虎形山研學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的虎形山研學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　這一周星期二，我們去參觀(guān)了陸家新屋，還去了國防教育基地——衡陽(yáng)市虎形山人防公園，進(jìn)行了研究性學(xué)習。

　　其實(shí)我一開(kāi)始是不太看好也不太想去參加這次小旅行的。因為星期二這天有我非常喜歡的音樂(lè )課、信息課以及體育課，但是過(guò)了一天，研學(xué)的這一天到來(lái)后，卻改變了我的看法

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，這次研學(xué)旅行我最大的快樂(lè )不是參觀(guān)那些景點(diǎn)，而是和同學(xué)們在車(chē)上的歡聲笑語(yǔ)。上了車(chē)，過(guò)了幾分鐘，咱班的女生就開(kāi)始“瘋”了。我們先開(kāi)始玩起了游戲。

　　“動(dòng)物園里有什么？”陳奕臻又發(fā)口令了。

　　“老虎�！蔽乙贿叴蛑�(zhù)節奏一邊說(shuō)。

　　“螞蟻�！毕乱粋�(gè)同學(xué)繼續往下接。

　　“？”聲音呢？大家的目光齊刷刷地盯著(zhù)下一位正在“看戲”的同學(xué)。

　　她好像意識到了什么，驚慌地大聲說(shuō)：“獅子�！�

　　還好，還好，說(shuō)對了，我心想。

　　“她打錯節奏了�！标愞日椤靶覟臉�(lè )禍”地說(shuō)。

　　好吧，逃不過(guò)了，接受“大冒險”吧——對著(zhù)跟車(chē)老師唱一首歌（不限類(lèi)型）。于是，在一陣“大氣”下，犯錯的同學(xué)便磨磨蹭蹭地走到了跟車(chē)的劉老師面前，對著(zhù)老師唱了一句“世上只有媽媽好……”歌聲一出，全車(chē)人捧腹大笑。

　　我們就這樣在喧鬧的歌聲中度過(guò)了40分鐘。

　　下車(chē)了，我們先去了國防基地。剛到時(shí)，我們先聽(tīng)了10分鐘總教官激情澎湃而十分幽默的“演講”，之后便開(kāi)始了“游戲之旅”。

　　第一個(gè)游戲是“坦克大戰”（我自創(chuàng )的名）。游戲規則是一對人接力，鉆進(jìn)橢圓的海綿墊里，用最快的速度到達終點(diǎn)并與下一個(gè)人進(jìn)行擊掌接力，看哪隊速度更快，用時(shí)更短。

　　比賽分男女兩隊，我是女生隊的10號選手。

　　剛開(kāi)始，排頭兵就跪在了海綿墊上，開(kāi)始移動(dòng)雙腿，快速的往前爬。因為海綿墊擋住了視線(xiàn)，看不到前面的路，于是，排頭兵很快地就偏離了航線(xiàn)。男生這邊也差不多，但相較女生還是慢一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣輪完了十幾個(gè)，女生一直處于領(lǐng)先狀態(tài)。男生那邊的加油聲也愈來(lái)愈大。

　　��！男生的智多星胡浩上場(chǎng)了。他不愧為“鬼點(diǎn)子大王”，一上場(chǎng)，男女生就一片驚呼。我定睛一看，他竟然是跳著(zhù)過(guò)去的。你別說(shuō)，速度還挺快，三、四秒就換了下一個(gè)人。剩下的男生也模仿他一個(gè)一個(gè)地蹦了過(guò)去。

　　于是，女生被反超了，這次比賽男生勝利了。

　　接下來(lái)我們還玩了“穿越火線(xiàn)”、“兩人三足”等游戲。

　　雖然這次研學(xué)旅行很短暫，但卻讓我體會(huì )到了很多，在做游戲時(shí)，同學(xué)們一起完成，即使某位同學(xué)失誤也選擇鼓勵，車(chē)上的“小插曲”也讓人感到非�？鞓�(lè )，非常溫馨。

　　是啊，朋友就是這樣，從一開(kāi)始的素不相識，慢慢打成一片，從剛接觸的小心翼翼到現在的放飛自我。

　　班級和學(xué)校就是熟絡(luò )感情的“港灣”，也是我們的“家”。

　　真期待下一次和“家人”們一起出行的日子��！

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