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觸摸火焰山作文
這天，我來(lái)到了‘克萊寨’那里有一個(gè)人人都知的故事：
有一位叫東陽(yáng)煦雪的女孩，她的父母十分重男輕女，而煦雪的母親因為第一胎生煦雪的時(shí)候是難產(chǎn)，所以不能再次生育。于是他們對那個(gè)女孩十分討厭，因為她是個(gè)女孩，而且因為生這個(gè)女孩，還害的母親不能生育，那對夫婦都把氣撒在那個(gè)女孩身上。
那個(gè)女孩天天都望著(zhù)窗外，看那些家長(cháng)撫摸著(zhù)孩子的頭，噓寒問(wèn)暖，她會(huì )想著(zhù)自己如果是那個(gè)孩子那該多好啊，如果真有這樣的一天，她會(huì )覺(jué)得世界的一切都變了，變得有色彩了�？墒�，她并不能主宰人生，她只能幻想人生，日子還是那樣如煎熬般的過(guò)下去，可我想上帝是公平的，她一定有她的人生。
轉眼間，已是黃昏。煦雪的父母也打工回到了家，這也代表著(zhù)煦雪的噩夢(mèng)又要開(kāi)始了。
母親去做飯了，父親看見(jiàn)煦雪一直呆呆著(zhù)看著(zhù)窗外，就沖她哄：“你還不快去做作業(yè)，我和你媽整天供你吃供你穿，而且還不是因為你我和你媽才沒(méi)有兒子，我們這是造的什么孽呀！盡然生出了你這樣的敗家子！”
煦雪沒(méi)有還嘴，因為她清楚地知道，如果還嘴一定會(huì )被父親打。她走到了書(shū)桌前，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)今天的日記：
3月25日晴
今天我的心情看上去晴朗，可是黃昏過(guò)后的我卻再也晴朗不起來(lái)了。我被父親罵了一頓，我在想我為什么是女生？為什么父母從小就討厭我？一大堆的疑問(wèn)逼得我喘不過(guò)氣來(lái)，我不明白為什么別的孩子可以得到父母的關(guān)懷，為什么我就得不到？我總是在想“應該是上帝太忙了，忘記照顧我了�！碑斘矣龅讲婚_(kāi)心的事時(shí)，我總是用這一句話(huà)來(lái)安慰我自己，只能這樣了，要不，你說(shuō)該怎么辦？
煦雪的日記是她自己的心聲，不知道為什么，我并沒(méi)有想要幫他變成男生的沖動(dòng)，而是覺(jué)得她的.人生一定不是只有孤獨和打罵，一定的。
又是一個(gè)春風(fēng)和煦的下午，似乎這個(gè)下午是只屬于煦雪的，因為他們班上來(lái)了一位帶著(zhù)黑框眼鏡的女教師，因為原本的班主任退休了，于是換了一個(gè)，她的長(cháng)相讓人看得感覺(jué)她很兇，其實(shí)事實(shí)恰好相反，她講話(huà)的聲音很溫柔：“同學(xué)們，今后我就是你們班的新班主任，以后是你們的語(yǔ)文科任老師。我叫東宮雙鷹，大家就叫我東宮老師吧�！�
東宮？那不是古時(shí)候太子住的地方嗎？怎么叫這個(gè)姓？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在煦雪的心中升起。也許是東宮老師發(fā)現了煦雪走神了，于是她問(wèn)煦雪怎么了，煦雪準備壯壯膽：“老師，您的姓為什么是東宮？在古時(shí)候東宮不是太子住的地方嗎？”煦雪說(shuō)完這一句，馬上低下就有人竊竊私語(yǔ)“煦雪真行，她問(wèn)這樣的問(wèn)題，也不怕老師罵�！薄办阊┮勾竺沽�，新來(lái)的老師，煦雪也不給老師留一個(gè)好映像！”…….
不可思議的是，老師并沒(méi)有把微笑的臉低沉下來(lái)，而是走到煦雪面前，笑著(zhù)說(shuō)：“那你又為什么姓東陽(yáng)呢？我看來(lái)我跟你還真是有緣，在姓里都有一個(gè)‘東’字�！闭f(shuō)完，東宮老師又笑了笑。老師笑起來(lái)可真漂亮，煦雪心里面想著(zhù)，可她還想著(zhù)一個(gè)疑問(wèn)：老師為什么沒(méi)有罵她？反正她覺(jué)得老師挺好的。
過(guò)了幾日，煦雪又因為爸爸喝多了酒被打了。
第二天，上語(yǔ)文課時(shí)。東宮老師正在聽(tīng)寫(xiě)，她看見(jiàn)煦雪拿筆拿不穩（被打的），于是就問(wèn)她你怎么了，煦雪嘟嘟囔囔的才說(shuō)出一句：“被爸爸打的~~東宮老師，我求求你！別跟我爸爸講，他不讓我跟別人講的！”
但不知怎么了，煦雪越這么說(shuō)，越是引起東宮老師的懷疑，她覺(jué)得煦雪一定隱瞞著(zhù)什么，于是…….
這天晚上，東宮老師來(lái)煦雪家家訪(fǎng)了。
剛好那天晚上，煦雪的爸爸賭錢(qián)賭輸了，于是回家就抄出那天以前拿來(lái)打煦雪的緶子，準備打煦雪。
正在打煦雪的時(shí)候，因為忘了關(guān)門(mén)，所以東宮老師進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)了在地上的煦雪和拿著(zhù)緶子正在打煦雪的煦雪爸爸。
馬上叫停，把煦雪從地上扶起，然后說(shuō)：“你好！我是刑警大隊的，我叫東宮雙鷹，你涉嫌虐待這個(gè)孩子，所以我要把她帶走，請你配合，謝謝！”
說(shuō)完，東宮老師頭也不回的走出了煦雪家。
煦雪一直到東宮老師家了才晃過(guò)神來(lái)，她說(shuō)：“東宮老師，你可害慘我了，明天晚上我回家，我一定會(huì )被爸爸打死的！”
“那你就別再回去了，一直住在老師家吧！”不知為了什么，東宮老師有種很強的預感——她要幫這個(gè)孩子。
第二天，煦雪跟東宮老師一起來(lái)到了學(xué)校�？伸阊┎⒉荒芟褚郧澳菢诱Ｉ险n，因為煦雪在班上人的口中得知——昨晚，煦雪的爸爸因欠賭債，被討債者失手打死。而煦雪的媽媽呢？討債者怕煦雪的媽媽回報警，順便也就把她殺死了，這一起命案在這個(gè)偏僻的小山村里馬上成了大家的談?wù)摻裹c(diǎn)。
煦雪知道了這個(gè)消息，心如刀絞般的疼痛，也許你會(huì )認為她真傻，她的父母對她那樣的苛刻，而她…...
過(guò)了幾天，煦雪把她的父母安葬后，就住進(jìn)了東宮老師家了，煦雪為了報答東宮老師對她的好，于是就十分努力地讀書(shū)，連著(zhù)很多單元都考了全年段第一。
東宮老師一直把煦雪當做親生女兒看待。
終于，東宮老師的努力有了回報，煦雪慢慢的從失去父母的痛苦中走了出來(lái)，漸漸的，煦雪這一生中最重要的高考降臨了。
由于煦雪最近十分用功的念書(shū)。所以還是得到了上天的眷顧，考上了理想大學(xué)，日子就這樣過(guò)著(zhù)，煦雪考上大學(xué)后的第三天，東宮老師也給煦雪生下了一個(gè)小弟弟，她們就這樣幸福的過(guò)著(zhù)。
聽(tīng)到這，我真的很想去見(jiàn)見(jiàn)這位名叫東陽(yáng)煦雪的姑娘，我按著(zhù)村寨中給我的地址找了過(guò)去。
當我看見(jiàn)煦雪的時(shí)候，她已經(jīng)是一個(gè)年近80歲的老奶奶了，我在她身邊的木椅上坐了下來(lái)，我們倆什么也沒(méi)有說(shuō)，這是互相看著(zhù)對方，似乎眼神能夠表達一切。
煦雪掏出了一個(gè)本子，她開(kāi)口說(shuō)了第一句話(huà)：“這是我一生的故事，這里面有我對父母重男輕女的不滿(mǎn)，也有我對東宮老師的感恩。還有我的禱告……這里面記錄了太多太多，現在，我也快不行了，這個(gè)就給你吧！”
這一天，我帶著(zhù)煦雪一生的故事和禱告，帶著(zhù)輕松的心情，伴著(zhù)清晰的空氣離開(kāi)了克萊寨，離開(kāi)了這個(gè)有著(zhù)一個(gè)叫東陽(yáng)煦雪的人的克萊寨。
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