小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字匯編8篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇1

　　8月12日，我和家人去浙江雁蕩山游玩。雁蕩山是我國首批“5A”級風(fēng)景名勝區，被聯(lián)合國教科文組織評為世界地質(zhì)公園，其中的“二靈一龍”即靈峰、靈巖和大龍湫被稱(chēng)為“雁蕩三絕”。

　　走在通往大龍湫的山間林蔭道上，我好奇地問(wèn)導游為什么叫“大龍湫”這個(gè)名字，導游說(shuō)，當地人稱(chēng)水池為湫、稱(chēng)懸瀑為龍湫，大龍湫瀑布是我國最高的瀑布，落差達197米，被譽(yù)為“天下第一瀑”。

　　說(shuō)話(huà)間，就聽(tīng)得由遠及近傳來(lái)一陣接著(zhù)一陣轟鳴的水聲，真可謂是未見(jiàn)其形先聞其聲啊。山路右轉，抬望眼，不遠處霍然出現一條銀白色的“蛟龍”，咆哮著(zhù)、震顫著(zhù)，從高聳挺拔的絕壁巖石凹處飛瀉而下，直插潭心，真是氣勢雄壯，動(dòng)人心魄。我不禁想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”詩(shī)句，用在這里是再貼切不過(guò)了。

　　走近這條“白龍”，仿佛身處茫茫的煙雨之中，瀑布濺起的陣陣水氣在山風(fēng)的吹拂下飄蕩在空中，既像細雨，又似水霧，讓人感覺(jué)清新涼爽，心曠神怡。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“臨行前，我在資料上看到清代詩(shī)人袁枚描寫(xiě)大龍湫‘五丈以上尚是水，十丈以下全為煙’，你覺(jué)得像嗎？”

　　我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我不禁為大龍湫壯觀(guān)神奇的景象而拍案叫絕。

　　江蘇省南京市力學(xué)小學(xué)四年級:曹明睿

小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇2

　　循著(zhù)潺潺的流水聲，我們走進(jìn)了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。

　　青山。白霧。翠竹。

　　我們仿佛踏入了夢(mèng)境的天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著(zhù)山，山依著(zhù)霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著(zhù)風(fēng)四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周?chē)�，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼�？床灰�(jiàn)山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗向前蜿蜒伸展著(zhù)。我們每個(gè)人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。

　　裸石。流水。人群。

　　稀落的人群，跨過(guò)裸露著(zhù)的河床，跨過(guò)滑溜的卵石。隨著(zhù)流水潺潺、搖曳的小樹(shù)，給這寂寞的山林帶來(lái)了無(wú)限生機;在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來(lái)了一番城市的喧鬧。

　　叢林。紅旗。小道。

　　五彩繽紛的大旗，隱約閃現于郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語(yǔ)，從隊伍的前頭，一直溜到隊伍的后頭，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的豪情，滿(mǎn)腔的希望與滿(mǎn)腹的寄托。近了，更近了……

　　細雨。涼風(fēng)。飛瀑

　　終于，我們看見(jiàn)一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹(shù)叢上。白霧繚繞著(zhù)……終于，看見(jiàn)了刻在石板上的“云谷”二字，深深的。

　　走下去，來(lái)到谷底，思維似乎已停滯了，這夢(mèng)中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺(jué)……

　　當陣陣涼風(fēng)使人覺(jué)察到一絲涼意，才意識到自己竟沐浴在雨霧中——是濺碎了的飛瀑。它親吻著(zhù)我的臉，頭發(fā)和蒙塵已久的心……

　　我舉起了相機，把這永恒的一瞬，定格，把這份難得的陶醉，定格。

小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇3

　　涼爽的秋風(fēng),送我來(lái)到梵凈山。展現在眼前的，是一幅巨大的美麗畫(huà)卷，仿佛置身于畫(huà)卷之中。隨處可以享受梵凈山的慷慨熱情,無(wú)論參天大樹(shù)，還是小草灌木，都會(huì )無(wú)私的送來(lái)氧氣，讓人心脾沁然。

　　淡黃的、金黃的、淺紅的、火紅的樹(shù)葉，點(diǎn)綴在微黃的綠毯上，山野顯得如此色彩斑斕。

　　數千級石階，猶如天梯，從黒灣河谷底，在叢林中沿山鋪到山頂。拾級而上，茂林就像巨傘，避雨遮陽(yáng)。那高的樹(shù)，矮的枝，跟各種膚色的朋友似的，綻露笑顏，張開(kāi)雙臂，敞開(kāi)胸懷，熱情歡迎客人的到來(lái)。就連路邊的小草，也在不斷的點(diǎn)頭招手，親吻我的臉頰，不時(shí)將那晶瑩的露珠灑在身上，滋潤溫馨。

　　密林最懂情侶的心事，常常把一對對情侶攬入懷抱，為其遮擋風(fēng)雨。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，不斷為情侶們的親昵笑語(yǔ)歡歌。

　　梵凈山的天氣，像小孩子的臉一樣多變，陰晴無(wú)常。一陣風(fēng)吹來(lái)，感到爽爽的。烏云乘著(zhù)風(fēng)勢，爬上你的頭頂，籠罩著(zhù)梵凈山野。廉價(jià)的雨水，總是來(lái)的隨隨便便，讓人措手不及。山雨過(guò)后，烏云就像土家人的儺戲面具，眨眼間變成藍天白云，頓時(shí)，我的心豁然開(kāi)朗。陡起的云霧，你追我趕，來(lái)去匆匆。云走山動(dòng)，遠山近石，若隱若現，變幻莫測。腰帶云顯得最為華貴，等到別的云霧散去，便輕輕的纏繞在山間，裝扮著(zhù)山的美麗。

　　多情的梵凈山，最能留住多情的晚霞。晚霞把金輝灑滿(mǎn)山野，層林盡染。金頂和蘑菇石，拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身影，與即將回家的太陽(yáng)，相視而笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。

小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇4

　　那是誰(shuí)的妙筆，在漫山遍野濃密的深綠中，點(diǎn)綴了如此的平凡?那是誰(shuí)的奇思，在輕柔和緩的春風(fēng)中，吹響了一曲動(dòng)人的歌謠?那是誰(shuí)的巧手，偷偷將無(wú)上的美景，搬到了這里?大家應該知道我說(shuō)的是什么了吧?當然是世園會(huì )了。

　　就在這個(gè)星期六，我便游覽了世園會(huì )。

　　首先進(jìn)入玫瑰園，滿(mǎn)園的玫瑰爭芳斗艷，絲毫不見(jiàn)平日里的嬌氣。紅玫瑰顯出富態(tài)，熱情奔放的色彩與迷人的香氣更顯出她的魅力。粉玫瑰有些嬌柔，花瓣外圈是粉的，里面則是白的，姿態(tài)優(yōu)雅，婀娜多姿有的是全粉，花苞圓鼓，仿佛看到了，古希臘神話(huà)中的美麗之神維納斯誕生的情景。誕生時(shí)白玫瑰清麗素雅，卻不失柔和的顏色，縫隙間略帶微黃，層層緊扣，如絲線(xiàn)纏繞，在綠葉的襯托下，有種進(jìn)入仙境的感受。黃玫瑰像夕陽(yáng)一樣綻放，那顏色猶如在眼前緩緩流動(dòng)，黃金似的色彩不顯貪婪，兼清大方中有些羞澀。中間的藍玫瑰美麗多彩，有的顏色深藍，有的顏色如天空，分外妖嬈。

　　隨后進(jìn)入郁金香園，王冠似的'花朵在風(fēng)中搖擺，吐出芳香，白郁金香亭亭玉立，潔白無(wú)暇，猶如和田玉石雕琢，潔白的花瓣絲般柔滑。黃郁金香的花苞飽滿(mǎn)，花瓣中似乎盛有露水，金黃色顯出她的富貴。

　　游玩世園，我深深體會(huì )到我們雖然來(lái)自不同的國家，不同的民族，有著(zhù)不同的語(yǔ)言，但有一個(gè)共同的愿望——讓我們的城市與自然和諧共生。

小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇5

　　十一月七日，我特別高興，因為我校組織我們三~~五年級去佘山秋游。一大清早，我按捺不住興奮的心情，早早地來(lái)到了學(xué)校，等待著(zhù)巴士快點(diǎn)接我們去佘山。

　　一路上巴士穿行在鄉村田野間，路旁的各種各樣的花金光燦燦，乘著(zhù)秋風(fēng)不時(shí)送來(lái)清香。大約過(guò)了一小時(shí)后，我們來(lái)到了佘山腳下。

　　剛進(jìn)入佘山國家森林公園的大門(mén)，我們立刻被佘山清幽的環(huán)境所吸引，在導游的帶領(lǐng)下，開(kāi)始登山。我們沿著(zhù)蜿蜒的上山小道，吹著(zhù)秋風(fēng)，踏著(zhù)落葉，拾階而上。沿途小橋、流水、石階、亭臺，林木蔥郁，尤以竹林為勝。登山過(guò)程中同學(xué)們有說(shuō)有笑，氣氛融洽。爬上山頂來(lái)到了佘山天文臺，我們登高望遠，整個(gè)松江的風(fēng)景盡收眼底：阡陌交通，民居規整。我們呼吸著(zhù)山上清新的空氣，為眼前的美景贊嘆不已。

　　我們又來(lái)到了佘山月圓園藝術(shù)園，它是一個(gè)藝術(shù)主題公園，園區按“春、夏、秋、冬”四季為主題。夏區利用月湖的天然湖泊和近5000噸黃沙修建的人造沙灘，我們在夏區的人造沙灘上，玩起了“壘城堡”、“筑圍墻”、“救公主”的游戲。

　　緊接著(zhù)，導游帶我們去爬一棵又高又大的“老巨樹(shù)”。我們班的男生和導游在樹(shù)洞里“嗚—嗚—”地叫，女生們害怕地捂住了耳朵，以為是“樹(shù)妖”在叫。我們爬上了二樓，那上面真的像一個(gè)鳥(niǎo)巢，站在上面看到下面的小朋友在追逐嬉戲。

　　隨后我們又隨導游來(lái)到了“跳跳云”，爬上一個(gè)里面充滿(mǎn)氣體的氣墊，氣墊仿佛就像一朵朵云彩，我們可以在上面隨意地跳、滑，就像神仙一樣在云朵上自由的活動(dòng)，我們玩得好開(kāi)心呀！

　　太陽(yáng)徐徐地從西邊落下，在秋風(fēng)的祝福下，我們依依不舍地離開(kāi)了佘山，結束了這次愉快秋游。

小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇6

　　日復一日，年復一年，轉眼間春天又來(lái)了。在萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春三月，山上，也增添了許多春色。

　　大山上，青綠色的樹(shù)啊、草啊為大山織了一件綠色的大衣。

　　春天的第一個(gè)早晨，旭日東升，一切都醒了：草醒了、樹(shù)醒了、花醒了。鳥(niǎo)兒也歡快地唱起歌兒，表示對春天的歡迎。

　　中午，太陽(yáng)當空照，在大樹(shù)投下的一大片陰影里，坐著(zhù)好幾個(gè)孩子呢！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……呵，一共有七個(gè)呢。他們開(kāi)心地跑啊、跳啊，可真開(kāi)心哪！

　　傍晚，夕陽(yáng)西下。一大片紅暈的光，染紅了所有西邊的云霞。美麗的云霞為大山圍上了五彩的絲巾。大山也很不好意思，漲紅了臉，感謝云霞妹妹的贈禮。

　　在春天，大山的夜，平和而寂靜。它不像夏天，有蟲(chóng)子叫起來(lái)的“唧唧”聲；它不像秋天，有樹(shù)葉落下來(lái)的“沙沙”聲；它不像冬天，有北風(fēng)吹過(guò)來(lái)的“呼呼”聲。在春天，大山的夜留給我們的印象就是寂靜和平和。

　　走進(jìn)大山，小路旁，全是花：雜樣兒、有名字的、沒(méi)名字的，星星朵朵的散在樹(shù)地下，抬起頭，看看才剛冒芽?jì)旱臉?shù)上，已經(jīng)長(cháng)了一兩個(gè)難以發(fā)現的、只有小指甲蓋兒那么大的花骨朵。

　　再往里走，鳥(niǎo)鳴聲、流水聲混在一起，讓人心中油然升起一種流連忘返的感覺(jué)。遠離城市的喧囂，獨自一人到大山里來(lái)靜靜心，調和調和脾氣，享受一下難得的悠閑。

　　前面是一個(gè)池塘，幾只野鴨在池塘里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地游著(zhù)。他們感覺(jué)到有人來(lái)了，立即驚慌失措地撲棱著(zhù)翅膀，劃著(zhù)水，溜走了。只留下了一片還泛著(zhù)漣漪的池塘，在慢慢平靜……

　　春天的大山，與眾不同的美，令人流連忘返。

小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇7

　　黃山奇石人們都說(shuō)：”五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳.”今年暑假我就欣賞到了美麗而雄偉的黃山.黃山有四絕：奇石,松樹(shù),云海,溫泉,但給我印象最深的是奇石.在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石,可愛(ài)的猴子觀(guān)海,神奇的仙人指路.讓我驚嘆不已,覺(jué)得大自然的造化和人們的想象太神奇了!最讓我難忘的奇石是”手機石”,它的體形大,身體長(cháng)長(cháng)的,還有那根指向天空的天線(xiàn).,真是了不得的”手機.”啊!我想,；”可能要龐大的恐龍才能使用這個(gè)型號的手機吧.最讓我覺(jué)得有趣的是那尊在黃山上穿著(zhù)佛衣的豬八戒,當我們到達蓮花峰腳下時(shí),忽然導游指著(zhù)一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著(zhù),有的說(shuō)是唐僧,有的說(shuō)是儒來(lái)佛.,有的說(shuō)是孫悟空.,在我們議論紛紛時(shí),導游說(shuō)那是”朱八戒”那大大肚子,,小小的頭,越看越像.我想可真有趣,八戒坐在那里干什么?

　　他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他應該在高老莊才對.最讓我佩服的是那鯉魚(yú)跳龍門(mén)的奇石,高高的黃山上幾塊石頭縫里,一條鯉魚(yú)正在奮力往上跳,那嘴,那眼.那腮和真的鯉魚(yú)沒(méi)有區別.黃山上的奇石真是千姿百態(tài),只要發(fā)揮你的想象力,你會(huì )從中找到許多快樂(lè )。

小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇8

　　過(guò)年總得回老家，但是柯橋到老家路途遙遠，坐車(chē)時(shí)間太長(cháng)了（將近兩小時(shí)），我與弟弟、舅媽打算自己爬山路回家，這樣可以比坐汽車(chē)要節省二十分鐘時(shí)間。（老家在紹興縣稽東鎮，從鎮上到老家都是盤(pán)山公路要開(kāi)40分鐘，走山路抄近道只要20分鐘就可以了。）

　　“爸爸，我難受�！薄拔乙彩��！蔽遗c弟弟一唱一和的，“你們再堅持一會(huì )兒，馬上到山腳了，你們自己爬山上去吧�！卑职终f(shuō)。

　　很快到了山腳，我們下了車(chē)，出發(fā)了。放眼過(guò)去，階梯是用一塊塊不平整的石頭搭起來(lái)的，我與弟弟三步并作兩步跑完了這段路。我上氣不接下氣，連骨頭都變軟了，一屁股坐在了地上。休息了一會(huì )兒，開(kāi)始走石板橋，左邊是小溪，右邊是一個(gè)水庫，它們的兩旁都是高高的山，像一匹匹駱駝，像一道道路屏障，像一條條優(yōu)美的曲線(xiàn)……小溪像活蹦亂跳的孫悟空。水很淺，底下有大塊的石頭，有的石頭間有很大的距離，一高一低，溪水流過(guò)會(huì )像瀑布一樣，濺起白色的浪花。而水庫中的水就像是懶惰的豬八戒了，這什么這么說(shuō)呢？因為它沒(méi)有多大的起伏變化，靜靜地躺在那里，好像在睡覺(jué)。走完了石板橋，路的兩旁是美麗的梯田，每塊田邊上都堆著(zhù)干稻草，像一間草房子。田里面波浪形的，凹凸不平，凹下去的地方像一只碗，盛著(zhù)一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的水……

　　我們爬得越高，景色也越美麗：薄霧把自己當成絲巾，纏著(zhù)山腰；竹子和香榧樹(shù)伴著(zhù)溪水聲，舞動(dòng)了起來(lái)；我們轉身向后望，美麗的景色盡收眼底……

　　爬完了這座山，到了村子里，聽(tīng)見(jiàn)了鞭炮聲，看到了長(cháng)輩們忙碌的身影，感受到了山村的美麗。