關(guān)于身邊的藝術(shù)作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的身邊的藝術(shù)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
身邊的藝術(shù)作文 篇1
我家里有一件泥塑的工藝品,它高約1米,長(cháng)約50厘米,塑的是一個(gè)陶瓶。
這個(gè)陶瓶是白色的,表面上涂了一層釉,所以比較光滑。瓶身涂了一些藍色花,看著(zhù)很像青花瓷瓶。作者非常細心,在瓶頸內外都畫(huà)上了兩只千里馬,馬上分別有著(zhù)一位兵士,看到這些,我仿佛想到了沙場(chǎng)上的戰火,兩方士兵騎馬殺敵的場(chǎng)面。而這個(gè)藝術(shù)品,是我和泥塑老師的杰作。
制作陶瓶有很大講究。泥得用黏土加水等材料做成陶泥。先把一坨泥加水變軟,攤在石盤(pán)上,然后開(kāi)啟開(kāi)關(guān),石盤(pán)快速旋轉,再用手指和手肚做成一個(gè)槽,然后向上慢慢在泥上移動(dòng)。都差不多時(shí),就可以塑形了。用手把陶器塑成要做的形狀,之后,等干了再往上涂一層釉,涂色之后就完成了一部分。之后把陶器放到火上烤或太陽(yáng)曬,就完成了。做好的陶器漂亮無(wú)比,風(fēng)吹日曬不會(huì )壞。難怪在上下五千年中都有它的身影呢。
我相信,這種手藝不會(huì )失傳,它一定會(huì )為我們帶來(lái)更多的花樣,讓我們大飽眼福。
身邊的藝術(shù)作文 篇2
很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì ),連最基本的描線(xiàn),也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì )為自己的成果感到羞恥。
當我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認真的畫(huà)。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細心得給我點(diǎn)評,說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì )拿起筆和紙,認真細致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話(huà)白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵著(zhù)我,在學(xué)校評選的繪畫(huà)獎時(shí)。我成功得獲得了二等獎。著(zhù)讓我的心靈更加高興。原來(lái),努力是可以換回回報的!
我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì ),連最基本的描線(xiàn),也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì )為自己的成果感到羞恥。
當我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認真的畫(huà)。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細心得給我點(diǎn)評,說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì )拿起筆和紙,認真細致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話(huà)白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵著(zhù)我,在學(xué)校評選的繪畫(huà)獎時(shí)。我成功
我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì ),連最基本的描線(xiàn),也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì )為自己的成果感到羞恥。
當我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認真的畫(huà)。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細心得給我點(diǎn)評,說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì )拿起筆和紙,認真細致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話(huà)白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵著(zhù)我,在學(xué)校評選的繪畫(huà)獎時(shí)我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
身邊的藝術(shù)作文 篇3
我最喜歡的一門(mén)藝術(shù)是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創(chuàng )造了藝術(shù)的舞臺!
舞蹈是以基本功為主,舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、后翻、前強臉、后強臉、抽、拉、壓、拽,為所欲為。剛開(kāi)始,我只是個(gè)……
我最喜歡的一門(mén)藝術(shù)是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創(chuàng )造了藝術(shù)的舞臺!
舞蹈是以基本功為主,舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、后翻、前強臉、后強臉、抽、拉、壓、拽,為所欲為。剛開(kāi)始,我只是個(gè)骨頭堅硬的學(xué)生。有時(shí)候痛的得叫不出聲來(lái),我痛忍著(zhù)淚水,一心只想學(xué)有所成。練舞的第二天,我的腳和腰劇痛無(wú)比,就快要斷了似的。如果和爸爸媽媽訴苦,他們便會(huì )說(shuō):“練舞最重要的就是忍!
從此,不管我再怎么苦,怎么痛,從不說(shuō)一個(gè)痛字——既然已下定決心要練,就不要怕苦。每一次老師都拼命地幫壓腳,我也只能咬緊牙關(guān),閉著(zhù)眼睛熬過(guò)去。暑去寒來(lái),幾年后,我便可以下腰到地,雙手倒抓住腳腕,做前強臉、后強臉,其他的基本功更是不在話(huà)下。
經(jīng)過(guò)一次一次的練習,我正在一步一步地進(jìn)步。有時(shí)侯,舞蹈老師會(huì )帶我們去各個(gè)地方表演,我自己有時(shí)也會(huì )在學(xué)校展示我的基本功,這使我度過(guò)了不少快樂(lè )的時(shí)光,使我終身難忘。
舞蹈創(chuàng )造了我的藝術(shù)的舞臺;我的藝術(shù)的.舞臺是舞蹈創(chuàng )造的,這個(gè)道理是不會(huì )變的。舞蹈讓我變得更加堅強,有毅力!
身邊的藝術(shù)作文 篇4
剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術(shù)之一,有著(zhù)悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應面廣,樣式千姿百態(tài),形象普遍生動(dòng)而受歡迎;更因它最適合農村婦女閑暇制作,既可作實(shí)用物,又可美化生活。全國各地都能見(jiàn)到剪紙,甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現了群眾的審美愛(ài)好,并含蘊著(zhù)民族的社會(huì )深層心理,也是中國最具特色的民藝之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現,在表現形式上有著(zhù)全面、美化、吉祥的特征,同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現語(yǔ)言,傳達出傳統文化的內涵和本質(zhì)。
身邊的藝術(shù)作文 篇5
清明節前夕,學(xué)校組織我們到附近的一個(gè)革命烈士紀念碑去祭掃烈士。排好隊,唱著(zhù)歌,我們經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)步行終于來(lái)到了紀念碑前。遠遠看去,紀念碑高大、宏偉?勺呓毧,只能看見(jiàn)“麻城市三河口鎮九歇山革命烈士紀念碑”這一行鮮紅的大字,碑文簡(jiǎn)單明了,只說(shuō)明了這兒躺著(zhù)一百多名在抗日戰爭中犧牲的一百多名紅軍戰士,沒(méi)有詳細的文字記載,更無(wú)法考證他們的名字。天哪,一百多名無(wú)名英雄!后人連他們的名字都不知道!懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,我們敬獻了花圈,恭敬地鞠躬、敬禮,并在紀念碑下紛紛宣誓……
回來(lái)后,老師又讓我們讀了《復興中華從我做起》,一個(gè)個(gè)鮮活的革命前輩和當代一個(gè)個(gè)先進(jìn)、模范人物的典型事跡讓我們激動(dòng)、自豪,興奮不已。是啊,前輩們能在艱苦、平凡的崗位上作出那么突出的成績(jì),為國爭光,作為當代小學(xué)生,我們能做些什么呢?
記得有位前輩說(shuō)過(guò)“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”,說(shuō)的就是要從自己身邊小事做起,因此,我認為,作為小學(xué)生:首先當然是要學(xué)好文化科學(xué)知識,增長(cháng)本領(lǐng),為將來(lái)積蓄力量。其次,從身邊的小事兒做起,為復興中華做點(diǎn)事兒。做什么呢?在學(xué)校老師的指導下,我們最后確定:潔凈校園,為地球減負!說(shuō)干就干,我們發(fā)動(dòng)全校師生,對校園內外兩百米范圍內,進(jìn)行一次全方位的衛生大掃除,尤其是要清理干凈白色垃圾。整整一天,我們把校園外差不多十幾年都沒(méi)有清理的白色垃圾,都撿到垃圾池里,車(chē)子拉了幾趟,全都送到村里的垃圾回收站進(jìn)行了分類(lèi)處理?吹秸麧嵉男@,我們都開(kāi)心地笑了。老師還號召大家,從今天起,絕不隨手丟棄垃圾,尤其是白色垃圾,更要處理好。
通過(guò)這兩次活動(dòng),我們明白了,復興中華,不是口號,更不是我們做不了的大事,而是我們身邊的小事,小小事兒。只要有心,復興中華的大事,你天天可以做!
身邊的藝術(shù)作文 篇6
在我們的生活中,藝術(shù)無(wú)處不在,它可以是一首歌、一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品,但我最?lèi)?ài)泥塑。
記得小時(shí)候,在家里,奶奶經(jīng)常捏泥塑,沒(méi)事就叫我去看她捏泥塑,那時(shí)候,我喜歡上了捏泥塑,天天跟著(zhù)奶奶學(xué)。
奶奶也很高興,終于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料準備好,開(kāi)工了。首先,把要捏的東西樣子在心里想好,然后我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,捏起了泥塑。
我在心里想好小貓的樣子,手跟著(zhù)心里描述,捏了起來(lái),不一會(huì )兒,捏好了,我拿給奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下來(lái)了,我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦,奶奶說(shuō):“這是什么?”我說(shuō):“小貓呀!”“像嗎?”奶奶說(shuō)。我仔細看了一會(huì )兒,才發(fā)現一點(diǎn)都不像,而像一堆沒(méi)啥變化的泥。
奶奶給了我幾處指點(diǎn),并在我的“小貓”上動(dòng)手腳,一會(huì )兒,一只栩栩如生的小貓出現在我的眼前。
從這件事后,我每天都抽時(shí)間跟奶奶學(xué)捏泥塑。日子一天天過(guò)去,我捏得愈來(lái)愈像,雖然中間有幾次失敗,想放棄,但在奶奶的鼓勵下,我堅持了下來(lái)。
藝術(shù),是一種美,是泥塑帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。
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