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身邊藝術(shù)作文400字

時(shí)間:2023-10-21 14:36:04 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿
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身邊藝術(shù)作文400字[集合10篇]

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的身邊藝術(shù)作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊藝術(shù)作文400字[集合10篇]

身邊藝術(shù)作文400字 篇1

  許多人都會(huì )感覺(jué)藝術(shù)跟我們這么多尋常人掛不上鉤,藝術(shù)是許多的大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞,藝術(shù)是精致者的愛(ài)好,可是不是這樣的,身旁的藝術(shù)隨處可見(jiàn),僅是我們都沒(méi)有一雙擅長(cháng)察覺(jué)的眼睛。在我們身旁,有不少愛(ài)打扮的`人,不論男女老幼,每次出門(mén)前,都會(huì )照著(zhù)梳妝臺打扮下自己的頭發(fā),女的畫(huà)眼描眉,檢查自己身上穿的的衣物是否體面別致,色彩是否美觀(guān)與搭配。不是有一句俗語(yǔ)說(shuō):“愛(ài)美之心,人人有之“嗎,此種到處可見(jiàn)的美就是我們身旁的藝術(shù)。

  喜歡去西餐廳花費的人,肯定會(huì )對某家西餐廳中的裝飾風(fēng)格非常喜愛(ài),許多的富有異國風(fēng)調的雕像、雅致優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的燈迷得大家沉醉此中。隨著(zhù)大家生活質(zhì)量的增加,我們現在去酒家飯館消費不是很注重食物的口感價(jià)位,而更注重于用餐時(shí)的這樣的安逸舒坦的好心情。一個(gè)新奇特別的室內設計,一曲輕松悠長(cháng)的樂(lè )曲或一張精良別致的畫(huà),都能夠叫人有淋漓暢快體味的感受。

  這個(gè)時(shí)候的你不止是食客,除此之外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫(huà)畫(huà)出的畫(huà),藝術(shù)不一定是設計專(zhuān)家打造的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家演奏的歌曲……藝術(shù)許多在我們身旁,在悄然無(wú)聲中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。

身邊藝術(shù)作文400字 篇2

  我身邊的藝術(shù)多得是,讓我記憶最深的還是學(xué)習吹笛子。

  到二年級的時(shí)候,我們都有了自己的特色班,當時(shí)我特別激動(dòng)。最后我是笛子特色班。

  老師先介紹都有什么,我就認真的聽(tīng),聽(tīng)到這么多,我真不知道從哪個(gè)先下手,我先選的是武術(shù)特色班,因為人滿(mǎn)了,所以最后就到了笛子特色班。

  一開(kāi)始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以后就可以正式錄取了,到了那里,我對那里很是陌生,不知所措。

  時(shí)間過(guò)去的很快,我漸漸熟悉了這里的一切壞境,我就開(kāi)始認真的學(xué)了。但不好的發(fā)生了,每次老師交代的任務(wù),總會(huì )完成不好,我因為脾氣很大,所以就特別的生氣,當時(shí)真不想學(xué)了,這是,特色班的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“在干什么呀?難道不會(huì )嗎,沒(méi)事兒,你看咱們小班的同學(xué)不都是這樣嗎,學(xué)不會(huì )不要放棄,你看他們都在認真的學(xué)。如果你不會(huì )我來(lái)教你!本瓦@樣,我就跟他一起學(xué),時(shí)間長(cháng)了,我們就成了特色班中的好朋友。

  時(shí)間慢慢的.過(guò)去了,每當老師交代的任務(wù),總能完成,老師當時(shí)還有個(gè)規定,如果吹得通過(guò),下課就可以到老師那里另一個(gè)巧克力,就這樣,我們倆人都能領(lǐng)著(zhù)。漸漸的,我知道學(xué)藝術(shù)的不容易,我也從中悟出了到了,不過(guò)做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。

  這就是我學(xué)會(huì )藝術(shù)的過(guò)程——吹笛子,大家以后一定要熱愛(ài)藝術(shù)。

身邊藝術(shù)作文400字 篇3

 生活中處處有藝術(shù),比如音樂(lè )、舞蹈、剪紙、手工編織等。藝術(shù)離我們并不遙遠,它就在我們身邊。他可以是一首歌、一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品。

  我也可以創(chuàng )造藝術(shù)。星期天,我的媽媽帶我去姥姥家玩,吃完午飯,作業(yè)寫(xiě)完了。閑的無(wú)聊便拿起一本做手工的書(shū)來(lái)看?匆(jiàn)了泥塑腦子里一下子就有了靈感做泥人。

  我開(kāi)開(kāi)心心的跑到院子里拿了一杯水,導入泥潭,心靈手巧的我左一捏、又一捏,一個(gè)泥五角星做好了,我不敢有一絲毫的馬虎,小心翼翼的托起五角星放在涼臺上晾干,心想這一個(gè)也太小了。于是,我把爸爸以前教我畫(huà)的七個(gè)小矮人給像模像樣的捏出來(lái)了。也放在涼臺上晾干。我站在一旁得意洋洋的欣賞著(zhù)我親手做出來(lái)的泥人。

  回到家,看到媽媽買(mǎi)了一個(gè)百財歸來(lái)的.藝術(shù)品,這個(gè)名字可有意思啦!它的樣子是:一個(gè)烏龜背上有一顆晶瑩綠色的大白菜,特別特別的精美。用手觸摸它時(shí)他會(huì )變的更加綠,并且還會(huì )發(fā)出音樂(lè )我是一顆大白菜,會(huì )給你們帶來(lái)平安和財富。

  我們身邊處處有藝術(shù),只要你微微一動(dòng)手,藝術(shù)就創(chuàng )造出來(lái)了,美妙的樂(lè )曲,令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭,我喜歡我的泥塑,我更喜歡身邊的藝術(shù)。

身邊藝術(shù)作文400字 篇4

  花香四溢的五月天,廣闊的天空無(wú)限藍,空中的云朵異常美。校園灑滿(mǎn)陽(yáng)光,處處歡聲笑語(yǔ),我們在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。

  你知道,我為什么如此高興嗎?因為我要參加藝術(shù)節中的百米畫(huà)卷比賽。一進(jìn)賽場(chǎng),我看到了一條長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷躺在走廊上,在等待著(zhù)我們盡情發(fā)揮。我來(lái)到畫(huà)卷前,蹲下來(lái),開(kāi)始創(chuàng )作我的畫(huà)了。

  我在畫(huà)布上認認真真地畫(huà)了起來(lái):先在畫(huà)布的右邊畫(huà)了一顆高大粗壯的大樹(shù)立在那里。還從土里探出幾根大大的樹(shù)根,樹(shù)上長(cháng)著(zhù)茂密的綠葉,那翠綠的顏色,明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹(shù)枝上有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。畫(huà)下面是一大片綠綠的草地,草地上面長(cháng)著(zhù)鮮明可愛(ài)的雞冠花和美麗大方的鳳仙花。它們在微風(fēng)的.吹動(dòng)下,托著(zhù)綠葉翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木叢,灌木叢中摻雜著(zhù)鮮艷的野花,它們色彩各異:有燦爛的紅色,有大方的藍色,有亮麗的黃色,有亮晶晶的白色……然后我又在畫(huà)布的上方畫(huà)了幾朵懶洋洋的白云和幾只展翅高飛的小鳥(niǎo)。我描繪的是一幅生機勃勃的森林風(fēng)貌。畫(huà)完了之后,我看了看其他小朋友的作品,個(gè)個(gè)畫(huà)得都栩栩如生,漂亮極了!有嬌媚的荷花,有涼爽的大海,有歡樂(lè )的游樂(lè )園,有忙碌的機器人家園……

  通過(guò)這次百米畫(huà)卷比賽,讓我明白了比賽的輸贏(yíng)并不重要,只要你努力了,就會(huì )很開(kāi)心。

  藝術(shù)讓我們在歡樂(lè )中成長(cháng),讓我們一起去熱愛(ài)藝術(shù)吧。

身邊藝術(shù)作文400字 篇5

  在生活中,藝術(shù)無(wú)處不在,它可以是一首歌、一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品。但我最?lèi)?ài)舞蹈藝術(shù)。

  六歲的時(shí)候,媽媽帶我去舞蹈學(xué)校觀(guān)看了大姐姐的表演。她們優(yōu)美的舞姿,令我贊嘆不已。就這樣,我開(kāi)始了我的學(xué)藝之路。

  在學(xué)習舞蹈時(shí),像壓腿、橫叉、甩腰這樣的動(dòng)作做多了,就讓我感到厭煩了,而像前橋、虎跳這樣的動(dòng)作,常常把我折騰地大汗淋淋、氣喘吁吁。有時(shí)我也想過(guò)放棄,但又轉念一想:絕對不能辜負了父母對我的期望,我一定要堅持下去!于是,我又重新燃起了希望,繼續練習。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的鼓舞、老師的指點(diǎn)和爸爸的夸獎,我的水平越來(lái)越高。側搬腿堅持一分鐘不成問(wèn)題,其他基本功更不在話(huà)下。

  終于,我可以登臺進(jìn)行表演了。一開(kāi)始,我對舞臺充滿(mǎn)了恐懼,一上臺就感覺(jué)有千萬(wàn)雙眼睛在盯著(zhù)我看,我的腦袋嗡嗡作響,兩腿發(fā)軟。當音樂(lè )響起時(shí),我情不自禁地隨著(zhù)旋律跳起來(lái),忘記了時(shí)間,忘記了一切。舞蹈結束后,我感到渾身輕松。原來(lái),表演也沒(méi)有那么可怕嘛!每當聽(tīng)到觀(guān)眾熱烈的`掌聲,我特別自豪,心里美滋滋的。因為,我體會(huì )到了成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。

  藝術(shù),是一種美,是舞蹈帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。同時(shí),它也讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事都不是一帆風(fēng)順的,只要你持之以恒的堅持下去,才能收獲成功之花。

身邊藝術(shù)作文400字 篇6

  書(shū)法,雖沒(méi)有音樂(lè )的余音繞梁;書(shū)法,雖沒(méi)有繪畫(huà)的栩栩如生;書(shū)法,雖然沒(méi)有雕刻的引人入勝。但是,書(shū)法獨具魅力。它它她可以陶冶情操、修身養性。

  有一天,我和媽媽去首都北京參觀(guān)毛筆字展覽,看著(zhù)這剛勁有力的毛筆字,我便對媽媽說(shuō)道:“我也想學(xué)毛筆字,行嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后,若有所思。幾天后,媽媽幫我報名了練毛筆字的補習班。

  一開(kāi)始寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,難免不出問(wèn)題:我剛接觸毛筆的時(shí)候,在我沾好墨汁以后,毛筆就像不聽(tīng)指揮似的,一直在我手中晃動(dòng),不時(shí)還有幾滴墨汁掉了下來(lái),不偏不倚地落在我的`衣服上。在我準備寫(xiě)字時(shí),原本雪白的衣服已經(jīng)變得烏黑一片了。

  好不容易開(kāi)始寫(xiě)毛筆字,誰(shuí)知,毛筆一碰宣紙上,就把紙給戳破了。在寫(xiě)字時(shí),要么是橫不平,要么是點(diǎn)太小,這時(shí)候我就開(kāi)始放棄了埋怨自己為什么寫(xiě)不好,當我抬起頭來(lái):看見(jiàn)了一行毛筆字:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹!”對,沒(méi)有困難的磨煉,怎么會(huì )有加倍地努力?我重新拿起筆來(lái),沾好墨汁,開(kāi)始寫(xiě)字。這次我堅定了練好字的決心,一筆一劃慢慢書(shū)寫(xiě)著(zhù)。筆畫(huà)歪了,再來(lái)!就這樣一次一次地練習著(zhù)!經(jīng)過(guò)不懈努力,我越寫(xiě)越好。當然我寫(xiě)得這么好,和我自身的努力是分不開(kāi)的!

  現在我越來(lái)越喜歡書(shū)法這門(mén)藝術(shù)了,它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,讓我更加快樂(lè )!“梅花香自苦寒來(lái)!”我相信只要堅持不懈,就會(huì )練得更好!

身邊藝術(shù)作文400字 篇7

  我最喜歡的一門(mén)藝術(shù)是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創(chuàng )造了藝術(shù)的舞臺!

  舞蹈是以基本功為主,舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、后翻、前強臉、后強臉、抽、拉、壓、拽,為所欲為。剛開(kāi)始,我只是個(gè)……

  我最喜歡的一門(mén)藝術(shù)是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創(chuàng )造了藝術(shù)的舞臺!

  舞蹈是以基本功為主,舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、后翻、前強臉、后強臉、抽、拉、壓、拽,為所欲為。剛開(kāi)始,我只是個(gè)骨頭堅硬的學(xué)生。有時(shí)候痛的得叫不出聲來(lái),我痛忍著(zhù)淚水,一心只想學(xué)有所成。練舞的第二天,我的腳和腰劇痛無(wú)比,就快要斷了似的。如果和爸爸媽媽訴苦,他們便會(huì )說(shuō):“練舞最重要的就是忍!

  從此,不管我再怎么苦,怎么痛,從不說(shuō)一個(gè)痛字——既然已下定決心要練,就不要怕苦。每一次老師都拼命地幫壓腳,我也只能咬緊牙關(guān),閉著(zhù)眼睛熬過(guò)去。暑去寒來(lái),幾年后,我便可以下腰到地,雙手倒抓住腳腕,做前強臉、后強臉,其他的基本功更是不在話(huà)下。

  經(jīng)過(guò)一次一次的練習,我正在一步一步地進(jìn)步。有時(shí)侯,舞蹈老師會(huì )帶我們去各個(gè)地方表演,我自己有時(shí)也會(huì )在學(xué)校展示我的`基本功,這使我度過(guò)了不少快樂(lè )的時(shí)光,使我終身難忘。

  舞蹈創(chuàng )造了我的藝術(shù)的舞臺;我的藝術(shù)的舞臺是舞蹈創(chuàng )造的,這個(gè)道理是不會(huì )變的。舞蹈讓我變得更加堅強,有毅力!

身邊藝術(shù)作文400字 篇8

  生活處處都有藝術(shù),唱歌、書(shū)法、跳舞、彈琴……你是否留意過(guò)我們身邊的藝術(shù)呢?今天我來(lái)講一下我發(fā)現的一樣民間藝術(shù)。

  那是在周末的一個(gè)下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一位老爺爺擺攤賣(mài)糖畫(huà),一根不大的泡沫棍上插滿(mǎn)了已經(jīng)做好的'糖畫(huà),有龍、雞、兔、狗等,各式各樣,栩栩如生。老爺爺還在現場(chǎng)“作畫(huà)”。他的小攤子上擺著(zhù)小爐子、小鍋、鐵板、勺子和鏟刀,老爺爺將準備好的白糖放入鍋內,用爐子加熱,再用勺子迅速攪拌。沒(méi)過(guò)多久,白糖就變成了糖汁,老爺爺用勺子試了一下,見(jiàn)可以拉絲了,就開(kāi)始畫(huà)糖畫(huà)了。

  只見(jiàn)他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飛快地來(lái)回澆鑄,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一只可愛(ài)的小白兔就“畫(huà)”好了,它有長(cháng)長(cháng)的耳朵、圓圓的眼睛,真可愛(ài)!老爺爺拿起一根竹簽放在小白兔中間,再在竹簽上淋了一點(diǎn)點(diǎn)糖汁固定,冷卻一分鐘后,他用小鏟刀一鏟,瞧,活潑俏皮的小白兔就完成啦!

  趁著(zhù)老爺爺不太忙時(shí),我同他聊起天,我問(wèn)老爺爺:“糖畫(huà)難不難學(xué)?”“不難,只要肯下功夫,學(xué)起來(lái)挺快的,熟能生巧!”聽(tīng)了這番話(huà),我不禁對老爺爺既佩服又尊敬。

  這就是我發(fā)現的藝術(shù)。只要我們仔細地去觀(guān)察,各種美好的藝術(shù)就會(huì )呈現在你我面前!

身邊藝術(shù)作文400字 篇9

  藝術(shù)的種類(lèi)數不勝數,各式各樣的藝術(shù)中,最令人忘懷的,還是那既美味又有趣的糖畫(huà)。

  在古鎮、集市,甚至街道旁,總能見(jiàn)到在幾個(gè)推著(zhù)車(chē)來(lái)做糖畫(huà)的人。一次,我去了朱家角古鎮游玩,就見(jiàn)到了一位畫(huà)糖畫(huà)的老爺爺——我來(lái)到糖畫(huà)攤位附近時(shí),那老爺爺的攤位四周人群圍起了一圈,從中間飄出一絲絲淡淡的麥芽糖的甜香,使人總覺(jué)得來(lái)到了那滿(mǎn)是糖果的樂(lè )園。

  我擠入人群,老爺爺用那熟練的手法拿著(zhù)大勺子在石板上來(lái)回滑動(dòng)著(zhù),勺子便流淌出一份份完美的藝術(shù)品——有可愛(ài)調皮的猴子,有莊嚴美麗的鳳凰,有活蹦亂跳的小狗……

  終于輪到我了,老爺爺拿著(zhù)勺子到那小火爐旁,從裝著(zhù)金褐色糖漿的小鍋里先盛出半勺糖漿,只見(jiàn)他側著(zhù)勺子,濃稠的糖漿在石板上先畫(huà)出小豬的大致外形,又畫(huà)出了小豬的五官和四肢,最后在小豬的五官和四肢,最后在小豬的肚子上添上些小花朵兒,葉片兒,整幅畫(huà)一氣呵成,中間沒(méi)有絲毫停頓。最后他在小豬中間搭上根小棒,一幅小豬的.糖畫(huà)便大功告成了!為防止糖漿固化,整個(gè)過(guò)程只花了半分鐘。

  拿著(zhù)那精美的糖人,使我不禁贊嘆:真是件妙不可言的藝術(shù)品,讓人覺(jué)得仿佛那憨態(tài)可掬的小肥豬正晃著(zhù)小尾巴向你微笑。

  我久久地注視著(zhù)它,那可愛(ài)的模樣印在了我的腦海中,使我完全不舍得對它下口,只是輕輕地舔一下,再舔一下……

身邊藝術(shù)作文400字 篇10

  我們身邊都有藝術(shù),也許是藝術(shù)品,也許是其他的藝術(shù),在我的身邊就有有關(guān)藝術(shù)的事情發(fā)生,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  我也不知該從哪里說(shuō)起了,那天,我看見(jiàn)趙學(xué)溢在一旁吹笛子,吹得是那樣的瀟灑,那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng),從那天起我就下決心要和她學(xué)笛子,趙學(xué)溢也很爽快的答應了,每天晚上我都認真的去聽(tīng)去學(xué),可是我發(fā)現笛子不是那么好學(xué)的,我開(kāi)始討厭笛子了,為什么在趙學(xué)溢的手里就能吹出美妙的音樂(lè ),在我手里卻只能發(fā)出噪音,我氣餒的把笛子扔在一邊,笛子在那里靜靜的'的躺著(zhù),它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀!庇趾孟裨谀抢飮@氣:“哎,你怎么能這么快就放棄呢!蔽倚睦镉幸唤z不服氣,我拾起笛子,又慢慢地練習著(zhù),又向趙學(xué)溢請教了技巧,漸漸的,我可以吹出聲音了,再過(guò)一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì )了d、r、m、f、s、l、x,再練一段時(shí)間我就可以吹出一首完整的曲子了,我越練越開(kāi)心,越吹越喜歡,我要繼續努力,爭取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學(xué)溢,是她不斷的鼓勵我,也是她讓我走向藝術(shù)的道路,我一定不會(huì )辜負了她對我的期望,繼續努力學(xué)習。

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