這種生的欲望，使魯賓孫頑強的在荒島上生存下去;也正是這種生的欲望，使他磨煉出堅毅的靈魂。
學(xué)會(huì )了生存作文 篇6
生命是無(wú)價(jià)值之寶，一個(gè)人只有一次生命，所以，我們要好好珍惜生命，無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì )一些生存技巧，勇敢地活下去。
如果我們想要學(xué)會(huì )生存，首先我們要懂得一些生存方法。例如，上五年級的維吾小姑娘瑪麗亞在回家的路上，突然，她看見(jiàn)在不遠處，五個(gè)鄰班的男生在嬉鬧，不一會(huì )兒，他們在搖動(dòng)一根繩子后，都相繼撲倒在地，瑪麗亞急忙沖上前去，在五個(gè)鄰班男生旁邊她看見(jiàn)一根被風(fēng)刮斷了的電線(xiàn)，這時(shí)她想他們肯定是觸電了。幸好瑪麗亞學(xué)過(guò)一些關(guān)于電的基本知識，她連忙把自己的尼龍裙揉成一團，將電線(xiàn)用尼龍裙裹住，用盡全身力氣一拽，電線(xiàn)一下子從五個(gè)男生中拉了出來(lái)，當五個(gè)男生得救后，瑪麗亞像個(gè)大姐姐一樣認真地說(shuō)：“要記住和應用知識，學(xué)會(huì )保護自己呀!”
和瑪麗亞一樣的東北小姑娘江雪，一天中午在學(xué)校門(mén)口和幾個(gè)女生每人買(mǎi)了一根冰棍兒吃，當天晚上她們覺(jué)得肚子疼，第二天，她們一起來(lái)到她們買(mǎi)冰棍兒的地方，把她們買(mǎi)的冰棍兒變質(zhì)了的事告訴了賣(mài)冰棍兒的老板，可是老板聽(tīng)了后怎么也不相信。江雪只好和幾個(gè)女生回家了，江雪回到家后整整想了一個(gè)晚上，第二天她一個(gè)人來(lái)到了工商管理所，把昨天她和幾個(gè)女生賣(mài)冰棍兒的事告訴了那里的.工作人員，最后賣(mài)冰棍兒的老板低頭承認了自制冰棍的事實(shí)。
通過(guò)這兩個(gè)小故事，我明白了學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )自我保護是很重要的。無(wú)論遇到什么困難，我們都要勇敢地面對，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )獨立自主。
學(xué)會(huì )了生存作文 篇7
記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會(huì )時(shí)，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在我的面前�！班�，放學(xué)了�！�
我隨口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說(shuō)。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f(shuō)完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認錯人還是……
我靈機一動(dòng)問(wèn)道：“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎？我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了？”“對！對！你爸爸開(kāi)車(chē)出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞�！笆菈娜�，我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的�！蔽倚睦镆幌伦泳o張起來(lái)，怎么辦？平時(shí)在電視中和報刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見(jiàn)了，怎么辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題，我決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑�'，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？”
陌生人急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了�！�
陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我帶你去見(jiàn)你爸爸�！彼�(zhù)我的手說(shuō)道。我慢吞吞地走著(zhù)，大腦卻在高速運轉著(zhù)，平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了�！懊看稳グ职帜抢�，我都會(huì )幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們去小店買(mǎi)好煙就去爸爸那兒�！蔽倚ξ貙δ吧苏f(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗�(zhù)他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著(zhù)我的手來(lái)到小店，這時(shí)，我指著(zhù)遠處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了�！�
一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著(zhù)我的手也突然松開(kāi)了。我對陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”
“不、 不，我有事先走了�！�
只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學(xué)會(huì )了生存作文 篇8
有一次我跟同學(xué)們參加了學(xué)校組織的一次野外生存的訓練，那時(shí)候我們每個(gè)人都非常好奇，到底是怎樣的生存訓練。學(xué)校把時(shí)間定在了周末的時(shí)間，所以基本上每個(gè)學(xué)生都能夠參加。對于這一次的集體活動(dòng)，我們每個(gè)人都非常高興，先不說(shuō)訓練結果如何，能夠出去玩就是很快樂(lè )的。
去到訓練的地方以后我們才發(fā)現，原來(lái)去的是一個(gè)主題生存館，主要的作用就是讓我們知道野外生存的`一些技能。我那天主要是去學(xué)習怎么在野外生活，了解野外的自救方式。生火的方式很多，主要有用手機電池，還有用鉆木取火這兩種。那天我學(xué)會(huì )了如何鉆木取火這一項，我學(xué)習了快半天才學(xué)會(huì )，以后就算在野外，我也知道如何生活取暖了，算是有了一點(diǎn)野外的生存技能了。
學(xué)會(huì )了生存作文 篇9
學(xué)會(huì )生存簡(jiǎn)單的四個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但里面卻蘊含了無(wú)數深刻的前人實(shí)踐總結的經(jīng)驗和哲理。如在天空上自由飛翔的小鳥(niǎo)，有時(shí)總會(huì )動(dòng)腦筋擺脫雄鷹的追逐，在大地上自由覓食的小雞，隨時(shí)逃避天上驟降老鷹的捕捉。海邊快活的小魚(yú)，隨時(shí)隨地要擺脫海鷗的侵襲，在這物欲拜金的時(shí)代里，人人都要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，要保存自己，打擊敵人。
記得我還只有5—6歲時(shí)，同我幼兒班里幾個(gè)小朋友，在炎熱的夏天來(lái)到我爸爸的公司后邊的池塘里捉魚(yú)蝦，我帶頭第—個(gè)涉入池塘水里，覺(jué)到水淺又很熱，又加上我捉魚(yú)蝦心切，匆忙飛快地腳步聲，驚動(dòng)了魚(yú)蝦，頓時(shí)魚(yú)蝦離我而去，游向池溏中央。當時(shí)心慌意亂的我，急忙向前幾步撲了過(guò)去，—下子腳踩不到地了，整個(gè)人像石頭一樣沉下去，鼻子里口里和耳朵都裝滿(mǎn)了水，當時(shí)我心里亂成一團糟，但有求生的本能，自然地張開(kāi)兩只手，使勁地拍擊水面，突然頭剛露出水面時(shí)，就聽(tīng)到亂轟轟地有人叫喊著(zhù)救人，接著(zhù)瞬間我又沉下時(shí)，我不知那里來(lái)的力氣一直利用狗爬式往前進(jìn)，漸漸地感覺(jué)四肢無(wú)力了，手腳越來(lái)越重，越來(lái)越往下沉。正在千鈞——發(fā)之時(shí)，突然手里碰到了一個(gè)硬的東西，我使勁地拉住它不放，好像抓住了—根救命稻草一樣拽緊它，后經(jīng)大人的幫助下，終于把我從水塘里救上岸。經(jīng)過(guò)醫生的搶救和治療，終于挽救了我的`生命。
通過(guò)這次生死的教訓，使我深深地體會(huì )到第—，兒童沒(méi)有大人作伴，不能自個(gè)兒或幾個(gè)小朋友到水邊玩耍。第二，必須在大人或教練的陪同指導下，教會(huì )我們學(xué)會(huì )游泳的本領(lǐng)，這樣不但可以保護自己的生命安全，同時(shí)還可以在力所能及的情況下幫助別人，這樣多么利己又利人呀！
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