關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)山的作文800字集錦6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)山的作文800字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文800字 篇1
早已耳聞武當山的山峰雄壯巍峨，既是佛教勝地，也是武當太極創(chuàng )造人張三豐的修練勝地。所以很想去游玩。今年暑假，我們經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波，一路翻山越嶺來(lái)到武當山。
我們的第一站是南巖宮，南巖宮始建于唐宋，元續建，明永樂(lè )十年（1412）敕建。南巖宮的路上有一塊石碑，上面寫(xiě)著(zhù)“武當山”三個(gè)大字，遠遠望去，可見(jiàn)南巖宮在懸崖峭壁，云霧飄渺之中，也好像是栓在懸崖上。進(jìn)入南巖宮，南巖宮的左邊是青龍，右邊是白虎。一進(jìn)門(mén)可看見(jiàn)一口。這口井名叫甘露圣水，甘露圣水取之甘露井，因甜爽可口故名，道經(jīng)理中記載，真武大帝在此修煉時(shí)，因常飲此水而悟性大增， 飛登仙臺，后世以為圣水。南巖宮左邊是峭壁，右邊是懸崖。左邊的峭壁上還有藝術(shù)家在此游玩時(shí)留下的詩(shī)、詞、字、畫(huà)極為壯觀(guān)。遠遠望去，虎頭香正在云中飄行之中，可近望去，只是一個(gè)香爐上面點(diǎn)幾柱香罷了�？墒亲羁捎^(guān)的是，虎頭香建在懸崖之外。之所以叫虎頭香是因為虎頭香有一個(gè)虎頭，虎頭上面點(diǎn)著(zhù)香，可每天都會(huì )有人按時(shí)按點(diǎn)的給虎頭香上香，如果上香的人不小心的話(huà)，還有墜入山谷的危險，使人心驚膽？？
在去金頂的路上，我們看見(jiàn) 太極祖師張三豐在修煉時(shí)住的房子和拳譜。遠遠望去，金頂在云霧中飄渺，在路上，我們偶爾還能看到一兩只變色龍。我們順著(zhù)宛沿的山路往上爬，可是爬了一會(huì )兒就筋疲力盡了，可是我們并沒(méi)有放棄，而是互相鼓勵。實(shí)在沒(méi)辦法時(shí)，我們就走一會(huì )兒，停一會(huì )兒。有時(shí)走著(zhù)時(shí)，腿好像支撐不起身體似的，而這時(shí)，我們已經(jīng)汗流浹背了。雖然非常的吃力，但我們還是堅持不懈，不肯放棄。結果，我們的努力沒(méi)有白費，終于快到山頂了。而這時(shí)印入眼眶的是“一柱擎天”四個(gè)字。
到了金頂，首先印入眼前的是“教祖師”這幾個(gè)字。然后就是“太和宮”和“紫禁城”，紫禁城建造在懸崖峭壁之上，險峻雄奇。然后就是古建筑，不時(shí)還能聽(tīng)到有人敲打木魚(yú)的聲音。從金頂環(huán)顧四周，卻看不到任何東西。只能看見(jiàn)一片白霧，讓人好像真的站在云上面一樣。站在峰巔，只見(jiàn)云霧時(shí)而為平浪靜的汪洋，時(shí)而為浪濤洶涌的大海，時(shí)而似奔騰的急流，時(shí)而又輕柔如娟。有時(shí)霞光透出點(diǎn)影子，還成了霞光萬(wàn)道。在金頂上面還聳立著(zhù)一棵不高的樹(shù)，你們也許會(huì )說(shuō)：“這有什么稀奇的，不高的樹(shù)到處都是”。我告訴你們吧，這棵樹(shù)叫“鳥(niǎo)岡櫟”，已經(jīng)生存了六百一十多年了。遠遠望去，這棵樹(shù)好像一把大傘，在為武當山遮風(fēng)擋雨。
武當山是游臨覽勝地，我希望你們也去了游玩，也許比我發(fā)現得更多，只看你好仔不仔細。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文800字 篇2
難忘那連綿起伏的佘山，難忘那令人陶醉的佘山的綠。佘山是我們上海市郊平原上的一座山，它雖然不像桂林的山那樣秀，那樣奇，那樣險，雖然不像泰山那樣氣勢磅礴。但他卻有著(zhù)自己的獨特之處，那就是它的綠。
那天，我們乘車(chē)到佘山去開(kāi)展隊日活動(dòng)。從學(xué)校出發(fā)，車(chē)行了一小時(shí)左右，車(chē)廂里的同學(xué)們就嚷起來(lái)了：“到啦！到啦！佘山到啦！”“瞧，那佘山多美��！”“快來(lái)看呀，山頂上還有天文臺呢！”……從遠處眺望那佘山的美景，只見(jiàn)那連綿起伏的山峰，像一個(gè)個(gè)手拉手兒的小朋友排在那兒。那一座座山峰，都十分友好，十分平等，誰(shuí)也不孤峰突起，好像誰(shuí)也不愿脫離集體，誰(shuí)也不盛氣凌人似的。遠望佘山的綠，真是郁郁蔥蔥。整個(gè)山就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。
我們的車(chē)子開(kāi)到佘山腳下，從山腳往上望，那一座座山峰好像突然竄高了，幾乎碰著(zhù)白云了。天空是一片蔚藍，佘山是一片墨綠，這景色實(shí)在太美了。一陣風(fēng)吹來(lái)，佘山上的綠樹(shù)卷起一陣陣綠浪。近看佘山的綠，不盡是墨綠，那萬(wàn)樹(shù)枝頭，新芽嫩葉，給墨綠的海洋渲染上淡淡的嫩綠。山腳下黃塵飛揚，可山頂空氣還是那么明凈，到處是一塵不染的迷人的綠。
我們在濃密的綠樹(shù)叢中向上攀登，好像在綠色的海洋中游泳，當我們登上佘山的頂峰時(shí)，自己仿佛站在一朵巨大無(wú)比的綠色浪尖上。我們向四周眺望，那平日毫不在意的田野，現在卻變得那么神奇而有趣。一塊塊幾何圖形，有深綠的，也有淺綠的，有深黃的，也有淡黃的，它們一塊緊挨著(zhù)一塊，編織成一幅巨大的地毯，從山腳下一直鋪向遠方。遠處公路上奔馳的汽車(chē)，望過(guò)去就像玩具小汽車(chē)似的。站在佘山頂上往下望，似乎一切都變小了，只有那佘山的綠，是無(wú)邊無(wú)際的，從山腳綠到山頂，似乎從它周?chē)目諝饫镆材苈劦骄G的清香。
佘山天文臺是我國著(zhù)名的天文臺。它在佘山頂上，好像是嵌在綠色浪尖上的一顆明珠。這兒有巨大的天文望遠鏡，可以觀(guān)察到銀河以外的星星。正當我們在天文臺參觀(guān)快結束時(shí)，老天突然變了臉。一陣烏云壓來(lái)，竟下起霏霏細雨，老師催促我們快步下山。在下山時(shí)，我又注意到了佘山雨中的綠，那密密地細雨，好像給佘山洗了一次淋浴，滿(mǎn)山遍野的樹(shù)葉上，掛著(zhù)晶瑩的水珠，這時(shí)佘山的綠，是閃光的綠，透明的綠，是迷人的綠，醉人的綠……
美麗的佘山啊，誰(shuí)都想多看您一眼，誰(shuí)也不愿意離開(kāi)您�？墒菬o(wú)情的汽車(chē)把我們拉走了。真是去時(shí)心切切，歸來(lái)意綿綿。我從車(chē)窗伸手向佘山告別：再見(jiàn)了，迷人的佘山，我永遠忘不了您那醉人的綠！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文800字 篇3
“一葉落鍋一葉飄，一葉離面又出刀，銀魚(yú)落水翻白浪，柳葉乘風(fēng)下樹(shù)梢�！贝蠹也虏率鞘裁�？對，它就是令人“口水直流三千尺”的刀削面。
“世界面食在中國，中國面食在山西，山西不愧為面食之鄉�！边@是日本友人明星食品珠式會(huì )社長(cháng)卜厚昌先生考察山西面食后說(shuō)的一句贊譽(yù)。
令人百吃不厭的刀削面的做法你一定想知道吧！
古時(shí)刀削面技巧最難，亦為精彩。削面師傅頭覆白巾，上置面團，雙刀飛舞，薄面片如雪花般飛向開(kāi)水鍋中，削面者還口中吟唱詞，讓 觀(guān)者在悠悠的民歌中陶醉 在滾滾的湯鍋旁，誘惑你非嘗一碗不可。技高者還邊削邊舞邊唱，這種神技自然得幾十年才能練成，不過(guò)現在一些地方也能看到有這樣本事的師傅�，F在刀削面一般為左手托住揉好的面團，右手持刀，手腕要靈，出力要平，用力要勻，對著(zhù)湯鍋，順面團的平面一刀一刀地往前削，削出的面葉兒，一葉連一葉，恰似流星趕月，在空中劃出一道弧形白線(xiàn)，面葉落入湯鍋，湯滾面翻，又像銀魚(yú)戲水，好看極了！刀削面里手總結的制作刀削面技術(shù)要訣是：“刀不離面，面不離刀，胳膊直硬手端平，手眼一條線(xiàn)，一棱趕一棱，平刀時(shí)扁條，彎刀是三棱�！钡断髅嫱本┑拇螓u面、山東的伊府面、河南的魚(yú)焙面、四川的擔擔面，同稱(chēng)為中國五大面食名品，在國內外享有盛譽(yù)。關(guān)于刀削面還有一個(gè)古老的傳說(shuō)。蒙古韃靼侵占中原后，建立元朝。為防止“漢人”造反起義，他們將家家戶(hù)戶(hù)的金屬全部沒(méi)收，并規定10戶(hù)用廚刀一把，切菜做飯輪流使用，用后再交回韃靼保管。一天中午，一位老婆婆和好面后，讓老漢去取刀，結果刀被別人取走，老漢只好返回。在出韃靼的大門(mén)時(shí)，老漢的腳被一塊薄鐵皮碰了一下，他順手撿起來(lái)揣在懷里�；丶液�，鍋開(kāi)得直響，全家人等刀切面條吃，可是刀沒(méi)取回來(lái)，老漢急得團團轉，忽然想起懷里的鐵皮，就取出來(lái)說(shuō)：就用這個(gè)鐵皮切面吧！老婆婆一看，鐵皮薄而軟，嘟囔著(zhù)說(shuō)：“這樣軟的東西怎能切面條？”老漢氣憤地說(shuō)：“切不動(dòng)就砍�！薄翱场弊痔嵝蚜死掀�，她把面團放在一塊木板上，左手端起，右手持鐵片，站在開(kāi)水鍋邊“砍”面，一片片面葉落入鍋內，煮熟后撈到碗里，澆上鹵汁讓老漢先吃，老漢邊吃邊說(shuō)：“好得很，好得很，以后不用再去取廚刀切面了�！边@樣一傳十，十傳百，傳遍了晉中大地。 后來(lái)，“鳳陽(yáng)”出了朱皇帝（朱元璋）統一了中國，建立明朝，這種“砍面”流傳于社會(huì )小攤販，又經(jīng)過(guò)多次改革，演變?yōu)楝F在的刀削面。刀削面柔中有硬，軟中有韌，澆鹵、或炒或涼拌，均有獨特風(fēng)味
剛端來(lái)一碗刀削面，面葉雪白雪白的中厚邊薄。棱鋒分明，形似柳葉；入口外滑內筋，軟而不粘，越嚼越香，一股暖流從心里蒸發(fā)出來(lái)。冬天喜歡吃辣的人還可以澆勺紅紅的辣油，熱騰騰的，辣辣的，暖和極了。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文800字 篇4
今天，我和舅舅、妹妹約好一起去長(cháng)江邊捉螃蜞，媽媽說(shuō)：“我來(lái)做攝像師，把你們有趣的景象一一拍下來(lái)�！庇谑�，我們便出發(fā)了。
我們沿著(zhù)望虞河大堤公路一路向北，不一會(huì )兒就來(lái)到望虞河入江口（長(cháng)江）。只見(jiàn)江面上漂著(zhù)幾條漁船，江中有許多的船正在挖泥沙呢！我們很快來(lái)到了目的地，“哇——，原來(lái)長(cháng)江邊是這么美啊，大片大片碧綠的蘆葦，簡(jiǎn)直比沙家浜還多��！”我長(cháng)長(cháng)得舒了口氣�！翱�，姐姐，海鷗，海鷗！”妹妹一臉興奮地大喊。真的啊，純白色的海鷗在江面上飛過(guò)，啊，這兒真是個(gè)好地方啊。
我們從車(chē)箱里拿了幾個(gè)結實(shí)的袋子，然后歡呼著(zhù)向蘆葦蕩走去，舅舅說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)兒，螃蜞會(huì )發(fā)現我們的，到時(shí)候我們就不好抓了，你聽(tīng)，它們正在逃呢！”咦，真的誒，我真的聽(tīng)到了許多“??唆唆”的聲音。我已顧不得這些了，要妹妹張開(kāi)袋子，趕緊去追螃蜞，我在一條細細的石縫里看見(jiàn)一只正在慌慌張張逃回洞的小螃蜞，我連忙用雙手把它按�。骸昂�，快過(guò)來(lái)，我捉到了一只小螃蜞！”我朝他們大喊，正得意著(zhù)，忽然食指像被針刺了一樣，很痛��！我大叫起來(lái)：“啊——！”妹妹跑過(guò)來(lái)：“哈哈，姐姐你肯定是被螃蜞鉗住了�！闭f(shuō)完她坐在旁邊的大石頭上得意地看著(zhù)我，擺出一副“我就知道的樣子”。我才不管呢，抓起那只可惡的螃蜞就往口袋里塞。接著(zhù)，我又看見(jiàn)了好幾只大螃蜞，但我不敢再抓了，生怕會(huì )被螃蜞咬了，所以，就去給舅舅當助手。
我們走到蘆葦深處，因為，那些大螃蜞都是躲在深處更潮濕的地方。說(shuō)真的，我真是佩服偶舅舅啊，竟然敢把手伸進(jìn)螃蜞洞里，把大螃蜞抓出來(lái)誒。我在蘆葦叢里找螃蜞洞，可怎么找也找不到，舅舅說(shuō)：“傻瓜，螃蜞洞都是在那些石頭下的�！编�，怪不得呢！于是，我便幫舅舅翻開(kāi)那些大石頭，然后舅舅再用手去抓那些調皮的螃蜞。
突然，我發(fā)現了一個(gè)大螃蜞洞，里面有幾只毛乎乎的螃蜞腳，我喊來(lái)舅舅，舅舅見(jiàn)了，哈哈大笑：“哈哈，這只是個(gè)大家伙！”舅舅去抓它的腳，沒(méi)想到，那螃蜞竟把腳甩掉，想逃跑，沒(méi)想到舅舅眼疾手快一下子把它按在洞中，然后去抓它的螯，沒(méi)想到那螃蜞竟用螯 鉗住了舅舅的虎口，舅舅不顧疼痛把那只大螃蜞扔進(jìn)袋子，可
那只大鰲卻還留在他的虎口上死死地咬緊不放，他連忙跑到岸上要我們幫個(gè)忙。
見(jiàn)到舅舅被螃蜞害得這么慘，我害怕極了，不敢再去捉螃蜞了，我坐在岸邊想辦法，一個(gè)既能捉住螃蜞又不會(huì )傷到自己的好辦法。哈，有了，我可以用蘆葦桿去夾螃蜞啊，有了這夾子我就可以親手實(shí)踐了。
于是，我翻開(kāi)一塊大石頭，然后用夾子把那只螃蜞夾進(jìn)袋子里。哦，成功了！我用這個(gè)辦法繼續夾螃蜞。不過(guò)，有一只紅殼螃蜞特別厲害，好幾次都從我的夾子里逃脫了，我心里一著(zhù)急，就把它按進(jìn)了泥土里，這樣，它就變成了一只泥螃蜞想爬都爬不了了，哈哈！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文800字 篇5
我的家鄉在山西，這里的風(fēng)光雖比不上南方的秀美，但是也有它獨特的一面。
給我印象最深的就是那獨一無(wú)二的窯洞。
窯洞是山西的產(chǎn)物，山西農民的象征。過(guò)去，一位農民辛勤勞作一生，最基本的愿望就是修建幾孔窯洞。有了窯娶了妻才算成了家立了業(yè)。男人在黃土地上刨挖，女人則在土窯洞里操持家務(wù)、生兒育女。窯洞雖小，卻濃縮了黃土地的別樣風(fēng)情。
土窯洞是早些人的住所，現在人們住的窯洞大多是磚石結構的。從遠處看，一排排的窯洞依山而建。掩映在一片片的棗樹(shù)、梨樹(shù)和一些不知名的'果樹(shù)叢中，成了我們家鄉一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。它的頂部鑿成弧形，這種結構經(jīng)久耐用，住在里面冬暖夏涼、非常舒適。
走到近處，我看到它的窗戶(hù)是半圓形的，卻用雕工精致的木條隔成一個(gè)個(gè)小方格。貼上窗紙，裱上窗花，十分漂亮。
一走進(jìn)去，里面別有一番景象。首先映入眼簾的是一個(gè)方形的大床，幾乎占了房子的三分之一，這里的人把它叫做炕。旁邊還有一個(gè)小灶臺，爐火正旺，想必坐到炕上一定很暖和吧！炕是山西人晚上睡覺(jué)、休息的地方，也是女人們閑暇時(shí)聊天、做針線(xiàn)活的地方。試想：兩三個(gè)婦女坐在溫暖的炕上飛針走線(xiàn)，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，好是溫馨！因為這里是她們呆的時(shí)間最長(cháng)的地方，所以，對炕的裝飾也是最講究的�？凰闹艿膲ι蠂艘蝗︻伾r艷的紙，有兩尺左右高，叫炕圍子，這是窯洞里最重要的裝飾，還帶有花邊哩！墻上貼著(zhù)傳統的年畫(huà)，表達了他們對未來(lái)生活的憧憬和向往。偶爾還會(huì )有獸類(lèi)的剪紙，據說(shuō)可以辟邪呢！
聽(tīng)外婆說(shuō)以前地板是土夯的，一掃一堆的土，隨著(zhù)生活水平的提高，現在都換成了瓷磚，閃閃發(fā)光。屋里原來(lái)每家每戶(hù)都有的水缸也不見(jiàn)了，因為引進(jìn)了自來(lái)水，據說(shuō)以前，水缸可是窯洞里不可缺少的陳設，因為水源很遠，必須存有足夠的水，但是現在，伸手一擰，就有優(yōu)質(zhì)的飲用水流出來(lái)，又方便，又快捷，所以水缸也已淡出了山西人的生活。
以前一到天黑就只能睡覺(jué)的人們，現在也有文藝晚會(huì )看了。一到晚上，便會(huì )有美妙的音樂(lè )和人們的歡笑聲從窯洞飄出。就連用來(lái)糊窗戶(hù)的紙也換成了晶瑩剔透的玻璃，在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)透亮的光澤。雖然從紙換成了玻璃，但貼窗花的習慣還是傳承了下來(lái)，只是貼在了玻璃上，也別有一番風(fēng)味。
這就是家鄉的窯洞。祖國在改變，我的家鄉也在改變！我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)我家鄉的窯洞！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文800字 篇6
轉眼間，六年級辛苦的學(xué)習生活就這樣過(guò)去了，迎來(lái)了美好的暑假。在這暑假中，我為了能增強我的閱讀能力，我看了幾本小說(shuō)，但其中我最喜愛(ài)的還是這本《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)是一半外國小說(shuō)，書(shū)內有三個(gè)主要人物，分別是：安妮，馬修，馬瑞拉。書(shū)里主要講了一個(gè)名叫安妮這個(gè)小女孩的成長(cháng)故事。書(shū)里的安妮從小就是孤兒，她長(cháng)得并不漂亮，最令她討厭的是她滿(mǎn)臉雀斑，和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年，她陰差陽(yáng)錯被一位夫婦領(lǐng)養，從而來(lái)到了綠山墻農舍，但是農舍的女主人并不喜歡她，因為這位夫人喜歡男孩，只有男主人馬修疼愛(ài)她。但是安妮十分天真活潑，也十分愛(ài)幻想，她剛來(lái)到綠山墻時(shí)，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個(gè)性的名字，比如說(shuō)綠山墻旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛(ài)幻想最后也讓馬瑞拉改變了對她的看法，也贏(yíng)得了周?chē)従觽兊南矏?ài)。后來(lái)，她憑著(zhù)自己的努力考上了當地最有名的學(xué)院：女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學(xué)的計劃。
讀了這本書(shū)，我深深被安妮身上那種愛(ài)幻想，活潑吸引了，特別是她非常愛(ài)幻想，讓我非常震撼。記得她剛來(lái)的時(shí)候，跟著(zhù)馬修騎著(zhù)馬車(chē)時(shí)，路旁的幾棵開(kāi)滿(mǎn)花的櫻桃樹(shù)和修長(cháng)的白樺，都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著(zhù)。但是當馬瑞拉去世時(shí)，安妮居然毫無(wú)顧忌地退了學(xué)，放棄了自己上大學(xué)的計劃與夢(mèng)想，在家照顧馬瑞拉，一個(gè)瘦小，滿(mǎn)臉雀斑的女孩，是那么得堅強樂(lè )觀(guān)，也懂得感恩，相比之下，我們這代的小孩差得很遠。我們現代的小孩在當代父母的嬌寵下，變得無(wú)比得脆弱，自私。一旦碰到些難題，就會(huì )措手不及，在沒(méi)有思考的情況下就向父母求助，依賴(lài)于高科技。而在感恩上，我們和書(shū)中的安妮也是天壤之別。如果從現在起，我們也像書(shū)中的安妮那樣，對學(xué)習有積級，上進(jìn)之心；向生活微笑，擁有樂(lè )觀(guān)之心；而在面對失敗時(shí)懷著(zhù)堅強之心；對待親人懷著(zhù)感恩之心，那我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )人才濟濟，處處充滿(mǎn)溫暖，國家也逐漸會(huì )變得富強，不怕被人欺負。那是一件多么美好的事��！
安妮的故事告訴我們：在生活中，我們要對生活充滿(mǎn)希望，相信生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，那么它就會(huì )有陽(yáng)光；我們向生活微笑，生活也就會(huì )毫無(wú)保留地向我們微笑。只要我們我們時(shí)時(shí)刻刻用一顆樂(lè )觀(guān)，堅強的心去面對生活，面對整個(gè)世界，到那時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)每一天的陽(yáng)光都是那么得燦爛！那就讓我們在生活中綻放出屬于自己的光彩吧！
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