有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇1
“嗚嗚……”汽笛長(cháng)鳴，火車(chē)在鐵軌上飛快地駛過(guò)，留下一位大約十來(lái)歲的女孩。紅頭發(fā)，尖下巴，大眼睛，大嘴巴，蒼白瘦小，臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑，充滿(mǎn)朝氣與活力，她便是文中的主人公——安妮。
坐在馬修的車(chē)上，安妮任想象自由的飛翔：高大的蘋(píng)果樹(shù)栽在道路兩旁，盛開(kāi)著(zhù)雪白而芬芳的花朵，這是“白色的歡樂(lè )之路”；蜿蜒曲折的池塘有著(zhù)忽隱忽現、不可名狀的色澤變化，這是“閃光的小湖”�！扒槿说男健薄坝崎e的曠野”“柳池”這些浪漫的詞語(yǔ)也就只有如安妮這般天真可愛(ài)的少女才能想出來(lái)吧！
她的可愛(ài)，她的樂(lè )觀(guān)，她無(wú)暇的想象，都讓我深深的著(zhù)迷。每一次她的激動(dòng)、欣喜和孩子氣都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的幻想和想象，她在困境中堅守的神奇的精神境界，她那熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)向上的積極態(tài)度，都無(wú)法不讓人喜歡上她，迫切地想去認識她，她便是安妮？雪莉！
“我能聽(tīng)到小溪的洪亮笑聲一路傳到這里。你留神過(guò)小溪有多么快活嗎？他們總是在歡笑。即使在嚴冬，我都能聽(tīng)到它們在冰層下面的笑聲�！�
淚水伴著(zhù)歡笑，安妮慢慢的長(cháng)大，紅色的頭發(fā)漸漸變成茶褐色，幼稚的女孩已經(jīng)成為了少女，我透過(guò)字里行間，注視著(zhù)這位迷人的姑娘，生活的磨難并沒(méi)有打倒她，反而使她收獲了快樂(lè )與幸福。
合上書(shū)，我仿佛看見(jiàn)安妮在情人的小徑獨自起舞，揚起了高傲的脖頸，目光中閃爍著(zhù)對生活的希望，哦！安妮·雪莉！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇2
眺望遠處的佘山，只見(jiàn)那山峰連綿起伏，像一個(gè)個(gè)親密的小伙伴兒，肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手，顯得十分平等友好，好像誰(shuí)都不愿脫離集體，誰(shuí)都不愿盛氣凌人，也不愿孤獨落單。它峰巒疊翠，郁郁蔥蔥，就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。
來(lái)到佘山腳下，抬頭上望，我覺(jué)得那一座座山峰好象有意顯示自己的高大似的，突然躥高了許多，沖過(guò)半空的白云，直逼藍天。天空一片蔚藍，佘山滿(mǎn)眼墨綠。一陣山風(fēng)吹來(lái)，佘山的綠樹(shù)立刻活躍起來(lái)，好似掀起了一陣奔騰涌動(dòng)的綠浪。再細瞧這綠浪，才發(fā)現它也不盡都是墨綠。你看，那新芽嫩葉從這兒的枝丫間探出腦袋，又從那兒的枝頭露出笑臉，給墨綠色的海洋涂抹出一些淡淡的嫩綠。
在濃密的綠樹(shù)叢中攀登，好像在綠色童話(huà)的`世界里暢游。登上佘山頂峰，我仿佛站在巨大無(wú)比的浪尖上漂浮著(zhù)：腳下綠色的浪在鋪展，在起伏，在涌動(dòng)；眼前白色的云在繚繞，在變幻，在奔騰。稍稍低頭朝遠方望去，平日毫不顯眼的田野，現在卻變得那么新鮮有趣：一塊一塊的規則的正方形和長(cháng)方形，有的深綠，有的淺綠，有的金黃，有的淡黃，有的紅綠相間，編織成一塊巨大無(wú)比的彩色地毯。公路上的汽車(chē)，看上去就像小小的玩具似的，在緩慢地爬行……哦，眼前的一切都似乎變小了，只有那佘山的綠，仍然沒(méi)有改變，從山腳下一直綠到山頂上，空氣中也蕩漾著(zhù)綠的清新。
不知從何時(shí)開(kāi)始，下起了霏霏細雨，我只好和伙伴們趕緊下山。在山腳下，回首再看雨中的佘山，只見(jiàn)那細細密密的銀色的雨絲斜織著(zhù)，落在綠樹(shù)上，綠樹(shù)好像在開(kāi)心地沐浴著(zhù)。這時(shí)佘山的綠，是閃光的綠，是透明的綠，是滴落著(zhù)的綠，是清新醉人的綠……
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇3
普陀山被稱(chēng)為海天佛國，是我國四大佛教圣地之一。今天，我坐在飛馳的快艇里，向著(zhù)夢(mèng)寐以求的普陀山前進(jìn)。
我走出船艙，只見(jiàn)碼頭上人山人海，大家都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，等待進(jìn)山。我跟著(zhù)爸爸媽媽進(jìn)入第一個(gè)景區----南天門(mén)，南天門(mén)位于普陀山的南端，首先看到的是一個(gè)牌坊，它的頂是淡綠色的，還鑲嵌著(zhù)兩條青龍，青龍張開(kāi)著(zhù)嘴，緊緊地咬著(zhù)石塊的一角，怒目圓睜，相互對視，(.)仿佛要和對方發(fā)起挑戰。在青龍的下面，是一塊碑，上面寫(xiě)著(zhù)“南海圣境”四個(gè)字，碑的左右兩面，映著(zhù)個(gè)“喜”字，碑的下面是一幅對聯(lián)。橫聯(lián)是“同登彼岸”，說(shuō)得真有意思，因為南天門(mén)的對面是一望無(wú)際的大海。
看完南天門(mén)，我們走向公交車(chē)站，乘車(chē)去著(zhù)名的普濟寺。我走進(jìn)普濟寺，首先映入跟簾的是“普濟禪寺”四個(gè)金色大字，再往里走，就是大通圓殿，走進(jìn)大通圓殿，一位金光閃閃的觀(guān)音展現在我的眼前。她端坐在蓮花盆上，雙手放在腿上，咪著(zhù)眼，他的身邊還有兩個(gè)童男。最讓我驚嘆的是佛像的左右邊，各有一個(gè)巨大的木魚(yú)。那個(gè)木魚(yú)比我的爸爸的辦公桌還大，那個(gè)棒子比我還高呢！
走出普濟寺，向前走三四百米左右，就來(lái)到了聞名中外的千步沙。千步沙是一個(gè)美麗的沙灘，它足足有一千步長(cháng)。我從沙灘上隨便抓起一把沙，只見(jiàn)粒粒金沙如金子閃閃，在陽(yáng)光的照耀下，格外美麗，與我們家鄉南門(mén)坑的沙子相比，不知要好上多少倍。我側身躺在海灘上，看那波光鱗鱗的海面，宛如仙境一般讓我陶醉。
游了普陀寺，我深深感受到普陀山的廟不但數量多，而且是多么的雄偉壯觀(guān)，普陀山真不愧為中國的海天佛國，也不愧是世界的海天佛國。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇4
暑假里，我們一家來(lái)到十堰的武當山玩。我們從十堰市內坐到武當山的車(chē)，一共花了一個(gè)多小時(shí)。沿路的風(fēng)光很美，有綠草、花、樹(shù)，還有許多的石頭。
武當山是由很多的山組成，我們從山下坐纜車(chē)上山，纜車(chē)慢慢地向山上升去，我從纜車(chē)里向山頂看，一朵朵云向我們飛來(lái)。到了山頂，下了纜車(chē)，媽媽說(shuō)：“休息一下吧�！蔽液桶职忠餐饬�。媽媽說(shuō)：“這山頂就是武當山最著(zhù)名的金頂，有海拔1612米�！睆纳巾斖驴�，云好像象在我們的腳下，真是像象傳說(shuō)中的仙境。在山頂的周?chē)�，有很多鐵鏈，鐵鏈上有很多鎖，有的比較新，有的都銹了，鎖上都刻有名字。這是人們祈求平安吉祥的。我也刻了一把鎖，鎖了上去。我們全家還在金頂照了一張像相片。
玩了一會(huì )兒，我們就開(kāi)始下山。沿著(zhù)山路往下走，山路很狹窄。一些很粗的樹(shù)綠綠的，清澈的山泉從山頂往下流，我用泉水洗手，哇，真涼呀。不知翻過(guò)了多少座山，不知踏過(guò)了多少條小溪，終于來(lái)到了南巖。
我們又坐車(chē)來(lái)到了紫霄宮，這是一些古代的建筑物。在那里，我看見(jiàn)很多外國人在學(xué)武當功夫，他們學(xué)得可認真了。
結束了我的旅程，我們就回家了。
有時(shí)間的話(huà)，你也到武當山來(lái)玩玩吧。
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