有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字錦集七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇1
我寒假里讀了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》，它的作者是加拿大的露西·蒙哥瑪麗。這是一本非常好看的童話(huà)書(shū)，猶如一幅美麗的畫(huà)卷，讓我覺(jué)得賞心悅目。
這本書(shū)講的是，安妮被綠山墻的一對兄妹收養的故事。安妮在被收養的時(shí)候認識了一個(gè)叫戴安娜的女孩子，她們一開(kāi)始覺(jué)得彼此很陌生，后來(lái)慢慢的就很熟了。一天戴安娜來(lái)安妮家做客，安妮拿了木葡露給戴安娜喝，戴安娜覺(jué)得好喝，居然一口氣喝了三大杯，喝完之后她開(kāi)始搖搖晃晃，而且不停地說(shuō)，“我要回家”。安妮看到她這副樣子，就想讓戴安娜等一會(huì )兒再回去，后來(lái)實(shí)在沒(méi)有辦法，只能把她送回了巴里家。也因此她們的友誼被巴里太太給斷絕了，不過(guò)這里并不是劇終，她們在之后又因為一件事情重拾了這段友誼。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，安妮在綠山墻生活得很幸福美滿(mǎn)，同時(shí)也認識了血多朋友，因為馬修的離去，安妮放棄了上大學(xué)的機會(huì )。
讀了這本書(shū)讓我感受到了安妮是多么想要一個(gè)溫暖的家，渴望一份真摯的友誼。隨著(zhù)時(shí)間的變化，安妮通過(guò)努力也實(shí)現了自己的愿望，她收獲了一個(gè)幸福的家和一份真摯的友誼，同時(shí)也得到了大家的認可。我非常喜歡這本書(shū)，因為它讓我知道，只要付出努力朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，早晚有一天我們能夠實(shí)現自己的目標！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇2
早在兩個(gè)星期前，爸爸媽媽就說(shuō)要帶著(zhù)我們一起出去玩，作為我和弟弟上次考試得到進(jìn)步的獎勵。于是我和弟弟最終決定去離我們家不遠的相山公園。
相山公園坐落在淮北市相山，是“安徽十景”之一，也是淮北市唯一的大型綜合性風(fēng)景名勝公園。相山公園以“相山十景”而聞名。也是國家4A及風(fēng)景區，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，四季如春。
一大早，我和弟弟就早早的起床，很興奮的拉著(zhù)爸爸媽媽趕緊出發(fā)。因為是周末，所以人特別多。當然，這只會(huì )讓我和弟弟更加得興奮�？粗�(zhù)熙熙攘攘的人群，踏著(zhù)青春的步伐。我們倆像鳥(niǎo)兒一樣四處亂跑，而爸爸媽媽也和高興，到處都要給我和弟弟拍照。在我們游玩時(shí)，我和弟弟看到了鬼屋，耐不住內心的好奇，應是吵著(zhù)要進(jìn)去看，爸爸媽媽受不不了我和弟弟，就給我們一人買(mǎi)一張票讓我們進(jìn)去了。因為我和弟弟都以為會(huì )很可怕，所以抱的期望挺大的�？墒沁M(jìn)去后，一點(diǎn)也不害怕，就在我們倆都感到不好玩時(shí)，一個(gè)轉彎，突然從上面冒出一個(gè)人，還濕漉漉的。就這樣我和弟弟都嚇到了都開(kāi)始尖叫亂跑。出來(lái)后還是有點(diǎn)驚魂失魄的。爸爸媽媽還嘲笑我們說(shuō)我倆膽小，我和弟弟還是不服。后來(lái)我們去爬山了，而且爬了最陡的將軍亭，劃了船，去了游樂(lè )場(chǎng)。
這一天，真的很高興，很刺激，盡管我們都很累，但是這次我們一家人都很高興。最后媽媽還說(shuō)，下次我和弟弟要是再有進(jìn)步，還帶我們兩個(gè)出來(lái)玩。我們說(shuō)為了下一次再出來(lái)玩，我們一定我努力的。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇3
星期五那一日天高云淡，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，在我們五（3）班教室，老師拿著(zhù)她的“圣旨”并說(shuō)道：“校長(cháng)有旨，令同學(xué)們去后操場(chǎng)玩跳山羊�！蓖瑢W(xué)們樂(lè )得一蹦三尺高，老師讓排隊都不排，直奔后操場(chǎng)，搗蛋鬼杜一飛用手拍打著(zhù)額頭，故意自言自語(yǔ)說(shuō)：“哎！完蛋啦，被校長(cháng)發(fā)現咱班這么亂，老師的50元班級紀律獎就又木有啦！”
老師也緊跟著(zhù)到了后操場(chǎng)，說(shuō)：“這次！誰(shuí)都不當山羊，我來(lái)當！”同學(xué)們撓著(zhù)后腦勺疑惑地問(wèn)：“神馬！這怎么能跳過(guò)去！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“相信自己，一定可以跳過(guò)去的，誰(shuí)跳過(guò)去，越級獎勵！”聽(tīng)了老師這一番話(huà)，同學(xué)們斗志復燃，一股熱流在身體里流淌。老師一彎腰，手撐著(zhù)地，說(shuō)：“來(lái)吧！”同學(xué)們都躍躍欲試，彎腰踢腿的。王曉軍第一個(gè)沖上去，奮力一躍，手撐著(zhù)老師的背，只聽(tīng)“咣”的一聲，王曉軍安全落地�，F在我又有勇氣了，一個(gè)“小矮個(gè)”都能跳過(guò)去，難道我一個(gè)“大個(gè)子”都跳不過(guò)去？哼，真是丟人！我剛一走到老師跟前，心里想著(zhù)：“哎呀我的媽呀，這簡(jiǎn)直就是泰山��！”老師似乎會(huì )讀心術(shù)，居然看透了我的心思。說(shuō)：“來(lái)吧，不要怕！你可以的�！彼齽傉f(shuō)完，我的手心便出了一把汗，嘴里還嘀咕著(zhù)：“不要怕，你可以的，不要怕！”我助跑，一跳，手再一撐，哦！平穩落地�！肮�！梁大帥哥登場(chǎng)，沒(méi)有掌聲嗎？”同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“切～你可拉倒吧！”
勝利的喜悅在我的心里洋溢著(zhù)，相信自己，就可以成功！ 不是嗎？
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇4
我去過(guò)宜春美麗的明月山，那里讓我印象最深的是泉水。
走近明月山，大片的竹林印入你的眼簾，它們蒼翠碧綠，好看極了。竹林深處，泉水潺潺流動(dòng)，水質(zhì)清澈見(jiàn)底，是天然的礦泉水，你可以捧一口直接飲用，那味道冰涼甘甜，特別解渴。泉水沿著(zhù)小溪往下流，淺淺的溪水下面，鋪滿(mǎn)了五顏六色的鵝卵石，在透過(guò)竹林射進(jìn)的絲絲光線(xiàn)照射下，泉水所到之處閃閃發(fā)光，讓人忍不住總想多駐足一會(huì )，細細享受溪水變化無(wú)窮畫(huà)面。
泉水下方有個(gè)水潭，清澈的泉水不慌不忙的流進(jìn)了那水潭，水流中間不時(shí)冒白色的水花，瞬間水又變成了水泡，水泡大小不一，在陽(yáng)光照射下顏色各異，水面和水花，被太陽(yáng)的金光和天空的銀光交錯著(zhù)，像金銀寶石在水面光彩奪目，水泡一閃一閃，真像一串串美麗的珍珠。水中偶爾可見(jiàn)幾尾小魚(yú)小蝦，它們自由自在的游著(zhù)，一副悠然自得的樣子；沿著(zhù)溪水旁邊，生長(cháng)著(zhù)許多美麗的奇花異草，散發(fā)出迷人的香味，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
走在這動(dòng)與靜的天然氧吧中，真有那句話(huà)說(shuō)的人在畫(huà)中游的感覺(jué)，我不禁想找個(gè)地方坐下來(lái)，在這天成的風(fēng)景中多停留一會(huì )。
怎么樣啊，明月山的溪水是不是非常的美麗，如果你也喜歡，那就快去吧。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇5
武夷山，說(shuō)是山，其實(shí)就是地名。武夷山上的山不是那種特別特別高的大山，它是好多山相連的，一座一座相挨著(zhù)，隔遠看連綿起伏宛如巨龍，我先登的是天游峰，看著(zhù)不高四百多米，可登起來(lái)很累人，山陡臺階也陡，天氣又熱，沿途還沒(méi)有樹(shù)木遮擋，我很快就汗如雨下了，“媽媽?zhuān)也幌肱懒�，又累又熱”“寶貝，登山也就是征服自己，對自己要有信心，我相信你肯定能爬上去的”，�?tīng)著(zhù)媽媽鼓勵的話(huà)，我很快就爬到了山頂，登上山頂的感覺(jué)就是很有成就感，我真棒，太厲害了。
玩完了山就要玩水了，坐竹排隨九曲溪漂流，排工給我們講九曲十八彎的每個(gè)景點(diǎn)，隨著(zhù)叔叔的講解我看到了有的大山像青蛙，有的像烏龜，有的大象，有的像泰坦尼克號，有的像亭亭玉立的少女，有的像英俊威武的大王，形象很逼真，有的山洞里還有棺木，據說(shuō)棺木距現在有3800年的`歷史了，而且棺木的材質(zhì)是現在價(jià)如黃金的金絲木做的，真不知道當時(shí)是怎么那棺材放到那么高的山洞里的。
還有就是西游記里好多的景點(diǎn)也是在美麗的武夷山拍攝的，有三打白骨精的背景，小白龍出水和片尾的背景等都來(lái)自武夷山，你們可知道武夷山景色有多美了吧！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇6
去年春天，我和爸爸去西泰山游玩。西泰山位于洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣境內的群山中，是一個(gè)美麗的旅游景點(diǎn)。
那里風(fēng)景好、空氣也很新鮮。下午，我和爸爸去爬山，這座又高又陡的山叫做“情侶峰”，從遠處看去，就像一對情侶面對面，互相凝視著(zhù)，使人看后產(chǎn)生無(wú)比的遐想。最吸引人的是這里的泉水：很多、很清、很涼，這里的山民做飯、洗臉、洗衣服，都是用的這里的泉水；山里的植物也因為這水，才顯得生機勃勃。我把手伸進(jìn)泉水里捧了一掬來(lái)喝，哇！真甜呀！……滿(mǎn)山長(cháng)滿(mǎn)了野杜鵑，嫩綠的小葉間，結滿(mǎn)了小小的花骨朵……。如果再過(guò)一段時(shí)間來(lái)，我想這里不同顏色的杜鵑花一定會(huì )含苞怒放，將會(huì )變成一個(gè)杜鵑花盛開(kāi)的世界，漂亮極了……。山間還開(kāi)著(zhù)許多我原來(lái)見(jiàn)過(guò)和沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小花，它們雖然不是很引人注目，我卻很喜歡它們，因為它們五顏六色的、很好看。第一天在歡快的游玩中很快就過(guò)去了。
第二天，我們爬的山叫做“炎黃峰”。我們走在山路上，導游給我們講著(zhù)許多關(guān)于這里的美麗傳說(shuō)。一會(huì )兒，我們到了“仙人浴”，只見(jiàn)一個(gè)大大的水潭中，水面上飄著(zhù)一層粉紅色的桃花花瓣，漂亮極了！我想∶桃花這么美、這么香，水又那么清，天上的仙女們才喜歡來(lái)到這里來(lái)洗浴、在水中嬉玩。好不容易我們才爬上山頂，站在山頂，迎著(zhù)大風(fēng)，我對著(zhù)遠處大喊：“我來(lái)了！”，只聽(tīng)到對面也有人在喊：“我來(lái)了！”。原來(lái)是回聲，真是好玩極了，我對著(zhù)遠山喊了好幾遍。到了下午，我們要走了，我和這個(gè)山清水秀的旅游景點(diǎn)，依依不舍地告別了。
這是我玩得最開(kāi)心的兩日，我會(huì )永遠記住這里的山山水水。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇7
循著(zhù)潺潺的流水聲，我們走進(jìn)了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。
青山。白霧。翠竹。
我們仿佛踏入了夢(mèng)境的天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著(zhù)山，山依著(zhù)霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著(zhù)風(fēng)四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周?chē)�，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼�？床灰�(jiàn)山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗向前蜿蜒伸展著(zhù)。我們每個(gè)人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石。流水。人群。
稀落的人群，跨過(guò)裸露著(zhù)的河床，跨過(guò)滑溜的卵石。隨著(zhù)流水潺潺、搖曳的小樹(shù)，給這寂寞的山林帶來(lái)了無(wú)限生機;在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來(lái)了一番城市的喧鬧。
叢林。紅旗。小道。
五彩繽紛的大旗，隱約閃現于郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語(yǔ)，從隊伍的前頭，一直溜到隊伍的后頭，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的豪情，滿(mǎn)腔的希望與滿(mǎn)腹的寄托。近了，更近了……
細雨。涼風(fēng)。飛瀑
終于，我們看見(jiàn)一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹(shù)叢上。白霧繚繞著(zhù)……終于，看見(jiàn)了刻在石板上的“云谷”二字，深深的。
走下去，來(lái)到谷底，思維似乎已停滯了，這夢(mèng)中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺(jué)……
當陣陣涼風(fēng)使人覺(jué)察到一絲涼意，才意識到自己竟沐浴在雨霧中——是濺碎了的飛瀑。它親吻著(zhù)我的臉，頭發(fā)和蒙塵已久的心……
我舉起了相機，把這永恒的一瞬，定格，把這份難得的陶醉，定格。
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