有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字錦集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇1
一年之計在于春。不覺(jué)間，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。
在這美麗的季節到來(lái)的時(shí)候，我和爸爸媽媽來(lái)到了位于南京市南郊風(fēng)景區江寧區境內牛首山森林公園。這一座聞名遐邇、歷史悠久的名山，逶迤于長(cháng)江和外秦淮河之間的丘陵地帶。，北連翠屏山，南接祖堂山，山勢均力敵奇特，狀如牛頭雙犄，故名牛首山。牛首山天工造化，自然景色極佳。陽(yáng)春三月，茂林修竹，桃花爭艷；黃昏時(shí)分，暮色蒼茫，云蒸霞蔚，“牛首煙崗”，令人沉醉。與棲霞山齊名，素有“春牛首，秋棲霞”之說(shuō)，古風(fēng)依然。
我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地撫摸著(zhù)小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——這個(gè)多彩的調色盤(pán)中最美麗的色彩！一進(jìn)入牛首山，隨著(zhù)陣陣峰鳴，首先映入眼簾的是滿(mǎn)山的桃樹(shù)。毛茸茸的嫩芽?jì)�，伴�?zhù)一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長(cháng)細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異，有的要花骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。那一簇簇桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，可謂爭奇斗艷，不時(shí)還有潔白的繡球花點(diǎn)綴其間，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香；近處還有或粗如碗口，或細如筆桿的竹林，真是美不勝收。
春天來(lái)了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天�？墒�，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷，真正愛(ài)春的人，應當百般愛(ài)護這大好的春色，明天的春光才會(huì )更美好！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇2
我的故鄉，在極為平凡的衢州，可在我看來(lái)，那里有著(zhù)一座極不平凡的大山。大山一年四季都很美、尤其是秋天更是絢麗動(dòng)人、美不勝收。
當南飛的大雁把它清厲悠長(cháng)的鳴聲留給廣袤雄渾的山川田野時(shí)；秋天、便挾帶著(zhù)野菊的幽香翩然來(lái)臨了。
秋天的大山是五彩繽紛的。
在這丹桂飄香的秋天。清晨，循著(zhù)小路拾級而上。瞧！那里一條清澈的小溪，快活地向前奔流，仿佛是一支永遠唱不完的歌。紅一片，黃一片的落葉，漂浮在水面上，此時(shí)的小溪像一條彩帶系在大山的.腰間。再往前。一簇簇、一團團的花朵呈現在眼前。那串串的紅昂首怒放顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一絲雜色，簡(jiǎn)直像是一團正在燃燒的火焰。白色的喇叭花，皎潔飽滿(mǎn)、光彩奪目，顫巍巍、飄飄然，恍若是白衣仙女下凡。金燦燦的桂花正在向大山噴灑著(zhù)香氣。
大山里不僅小溪清澈，花香似濤又如海，山頂更是別有洞天。
來(lái)到山頂，只見(jiàn)綠柳垂絲，芭蕉樹(shù)青翠欲滴，松柏傲然挺立著(zhù)。
向前走，還有一個(gè)小小的池塘。
在秋天，水和藍天是一樣的清明，天空中微微有些白云，水面上微微有些波紋，藍天倒映在水中。波光漣漪，煞是好看。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)如同一輪火球，燃燒在云絮之上，將整個(gè)天空染成了紅色�；鸺t的天空倒映在水里，好似仙女將紅衣拋入池內。
清澈見(jiàn)底的溪水，蜿蜒的山路，嫩綠的草叢，挺拔的大樹(shù)，鮮艷的紅花……把人帶入一幅連綿不斷的畫(huà)卷。叮叮咚咚的泉水聲，清脆嘹亮的鳥(niǎo)鳴聲，微風(fēng)拂摸樹(shù)葉的聲音，大山仿佛在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
春天的大山是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，夏天的大山是熱情奔放的，秋天的大山是充滿(mǎn)豐收喜悅的。冬天，大山是靜謐的。
大山很平凡，也很不平凡，至少在我心中是這增，雖然它沒(méi)有泰山雄偉險峻，沒(méi)有黃山的奇峰秀嶺，更是沒(méi)廬山美麗神奇的云霧，但是我卻深深地愛(ài)著(zhù)這座絢麗多彩的大山。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽草草洗漱完，便打的來(lái)到了大名鼎鼎的白云公園。
來(lái)到白云公園門(mén)口，一個(gè)噴泉吸引了我的注意。那個(gè)噴泉四周環(huán)繞著(zhù)數不勝數的荷葉，它們緊緊湊湊的，一個(gè)貼著(zhù)一個(gè)，好像在爭著(zhù)和游客合影。一朵朵荷花亭亭玉立在荷葉之間，好似一位位妙齡少女一般為給為游客表演一番驚彩的舞蹈。
走進(jìn)白云公園，我們首先選擇了去能仁寺。在去能仁寺的途中，我們看見(jiàn)了一個(gè)池塘。池塘中央有一個(gè)小木筏，上面有許許多多的烏龜、鴨子。有一只烏龜爬到了一根小樹(shù)枝上面，伸展著(zhù)四條腿，好像在為第二十八屆“動(dòng)物奧運會(huì )”做跳水準備。池塘四周的岸上，很多的烏龜爭先恐后的爬了上來(lái)，好像在爭著(zhù)和游客問(wèn)好似的。突然，一只鴨子從木筏上跳了下來(lái)，然后雙腳向后拍動(dòng)游了起來(lái)，似乎在為游客們表演“水上飛鴨”。
經(jīng)過(guò)大池塘，我們便來(lái)到了能仁寺。只見(jiàn)能仁寺寺門(mén)前種著(zhù)數十顆竹子，就像一群高僧，迎接著(zhù)各位失主的到來(lái)。進(jìn)到寺中，一座如來(lái)佛的像引人注目，只見(jiàn)他盤(pán)著(zhù)腿，手放在胸前，嘴里念念有詞得坐著(zhù)。
游玩過(guò)能仁寺后，我們便繼續上山。來(lái)到了山頂公園，我們又繼續進(jìn)入了鳥(niǎo)的天堂里游玩。剛進(jìn)入鳥(niǎo)的天堂，什么都沒(méi)有，除了一些在在盆里的盆栽�？墒�，繼續往里面走，一陣清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲，把我們引進(jìn)了一個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
接著(zhù)，我們便開(kāi)始下山了。在下山的途中，我隱隱約約看見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——小溪！彎彎的溪水，清涼的空氣，嬉戲的魚(yú)兒，立刻把我的玩心勾引了出來(lái)，我手握魚(yú)網(wǎng)兜，腳踩鵝暖石，追趕溪中活蹦亂跳的小金魚(yú)，而爸爸媽媽則在溪中石上舒舒服服的泡腳，就這樣，我們便融入到了大自然的美麗山水畫(huà)之中。
時(shí)間就在這歡樂(lè )時(shí)光中流逝了，太陽(yáng)漸漸的落下，可惜時(shí)間不早了，太陽(yáng)公公下崗了，月亮姐姐上班了，我們也該回家了。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇4
在寒假期間，我游覽了一個(gè)非常秀麗的地方——武夷山。
來(lái)到山腳下，首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的山峰，山上綠樹(shù)成蔭；山下一條彎彎曲曲的小溪，緩緩地漂流過(guò)來(lái)，如同緞帶一般。走著(zhù)看著(zhù)，我們來(lái)到了九曲溪的上游，這里可以進(jìn)行竹筏漂流。坐在竹筏上，邊聽(tīng)著(zhù)撐筏船夫的講解，邊欣賞風(fēng)景。環(huán)繞在小溪旁的群山的半山峰在迷惘的云霧中若隱若現，如同仙境。溪水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)還有一條條小魚(yú)游過(guò)，更給小溪增添了幾分生氣；小溪在群山的襯托下顯得格外美麗、歡樂(lè )，使我很想在那涼爽清澈的溪水里暢游一番。再看看那座座山峰，有的像青蛙，有的像麥當勞里的漢堡包，有的像象鼻，還有的像馬蹄呢！這時(shí)，船夫指著(zhù)不遠處的兩座山峰對我們說(shuō)：“這里就是有名的大王峰和玉女峰，它們有著(zhù)動(dòng)人的傳說(shuō)：相傳，從有一個(gè)叫大王的人......”我陶醉在這動(dòng)人的傳說(shuō)中，欣賞著(zhù)大王峰和玉女峰，眼睛不由得濕潤了。時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，我們在九曲溪地漂流就結束了。
下午，我們開(kāi)始登山了。傳說(shuō)，有一天赤腳大仙來(lái)到武夷山，對它喜歡得不得了，于是便把自己的手印留在了上面。到了現在，那個(gè)手印還清楚地留在那里。來(lái)到山腳下，我做好了準備奔跑的動(dòng)作，我要與其他兩個(gè)男生一決高低，看誰(shuí)先來(lái)到山頂。于是，我飛快的走上臺階，溪水“嘩嘩”地流淌，它好似拉拉隊一樣，仿佛對我說(shuō)：“于粲，加油！加油呀！”小溪聲在山谷間傳遞，在我耳邊回蕩著(zhù)，使我充滿(mǎn)了力量，一口氣登上了山頂。我站在山頂上，看著(zhù)落在后面喘著(zhù)粗氣的男生，臉上露出了勝利的笑容，這時(shí)，小溪又像在為我鼓掌，對我說(shuō)：“于粲，你真棒！”我心想：哈哈，你們這些男生，平日瞧不起我，現在我贏(yíng)了你們，看你們要羞成什么樣，嘻嘻。
接著(zhù)我們來(lái)到了一線(xiàn)天，那里最窄的地方有30厘米！我走了進(jìn)去。哇！一線(xiàn)天名不虛傳！抬頭望去，只能看到很窄的一條細細的狹縫露出天光，如此景色，怎能不叫人為大自然的鬼斧神工而叫絕呢？
短短的幾天旅游馬上就要結束了，這里優(yōu)美的景色讓我陶醉，這里險峻的山峰讓我心動(dòng)，望著(zhù)讓我留連忘返的武夷山心里默喊：“美麗的武夷山，再見(jiàn)了！”
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇5
清明節到了，是一個(gè)踏青旅游的好時(shí)候，在這個(gè)小長(cháng)假里去尋找春天的美麗。作為一個(gè)南京人，你知道哪里春意最濃嗎？在我看來(lái)，那非得牛首山莫屬。俗話(huà)說(shuō)“春游牛首，秋游棲霞”嘛！這是南京人最經(jīng)典的春季游玩線(xiàn)路。
清明小長(cháng)假的最后一天，我們幾家人決定去牛首山踏青。車(chē)窗外，馬路旁邊青青的柳樹(shù)，如同綠色的綢緞，在春風(fēng)里飄來(lái)蕩去；粉色的桃花和海棠宛如明麗的云霞；碧綠的小草、金色的油菜花映襯著(zhù)藍藍的天空……車(chē)在其中走，就像開(kāi)進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷中�！白蠲廊碎g四月天”，視覺(jué)的春天繽紛多彩，五彩斑斕，美得讓蟲(chóng)蟲(chóng)都忍不住集體出動(dòng)。它們在花叢中、在草地里歡快地扭來(lái)扭去，飛去飛來(lái)，非常得熱鬧。春天就是盛開(kāi)，春天就是蓬勃！
到了牛首山，爸爸媽媽們決定搞一次野炊，讓我們“嘗一嘗春天”。在山腰處的一個(gè)農家小院里，我們大展身手，譜寫(xiě)鍋碗瓢盆交響曲：爸爸們搭起了帳篷和吊床，媽媽們在理菜。炒菜的炒菜，燒火的燒火，忙得不亦樂(lè )乎。我們四個(gè)孩子也被分配了任務(wù)，在山上“探險”的同時(shí)，需要拾撿樹(shù)枝，作為生火的柴禾。廚房里，煙熏火燎，炒菜的香味混合著(zhù)裊裊的炊煙飄散在空氣里，那種香味在我們家里并未有過(guò)。媽媽說(shuō)，這就是鄉土的氣味。菜陸續端上了桌，牛首山的馬蘭頭、菊花腦、枸杞頭、木杞頭……匯聚成了別具風(fēng)味的野菜宴席。我們小孩子手里的筷子飛快地在菜盤(pán)里夾來(lái)夾去，迫不及待地塞進(jìn)嘴里，啊，春天的味道原來(lái)是青青澀澀的呀。
嘗過(guò)了春天，我們繼續爬山，大家沒(méi)走柏油大道，為了增加趣味，特地選了一條小道走。這條山道沒(méi)有石階，有的只是人們踩出來(lái)的高高低低的腳印，撥開(kāi)竹條，拉過(guò)樹(shù)枝，大手小手互拉互拽，我們終于到達了山頂！牛首山的標志性建筑——弘覺(jué)寺和七層塔展現在眼前。遙想前人的名句“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，如今的弘覺(jué)寺不再香煙繚繞，燦爛的黃色外墻在如織的游人中顯得靜穆而寂寞。大人孩子競相奔逐于寺外溫暖的春光里。
下山時(shí)，路過(guò)一條小溪，我帶頭沖了過(guò)去，發(fā)現水里有小魚(yú)和小蝦在游動(dòng)，我們伸手去捉，有蝌蚪搖擺著(zhù)滑過(guò)手指，春天的感覺(jué)我摸到了——涼涼的，滑滑的，就是抓不住。
我喜歡牛首山的春天。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字 篇6
聽(tīng)說(shuō)貴州銅仁的梵凈山很漂亮，所以今年暑假我們全家特意到梵凈山游玩。
坐了一天的車(chē)，我們趕到了銅仁市，準備先住一晚第二天再出發(fā)。第二天我早早的就起來(lái)了，催促著(zhù)爸爸要他早點(diǎn)出發(fā)。從這里到梵凈山大概需要兩個(gè)多小時(shí)的路程。一路上我們欣賞著(zhù)沿途的美景，心里別提有多愜意了！快到景區的時(shí)候山勢有些起伏，我們坐著(zhù)車(chē)隨著(zhù)山勢的起伏時(shí)高時(shí)低的向前開(kāi)著(zhù)，小溪在我們身邊流淌，時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調子。我正納悶，這小溪的水從哪里流下來(lái)的，到了景區里面才知道，哦！原來(lái)是從梵凈山頂流下來(lái)的。
聽(tīng)導游說(shuō)：梵凈山是武陵山脈的主峰，海拔有 2494米 ，這里完全找不著(zhù)人工景色的痕跡，主峰的“蘑菇石”更是一道神奇的景觀(guān)。進(jìn)入景區我們坐了20分鐘的觀(guān)光車(chē)才到達坐纜車(chē)的地方，如果走路上山的話(huà)需要5個(gè)小時(shí)呢！隨著(zhù)纜車(chē)慢慢的駛出，我興奮極了，纜車(chē)由一根繩索慢慢的向上拉著(zhù)，漸漸地山離我們越來(lái)越近，地離我們越來(lái)越遠，遠遠望去群山環(huán)繞，在云霧中忽隱忽現，快到山頂的時(shí)候我們已看不見(jiàn)山在哪，只有一層白霧籠罩著(zhù)我們。出了纜車(chē)，我們步行登山，山頂早已雨霧彌漫，有人說(shuō)：這里經(jīng)常下雨，讓人感覺(jué)像霧像雨又像風(fēng)。山頂的最上方有塊大石頭，這就是最富盛名的“紅云金頂”了，又叫“蘑菇石”。這石頭好像從天而降，鑲嵌在另一塊大石頭上。石頭很陡，我們只能順著(zhù)石頭攀著(zhù)鐵鏈一步一步向上爬，我們每個(gè)人都緊緊地抓著(zhù)鐵鏈不敢松手，也不敢往下看，好像往下看就會(huì )掉下去一樣。好不容易爬到了金頂，我的腿都發(fā)顫了。站在金頂上極目遠眺，整個(gè)一片云海，頂上涼風(fēng)習習，剛才的滿(mǎn)頭大汗早已被陣陣涼風(fēng)吹走了，真不愧是避暑勝地呀！金頂上有兩座廟，一座供奉釋迦摩尼、一座供奉彌勒菩薩；我們分別都去叩拜了一下后，趁著(zhù)還沒(méi)下大雨，踏著(zhù)陡峭的樓梯下山了。
下到半山腰，居然還發(fā)現兩座神奇的山。一座叫“萬(wàn)卷書(shū)”，一座叫“一線(xiàn)天”；這里的山都是一片片很薄的山片堆積而成，層層疊疊，傳說(shuō)是玉皇大帝看過(guò)的書(shū)，被留在了這里。這真是大自然的鬼斧神工呀！
【小學(xué)生寫(xiě)山的作文600字】相關(guān)文章：
寫(xiě)山的作文10-10
小學(xué)生寫(xiě)山的作文（精選66篇）08-20
寫(xiě)九峰山的小學(xué)生作文01-05
寫(xiě)山的作文：百牙山的冬天09-10
寫(xiě)拜山的作文04-01
關(guān)于寫(xiě)山的作文01-23
寫(xiě)秋天的山作文06-29
寫(xiě)山的作文范文06-29
寫(xiě)家鄉的山作文06-27