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身邊的藝術(shù)作文

時(shí)間:2023-02-24 14:17:39 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿

【熱門(mén)】身邊的藝術(shù)作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的身邊的藝術(shù)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】身邊的藝術(shù)作文匯總10篇

身邊的藝術(shù)作文 篇1

  藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。

  以前我唱歌老是跑調,我身邊的小伙伴一聽(tīng)到我唱歌,都哈哈大笑,我也沒(méi)有臉再唱下去,可是現在的我唱歌非常好聽(tīng),身邊的小伙伴也不在想以前那樣笑我了,像歌星一樣崇拜我,你們想知道我是怎樣從跑調變成別人崇拜我的嗎?那下面我就給你們講講吧:

  我很崇拜電視里的歌星,偶然的一天我特別想吧我的跑調變成電視里的歌星一樣。我就跟媽媽說(shuō)我想報音樂(lè )班可是媽媽不讓我報音樂(lè )班,我費勁心思才把媽媽說(shuō)服了。

  到了音樂(lè )教室,我看見(jiàn)好多大哥哥、大姐姐唱的特別好聽(tīng)到點(diǎn)了我們進(jìn)去了老師說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)你們唱的.怎么樣,你先來(lái),對我唱一小段大家都笑了有什么可笑的,下課鈴想起第一節課什么也沒(méi)學(xué)著(zhù)可是第2第3節課學(xué)的不錯了回到小區我在小伙伴唱了一小段小伙伴都羨慕我。

  我愛(ài)音樂(lè ),我愛(ài)唱歌。我愿美妙的音樂(lè )充滿(mǎn)我的未來(lái),愉悅人們的心田。我要繼續努力學(xué)習各科文化知識繼續練習提高我的唱歌水平,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的歌聲。

身邊的藝術(shù)作文 篇2

  我們身邊都有藝術(shù),也許是藝術(shù)品,也許是其他的藝術(shù),在我的身邊就有有關(guān)藝術(shù)的事情發(fā)生,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  我也不知該從哪里說(shuō)起了,那天,我看見(jiàn)趙學(xué)溢在一旁吹笛子,吹得是那樣的瀟灑,那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng),從那天起我就下決心要和她學(xué)笛子,趙學(xué)溢也很爽快的答應了,每天晚上我都認真的去聽(tīng)去學(xué),可是我發(fā)現笛子不是那么好學(xué)的,我開(kāi)始討厭笛子了,為什么在趙學(xué)溢的手里就能吹出美妙的'音樂(lè ),在我手里卻只能發(fā)出噪音,我氣餒的把笛子扔在一邊,笛子在那里靜靜的的躺著(zhù),它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀!庇趾孟裨谀抢飮@氣:“哎,你怎么能這么快就放棄呢!蔽倚睦镉幸唤z不服氣,我拾起笛子,又慢慢地練習著(zhù),又向趙學(xué)溢請教了技巧,漸漸的,我可以吹出聲音了,再過(guò)一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì )了d、r、m、f、s、l、x,再練一段時(shí)間我就可以吹出一首完整的曲子了,我越練越開(kāi)心,越吹越喜歡,我要繼續努力,爭取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學(xué)溢,是她不斷的鼓勵我,也是她讓我走向藝術(shù)的道路,我一定不會(huì )辜負了她對我的期望,繼續努力學(xué)習。

身邊的藝術(shù)作文 篇3

  大多時(shí)候我們都覺(jué)得藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,可是其實(shí)我們身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛。

  在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。昊昊看見(jiàn)了,說(shuō):“媽媽?zhuān)堰@些空罐子給我吧!”媽媽問(wèn):“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”昊昊拿著(zhù)空罐子高興極了。

  昊昊把空罐子放到桌子上,然后他走到電話(huà)機旁給小方打電話(huà),電話(huà)撥通后,昊昊說(shuō):“小方,你來(lái)我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好!”小方很爽快地答應了。昊昊接著(zhù)又給萌萌打電話(huà),邀請萌萌到家里來(lái)做藝術(shù)品,萌萌也答應了。過(guò)了一會(huì )兒,昊昊聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚、叮咚”的門(mén)鈴聲,他馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是小方來(lái)了!澳阍趺催@么早就來(lái)了?”“我非常著(zhù)急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),萌萌也來(lái)了。

  三個(gè)朋友聚在一起,昊昊問(wèn):“我們做什么藝術(shù)品呢?”萌萌眨了眨眼睛說(shuō):“我們做燈吧?”小方說(shuō):“做燈會(huì )不會(huì )太難了?”萌萌問(wèn):“小方,那你說(shuō)做什么呢?”小方想了想說(shuō):“不如我們做喝水用的杯子吧?”昊昊說(shuō):“這個(gè)主意不錯,我贊成!”萌萌也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來(lái)做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來(lái)做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和昊昊不約而同地說(shuō):“這是個(gè)好主意!”

  三個(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。萌萌拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。昊昊和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來(lái),他們又動(dòng)手做了許多種杯子:有的`象吊燈、有的象花盆……

  這就是我們身邊的藝術(shù),只要你好好觀(guān)察你一定也能發(fā)現在你身邊的藝術(shù)。

身邊的藝術(shù)作文 篇4

  藝術(shù)是天邊一縷曙光,給人們帶來(lái)生的希望;藝術(shù)是一朵小花,裝飾著(zhù)人類(lèi)平談無(wú)奇的生命;藝術(shù)能夠陶冶人類(lèi)的情操。但是,在我看來(lái),藝術(shù)就是雪,潔白純潔讓人永生難忘。

  藝術(shù),一個(gè)看似十分遙遠卻近在眼前的必不可少的生活因素。而雪,就是冬天的象征,而冬天,就是一年四季中必不可少的。雪,純潔的象征;雪,神圣的'象征。冬季來(lái)臨,雪幽靜飄落,清晨,打開(kāi)窗戶(hù),整個(gè)世界銀裝玉裹,不正是藝術(shù)的體現?藝術(shù),純潔高尚;藝術(shù),優(yōu)美典雅;藝術(shù),永生的代表!

身邊的藝術(shù)作文 篇5

  我身邊的藝術(shù)多得是,讓我記憶最深的還是學(xué)習吹笛子。

  到二年級的時(shí)候,我們都有了自己的特色班,當時(shí)我特別激動(dòng)。最后我是笛子特色班。

  老師先介紹都有什么,我就認真的聽(tīng),聽(tīng)到這么多,我真不知道從哪個(gè)先下手,我先選的`是武術(shù)特色班,因為人滿(mǎn)了,所以最后就到了笛子特色班。

  一開(kāi)始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以后就可以正式錄取了,到了那里,我對那里很是陌生,不知所措。

  時(shí)間過(guò)去的很快,我漸漸熟悉了這里的一切壞境,我就開(kāi)始認真的學(xué)了。但不好的發(fā)生了,每次老師交代的任務(wù),總會(huì )完成不好,我因為脾氣很大,所以就特別的生氣,當時(shí)真不想學(xué)了,這是,特色班的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“在干什么呀?難道不會(huì )嗎,沒(méi)事兒,你看咱們小班的同學(xué)不都是這樣嗎,學(xué)不會(huì )不要放棄,你看他們都在認真的學(xué)。如果你不會(huì )我來(lái)教你!本瓦@樣,我就跟他一起學(xué),時(shí)間長(cháng)了,我們就成了特色班中的好朋友。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去了,每當老師交代的任務(wù),總能完成,老師當時(shí)還有個(gè)規定,如果吹得通過(guò),下課就可以到老師那里另一個(gè)巧克力,就這樣,我們倆人都能領(lǐng)著(zhù)。漸漸的,我知道學(xué)藝術(shù)的不容易,我也從中悟出了到了,不過(guò)做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。

  這就是我學(xué)會(huì )藝術(shù)的過(guò)程——吹笛子,大家以后一定要熱愛(ài)藝術(shù)。

身邊的藝術(shù)作文 篇6

  藝術(shù)是一種美,一種陶冶情操、感化心靈的美;

  當你走進(jìn)藝術(shù)的世界時(shí),那奇偉磅礴的能量會(huì )將你深深吸引;

  當你靜下心來(lái),仔細聆聽(tīng)藝術(shù)世界的每一首妙音時(shí),那一跟神奇的彩線(xiàn)將會(huì )把你牽引到更深的藝術(shù)境界;

  當你完全沉浸其中,你將會(huì )以不同的眼光去看待身邊的'一切,你會(huì )發(fā)現那一朵朵亭亭玉立的花兒變得神采奕奕、活靈活現;那一株株小草變得翠色 欲流、富有生氣……

  這添上“奇妙色彩”的一切,都使你情不自禁的拿起畫(huà)筆,在白紙上勾勒出美麗的線(xiàn)條、展現出世間萬(wàn)物的靈動(dòng)、生機……

  藝術(shù)是一首歌,歌頌世間百態(tài)的美妙;藝術(shù)是一張紙,容納萬(wàn)物生機;藝術(shù)是一粒耀眼的珍珠,散發(fā)出陣陣“美”的光芒!

  讓我們一同傾聽(tīng)藝術(shù)的妙音,那一根神奇之線(xiàn)帶領(lǐng)我們攀向的人生巔峰!

身邊的藝術(shù)作文 篇7

  我們的生活當中,會(huì )有些小事情中,它們卻包含著(zhù)一個(gè)意味深長(cháng)的道理。

  記的是這個(gè)暑假里,爸爸媽媽帶著(zhù)我和哥哥去公園滑冰。

  我們穿上鞋,我扶著(zhù)欄桿一步一步慢慢的走,可是我看見(jiàn)哥哥滑的特別快,簡(jiǎn)直像飛似的。我心里不服氣,想:哥哥可以扶著(zhù)欄桿走,還滑的非?,我也行!說(shuō)著(zhù),我推開(kāi)欄桿,自己慢慢的往前走,剛走一步,撲哧一聲,摔的我四腳朝天。疼的我哇哇直叫。哥哥斜眼看了我一眼,好象在嘲笑我。我有起來(lái)滑,可是我不斷的倒,我實(shí)在太累了,就大聲說(shuō):我不學(xué)了。說(shuō)著(zhù)氣沖沖的走了,可媽媽對我說(shuō):你不要氣餒,一定要振作起來(lái),聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又開(kāi)始繼續滑,經(jīng)過(guò)我幾次的摔倒,我終于會(huì )滑冰了。我大聲歡呼著(zhù)。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)事情,我明白了一個(gè)道理:我們無(wú)論做什么事都不要氣餒,一定要堅強!

  我有許許多多個(gè)第一次,有第一次拉小提琴,有第一次玩電腦還有第一次遠足,可是這些第一次不是記不起來(lái)了,就是媽媽編出來(lái)哄我的,可是,這些第一次當中只有一個(gè)第一次卻象一個(gè)疤痕一樣永遠刻在了我的心中,他便是第一次劃冰。

  這個(gè)第一次是我妹妹邀我出來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)去玩,我欣然赴約,啊!天呀!!這里的人怎么這么多,有的打桌球,有的玩碰碰車(chē),還有的甚至正在進(jìn)行著(zhù)拳擊比賽,把我的眼睛都搞花了,可是,真正吸引我的目光的,還是哪個(gè)簡(jiǎn)陋的滑冰場(chǎng)。

  我走進(jìn)滑冰場(chǎng),看著(zhù)那一群高手滑著(zhù),有的如百鳥(niǎo)朝風(fēng),有的如海鷗般飛翔?粗(zhù)我真恨不得馬上進(jìn)入狀態(tài),穿好鞋子后,飛快的一跑,發(fā)現看起來(lái)很好玩,其實(shí)一點(diǎn)也不好使用,我以下子撞到了墻上,糟糕!我的頭上起了一個(gè)大包!!我抑制不住痛苦的神情,放聲大哭了起來(lái),這下子可不得了了,把一大群人的目光給吸引了過(guò)來(lái),這時(shí),我感到羞愧萬(wàn)分,恨不得找個(gè)地洞藏起來(lái),人漸漸散盡了,我才長(cháng)吐一口氣。

  我下定決心再也不干了?墒强粗(zhù)看著(zhù)我的決心又動(dòng)搖了,這次,我小心翼翼地一步一步慢慢的“走著(zhù)”,不知摔倒了多少次,可是我一聲不啃,獨自在一邊總結經(jīng)驗,終于,到了黃昏時(shí)分,我能夠一搖一擺的滑行了。

  我這個(gè)第一次可有意義了,讓我真正的受到了一次苦盡甘來(lái)。

  暑假的一天,爸爸說(shuō)帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。我聽(tīng)了很高興,就迫不及待地叫爸爸帶我去。

  來(lái)到了滑冰場(chǎng),滑冰場(chǎng)里的人可真多呀!有的坐在椅子上休息,有的'在穿滑冰鞋,我最羨慕的是那些像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣在天空中自由飛翔的大哥哥和大姐姐們。

  爸爸付好了錢(qián),拿了雙36碼的滑冰鞋,我快速地穿好鞋,爸爸扶我到了滑冰池的入口。我先小心翼翼地移動(dòng)滑冰鞋,可這鞋子真不聽(tīng)話(huà),我還沒(méi)站穩就摔了一跤。把我的屁股摔痛了,真是給我來(lái)了個(gè)下馬威呀!爸爸趕緊來(lái)到我跟前,鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,學(xué)滑冰時(shí),摔跤是家常便飯。萬(wàn)事開(kāi)頭難哪!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),真是受益匪淺。我開(kāi)始仔細觀(guān)察那些會(huì )滑的大哥哥和大姐姐們,他們身體向前躬,腳擺成八字形,腳一滑一滑。我看了之后,就學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作大膽的滑了起來(lái)。我摔了一跤.兩跤.三跤......,一眨眼幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我摔的滿(mǎn)身都是灰,像一只難看的“丑小鴨”,雖然我摔了很多跤,但我總算掌握了滑冰的技巧。

  功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了滑冰。

身邊的藝術(shù)作文 篇8

  藝術(shù)不應當成為幻想,應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會(huì )學(xué)得聰明,人也會(huì )變得快樂(lè )起來(lái)。 自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人似的,喜歡……

  藝術(shù)不應當成為幻想,應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會(huì )學(xué)得聰明,人也會(huì )變得快樂(lè )起來(lái)。

  自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人似的`,喜歡生長(cháng)在有藝術(shù)氣息的地方?梢哉f(shuō),沒(méi)有藝術(shù),我就沒(méi)有樂(lè )趣。

  我清楚記得,剛學(xué)葫蘆絲時(shí),我一個(gè)音調都吹不出來(lái),我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個(gè)音調,我的臉一下子漲紅了,因為葫蘆絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨學(xué)習吹奏的只有六七個(gè)人。

  當我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時(shí),我很不服氣!暗下決心,一定要超過(guò)他。每天放學(xué)后,我便不知疲倦的練習吹奏,請家里的每一個(gè)人當評委。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我進(jìn)步了!老師也夸獎我很優(yōu)秀,F在,我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。

  在我心中,一直深信:藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類(lèi)偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活,生活才會(huì )變得多姿多彩!

身邊的藝術(shù)作文 篇9

  哆來(lái)咪多,哆來(lái)咪多,咪發(fā)嗖,咪發(fā)嗖”都八點(diǎn)多了,誰(shuí)還在那兒彈琴?聽(tīng)到這個(gè)曲子,你一定會(huì )想這是誰(shuí)在彈這么幼稚的曲子?嘿嘿,沒(méi)錯,就是我。

  打小,我便和琴結下了不解之緣。從五歲起,我便開(kāi)始學(xué)琴。要說(shuō)原因嘛,也挺神奇的,大概是出于好奇。好奇為什么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑白鍵就會(huì )發(fā)出如此美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

  一開(kāi)始學(xué)琴,那可算是給我當頭潑了一盆涼水,整體練習哆唻咪”,無(wú)數小蝌蚪”調皮地在紙上游來(lái)游去,可不管有多少,它們都長(cháng)得一模一樣,只不過(guò)位置高低不同罷了,直把人看到頭脹眼花也不肯罷休。那時(shí),我就想打退堂鼓了?墒,我的開(kāi)襠褲”兄弟歐陽(yáng)還在學(xué)呢,我就這樣放棄了,豈不是太丟人了?打死也不能不學(xué)。

  過(guò)了幾個(gè)月,老師由教簡(jiǎn)單的.練習曲變?yōu)榻毯?jiǎn)單的樂(lè )曲了!稓g樂(lè )頌》《兩只老虎》《小星星》,這些現在看起來(lái)看都不用看便可以彈的曲子,在當時(shí)的我眼中堪比世界級名曲,彈會(huì )之難,難于上青天”。然而,學(xué)會(huì )這些曲子之后,便有種得了諾貝爾獎般的自豪感。慢慢的,這似乎不再是一種煎熬了,我重新對學(xué)琴產(chǎn)生了興趣。

  七歲時(shí),我上了小學(xué),當年對琴的厭惡之情早已然全無(wú)。我愛(ài)上了彈琴?淙藙πg(shù)高超說(shuō)是人劍合一”,我想,我已有些達到琴我合一”的境界了。

  如今我十四了,學(xué)琴第十年了。有句話(huà)說(shuō)得好,學(xué)任何東西,付出十萬(wàn)小時(shí),一定學(xué)得好。如今我已學(xué)了斤八萬(wàn)小時(shí),并且還將會(huì )繼續學(xué)下去。

  世上做任何事都要持之以恒和苦下功夫,彈琴也是如此。從一開(kāi)始的厭惡到喜愛(ài),都需付出汗水。三千多個(gè)日夜,八萬(wàn)多個(gè)小時(shí),我也才學(xué)了其中的九牛之一毛。學(xué)琴路雖然坎坷,但也快樂(lè )。天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,我有這百分之一的靈感。我相信,只要再花上五百多天,一萬(wàn)多小時(shí),一定能登上音樂(lè )的舞臺,成為一顆璀璨的明珠!

身邊的藝術(shù)作文 篇10

  好多人都會(huì )感覺(jué)藝術(shù)跟我們這么多平常人不掛鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的習慣,但不是這樣的,身邊的藝術(shù)隨處可見(jiàn),僅是我們都缺失一雙善于發(fā)現的眼睛。

  在我們身邊,有不少喜歡美麗的人,管他男女,每一次出去前,都照鏡子裝飾下自己的發(fā)型,女的畫(huà)眼描眉,前后顧盼自己身著(zhù)的衣裳是不是體面精致,顏色是不是漂亮與搭配。

  不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛(ài)去西餐廳用餐的人,絕對會(huì )對某家西餐廳中的裝點(diǎn)風(fēng)格情有獨寄,那些具備異國風(fēng)味的藝雕、典雅美妙的壁畫(huà)和富麗堂皇的吊燈迷得大家入迷此中。

  隨著(zhù)大家生活質(zhì)量的增加,我們而今去酒店飯館吃飯不太看重飯菜的口味價(jià)格,而更看重于用餐時(shí)的這種的安心舒暢的好心情。

  一種新穎獨有的`室內裝修,一曲放松悠長(cháng)的音樂(lè )或一幅精美別致的畫(huà),都能讓你有淋漓愉快享受的感覺(jué)。如今的你不僅是吃客,除此還是一個(gè)藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫(huà)畫(huà)出的畫(huà),藝術(shù)不一定是設計師制作的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家寫(xiě)作出的曲子……藝術(shù)更多在我們身邊,在無(wú)聲無(wú)息中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可在。

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