爬山虎-生命的啟示作文350字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的爬山虎-生命的啟示作文350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爬山虎-生命的啟示作文350字1
想必大家都見(jiàn)過(guò)爬墻虎吧!它們?yōu)槭裁磿?huì )向上爬呢?
我在我校六足園看到的馬兜鈴和爬墻虎其實(shí)是同一種情況,江校長(cháng)對我說(shuō):"之所以馬兜鈴能向上長(cháng),是因為它的原理是和爬墻虎一樣,我們知道,植物是不可缺少陽(yáng)光的,馬兜鈴和爬墻虎也一樣.它們也需要陽(yáng)光,所以它們必須要拼命的向上爬,才能獲取到陽(yáng)光,獲取活下去的希望!!"
"原來(lái)是這樣!!我明白了原來(lái)生活里看起來(lái)微不足道的.不值一提的事里竟包含著(zhù)這么大的秘密!!!"我心想(就怪了!!!)還一直點(diǎn)頭(神經(jīng)病啊!!一直點(diǎn)頭!!)江校長(cháng)鈍了片刻,又說(shuō):"我們生活中的植物例如爬墻虎,它上爬,是需要充足的陽(yáng)光,但是,這種植物它像仙人掌一樣不怕干旱,可兩星期后,就要澆水了!而且要有東西讓它爬,所以我們在六足園里栓了這個(gè)繩子!"
爬墻虎真是樂(lè )于攀趴呀!我因此而對它倍感敬意,它既可以?xún)艋諝?有讓人覺(jué)得有一種不畏屈服的精神,它真是值得敬佩,柔弱中帶著(zhù)堅毅,我要學(xué)習它!!!
爬山虎-生命的啟示作文350字2
我們學(xué)校的教學(xué)樓墻面上爬滿(mǎn)了一種綠色的藤蔓植物——爬山虎。遠遠望去，教學(xué)樓的墻面上像刷了一層綠漆似的，也像一片綠色的海洋。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，滿(mǎn)墻的的爬山虎“沙沙”地搖動(dòng)著(zhù)，一定是綠海上那奔騰不息的波濤吧。
爬山虎的葉子如同一個(gè)個(gè)大巴掌。一墻的爬山虎又如同一只只無(wú)頭壁虎，身子緊貼墻面，一動(dòng)也不動(dòng)，真有趣！
我一直以為墻面上有架子，它才能穩穩地爬上去，可是后來(lái)我并沒(méi)有在墻上找到架子。奇怪？沒(méi)有架子，爬山虎是怎樣爬上教學(xué)樓的呢？
前幾天中午，我來(lái)到了被爬山虎纏得密密麻麻的教學(xué)樓前。望著(zhù)那茂密的爬山虎，我越來(lái)越想知道其中鮮為人知的秘密了。我把爬山虎的掌形葉掀開(kāi)一看：哈哈！原來(lái)爬山虎長(cháng)著(zhù)“腳”呀！在每條藤上都長(cháng)著(zhù)幾只“腳”，是一個(gè)個(gè)芝麻粒兒大的小圓盤(pán)，它像吸盤(pán)似的緊緊吸附在教學(xué)樓的墻面上。
我想看看爬山虎的“腳”吸力到底有多大，便用力扯那些粉紅色和淡綠色相間的“腳”，一不小心就給扯斷了。我又用指甲去刮吸在墻上的“腳”，可是沒(méi)能夠成功，爬山虎的“腳”始終沒(méi)有松動(dòng)分毫。
爬山虎就這樣爬呀爬，攀呀攀，給教學(xué)樓穿上了綠衣裳。還有的把腦袋探進(jìn)了窗戶(hù)里。
沒(méi)想到不起眼的爬山虎有如此奇妙的本領(lǐng)��！
爬山虎-生命的啟示作文350字3
自從我們上了《爬山虎的腳》這篇課文，我就想好好看看爬山虎。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽來(lái)到了公園。公園里有好多樹(shù)呢，在這個(gè)季節里，有的樹(shù)已經(jīng)理了光頭，有的葉子綠中透黃，有的樹(shù)依然郁郁蔥蔥。柳樹(shù)在河邊，隨著(zhù)微風(fēng)吹來(lái)，它的枝葉輕輕點(diǎn)了一下湖面，湖面泛起層層波紋，好看極了。
我們慢悠悠地逛到小河邊，一眼就看到了小橋邊的爬山虎。于是我便蹲在地上專(zhuān)注地看起了爬山虎。它紅紅的葉子巴在橋的兩邊，顯得格外好看。爬山虎的腳特別小，差不多只有一粒米飯那么大，它牢牢地扒住墻，像一個(gè)個(gè)小圓盤(pán)。剛長(cháng)出來(lái)的爬山虎，葉子是嫩紅的，過(guò)了幾天就變成嫩綠色了。因為快冬天了，所以它的葉子十分脆弱，我輕輕一拔，它就從枝干上脫落了下來(lái)，它的枝干十分粗糙。我試著(zhù)把它的腳拔下來(lái)，可是枝干倒是拔下來(lái)了，可它的腳還是牢牢地扒住墻。
經(jīng)過(guò)網(wǎng)上查閱資料，我又知道了爬山虎又叫捆石龍、小蟲(chóng)兒、臥草等。它還能添氧和入藥呢，真沒(méi)想到它還有這么多的功能，我真喜歡這可愛(ài)的爬山虎!
爬山虎-生命的啟示作文350字4
大家好！我是爬山虎。我的名字可多了，有人叫我巴山虎，有人叫我地錦，還有人叫我常青藤。我家在一棟老房子的墻壁上，從墻上爬上去，我在屋頂上占了一大片地方。
我剛長(cháng)出葉子是嫩紅的，我長(cháng)得可快了，沒(méi)過(guò)幾天我的葉子就變成嫩綠的了。我小時(shí)候不怎么引人注意，引人注意的是我長(cháng)大的樣子。我的葉子綠得那么鮮亮，讓人走過(guò)都不能不看我們一眼。我們那么鮮綠，那么濃密，那么牢固，像匍匐前進(jìn)的戰士。風(fēng)姑娘飄過(guò)來(lái)，和我們玩游戲。
以前，大家只知道我叫爬山虎，可不知道我怎么能爬。今年，葉圣陶爺爺注意我了，他知道我是有腳的。我的腳長(cháng)在莖上，莖上長(cháng)葉柄的地方，反面長(cháng)出枝狀的幾根細絲，我的細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，都是嫩紅的，這就是我的腳。
我的腳觸到墻的時(shí)候，六七根細絲的頭上會(huì )變小圓片，巴住墻。細絲原來(lái)是筆直的，現在彎曲了。把我的嫩莖拉一把，使我緊緊地貼在墻上，我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你仔細地看我的小腳，你一定會(huì )想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒(méi)觸著(zhù)墻，沒(méi)過(guò)幾天就枯萎了，接著(zhù)連痕跡都沒(méi)了。觸著(zhù)墻的，漸漸成了灰色。你們不要瞧不起我的小灰腳，小腳巴在墻上可牢固了。如果你的手不費一點(diǎn)兒力氣，別想拉下我的一根莖。
爬山虎-生命的啟示作文350字5
記得從一本書(shū)上看到了一種植物——“爬山虎”，我非常好奇，為什么一種植物要取和動(dòng)物有關(guān)的名字呢？
我查閱資料，看到了爬山虎的真面目，啊，原來(lái)是它��！它不就是我們南通老家土房上面生長(cháng)的植物嗎？聽(tīng)老人們說(shuō)，它之所以叫“爬山虎”，是因為它生長(cháng)是靠卷須上的吸盤(pán)和發(fā)達的根，尤其是那些我們看不到的小吸盤(pán)，猶如一個(gè)個(gè)壁虎爪子似的.，牢牢地吸附在墻壁上，任憑風(fēng)吹雨打都不會(huì )吹倒它們。
爬山虎的葉子，有的像愛(ài)心，有的像楓葉，形態(tài)各異。爬山虎在春天的時(shí)候是紅色的小嫩芽，到夏天才是綠色的，爬山虎那莖葉如垂柳，它能爬得整間屋子都是，怪不得夏天在房子里面也很涼快呢！盛夏，爬山虎大片大片地生長(cháng)著(zhù)，滿(mǎn)目綠色。秋天，爬山虎葉子慢慢變黃，輕輕一拉，就會(huì )掉落很多。到了冬天，只剩下一根光禿禿的藤蔓了。
我知道爬山虎哪里都能生長(cháng)，只需要陽(yáng)光和水分，就算你用一根棒子把它挑出來(lái)，它也依然向前爬行。夏天，老家刮臺風(fēng)，狂風(fēng)把院子里的花都吹落了，而爬山虎卻勇敢地一直在墻上爬著(zhù)。
我們都應該向爬山虎學(xué)習，學(xué)習那從容不迫的精神。不管遇到什么困難和挫折，都不要逃避，應該一直向前奔跑，不斷努力！
爬山虎-生命的啟示作文350字6
初冬的早晨，我漫步來(lái)到了姑姑家東邊的那一堵墻邊，寒風(fēng)刺骨，我不禁打了個(gè)寒顫。而正對我的、墻上的爬山虎卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，這精神多么值得人贊嘆��！遠看爬山虎，火紅的葉子如朝霞般燦爛，一浪接一浪，孕育著(zhù)蓬勃的生機。細看葉子，紅中透綠又透黃，滿(mǎn)目繽紛。
爬山虎的莖已伸向四面八方，自由自在的莖似乎還在前進(jìn)，看來(lái)，他們會(huì )毫不停歇的勇往直前！無(wú)論這地方有多寬廣，爬山虎都不會(huì )放棄攀爬的空間，等他們走完這一程，另一輪新的挑戰又將開(kāi)始。我靜望著(zhù)爬山虎，似乎聽(tīng)到他們輕微的談話(huà)：“各位莖兄弟們，現在雖然已入冬季，但請大家不要退縮，待我們爬上這面墻的頂端，火紅的旭日將天天面對我們升起。加把勁呀！只要我們一如既往，沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)！世上無(wú)難事，只要肯‘登攀’！”“啪、啪、啪！”我仿佛又聽(tīng)到其他莖葉的鼓掌聲。
我為爬山虎的精神感到震撼！我小心翼翼的剝下一小塊莖葉，呀！它居然還挺有勁呢！仔細一看，還夾雜著(zhù)幾塊細小的墻皮。哦，真牢固，夠堅強！我又輕輕搬動(dòng)爬山虎的莖葉，它竟然有微妙的彈力！這激發(fā)了我的好奇心，這么小的莖與葉竟有如此多的奧秘。再一次回望爬山虎，我想：爬山虎不就是在這寒冷的冬季孕育自己的精神耐力，等到來(lái)年春天再一步步踏踏實(shí)實(shí)地攀登，攀登，再攀登嗎？正如雪萊說(shuō)的：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
爬山虎-生命的啟示作文350字7
今天，我到學(xué)校宿舍下面觀(guān)察墻壁上一種奇特的植物—爬山虎。
來(lái)到宿舍下面，向上一望，就看見(jiàn)墻上的綠葉密密麻麻，挨挨擠擠，好似碧迫蕩漾的海面，嫩綠色的細浪，一層趕著(zhù)一層，涌向遠方，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫抖。
走進(jìn)一看，那葉子像一張張肥肥胖胖的手，有大有小。深綠色的葉子倒掛在墻上，好像一把把扇子。一陣風(fēng)吹來(lái)，大大小小的葉子都在左右擺動(dòng)著(zhù)，每片葉子都發(fā)出“沙沙”的響聲，這聲音真像那春雨落下后的聲音，有像在對我說(shuō)：“讓我們給你扇扇子吧！”還有一些小葉子，是紅色的，猶如胖娃娃那可愛(ài)的紅臉蛋。瞧，它們正對著(zhù)我們笑呢！
爬山虎的腳長(cháng)在莖上葉柄的反面，像那蛟龍的爪子。在腳的末端有一個(gè)小小的吸盤(pán)，這個(gè)吸盤(pán)牢牢地貼在墻上一步步地往上爬，好像在比誰(shuí)先爬上墻頭。勝利者們好象在墻頭觀(guān)看這“攀巖比賽”，又像在欣賞這精彩的世界爬山虎的莖上，還長(cháng)著(zhù)小漿果。外表有紫色的，還有綠色的，剝開(kāi)小漿果，里面卻是紅色的，小漿果一般有黃豆大小。
聽(tīng)了我的介紹，你們對爬山虎有一定的了解了嗎？爬山虎的精神是多么可貴��！連小小的植物都能不管風(fēng)吹雨打，永不停息的攀登，攀登。我們學(xué)習為何不加把勁，去和爬山虎比個(gè)高低，看誰(shuí)先達到自己的目標呢？
爬山虎-生命的啟示作文350字8
我學(xué)了《爬山虎的腳》想去看看爬山虎是什么樣子的？
我走進(jìn)公園的門(mén)口，看這里有一大片碧綠的爬山虎，爬山虎在墻上鋪得很均勻，沒(méi)有重疊，不留一點(diǎn)縫隙。一陣風(fēng)吹過(guò)，爬山虎在風(fēng)在飄飄起舞，好美呀！在走進(jìn)去，我看到有幾片嫩紅的葉子，它剛長(cháng)出來(lái)。長(cháng)大的葉子很綠很新鮮，葉子上還有調皮的水珠發(fā)出滴滴答答的聲音，好像在玩游戲。爬山虎有的長(cháng)在鮮花盛開(kāi)的草叢里，有的長(cháng)在高高的高山上，還有的長(cháng)在高大的樹(shù)木上這些爬山虎可真像一副活的畫(huà)。
我看著(zhù)看著(zhù)想：“爬山虎是怎么爬的，是跟課文上一樣嗎？”我仔細地觀(guān)察，原來(lái)爬山虎有腳的，它的腳長(cháng)在莖上長(cháng)葉柄的地方長(cháng)出細絲，細絲小的像蝸牛的觸角。過(guò)幾天細絲長(cháng)出小圓片巴住墻，爬山虎就這樣一步一步的往上爬，你不使勁拉，休想拉下了。
我喜歡爬山虎，因為它頑強拼搏，不怕困難，風(fēng)吹雨打，堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。
爬山虎-生命的啟示作文350字9
操場(chǎng)角邊的墻壁上，爬滿(mǎn)一種綠色的植物，在課余時(shí)間經(jīng)常引起我的注意和思考。不論何時(shí)看去，它的枝條和葉子總是顯得那么團結那么緊密；不管刮風(fēng)下雨，它們總是緊貼著(zhù)墻壁，昂首向上。它就是我們學(xué)校的“綠色圍墻”——爬山虎。一陣風(fēng)吹來(lái)，爬山虎嘩嘩作響，輕輕擺動(dòng)，似乎在向大家招手致意。
春天，草木發(fā)芽，百花盛開(kāi)。這些爬山虎也不甘落后，很快發(fā)出嫩紅色的新芽，那細細的枝條迎著(zhù)春天溫暖的陽(yáng)光，緊緊貼著(zhù)墻面往上伸展，給人一種頑強向上力量，它的根緊緊地扎在泥土里，顯得那么踏實(shí)、認真。近看，這些爬山虎的樣子真像飛檐走壁、攀登高峰的勇士；遠看，宛如懸空流下的一道瀑布，給校園增添了無(wú)限生機。
春去夏來(lái)，秋收冬至。校園里的爬山虎像同學(xué)們一樣，它的枝條在漸漸長(cháng)粗長(cháng)高，葉子也由紅變綠、由綠變黃，漸漸成熟起來(lái)。當它的葉子離開(kāi)枝條落下來(lái)時(shí)，一批高年級的同學(xué)就留戀不舍地離開(kāi)母校，走向遠方。
爬山虎看著(zhù)身上的葉子飄向遠方，飛向高處，就用粗壯的胳膊纏在墻上、樹(shù)上，一動(dòng)不動(dòng)，深情地望著(zhù)遠方。不管刮風(fēng)、下雨，無(wú)論嚴寒酷暑，它仍舊那么頑強、堅定。
我愛(ài)學(xué)校的爬山虎，因為它是我們學(xué)校的一道風(fēng)景，是可愛(ài)的附小人的一種精神，是我們的驕傲！
爬山虎-生命的啟示作文350字10
在我放學(xué)回家的路上，意外發(fā)現學(xué)校不遠處的一面墻上有一根爬山虎。我像發(fā)現了新大陸一樣跑過(guò)去，因為我平時(shí)看到的爬山虎都在很高的地方，但是今天我的手卻能摸到它，太令人興奮了。
我走近仔細地觀(guān)察，發(fā)現原來(lái)爬山虎是有腳的，爬山虎的腳是嫩紅色的，長(cháng)在葉子的反面。你別看它那小小的腳，力量可真不小，可以爬到很高的地方。因為它的腳上有很多小圓片，這些圓片就是小吸盤(pán)，如果你想把它拔下來(lái)，那還真需要用點(diǎn)力呢！爬山虎的葉子后面不但有腳，還有紫色的小果子，小果子能吃，而且味道還不錯。
不知過(guò)了多久，我正看得入神，媽媽出現在了我的身邊，然后帶著(zhù)我回家了。在路上，媽媽告訴我，爬山虎的名字還有很多，比如：紅絲草、趴山虎、巴山虎……媽媽說(shuō)：“如果我們都有爬山虎那樣的精神，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就能做成大事了�！笔茄�，我真的要向爬山虎好好學(xué)習這一點(diǎn)。
爬山虎-生命的啟示作文350字11
在生活中有無(wú)數平凡的小事，這無(wú)數平凡的小事里都有人生的哲理。
我記得最清的，還是以前家門(mén)外的那株爬山虎。
有一天我寫(xiě)完作業(yè)，就出去外面與朋友玩捉迷藏游戲。我記得一個(gè)伙伴藏在爬山虎旁邊的柱后面，最后還是被發(fā)現了，他趕緊往外一沖，嘩！他把爬山虎也帶了下來(lái)，他還若無(wú)其事的不管。我凝視著(zhù)那爬山虎，心想多可惜��！聽(tīng)媽媽說(shuō)，爬上虎從墻上掉下來(lái)，就無(wú)法生存，自己心里無(wú)比難受，想看守著(zhù)爬山虎。但在朋友的喊叫下，又開(kāi)始了自己與朋友的游戲。
過(guò)了一個(gè)星期后，我無(wú)意的朝著(zhù)那望了一眼，那可把我驚呆了，爬山虎自己又爬上了墻，而且還是那么牢。
我回到家，心里想著(zhù)這株爬山虎太厲害了，生命力太頑強了，他也太堅強了。
后來(lái)，我每天都要看看它，是它讓我知道了生命的意義。
現在，這株爬山虎沒(méi)了，但他的精神卻還在我心中亮著(zhù)，永不熄滅。
爬山虎-生命的啟示作文350字12
我的家鄉有很多美麗的景物，最好看的還是那一墻爬山虎。爬山虎一年四季都很美麗。
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節。就在這時(shí)，爬山虎也跟著(zhù)復蘇了。那一墻干枯的枝葉在你一不留神時(shí)就變成嫩綠的了，層層密密，在陽(yáng)光的照耀下，漏下斑斑駁駁的日影，就像一個(gè)羞答答的小姑娘。春天的爬山虎真美��！
夏天的爬山虎比春天的更富有生命力，那一墻的爬山虎煥發(fā)出勃勃生機，那油亮的、碩大的、手掌般的葉子緊貼在我們家的墻上，給那陳舊的房子增添了不少光彩。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一墻的爬山虎蕩起一層層綠波，正像故事中所說(shuō)的：“碧葉婆娑將蔽日，紫藤悠蕩正叩窗。牽絲不辭攀緣苦，溽熱時(shí)節送清涼�！毕奶斓呐郎交⒕褪沁@樣生機勃勃！
秋之色，是那火一般的紅色，樹(shù)枝也不再發(fā)綠，漸漸變成了暗淡的褐色，莖上那紫色的小果子的顏色變得像一團墨似的，那火紅的葉子好像一團團熊熊燃燒的火焰。風(fēng)一吹，一片片葉子飄落下來(lái)，好像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的爬山虎是絢麗多彩的。
冬天是雪白的世界，校園里沒(méi)有了紅也沒(méi)有了綠，而那些長(cháng)在枝頭的爬山虎的紫色小果子卻給我的家鄉增加了一點(diǎn)生機。這預告著(zhù)，來(lái)年春天，它會(huì )再次抽出嫩芽，長(cháng)得密密層層。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)那一墻的爬山虎！
爬山虎-生命的啟示作文350字13
在我們軍區大院的圍墻上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎，爬山虎綠葉鋪滿(mǎn)了墻壁，遠遠望去，就像掛上了一條綠色的“壁毯”。
一天放學(xué)的路上，我對著(zhù)爬山虎發(fā)愣�？粗�(zhù)滿(mǎn)墻的爬山虎，我閃過(guò)一個(gè)疑問(wèn)：爬山虎為什么會(huì )爬那么高呢？我仔細地觀(guān)察，發(fā)現每過(guò)一節會(huì )長(cháng)出一根莖，莖的末尾會(huì )有幾片小圓盤(pán)。難道爬山虎是靠小圓盤(pán)吸附在墻上的嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)，我一回家就打開(kāi)電腦查詢(xún)，終于找到了答案。爬山虎的莖上有卷須，卷須生有許多分枝，每根分枝上的末端都有吸盤(pán)，它爬墻的本領(lǐng)，來(lái)自于它卷須上的吸盤(pán)，就像壁虎的腳一樣，只要碰到房屋的墻壁，不管墻壁表面有多光滑，吸盤(pán)都能牢牢地吸附在上面，一步一個(gè)腳印。爬山虎附著(zhù)在墻壁上非常牢固，不用大力氣，很難將它的莖扯下來(lái)。
第二天上學(xué)的路上，我又抬頭看看滿(mǎn)墻的爬山虎，它們正緊緊地貼著(zhù)墻面往上趴，沒(méi)有絲毫的松懈，一步一個(gè)腳印。不管墻有多高，只要還沒(méi)有爬到頂，它就一刻不停的爬，一直爬到墻頂，在我們面前立起一道綠色的屏障。爬山虎是多么的頑強在我們的學(xué)習中不正需要這種頑強拼搏、奮力進(jìn)取的精神嗎？
雖然這些爬山虎并不起眼，但它深深地印在了我的腦海里。我要象爬山虎一樣，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人！
爬山虎-生命的啟示作文350字14
生命是什么？是雨后破土而出茁壯生長(cháng)的春筍？是絕縫中不屈向上的香瓜子？還是“凌寒獨自開(kāi)”的梅花？直到我發(fā)現校園中的爬山虎，我才對生命究竟是什么有了更深的感悟。
有一天，我上完體育課路過(guò)學(xué)校圍墻，發(fā)現上面“黏”著(zhù)許多爬山虎�？粗�(zhù)那些爬山虎，我不禁感嘆：小小的爬山虎竟有如此強大的力量，在圍墻——一個(gè)不能直接提供營(yíng)養的地方頑強生長(cháng)。我仔細一看，爬山虎的“腳”牢固地吸在墻磚上，我腦子里浮現出爬山虎不論風(fēng)雨、一步一步艱難地向上爬的場(chǎng)景。也許一棵爬山虎不夠引人注目，但一墻爬山虎互相纏繞、互相“支持”，給人一種蔥郁、綠油油的感覺(jué)，展現了一個(gè)物種整體的生命力。
我回家查了一下資料。原來(lái)，爬山虎既喜溫暖又耐寒冷，陽(yáng)處、陰處都能生長(cháng)，適應能力非常強。并且，它們還可以幫助人們陶冶心情，達到綠化、美化效果。人們一看見(jiàn)爬山虎，心中就有一種充滿(mǎn)活力的感覺(jué)，瞬間心曠神怡。
爬山虎腳踏實(shí)地、頑強生長(cháng)、不屈向上使我明白：一個(gè)生命精不精彩，與個(gè)體生命的大小無(wú)關(guān)，重要的是有沒(méi)有頑強的生命力，有沒(méi)有融入集體、勇于拼搏的精神！
爬山虎-生命的啟示作文350字15
一陣微風(fēng)吹過(guò)，那一墻的爬山虎便開(kāi)始搖曳起來(lái)。他們像一群小精靈在翩翩起舞，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作是多么靈動(dòng)，多么飄逸。又像一陣陣漣漪，那么綠，把燥熱的陽(yáng)光都染綠了。 堅持就是勝利！加油，加油！你一定可以的，沖上去！在這一陣陣的加油聲中，一片綠油油的爬山虎在慢慢地前進(jìn)著(zhù)。今天，是一個(gè)盛大的日子，是爬山虎一年一度的運動(dòng)會(huì )。而我，是一個(gè)擁有六塊腹肌的運動(dòng)員，人送外號常勝將軍。 go比賽開(kāi)始了，我努力地爬行著(zhù)，只見(jiàn)我先迅速地將一只腳（吸盤(pán)）抬起，又牢牢貼在墻壁上。頭上那一顆顆豆大的水珠啪嗒啪嗒地滴在我身上，滋潤著(zhù)干渴的莖葉。時(shí)間一分一秒地流逝，其他運動(dòng)員都紛紛放棄，只有我一人在場(chǎng)上奮斗。我快支撐不住了，我感覺(jué)我的根莖越來(lái)越細，開(kāi)始發(fā)紅發(fā)紫，身體在慢慢枯萎。這時(shí)，螞蟻跑來(lái)為我助威吶喊，微風(fēng)來(lái)為我擦汗，青蛙來(lái)為我送水，每一個(gè)目光都在注視著(zhù)我。
我閉上眼睛，心頭仿佛有一股力量在涌動(dòng)，我用盡全身力氣向終點(diǎn)沖刺。我獲勝了，我一如既往的站在頒獎臺的最高處，和以往不同的是，我明白了一個(gè)道理：堅持就是勝利，做事情不能半途而廢。當你堅持住了，你就會(huì )發(fā)現，你得到的遠比想象的要多。
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