身邊的藝術(shù)作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的藝術(shù)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的藝術(shù)作文 篇1
很多人都認為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實(shí)不然,身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現的眼睛。
在我們身邊,一些愛(ài)美的人,不管男女老幼,每次出門(mén)前,都會(huì )對著(zhù)鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著(zhù)的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀(guān)與搭配。不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳消費的人,一定會(huì )對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘,那些具有異國風(fēng)調的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著(zhù)人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫(huà),都會(huì )讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。
愛(ài)好時(shí)尚的女生,喜歡買(mǎi)一本精美裝飾的筆記本,在上面寫(xiě)滿(mǎn)自己的話(huà)語(yǔ),傾訴自己的心情;在書(shū)包上獨具匠心地掛上一兩個(gè)可愛(ài)的卡通人物,使書(shū)包雅致美觀(guān)不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發(fā)現的藝術(shù)。
藝術(shù)不一定是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的圖畫(huà),藝術(shù)不一定是設計師設計的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺(jué)中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。
身邊的藝術(shù)作文 篇2
今天,上課,老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)房子,由于老師畫(huà)的房子太簡(jiǎn)陋,大家都大笑不止,有的人稱(chēng)它“草房”,有的人叫它“破房子”,還有的人說(shuō)它是“wc”……
而老師卻說(shuō):“既然大家覺(jué)得它太簡(jiǎn)陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)!
大家陸續的上了臺添畫(huà),有的人畫(huà)高樓大廈,象征著(zhù)這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫(huà)了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著(zhù)人與人經(jīng)常見(jiàn)面;還有人還畫(huà)了池塘和森林,象征著(zhù)這里的環(huán)境非常好;這個(gè)人又在天空上畫(huà)了太陽(yáng)、白云,在房子后面畫(huà)了花園,那個(gè)人畫(huà)了一把椅子,誰(shuí)累了就可以坐,不用付錢(qián),象征著(zhù)人與人的信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著(zhù)的“!,象征著(zhù)“福到了”;最后一個(gè)人,畫(huà)了這樣的畫(huà)面:一個(gè)老人跌倒了,在場(chǎng)的人想都沒(méi)想,急忙去扶起那個(gè)老人。然后,老師在房子頂畫(huà)了一個(gè)煙囪,里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫(huà)不再那么簡(jiǎn)單了,而是五顏六色的。
原來(lái),世界上不缺美,缺的是發(fā)現沒(méi)得眼睛。只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。
身邊的藝術(shù)作文 篇3
藝術(shù)是天邊一縷曙光,給人們帶來(lái)生的希望;藝術(shù)是一朵小花,裝飾著(zhù)人類(lèi)平談無(wú)奇的生命;藝術(shù)能夠陶冶人類(lèi)的情操。但是,在我看來(lái),藝術(shù)就是雪,潔白純潔讓人永生難忘。
藝術(shù),一個(gè)看似十分遙遠卻近在眼前的必不可少的生活因素。而雪,就是冬天的.象征,而冬天,就是一年四季中必不可少的。雪,純潔的象征;雪,神圣的象征。冬季來(lái)臨,雪幽靜飄落,清晨,打開(kāi)窗戶(hù),整個(gè)世界銀裝玉裹,不正是藝術(shù)的體現?藝術(shù),純潔高尚;藝術(shù),優(yōu)美典雅;藝術(shù),永生的代表!
身邊的藝術(shù)作文 篇4
藝術(shù),我們都知道藝術(shù),藝術(shù)分為好多種有:繪畫(huà)、戲曲、書(shū)法、雕塑……,我今天主要給大家講一講:書(shū)法。
書(shū)法,我也練過(guò),我自己的感受就是一個(gè)字:難。書(shū)法要把筆拿好,還要把握好力度,并且要把每一個(gè)字的筆順記牢,千萬(wàn)不要和現代字搞混。
書(shū)法,你要記住的是:握筆姿勢、站姿或坐姿、字形……反正要學(xué)好書(shū)法,你就必須記住好多好多的字。
現在我來(lái)給大家講一講我的親身體驗:我第一節上書(shū)法課時(shí),我就感覺(jué)書(shū)法和平時(shí)寫(xiě)字沒(méi)有區別,沒(méi)想到書(shū)法老師來(lái)給我糾正握筆姿勢,我當時(shí)心里就想:我上了這么長(cháng)時(shí)間學(xué)了,學(xué)書(shū)法字握筆姿勢竟然不對!那我這么多年學(xué)豈不是白上了。書(shū)法老師又說(shuō):“寫(xiě)毛筆字,要從右邊開(kāi)始寫(xiě)起,今天我們學(xué)習第一個(gè)字”天“!崩蠋熛冉o我寫(xiě)了一個(gè)示范字,我第一眼一看和現代字沒(méi)有啥區別嘛!然后我就提筆寫(xiě)了一個(gè)現在寫(xiě)的“天”,沒(méi)想到老師竟然像幽靈一樣,來(lái)到我身邊,說(shuō)我寫(xiě)錯了,我就納了悶了,我寫(xiě)的和你的有啥區別呀!還不都是天,然后,老師握著(zhù)我的手,寫(xiě)了“天”,我就更加納悶,為什么毛筆在老師手里就那么乖巧,而我寫(xiě)的時(shí)候,好像時(shí)時(shí)刻刻都想逃走似的。
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,寫(xiě)毛筆字竟然還有那么多講究,比如:橫要左底右高、撇要短短的……,我徹底暈了,不就是寫(xiě)個(gè)毛筆字嗎,干嘛要有那么多的規矩,搞得像是我要參加比賽似的。
唉!就算要那么多的規矩我也得忍著(zhù),因為,寫(xiě)毛筆字可以讓我寫(xiě)的漢字變得更漂亮。所以,我也就忍著(zhù)這么多規矩,學(xué)了兩年毛筆字,也就學(xué)了十幾個(gè)那有難寫(xiě)又難看的字、幾幅對聯(lián),
練了這兩年毛筆字我的字也比以前有進(jìn)步了,看來(lái)我的這兩年毛筆字沒(méi)有白練,總算有那么一點(diǎn)點(diǎn)成就了,呵呵?上КF在沒(méi)時(shí)間,所以我也就沒(méi)再練毛筆字了。經(jīng)過(guò)這兩年毛筆字的熏陶,我也感受到了古代人們學(xué)習寫(xiě)字是多么的累了,可是古代人再累都堅持下來(lái)了,而我為什么堅持不下來(lái)呢?
看過(guò)了我寫(xiě)的藝術(shù),你們是不是也有了靈感了呢?拿起筆也寫(xiě)一些吧!
身邊的藝術(shù)作文 篇5
胎兒,在母體中逐月成形.長(cháng)大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過(guò)羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。 在胎兒逐月成形時(shí),母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說(shuō);寶寶,我們就快要見(jiàn)面了,快快長(cháng)大哦……
胎兒,在母體中逐月成形.長(cháng)大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過(guò)羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。
在胎兒逐月成形時(shí),母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說(shuō);"寶寶,我們就快要見(jiàn)面了,快快長(cháng)大哦!”胎兒似乎聽(tīng)懂母親的話(huà),無(wú)比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子!鞍选蹦赣H似乎高興被肚里的小家伙招待,望著(zhù)因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待著(zhù)世界因寶寶的誕生加了一分驚喜多一分歡笑。
胎兒漸漸長(cháng)大,母親每天都小心翼翼地呵護著(zhù),拿著(zhù)念一些故事.會(huì )說(shuō)現在所發(fā)生的每一件有趣的事,胎兒每每這時(shí)候便會(huì )安靜的聽(tīng)著(zhù),高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。
老人是一位白發(fā)蒼蒼,已過(guò)六七旬的作家。望著(zhù)那一張張閃閃發(fā)亮的獎狀,那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書(shū)籍,老人欣慰地笑了。夕陽(yáng)照著(zhù)他那潔白的虎牙上,老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個(gè)精彩的故事,每一句富有哲理的話(huà)。老人意識到自己壽終已盡,淡淡的笑了。
身邊陸續走來(lái)親人們,在親人們的告慰聲中,老人仍然神采飛揚,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)。他發(fā)現,原來(lái)他的世界是豐富多彩的,用寶貴的時(shí)間寫(xiě)出了篇篇動(dòng)人的.富有哲理含情脈脈的故事。
老人終究在最后一個(gè)來(lái)到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑著(zhù)的。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑著(zhù),仿佛已經(jīng)滿(mǎn)足不了十個(gè)月在母體聆聽(tīng)外面世界的聲音.故事。
聆聽(tīng)是人的一生中最初擁有.最后失去的感觀(guān)。人生長(cháng)路上,聆聽(tīng)是智慧者生活的藝術(shù)。是對美的事物的追求。
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