身邊的藝術(shù)作文(合集11篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的身邊的藝術(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的藝術(shù)作文1
由于受媽媽媽的影響,爸爸非常喜歡工藝品,媽媽的櫥柜里擺滿(mǎn)了工藝品:有慈祥的圣誕老人,大腹便便的彌勒佛,世間少有的大熊貓,玲瓏剔透的十二生肖。
媽媽有那么多藝術(shù)品,爸爸當然也不甘示弱。這不,你看,他馬上買(mǎi)了一樣藝術(shù)品放在家里,你猜是什么呢?實(shí)話(huà)告訴你吧,那個(gè)藝術(shù)品是一只超級可愛(ài)的瓷猴,你肯定會(huì )問(wèn),什么不買(mǎi),偏偏就買(mǎi)只猴子,奇不奇怪啊?其實(shí)這一點(diǎn)都不奇怪,因為,我爸爸是屬猴的呀!
那只小瓷猴只有兩寸高,半做半蹲,兩只小耳朵機靈的豎起來(lái);眼窩深凹,圓圓的眼睛瞪得大大的,仿佛在凝視著(zhù)你。翹起的小鼻子下高突的上嘴唇,仿佛是鼓足氣的半個(gè)皮球,占了大半個(gè)臉部。闊闊的大嘴微微張開(kāi),垂涎欲滴,完完全全的一副饞相。
瞧,它的左肢將一只大大的蟠桃緊緊的摟在胸前,那只大蟠桃比他的頭還要大,亮閃閃的表面像裹滿(mǎn)了蜜一般的汁水,它怎么會(huì )不饞呢?桃子是偷來(lái)的嗎?不會(huì ),我想,一定是有人與它戲耍時(shí)拋給它吃的,要不,它的右肢怎么會(huì )高高的舉起來(lái),按在額頭?肯定是它在向人敬禮,向他們表示謝意。
這只懂禮貌的小饞猴,你說(shuō)可不可愛(ài)?
身邊的藝術(shù)作文2
我從很小的時(shí)候就迷戀上了畫(huà)畫(huà),但主修的是兒童畫(huà)和卡通素描畫(huà),對于其他繪畫(huà),可怎是名副其實(shí)的一問(wèn)三不知了。這不,媽媽為了讓我對學(xué)習一些藝術(shù),在征得我的同意后,讓我報了素描班。馬上就要接近素描班開(kāi)課的日子了,我的心情十分激動(dòng)。
開(kāi)課了。專(zhuān)心致志的聽(tīng)完素描老師的講解后,我拿起筆,按照老師的提示,先畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果的輪廓?晌铱偸钱(huà)不好,不是這塊凸一些,就是那塊凹一點(diǎn),要不就是一半兒太大,一半兒又太小,總是令我不滿(mǎn)意。滿(mǎn)頭大汗的花了十多分鐘,終于畫(huà)出了一個(gè)令我較為滿(mǎn)意的輪廓。
開(kāi)始上色了,你可不要認為這里的上色指的是用彩筆涂上顏色。如果不是這樣那個(gè),那又是哪個(gè)上色呢?你們可能會(huì )這樣問(wèn)。其實(shí)素描畫(huà)里,所有的色彩都是用鉛筆來(lái)完成,線(xiàn)條由深到淺,一層層,十分有規律。線(xiàn)條多了,自然顏色也就顯了出來(lái)。
但我卻沒(méi)有過(guò)多的耐心,去畫(huà)那么多線(xiàn)條,大多都是敷衍了事。有時(shí)密密麻麻,黑壓壓的一片;有時(shí)稀稀散散,爛糟糟的一團;有時(shí)橫橫豎豎,讓人眼花繚亂······
幾乎用了整整一小時(shí)的時(shí)間才畫(huà)完了這張蘋(píng)果素描畫(huà),可再看看,線(xiàn)條亂七八糟,線(xiàn)條這出一頭,那出一塊,好好的一個(gè)蘋(píng)果畫(huà),竟被我畫(huà)成了一個(gè)四不像!
雖然我的素描畫(huà)的水平確實(shí)令人咋舌,但我一定會(huì )繼續努力,爭取讓我的素描水平增長(cháng)!
身邊的藝術(shù)作文3
“藝術(shù)”這個(gè)詞匯,似乎與我們互不相關(guān)。
印象中感覺(jué)這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,是高雅的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。但是其實(shí)只要你善于觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
如果你是一個(gè)注重細節的人,那么你就會(huì )給你的手機套上手機套,掛上那可愛(ài)的掛墜。為了家里的都會(huì )親自跑一趟去看看哪些燈是具有藝術(shù)性的。剛買(mǎi)的電腦,會(huì )給它戴上一個(gè)防止變臟的小熊套,或者一個(gè)小貓套。
如果你是一個(gè)經(jīng)常去咖啡廳喝咖啡的人,那么,那個(gè)咖啡店任何一個(gè)你覺(jué)得是藝術(shù)片的東西會(huì )常常吸引你來(lái)這里,久而久之,你就會(huì )覺(jué)得一首美的曲子和一幅別致的丹青都可能會(huì )收到意想不到的效果。
如果你是一個(gè)愛(ài)美的人,那么,你出門(mén)時(shí)就會(huì )畫(huà)那些你認為好的妝,因為,這是你認為好的。你還會(huì )穿好的衣服,當然了,你也會(huì )選自己認為好看的衣服來(lái)搭配服裝,并不像買(mǎi)衣服時(shí),賣(mài)衣服的賣(mài)給一套衣服,而不是單賣(mài),你一定就死搬硬套地穿那些所謂一套的衣服,可以創(chuàng )造自己的小衣服。
以上所述,都是我們身邊的藝術(shù),在生活中,只要你認真觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現,藝術(shù)不僅是屬于那些大藝術(shù)家們的,也是屬于我們的,與我們息息相關(guān)的藝術(shù)就在身邊。
身邊的藝術(shù)作文4
如果你是位愛(ài)美的女士,每天出門(mén)前總要對著(zhù)鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的.搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì )對某家或某幾家的店面和情有獨鐘,成為那里的老客戶(hù)。隨著(zhù)人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿(mǎn)足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫(huà)可能都會(huì )收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費者和者。
如果你是注重細節的人,會(huì )把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)。
往往一些小細節不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫(huà)家手中的藝術(shù),不是著(zhù)名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿(mǎn)快樂(lè )和平實(shí)。
身邊的藝術(shù)作文5
自從我三歲的時(shí)候,我與藝術(shù)就結下了不解之緣——每天早上一起來(lái),我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那只鉛筆對我來(lái)說(shuō)意義非凡,像是一支神筆。
每天我都在墻上“創(chuàng )作”,可是,大人們并不欣賞我的作品。還把我打罵一通,我十分委屈,之后,我漸漸在繪畫(huà)中成長(cháng),直到六歲那天,我正式“拜師學(xué)藝”。
這天,天氣十分的晴朗,太陽(yáng)從天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的,也許太陽(yáng)公公也在為我高興吧!媽媽拉著(zhù)我的小手,帶到了梅林畫(huà)室,走進(jìn)大門(mén),那兒的每一面墻,每一塊瓦都十分有藝術(shù)的氣息。梅老師看了看我,就爽快的答應收我為“徒”,梅老師帶我到教室,看到大家畫(huà)得栩栩如生,紙上的顏料像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上跳躍。
我也加入了這個(gè)“大家庭”畫(huà)起了畫(huà),咦?怎么畫(huà)不出來(lái)呢?我正在畫(huà)一個(gè)艾菲爾鐵塔,怎么也畫(huà)不好看,梅老師發(fā)現了我說(shuō):“不錯嘛!基本功很好,就是有一點(diǎn)缺點(diǎn)”說(shuō)完,老師就在幫我修改。哇!這個(gè)與我畫(huà)得完全不一樣,梅老師微笑地對我說(shuō):“你只要努力就能成功,加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到現在已經(jīng)七年了,我還記得那句話(huà)!
功夫不負有心人,是!只要努力了你就離成功不遠了!
身邊的藝術(shù)作文6
今天,上課,老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)房子,由于老師花的房子太簡(jiǎn)陋,大家都大笑不止,有的人稱(chēng)它”草房“,有的人叫它”破房子“,還有的人說(shuō)它是”WC“……
而老師卻說(shuō):”既然大家覺(jué)得它太簡(jiǎn)陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)!
說(shuō)干就干。大家陸續的上了臺添畫(huà),有的人畫(huà)高樓大廈,象征著(zhù)這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫(huà)了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著(zhù)人與人經(jīng)常見(jiàn)面;還有人還畫(huà)了池塘和森林,象征著(zhù)這里的環(huán)境非常好;這個(gè)人又在天空上畫(huà)了太陽(yáng)、白云,在房子后面畫(huà)了花園,那個(gè)人畫(huà)了一把椅子,誰(shuí)累了就可以坐,不用付錢(qián),象征著(zhù)人與人的信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著(zhù)的”!,象征著(zhù)”福到了“;最后一個(gè)人,畫(huà)了這樣的畫(huà)面:一個(gè)老人跌倒了,在場(chǎng)的人想都沒(méi)想,急忙去扶起那個(gè)老人。然后,老師在房子頂畫(huà)了一個(gè)煙囪,里面”跑“出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫(huà)不再那么簡(jiǎn)單了,而是五顏六色的。
原來(lái),世界上不缺美,缺的是發(fā)現沒(méi)得眼睛。只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。
身邊的藝術(shù)作文7
在我6歲的時(shí)候,便向郭老師學(xué)習鋼琴了。
剛開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴的時(shí)候,我心里是很害怕的,每節課都是哭哭啼啼走進(jìn)教師。上課的時(shí)候,老師每教一個(gè)動(dòng)作,我都畏畏縮縮的,恐怕老師說(shuō)我。慢慢地我的膽子變得大了些,感覺(jué)不怎么害怕了,也喜歡上了彈鋼琴。
記得有一次,練習得非常久。我感覺(jué)很累很累,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)鋼琴了,我好累!眿寢尶粗(zhù)我,對我說(shuō):“寶貝,做事情一定要堅持,努力付出總會(huì )有收獲的!甭(tīng)了媽媽話(huà),我只能硬著(zhù)頭皮堅持下去。
慢慢的我終于體會(huì )到彈鋼琴的樂(lè )趣了,這時(shí)郭老師鼓勵我去考級。經(jīng)過(guò)刻苦的訓練,終于到了考級的那天。進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),我的大腦當時(shí)一片空白,感覺(jué)自己什么都不記得了,這時(shí)候又發(fā)現自己沒(méi)有帶書(shū)來(lái),心想:這可怎么辦?突然,聽(tīng)到有人叫我上場(chǎng)了。我小心翼翼地走進(jìn)去,坐在凳子上。當我的雙手放到鋼琴上的時(shí)候,靈感突然就來(lái)了,我的心也不緊張了,就這樣考級曲彈完了。走出考場(chǎng)時(shí),心想:要是考不過(guò),老師不會(huì )說(shuō)我吧?不一會(huì )兒,老師走了過(guò)來(lái),面帶微笑地看著(zhù)我說(shuō):“恭喜你,通過(guò)了!蔽议_(kāi)心極了,好像喝了蜜似的。我驕傲極了,媽媽看著(zhù)欣慰地笑了。
我體會(huì )到彈鋼琴的樂(lè )趣,也收獲了成功的喜悅,未來(lái)我將會(huì )更加努力,因為我相信努力付出總會(huì )有收獲的!
身邊的藝術(shù)作文8
大家在生活中,在自己的身邊一定都碰上過(guò)藝術(shù)吧!我就講講關(guān)于玩的藝術(shù)吧!在盛夏的一天里,太陽(yáng)都把大地給烤熟了,我們早上早早的就去方特了,我和我的爸爸媽媽一起到了方特,烈日當頭,我們不得不到?jīng)隹斓牡胤饺,很快,我就到了一個(gè)小毛毛蟲(chóng)的地方。
我坐著(zhù)坐著(zhù),很快就到了大擺錘,因為我記得我同學(xué)說(shuō)過(guò):“大擺錘是特別危險的,所以我一直都沒(méi)敢去做,可是我爸爸又說(shuō)要和我一起要去做,又增加了我的信心,所以我就和我爸爸一起去了,一開(kāi)始被鎖住的時(shí)候,我就有些擔心會(huì )不會(huì )有什么事,后來(lái)我才知道扎實(shí)一場(chǎng)游戲,我坐在上面晃來(lái)晃去的,都快要暈了,下來(lái)的時(shí)候緩了半天才緩過(guò)來(lái)的,我保證,要是下一次還可以玩,我一定不做大擺錘,我們走著(zhù)走著(zhù),接著(zhù)又去做了恐龍世界,一到里面,全是恐龍的骨架,后來(lái),他讓你帶上一個(gè)眼鏡,里面有好多的恐龍。
哎!終于緩過(guò)來(lái)了,我們又去坐了旋轉木馬,在上面做了兩會(huì )兒,就去做深海谷底了,他們都怕弄身上水,我們就買(mǎi)了三個(gè)雨衣,我和我媽媽抓緊時(shí)間套上,到最后的關(guān)卡的時(shí)候,嘩的一下,沖出了一個(gè)二十多米遠的巨浪,下我們一跳,下來(lái)的時(shí)候,我全身都濕透了。
其實(shí)我們身邊有說(shuō)不完的藝術(shù),只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了,在生活中也是這樣,一定要有發(fā)現的眼睛!
身邊的藝術(shù)作文9
記得那是一個(gè)烈日當空的下午,我和媽媽去中北買(mǎi)衣服。路過(guò)清風(fēng)樓,便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館,匆匆的吃了一頓,便又上路了。正當我們經(jīng)過(guò)一家叫蓓蕾音樂(lè )的小店時(shí),我震住了。從店里傳出動(dòng)人心弦的音樂(lè ),我完全陶醉住了,便一溜煙跑進(jìn)了店里,問(wèn)了樂(lè )器與價(jià)錢(qián)。問(wèn)清楚后,我迅速找到媽媽?zhuān)肭笏屛覍W(xué),媽媽看了一眼店的名稱(chēng),便爽快的答應了。
第二天,我背著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新吉他大步走進(jìn)了店里,找了個(gè)座位,便開(kāi)始聽(tīng)課了。一開(kāi)始,老師只教我們彈一小段的小曲子,不讓我們彈奏曲子。后來(lái),當我們已經(jīng)把基礎曲練得不能再熟的時(shí)候,老師終于給我們出了一首歌曲,大家都很興奮,因為我們可以彈奏曲子了。當天下課,老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的家庭作業(yè),叫我們回家后好好練習;丶液,我掏出琴便開(kāi)始練。不知道怎么回事,我練著(zhù)練著(zhù)就忘記下句怎么彈了,便生氣的把琴扔在了一邊,出去玩了。晚上回來(lái),爸爸問(wèn)我琴練得怎么樣了,我想起下午的事情,馬上就臉紅了,因為我半途而廢了。我給爸爸說(shuō)清楚后,爸爸立即說(shuō):“你怎么能半途而廢呢,不管曲子多么難練,你都應該把他練熟的。因為這是你要學(xué)的呀!而且,爸爸也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),你要是彈好了,可以給爸爸演奏呀!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我十分慚愧,便拿起琴,繼續練。后來(lái),那首曲子我練得很熟很熟。
身邊的藝術(shù)作文10
六年級第八單元身邊的藝術(shù):我喜歡的工藝品(附評語(yǔ))
我喜歡許許多多的工藝品。例如中國結,儲錢(qián)罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)漂亮的八音盒。
這個(gè)八音盒上面是兩只用玻璃制成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身體,顏色雖然不是那么花哨,但卻讓你覺(jué)得漂亮非凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫(xiě)的詩(shī)句:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!眱芍惶禊Z下面是淡粉色的轉盤(pán),用連筆字寫(xiě)著(zhù)英文單詞Happ意思是快樂(lè )。轉動(dòng)最下面的底座就可以播放出優(yōu)美的樂(lè )曲-《天鵝湖》了,這首曲子既優(yōu)美又舒緩,讓人聽(tīng)著(zhù)非常陶醉!而此時(shí)漂亮的天鵝也將隨之轉動(dòng)起來(lái)。還有一個(gè)按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍色的彩天鵝,此時(shí)關(guān)上燈來(lái)欣賞更是別有一番風(fēng)趣!
我非常喜歡這個(gè)漂亮的八音盒。有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我開(kāi)拓思維;有時(shí)我在心煩時(shí)聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我的心情更加舒暢;有時(shí)我在睡前也聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我盡快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。
身邊的藝術(shù)作文11
我的身邊有很多朋友,可我仍然覺(jué)得孤獨。
記得初中有一同學(xué),我跟他因為都喜歡打乒乓球而成為了很好的朋友,我們每天一起吃放,一起上下課,一起在周末的時(shí)候打乒乓球,一起面對生活學(xué)習上的種種困難。我不善言語(yǔ)也不怎么會(huì )安慰人,朋友難過(guò)的時(shí)候我不說(shuō)話(huà)就陪在他身邊?墒怯幸惶,不知怎么的,他突然就疏遠我了,是突然,前天還因為天冷蓋同一床被子,第二天他連說(shuō)話(huà)都不屑跟我說(shuō)了,是不屑。
如今七年時(shí)光過(guò)去,我仍不知道自己當初做錯了什么,大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒(méi)怎么去糾結這件事了。
所謂身邊朋友,能用一時(shí)便是一時(shí),用完之后就扔掉。
無(wú)論是酒肉朋友,還是知心朋友。
把酒喝完就走,把話(huà)說(shuō)完就走。
還記得一同學(xué)開(kāi)學(xué)不久就跟我搭話(huà),說(shuō)要認識我和我成為朋友,我答應他了。過(guò)不久我倆熟悉了之后,他有一天找我借錢(qián),我毫不猶豫地給了他十塊錢(qián)。
后來(lái),他沒(méi)再跟我說(shuō)過(guò)話(huà),是突然。
我一向不喜歡用錢(qián)來(lái)買(mǎi)經(jīng)驗教訓,可有時(shí)候卻為了看透人心不得不這樣。
如今我身邊還是有許多朋友,有所謂的酒肉朋友,有所謂的知心朋友,可我仍然覺(jué)得孤獨。
你很容易地擁有很多朋友,可你身在其中,當局者迷了眼迷了心,太多人心不知該如何選擇了,擇錯,便錯。
所謂身邊朋友,我仍希望伯牙與子期的故事長(cháng)存于世,教會(huì )世人真正的友情。
所謂身邊朋友,祝你找到你的友情,和真情。