(精)下雪了作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的下雪了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下雪了作文1

　　鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地下著(zhù)，形態(tài)各異的雪花在空中飄著(zhù)，猶如一個(gè)個(gè)白色精靈舞蹈家，在空中展示著(zhù)自己的才華。

　　這樣大的雪可是好久不見(jiàn)了，下了幾乎一天，給大地蓋上了一層厚厚的雪被。

　　當一個(gè)小舞蹈家落到我的皮膚上時(shí)，我感到?jīng)鼋z絲、麻酥酥的，好像雪花在給我撓癢癢。

　　學(xué)校里，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。雪把操場(chǎng)蓋住了，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。我們也不例外，眼保健操一做完，同學(xué)們立刻飛出教室，看到眼前白茫茫的景象，不禁贊嘆：“哇！好美��！”一些女生慢慢地走下去，生怕滑倒，而男生，則不顧路滑，沖到操場(chǎng)玩兒雪。

　　同學(xué)們有說(shuō)有笑地玩著(zhù)雪。我抓起一把雪，想握一個(gè)雪球，可剛下的雪太散了，捏不起來(lái)。于是，我只好用一把雪來(lái)當做雪球“攻擊”同學(xué)。同學(xué)們也不甘示弱，抓起一大把雪，悄悄走到我身后，大聲叫道我的名字，我一轉頭，他用力一扔，扔了我一身雪。我們玩得真開(kāi)心！

　　下了第三節課，我們又涌到操場(chǎng)上，這回有同學(xué)提議堆雪人，我們一致同意。然后，一部分男生一組，一部分女生一組，開(kāi)始堆起來(lái)。我們各自分工，4名女同學(xué)輪流鏟雪、送雪，1名同學(xué)扶板子，2名女同學(xué)給雪做定型。在大家齊心協(xié)力下，我們的雪雕——小城堡就完成了。

　　過(guò)了一會(huì )，我看了看男生們的“戰果”，他們堆得真不錯，是一個(gè)五邊形，他們說(shuō)是五角大樓造型的`雪雕。雖然我們的臉凍得通紅，手也凍僵了，但看了看我們的作品，心里還是甜滋滋的，很高興。

　　正當我們要為對方的雪雕做評價(jià)時(shí)，上課鈴聲無(wú)情地響起來(lái)。唉！我們幾個(gè)意猶未盡，極不情愿地站好隊準備上體育課。

　　等老師宣布解散時(shí)，我們迫不及待地跑過(guò)去，才發(fā)現我們的“五角大樓”和“雪雕堡”已經(jīng)被低年級的小同學(xué)破壞了！唉！他們真是太淘氣了，我們的作品前功盡棄了。

　　放學(xué)了，我看到美妍西餅屋門(mén)口有一個(gè)可愛(ài)的小雪人，不知是誰(shuí)堆的？而煤場(chǎng)里的煤也由黑變白了，整個(gè)大地一片白茫茫。

　　我喜歡雪，喜歡她的形狀，喜歡她的姿態(tài)，喜歡她為大地的貢獻。雪，總是能給世界一片圣潔。

下雪了作文2

　　“冷呀！冷呀！”一大早，我剛從暖烘烘被子中鉆出來(lái)就叫開(kāi)了。今天是大年初一，凜冽寒風(fēng)不停地刮著(zhù)，冷得我籠著(zhù)手，縮著(zhù)頭，嘴中還不停地叫“冷呀！冷呀！老家冬天真是太冷了”今年過(guò)年回江西老家，我多么想看到一場(chǎng)雪呀，扳著(zhù)手指頭算來(lái)，我已經(jīng)五年沒(méi)看到下雪了。我看看天上鉛色陰云，嘴中叫冷，心中卻巴不得再冷些，要是能下場(chǎng)雪多好啊。

　　一上午天都陰沉沉，到了中午，突然一些白點(diǎn)從天上飄落下來(lái)，一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……“下雪了，下雪了！”堂姐端著(zhù)個(gè)飯碗一邊叫著(zhù)一邊沖出了門(mén)外�！罢嫦卵┝艘�，好小雪哦！”我與堂哥、堂弟也歡呼著(zhù)沖到了院了中。一開(kāi)始雪下得好小，小雪如同一粒粒雪白雪白小米粒從天上降落下來(lái)。慢慢地，雪越下越大，雪花如同一朵朵小小棉花緩緩飄落，不一會(huì )兒就看見(jiàn)了鵝毛般雪花從彤云密布天空飄落下來(lái)。雪花一落地，就慢慢地溶化了，到了下午兩、三點(diǎn)鐘，地上已經(jīng)是濕漉漉一片。再看看樹(shù)枝上，室外石桌上，已經(jīng)是覆蓋了一層厚厚白雪，屋頂瓦片如同蓋上了一床白色棉被，白茫茫一片，好美呀！

　　我們呢，則戴上帽子，圍上圍巾，打著(zhù)傘在雪地中蹦呀跳呀，不一會(huì )兒，我那把紫色小傘已經(jīng)繡滿(mǎn)了“白花”。后來(lái)我們干脆放下傘，跑到雪地中頭往上仰，張開(kāi)大大嘴巴，等待雪花飄進(jìn)口中，雖然身上全是一片片雪花，我們仍然高興地“咯咯咯”直笑。呀！一片雪花飄到了我舌頭上，冰冰，涼涼，仿佛吃了冰淇淋一般，冰倒了牙，涼透了心。再?lài)L一片，��！我嘗到了家鄉味道，嘗到了大自然味道……

　　我從室外石桌上抓起一團雪，小心翼翼地拿到室內，輕輕地用紙板壓成一塊塊各種形狀冰片；再做一個(gè)小雪人頭，兩粒黑瓜子做眼睛，一�；ㄉ�米是鼻子，再加一片胡蘿卜做嘴巴，頂個(gè)小糖果盒當帽子，怎么樣，不錯吧。我們玩呀、笑呀，盼著(zhù)雪再下大些，到明天就能堆雪人，打雪仗了�？上У搅讼挛缥�、六點(diǎn)鐘，雪漸漸變小了，停了。

　　第二天一早，樹(shù)上，房屋上積雪已經(jīng)融化了一半，路邊，田野中已經(jīng)看不到什么積雪了，但空氣中依然還留有雪氣息。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，這場(chǎng)大雪一定能給農業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)更大豐收！

下雪了作文3

　　星期三下午，天上下了一場(chǎng)鵝毛大雪，漫天飛舞的雪花給大地鋪上了一層華麗的白地毯。

　　早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，��！一片銀裝素裹的世界，樹(shù)是白，草也是白的，四周都是白茫茫的世界，漫天飛舞的雪花落到大地上，一切都變白了。

　　我撐開(kāi)傘，走出家門(mén)。天氣好冷啊，哪怕一滴一滴水，也會(huì )結冰，一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我的手和臉都凍僵了，瞬間失去了知覺(jué)，小鳥(niǎo)和小動(dòng)物都待在窩里，凍得不想出來(lái)，我雖然穿著(zhù)羽絨服，仍然在瑟瑟發(fā)抖，天氣真冷��！

　　然而，下雪就是孩子們的世界。課間時(shí)間，同學(xué)們紛紛披上外衣，戴上帽子、手套，沖下樓去看雪，只是一瞬間，我們班的59人就下去42人，當然還不算去天臺的9人，這下，我們班就只剩下8個(gè)人了，看到這種情景，我也躍躍欲試，戴上手套，便向操場(chǎng)沖去。

　　在操場(chǎng)，我們最?lèi)?ài)玩的游戲就是打雪仗了，我也對它興奮不已。游戲開(kāi)始了，我們分成兩隊，我和隊友們紛紛拿著(zhù)雪向對方砸去，頃刻間，十幾個(gè)雪球在他們頭上“炸”開(kāi)了花，當然，我們也不好不了哪去，“唰”，我頭頂飛過(guò)了一個(gè)雪球，好險，差點(diǎn)被打到，可是還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，正前方就“出現”了一個(gè)大雪球，我身子一側，閃了過(guò)去。哈哈，想打中我，沒(méi)這么容易�？墒�，可能是樂(lè )極生悲吧！我由于側身時(shí)重心不穩，一下摔到了地上，來(lái)了一個(gè)“狗啃屎”，我急忙爬起來(lái)，摸著(zhù)摔疼的下巴，心里卻在慶幸，幸好這是雪地，否則非得摔破下巴不可。正在我慶幸時(shí)，“啪”，帽子上出現了一片雪，一心不能二用��！我又抓起一把雪，開(kāi)始了“戰斗”…

　　過(guò)了一會(huì )兒，和大家提出去堆雪人，大家一拍即合，于是我們做了一大一小兩個(gè)雪球，把小雪球放在大雪球上，一個(gè)雪人的輪廓就堆好了，我們就開(kāi)始做它的細節，我們拿了兩根大小差不多的樹(shù)枝摘掉樹(shù)葉，充當雪人的“手”；又把一根蠟筆掰成兩段插上去，作為雪人的眼晴；還用石頭做了雪人的鼻子和嘴。最有創(chuàng )意的是，我的一個(gè)同學(xué)摘下兩片葉子，插在雪人頭上，為雪人添加了兩只“別致”的綠耳朵。雪人堆好了，我們圍著(zhù)它轉啊，轉啊轉，怎么也看不夠。當然，我們的`這個(gè)“壯舉”還引來(lái)了很多同學(xué)的圍觀(guān)呢！

　　雪還在下，同學(xué)們在堆雪人，打雪仗，滾雪球，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎！雪，給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣！

　　深夜，雪仍然下個(gè)不停，把河流，山川，森林都變成了白色，為大地鋪上了白色的地毯，為屋頂戴上了白色的帽子。我愛(ài)雪，愛(ài)它潔白的顏色，愛(ài)它瑕潔的身軀，更愛(ài)它為我們做出的貢獻！

下雪了作文4

　　早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，揭開(kāi)窗簾的一角，只瞧見(jiàn)外面一片白色。原來(lái)，是我盼望已久的雪姑娘在我進(jìn)入夢(mèng)鄉之時(shí)，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我們的世界。我連忙從床上一躍而起……下雪了，真高興！

　　遠看，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，輕吻著(zhù)久別的大地。瞧！玉蝶兒樣的雪花飄落在小草上，不一會(huì )兒，一片片枯黃的小草就穿上了暖和，潔白的冬大衣；雪花飄落在大樹(shù)上，給大樹(shù)披上了一件件潔白的絨衣讓它成為冬天的佼佼者，它們飄到房頂，給房頂涂上了一層厚厚的'白奶油……

　　我穿好衣裳來(lái)到戶(hù)外：大塊的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被風(fēng)吹落的片片梨花，顆粒的玉碎紛紛，六角的飄飄浮浮……我追著(zhù)雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高興！但剛把手縮回來(lái)，就化了，它怎么這么害羞呢？只見(jiàn)密密麻麻的小雪花打著(zhù)旋兒紛紛揚揚地飄落下來(lái)，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無(wú)數條蠶在吃桑葉似的，但有的小雪花不愿落地，一會(huì )兒“倒栽蔥”，一會(huì )兒又像飛機一樣直沖天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越來(lái)越多。瞧！他們有些互相追逐著(zhù)打雪仗，有些圍在一起，堆著(zhù)雪人，他們對的雪人又白又胖，十分可愛(ài)……

　　我想：雪是怎么形成的？它有什么用？

　　原來(lái)，雪是從云里落下來(lái)的而云是由無(wú)數小水滴和小冰晶組成的。這些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，當水滴大倒空氣浮力托不住時(shí)，就會(huì )落下來(lái)，遇到冷空氣形成雪。冬天的雪對農作物的奉獻可大了！鋪在農田上的雪，可以幫助農作物抵御北風(fēng)，防止凍死農作物。這樣我們明年就可以大豐收了——“瑞雪兆豐年”嘛！冬雪對農作物有利，但是壞處也有哦！上幾天在長(cháng)江中下游地區下了大暴雪，國內許多地區封了路，飛機，汽車(chē)，火車(chē)都不能開(kāi)了！使許多外地民工都回不了家！

　　雪，一朵朵，一片片玲瓏剔透，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕。它那婀娜多姿神韻，玉潔冰清的風(fēng)采，婆沙起舞的風(fēng)姿，使那么優(yōu)美動(dòng)人。它像仙女撒的碎玉，像天宮派出的潔白的小天使，像月宮的桂樹(shù)落英繽紛。雪，下吧，下吧……

下雪了作文5

　　終于下雪了，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花。其實(shí)早就已經(jīng)進(jìn)入深冬了，但是今年卻一直沒(méi)有下雪，大家都在期盼瑞雪兆豐年，可惜雪卻遲遲不來(lái)。終于盼到下雪了！

　　下雪前，早晨，沒(méi)有以往那樣明，風(fēng)"呼呼"的刮著(zhù)，就像要吞沒(méi)大地似的，天氣特別的寒冷，凍得的人顫顫發(fā)抖，到了傍晚天空陰沉沉的，很快就黑了。

　　抬頭望向四周的那一刻我才發(fā)現，雪，蓋滿(mǎn)了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，遮蓋了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的'心靈都有了一種凈化的感覺(jué)，之前的疲勞也一掃而空，認真地欣賞這人間美景，馬路邊，白雪給人行道蓋上了白地毯，地毯上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。抬頭看，白雪給大樹(shù)們披上了白披風(fēng)，使它們變得威風(fēng)極了。一路上，我踩著(zhù)那白色似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂(lè )的交響曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了……”路邊的樹(shù)木上壓滿(mǎn)了厚厚的雪，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的“花”，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我被這迷人的景色陶醉了。

　　教學(xué)樓頂上，雪爺爺很大方地送給它一床又厚又白的“棉被”�！班肘忊彙毕抡n了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花�？茨�，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹(shù)林。全班都沸騰了，遠遠望向操場(chǎng)，白茫茫的一片，顯得格外的刺眼。有人提議打雪仗，男生一隊，女生一隊。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢，就有人開(kāi)始扔雪球了，我們男生對這可不是一般的感興趣，看！我們在地上拿起雪就扔，而且還百扔百中，不過(guò)女孩子可不甘示弱，照樣能打的住男生。戰爭進(jìn)入了高潮，突然一個(gè)男生潛入女生內部，一手一個(gè)雪球，全扣在了女生衣服上，扣完就跑，剩下的是那一個(gè)個(gè)的抱怨聲，女生可氣壞了，對男生群扔猛砸，熱鬧急了！

　　太陽(yáng)出來(lái)了，照耀在潔白的雪地上，照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽(yáng)光下開(kāi)始慢慢融化，屋檐開(kāi)始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹(shù)上的雪順著(zhù)樹(shù)干往下淌水，樹(shù)枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊，無(wú)聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來(lái)來(lái)往往、川流不息的人們踩實(shí)了，踩臟了，可道路兩旁的雪依然是那樣潔白，好像給馬路鍍上了一道銀邊，顯得更加整潔、寬敞。

　　下雪了，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)笑意，當然了，最開(kāi)心的還是那些孩子們了，雪是冬爺爺送給他們最好的玩具啦！

下雪了作文6

　　雪柔和地落到地上，來(lái)到學(xué)校，眼前一片白茫茫。樹(shù)上，屋頂上，都是白色的雪，一片銀裝素裹地景象，美麗極了！

　　下午，在指定的時(shí)間里同學(xué)們一起玩雪。一些同學(xué)在堆雪人，“我們堆個(gè)大一點(diǎn)的雪人吧！”說(shuō)罷，他們便開(kāi)始行動(dòng)了。他們把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上，“喲，真冷��！”同學(xué)們的手都變得紫紅紫紅的�？墒�，這么好的機會(huì )，怎能錯過(guò)呢？于是，我們又開(kāi)始了奮斗。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，一個(gè)“大雪堆”已經(jīng)堆好了，可上面坑坑洼洼的。一位戴著(zhù)手套的同學(xué)用手把雪拍平。頃刻間，雪人的`輪廓出現了。接著(zhù)，他們就開(kāi)始做“頭”了，他們從地上收集起雪花，就在這時(shí)，許多同學(xué)發(fā)現了雪堆里有好多閃閃發(fā)光的東西，走近一看，沒(méi)有什么東西，他們把眼睛貼到那里才發(fā)現，原來(lái)是一粒粒雪花，每一片雪花都是獨一無(wú)二的，但大都和圣誕節時(shí)裝飾教室時(shí)用的假雪花差不多，美麗極了！

　　一個(gè)同學(xué)搓了一個(gè)雪球，把它滾成了一個(gè)大雪球，做成了雪人的頭，同學(xué)們分頭去找當雪人五官的東西，“這根細樹(shù)枝可以用來(lái)當眉毛1”“這些小小的豆子可以用來(lái)做嘴巴！”……。同學(xué)們七嘴八舌的提著(zhù)建議。一個(gè)同學(xué)在嘴巴的地方挖了一道痕，在雪人眼睛的地方挖了兩個(gè)孔，把枯葉塞了進(jìn)去，一雙活靈活現的眼睛成型了。

　　一些同學(xué)在打雪仗。進(jìn)了操場(chǎng)，就迫不及待地把地上的雪壘起來(lái)，再按實(shí)。然后把雪球扔向大家的目標——毛師傅，這毛師傅真夠機靈，馬上就要砸到他了，他卻靈巧地彎下了腰，躲過(guò)了同學(xué)們的“攻擊”。哦，金老師閃亮登場(chǎng)了，班上的男同學(xué)興奮極了，爭先恐后地把雪球砸向金老師。一位男同學(xué)可調皮了，在金老師和別的老師談話(huà)時(shí)，搓了一個(gè)雪球“啪”的一聲砸到了金老師的背上。金老師一驚，馬上轉過(guò)身來(lái)，他卻悄悄蹲下身子，害得金老師誤以為他在堆雪人。這時(shí)，一大群男生一起將雪球扔向金老師，金老師被槍林彈雨般的雪球砸得狼狽不堪，跑回辦公司去換衣服了。

　　“五一班，進(jìn)教室！”同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，明天還可以繼續嗎？

下雪了作文7

　　今天，北京又一次下了一場(chǎng)雪。

　　雪，真是個(gè)千奇百怪的東西，瞧！多么美麗、精致的藝術(shù)品：小巧玲瓏的，每一瓣雪花都有很靈巧的刻紋。��！這也許是大自然贈予我們的禮物吧！

　　下雪時(shí)，大家都以十分高昂的情緒去面對，上課也心不在焉。這不，剛一下課，同學(xué)們便一蜂窩的跑了出去。

　　“哇！好一片白雪皚皚的景色��！”

　　“是呀！是呀！多么美麗啊�！�

　　“來(lái)，咱們玩打雪仗吧！”（說(shuō)話(huà)間，已向被人砸去）

　　“啊,啊。你太不厚道了，看我來(lái)給你個(gè)回馬槍�！�

　　“啊，我中彈了�！�

　　“活該，哈哈”

　　“婷，你發(fā)現了嗎？”

　　“發(fā)現什么��？”

　　“今天的雪好浪漫那！”（溫馨）

　　“切，這有什么浪漫嗎”

　　“哎呀！不要那么煞風(fēng)景嘛！人家只是想搞搞氣氛嘛！”

　　“額�！保�無(wú)語(yǔ)中）

　　雪，還在飄飄的下，歡快的身影處處在。

　　雪停了，留下了男生們余下來(lái)的雪球；留下了女孩們未堆玩的雪人；也留下了那經(jīng)久未息的歡笑。

　　“哇！又下雪了！這次的雪更大咯！”

　　“是呀！這雪多美��！對了，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”

　　“聽(tīng)說(shuō)什么！”

　　“下節課全校比賽堆雪人�！�

　　“是嗎！好期待好興奮哦！”

　　雪還在不懈的下著(zhù)，大地鋪上了潔白的地毯。唉，真不忍心破壞、踏踐這大自然的藝術(shù)。

　　“孩子們，圍過(guò)來(lái)，咱們討論下方案。這樣吧，男生堆雪人的頭，女生堆身子，來(lái)。孩子們開(kāi)工羅！”劉老師像個(gè)童心未泯的孩子熱情的招呼著(zhù)。

　　“老師，老師！瞧，我弄了一桶雪，您快來(lái)看看！’’剛收集完雪的同學(xué)歡快的`叫喊著(zhù)。

　　”呀，寶貝，涼不涼��！”

　　“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒！”

　　大家在老師的帶領(lǐng)下都十分熱情的堆身子或滾腦袋，沒(méi)有人因為天冷，而在旁邊閑著(zhù)。相反，大家都積極的投入這項有趣的“任務(wù)”。( )

　　雪！依然在下，把我們剛才的腳印覆蓋住了，把樹(shù)枝也給覆蓋住了。卻覆蓋不住同學(xué)那火熱的心。

　　雪人最終在大家的努力下完成了，這時(shí)，大家總算松了口氣，每個(gè)人都露出一抹有心而發(fā)的笑。這是成功的笑，是歡快的笑。

　　最后，大家的這抹微笑被老師定格在相機中。

　　這精彩的瞬間，塑造了精彩的人生。

下雪了作文8

　　現在是十月底，沒(méi)有想象中的那么冷。樹(shù)枝的榆樹(shù)蔭和柳葉依然不肯凋謝，做出最后的抵抗；花池中有根的花長(cháng)出綠葉；在陽(yáng)光充足的地方，干草里藏著(zhù)許多山艾花。

　　溫暖的陽(yáng)光帶動(dòng)暖風(fēng)，輕撫人的臉龐，讓人昏昏欲睡。胸部的鼻孔里充滿(mǎn)了慍怒。這種天氣，風(fēng)中飄來(lái)的陰郁讓我忽略了自己的存在。

　　終于天氣變了，云來(lái)了，氣壓很低，下雪了！玉片掉下來(lái)，一片兩片。我把衣服裹緊，準備投入它的懷抱。玉屑掉下來(lái)，越來(lái)越多。路邊，小冰晶漸漸消逝，泥土漸漸濕潤，枯葉暗褐色，新鮮的泥土氣息，枯葉的氣味氤氳。它驅散了我胸中的寂靜，我的思路清晰明了。玉屑像電纜一樣落在帽子上，聲音從細微到宏亮，從舒緩到密集，吵吵鬧鬧，擁擠不堪。我剛脫下帽子。玉片掛在眉毛上敷在臉上，很爽。就這樣，我閉上了眼睛，耳朵里全是噪音，深深地感受到了自己的存在。

　　沿路有些地方變成了白色，有些地方變成了深棕色。狗尾巴上也覆蓋著(zhù)雪，滿(mǎn)是耳朵，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。遠處的.群山白雪皚皚，耕地鹽白色，荒地暗黃黃白，讓我想起江南的魚(yú)塘，滿(mǎn)是閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗。

　　天黑了。雪也停了。依稀看到山和樹(shù)的影子，人的燈光點(diǎn)綴著(zhù)星星。

　　也許明天就該結冰了！

　　一夜沉默。

　　第二天，拉開(kāi)窗簾。哇！好下雪��！大雪仍在肆虐�！叭�百萬(wàn)玉龍落敗，碎片漫天飛舞�！本拖褚欢淞验_(kāi)的花，漫天飛舞。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雪停了。遠處的山和近處的山都被雪覆蓋著(zhù)。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得黃圖山高大雄偉。我默默地盯著(zhù)山，卻不敢出聲。我怕驚動(dòng)山神。山神稍一翻身，就抖落了積雪，不會(huì )造成雪崩，破壞我面前的山景。雪花落在地上的草地上，遠遠的像大海卷起的波浪，波浪來(lái)了又去。雪花落在電線(xiàn)上，電線(xiàn)變得蓬松，落在墻上，變成了漢白玉。這棵樹(shù)已經(jīng)變成了一片玉葉。雪也落在棗樹(shù)的樹(shù)枝上，雪枝上有條紋，很少，很厚，很微弱，如果沒(méi)有雪的話(huà)。樹(shù)枝勻稱(chēng)，簡(jiǎn)潔，張牙舞爪地橫跨天空，就像龍的爪子。榆樹(shù)上的一些榆樹(shù)葉匆匆褪去，堆在樹(shù)枝上雪花紛飛。葉子褪了色的笨重的榆樹(shù)枝，像曲線(xiàn)一樣，富有一層層的棍狀圖形。雪也落在柳樹(shù)的樹(shù)枝上，就像一條披著(zhù)皂莢的少女披肩。在雪地里，柳樹(shù)是綠色的。麻雀在樹(shù)枝間翻騰，興奮地抖落陣陣雪花。

　　我盡力欣賞眼前的美景。心底干凈如雪，不留雜質(zhì)。就像飛舞的雪花一樣輕松，悠悠地飄動(dòng)著(zhù)。清嗓子，呼吸順暢，腦子清楚，思路清晰。

　　突然特別怕風(fēng)，怕破壞眼前的美景。

下雪了作文9

　　從前天夜里到今天，天上一直下著(zhù)鵝毛大雪，雖然杭州不是重災區，但是，今天早上，積雪已經(jīng)達到了三十厘米，而雪卻一點(diǎn)也沒(méi)有要停的意思，反而越下越大，就好像一個(gè)貪玩的孩子，沒(méi)玩夠，不想回家似的。整個(gè)世界都成了雪的天下，停在小區里的汽車(chē)成了一個(gè)個(gè)的雪包子；小區里的樹(shù)都成了一個(gè)個(gè)棉花糖；小區里的地上都鋪了一層白色地毯

　　現在已經(jīng)到了晌午，我終于忍不住了，看著(zhù)早已在樓下打雪仗的小伙伴們，放下沒(méi)動(dòng)幾筆的作業(yè)，穿好衣服，戴好帽子和手套，準備穿鞋時(shí)，爸爸跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：兒子你看，一邊說(shuō)一邊指指窗外，我們小區里的一些樹(shù)都被雪壓倒了，你帶上那根爬三清山的時(shí)候用過(guò)的木棒，玩的時(shí)候順便把樹(shù)上的雪打下來(lái)，免得讓更多的樹(shù)被雪壓垮。

　　來(lái)到樓下，我不小心中了一彈——原來(lái)一個(gè)小伙伴聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音猜到是我下來(lái)玩了，早有埋伏！于是，我迅速躲到柱子背后，籌集準備反擊，我繞到一輛汽車(chē)的后面，從車(chē)窗瞄準正在籌集的`小伙伴——颼颼兩顆被我磨得晶亮的雪球飛了出去，正中他的脖子，他被冷得嘎嘎叫，看著(zhù)他冷成那樣，我趕快加強防護，又戴了一層帽子（我有兩層帽子）我馬上融入了游戲中。

　　終于，我手凍僵了才記起去救樹(shù)的事。于是，我對小伙伴說(shuō)：我爸爸讓我把我們小區里樹(shù)上的雪打掉，否則它們會(huì )被壓斷的。我們一起去吧。嗯，好的。我們抄起各自的木棒，朝最近的一棵樹(shù)走去。呯呯呯呯，嘩嘩嘩嘩我們高興地做著(zhù)平常被視為破壞樹(shù)木的動(dòng)作，漸漸的，我們覺(jué)得沒(méi)意思了，便開(kāi)始比賽誰(shuí)打下來(lái)的雪多。比賽開(kāi)始了，我先用力打了一下，轟，嘩雪紛紛落下，樹(shù)枝慢慢挺起，雪在我旁邊堆起了一個(gè)小雪堆這次我贏(yíng)了。我們圍著(zhù)小區玩了一圈，發(fā)現不止我們倆在救樹(shù)，還有許多住戶(hù)拿著(zhù)衣叉、木棒、竹竿在救樹(shù)，平常連話(huà)也不說(shuō)一句、看也不看對方一眼的鄰居，現在都好得親人似的：我看見(jiàn)你的車(chē)開(kāi)不出去，就放下木棒，拿來(lái)鏟子，幫你鏟雪；你看見(jiàn)我沒(méi)帶傘，就把自己的傘給我，還說(shuō)不用還了；看見(jiàn)誰(shuí)滑倒了，大家都去扶

　　雪是冷的，人心卻是熱的。這場(chǎng)大雪后，鄰居們不再像以前一樣，而是更加親如一家了。這場(chǎng)大雪后，我也學(xué)到了，以后應該主動(dòng)幫助別人。

下雪了作文10

　　早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，揭開(kāi)窗簾的一角，只瞧見(jiàn)外面一片白色。原來(lái)，是我盼望已久的雪姑娘在我進(jìn)入夢(mèng)鄉之時(shí)，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我們的世界；我連忙從床上一躍而起……下雪了，真高興！

　　遠看，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，輕吻著(zhù)久別的大地�？�！玉蝶兒樣的雪花飄落在小草上，不一會(huì )兒，一片片枯黃的`小草就穿上了暖和，潔白的冬大衣。雪花飄落在大樹(shù)上，給大樹(shù)披上了一件件潔白的絨衣讓它成為冬天的佼佼者，它們飄到房頂，給房頂涂上了一層厚厚的白奶油……

　　我穿好衣裳來(lái)到戶(hù)外：大塊的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被風(fēng)吹落的片片梨花，顆粒的玉碎紛紛，六角的飄飄浮浮……我追著(zhù)雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高興。但剛把手縮回來(lái)，就化了，它怎么這么害羞呢 只見(jiàn)密密麻麻的小雪花打著(zhù)旋兒紛紛揚揚地飄落下來(lái)，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無(wú)數條蠶在吃桑葉似的，但有的小雪花不愿落地，一會(huì )兒“倒栽蔥”，一會(huì )兒又像飛機一樣直沖天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越來(lái)越多。瞧，他們有些互相追逐著(zhù)打雪仗，有些圍在一起，堆著(zhù)雪人，他們對的雪人又白又胖，十分可愛(ài)……

　　我想：雪是怎么形成的？它有什么用？

　　原來(lái)，雪是從云里落下來(lái)的而云是由無(wú)數小水滴和小冰晶組成的。這些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，當水滴大倒空氣浮力托不住時(shí)，就會(huì )落下來(lái)，遇到冷空氣形成雪。冬天的雪對農作物的奉獻可大了！鋪在農田上的雪，可以幫助農作物抵御北風(fēng)，防止凍死農作物。這樣我們明年就可以大豐收了——“瑞雪兆豐年”嘛！冬雪對農作物有利，但是壞處也有哦！上幾天在長(cháng)江中下游地區下了大暴雪，國內許多地區封了路，飛機，汽車(chē)，火車(chē)都不能開(kāi)了！使許多外地民工都回不了家！

　　雪，一朵朵，一片片玲瓏剔透，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕。它那婀娜多姿神韻，玉潔冰清的風(fēng)采，婆沙起舞的風(fēng)姿，使那么優(yōu)美動(dòng)人。它像仙女撒的碎玉，像天宮派出的潔白的小天使，像月宮的桂樹(shù)落英繽紛。雪，下吧，下吧……

下雪了作文11

　　天又變涼了，狂風(fēng)也在肆虐的刮著(zhù)，人們在不斷的增加衣服。這天——我們的家鄉下雪了！

　　這雪下了有些時(shí)候，放眼向窗外望去，早已是白茫茫的一片。我們家鄉的雪是那樣的潔白，那樣的純凈。不知為什么，在家中的我，竟也感受到了雪的冰涼。

　　我來(lái)到樓下，地上的那層白色地毯又比剛才的厚了。我向那片最白的雪地走去，發(fā)出了“咯吱吱——咯吱吱”的聲響。我愛(ài)這種美妙的聲音！我伸出手雪花跳到了我的.指尖上，剎那間它化了，涼絲絲的。

　　我想把小伙伴陽(yáng)陽(yáng)叫下來(lái)，她還很爽快，滿(mǎn)口答應了，不一會(huì )兒，就到了樓下。

　　一開(kāi)始，我沒(méi)管她，自己向人工湖那邊走去。她看我向那邊走，也躡手躡腳的跟著(zhù)我。冬天，人工河里連一滴水也沒(méi)有，雪花也就都紛紛聚集在這兒，人們都在“岸上”小心的急急忙忙的往家走。所以，人工湖底這一大片的雪不經(jīng)人們踩過(guò)，即使雪下了那么久，這里還是那樣平整。自然，也就成了我們小孩子玩兒雪的天堂。

　　我對陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“今天我想出個(gè)新花樣！”她抓耳撓腮的說(shuō)了一聲：“好，我倒是想看看！”說(shuō)著(zhù)我在雪地中走了圈，形成了一個(gè)大大的圓。我雙手舉平，保持平衡。我可不想因為我摔倒了，破壞了這平整的雪地。我又在圓圈中心留了兩個(gè)大腳印，在兩個(gè)腳印的下方走了一條弧線(xiàn)。我邊走著(zhù)，，雪地上又發(fā)出了那動(dòng)聽(tīng)的“咯吱聲”當然，這種聲音只有雪天才會(huì )有！“哈哈，大功告成！陽(yáng)陽(yáng)你看，我用腳畫(huà)出來(lái)一個(gè)大笑臉！”我自豪的說(shuō)道�！班�！我看出來(lái)了，你在圓圈中央留下的兩個(gè)大腳印是笑臉的兩只大眼眼，而那條弧線(xiàn)就是笑臉的嘴巴！”陽(yáng)陽(yáng)兩只眼睛中放著(zhù)亮光說(shuō)道。她來(lái)到我身邊，和我一起在雪地上用“腳”畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)有趣的簡(jiǎn)易圖畫(huà)，小鴨子、蘑菇、愛(ài)心…。.這何嘗不是一種風(fēng)景呢？雪還在下著(zhù)，風(fēng)一吹，松樹(shù)搖了搖身子，把它身上的雪花抖下了一些，發(fā)出了“沙沙”的聲響，難道是它的笑聲嗎？

　　在雪中，充滿(mǎn)了我們的笑聲。今天很開(kāi)心，這份開(kāi)心是我們家鄉的雪給予的，我們家鄉的雪，永遠都會(huì )給予我們歡樂(lè )，永遠是那樣潔白無(wú)瑕。

下雪了作文12

　　最近天氣漸漸變冷，連續好幾天都是陰雨天氣了，我心里一直在嘀咕：是不是要下雪了？我好期待天空中飄著(zhù)鵝毛一樣的大雪的場(chǎng)景，更期待的是下一場(chǎng)大雪后，我就可以和我的小伙伴們一起堆雪人，打雪仗了。

　　星期四的中午，吃完午飯，我和程樂(lè )溪還有蔣路陽(yáng)一起到樓下玩紙炮。剛玩一會(huì )，發(fā)現天空下起雨來(lái)了，我抬頭看了看，突然發(fā)現今天的雨跟平常的雨有點(diǎn)不一樣。

　　平常的雨都是透明的，而且是直接落下來(lái)的，今天的.雨卻是白色的，而且是飄下來(lái)的。我仔細看了看，心里想到：這會(huì )不會(huì )是雪呢？我便用手去接，好不容易接到一滴“雨”，一看，我頓時(shí)高興起來(lái)，大喊；“下雪啦！”程樂(lè )溪也接了一塊，看了看，也大聲喊道：“真的是雪，下雪啦！”周?chē)�的人群頓時(shí)沸騰起來(lái)了，四周不管是過(guò)道，還是樓梯口全都站滿(mǎn)了人，有的也像我們一樣，沖到外面來(lái)接雪，接住雪后都興奮的砸向別人，有的還用舌頭舔一舔，想嘗嘗今年第一場(chǎng)雪的味道，有的還仰著(zhù)頭，在飛舞的雪花中蹦來(lái)蹦去。

　　不一會(huì )的功夫，雪開(kāi)始下大了，從開(kāi)始的小鴨絨變成了一個(gè)個(gè)白色的“硬幣”。這是，程樂(lè )溪對我們說(shuō)到：“要不我們去比誰(shuí)接的雪多吧？”“好��！”我和蔣路陽(yáng)異口同聲的答到。于是，我馬上便捧著(zhù)手，向乞丐討水喝一樣，到處跑來(lái)跑去，追著(zhù)從天上掉下來(lái)的“硬幣”，哪里的“硬幣”大，我們就往哪里跑�？墒�，我們一跑到雪多的地方，雪已經(jīng)落到地上，再跑到另外一個(gè)雪多的地方，剛準備用手接的時(shí)候，雪又落到地上了，折騰了半天，我們手里都沒(méi)有接到雪。

　　這時(shí)，程樂(lè )溪又喊道：“快看我！”，我轉頭一看，程樂(lè )溪變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，頭上落著(zhù)好多雪花。我心里一樂(lè )，情不自禁的哈哈大笑起來(lái)�！拔覀冇妙^接雪吧！”程樂(lè )溪又說(shuō)到。蔣路陽(yáng)便也開(kāi)始用頭接雪。正當我準備用頭接雪時(shí)，突然感覺(jué)腳底涼颼颼的，低頭一看，才發(fā)現鞋子都濕了。剛好上課的鈴聲響了，我們急忙跑回了教室。沒(méi)過(guò)多久，雪越下越小，慢慢的就沒(méi)有了。

　　雖然這只是一場(chǎng)小雪，卻是今年的第一場(chǎng)雪！多么希望雪能下大一點(diǎn)，瑞雪兆豐年，雪下大一點(diǎn)，農民伯伯明年的收成會(huì )更好！我們的生活和學(xué)習也一樣會(huì )更好！

下雪了作文13

　　今天中午，當我們剛剛在學(xué)校吃完午飯時(shí)，天上突然飄下一群精靈——雪花。它們如同是仙女手中飄下的精靈來(lái)觀(guān)察整個(gè)兒世界。開(kāi)始只是飄下一點(diǎn)，漸漸地越來(lái)越多，每顆雪花都很小很小，晶瑩透白，好像珍寶一樣，一觸摸到就立刻融化。

　　可能是托雪花的福，老師讓我們排隊到底樓去看雪。這群雪花好像認識我們一樣，知道我們下去就越下越大。老師讓我們下去的消息，讓全同學(xué)興奮了好一陣子。

　　雖然我們很冷，可是看到了久違的雪花，冷點(diǎn)兒也值得。到了底樓雪花一下子飄滿(mǎn)了同學(xué)們的頭。許多同學(xué)把它比作頭皮屑，當然，這只是開(kāi)玩笑。同學(xué)們都在對雪花微笑，我似乎看見(jiàn)雪花們也組成了一個(gè)笑臉，感謝我們熱情地迎接它們到來(lái)。

　　老師又把我們帶到操場(chǎng)，雪花似乎和我們成了好朋友，跟隨著(zhù)我們布滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)頓時(shí)成了雪花的世界。同學(xué)們有的追逐著(zhù)飛舞的雪花；有的靜靜地站在原地，欣賞雪的美景；有的三三兩兩一隊和頑皮的雪花追逐著(zhù)、打鬧著(zhù)。老師，此時(shí)正站在葡萄架下看著(zhù)雪中快樂(lè )的我們。

　　我看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的雪花，仿佛又見(jiàn)到了一位知己。在我快樂(lè )時(shí)，和我分享快樂(lè )；在我傷心時(shí)，是我的傾訴者；在學(xué)習上，既是我的良師又是我的益友，分享知識，共同進(jìn)步。

　　再美好的時(shí)光，總有溜走的'一刻，我們心不甘，情不愿地走回教室。雪花也接到仙女的命令，飛回去了。再見(jiàn)了雪花，我們相約下次見(jiàn)……

　　雪花好像戀戀不舍，所以他們下午第二節課，又回到我們的周?chē)�，老師然我們享受“VIP”待遇，又讓我們到操場(chǎng)上觀(guān)看雪景。到了操場(chǎng)，同學(xué)們又興奮起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們不是變成“老爺爺”，就是變成“老奶奶”。因為雪布滿(mǎn)了每個(gè)同學(xué)的全身，尤其是頭。同學(xué)們瘋啊，全班同學(xué)簡(jiǎn)直變成了“瘋子班級”。漸漸地，雪下得越來(lái)越大，葡萄架下的長(cháng)椅上積滿(mǎn)了冰，花壇里的植物上也有了結晶。

　　我們雖然又回教室了，但是雪依然下著(zhù)。像是我們身邊的守護神一樣。守護在我們身邊。

　　直到放學(xué)，雪還一直在下。我想它們一定在彌補之前的遺憾。放學(xué)回家路上，我與幾個(gè)同學(xué)，抓雪玩打雪仗。雪，真美！我愛(ài)你！

下雪了作文14

　　天氣已逐漸冷了下來(lái)。終于，湖邊的那課老榕樹(shù)不甘地落下了最后一片樹(shù)葉。那隨風(fēng)搖曳的落葉將跟著(zhù)候鳥(niǎo)流浪何方？我心有不忍，于是仰起稚嫩的臉龐問(wèn)著(zhù)蒼天。蒼天無(wú)語(yǔ)。惟有淚千行。

　　一滴又一滴的眼淚從天空落下，不停地澆灌著(zhù)老榕樹(shù)那顆即將冰冷的心，試圖讓它從新振作起來(lái)。

　　“春風(fēng)育物，朔雪殺生”，殺生的不一定是雪，還可能是風(fēng)。是風(fēng)吹落了它的最后一絲希望。盡管如此，但它還是選擇原諒了鳳。因為它知道風(fēng)也有著(zhù)自己的無(wú)奈。鳳高興極了，向它發(fā)出了跳舞的邀請。老榕樹(shù)欣然的答應了。

　　夜深了。此刻，月輪下再也不見(jiàn)那漫天的星辰，唯余老榕樹(shù)和風(fēng)共舞的倩影。蒼天見(jiàn)此便停止了哭泣，為它們?yōu)⑾铝艘欢溆忠欢涞难┗�。朵朵晶瑩剔透的雪花在天空飄零，看見(jiàn)了風(fēng)兒與老榕樹(shù)的共舞。于是也不甘落后地向明月發(fā)出了邀請。明月先前見(jiàn)到風(fēng)與樹(shù)的共舞便已有了比試的想法，只是苦于自己沒(méi)有舞伴。此刻有雪花相邀哪里還按捺得��？于是它欣然應允了雪花的邀請。

　　雪花與明月在天空舞動(dòng)了起來(lái)。雪花的輕盈，明月的柔情，使它們的共舞看起來(lái)更加美麗和絢爛。不知它們是怎么跳的，竟然把那盞本已懨懨欲睡的路燈給吵醒了。路燈本就喜愛(ài)熱鬧，見(jiàn)此，它哪里還能坐得��？于是它叫醒了正在沉睡的街道，還主動(dòng)與街道跳起了舞。

　　跳著(zhù)、跳著(zhù)，雪花一朵接一朵的落到了地面，它們終于累了！當然也不是全都落到了地面，也有的`落到了湖里。朵朵雪花點(diǎn)在平靜的湖面上，除了蕩起一層接一層的漣漪外，沒(méi)能續出另一段神話(huà)。當然，還有些雪花因為舞了入迷了，在天空迷失了方向，飄向遠方。它們落在了那里？落在了田野里？立在了樹(shù)梢上？又或者是鋪在了無(wú)人問(wèn)津的山間小路上？這些誰(shuí)又說(shuō)得準呢？一切皆由天定！

　　天亮了，昨晚的一切俱也塵埃落定。大地在此時(shí)披上了厚厚的素衣，畢竟它也怕冷的呀！其他的什么都沒(méi)有改變，那湖、那樹(shù)，還有那路燈。那么其它的誰(shuí)又知道昨晚發(fā)生了什么？我想我或許知道發(fā)生了什么。昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一朵小小的雪花，在天空中盡情地舞動(dòng)著(zhù)。你可曾看見(jiàn)過(guò)雪舞？

　　終于下雪了……

下雪了作文15

　　望望窗外，晴空萬(wàn)里，依舊是個(gè)無(wú)雪的冬季，依舊是個(gè)無(wú)雪的冬季的周末。坐在窗前，看著(zhù)小區中落盡葉的樹(shù)杈，看著(zhù)馬路上裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，疾步行走的人們，心中竟有些失落：似乎少了些東西來(lái)襯托。哦，是雪！

　　已不記得近幾時(shí)下過(guò)雪了，只是依稀記得那是幼兒園時(shí)，一個(gè)下雪的日子……

　　那也是一個(gè)同樣寒冷的周末，只不過(guò)多了紛紛揚揚的大雪罷了。那場(chǎng)景依然清楚得記得：潔白晶瑩的雪花，如若輕盈的柳絮，打著(zhù)兒，隨著(zhù)風(fēng)兒無(wú)聲落下。這時(shí)，又有更多的雪花打著(zhù)兒飄落下來(lái)，那么的可愛(ài)純潔。不知何時(shí)，枯枝杈上堆積著(zhù)厚厚的雪，不時(shí)“撲撲”落下來(lái)，斬斷你那無(wú)盡的遐想，但不一會(huì )兒，望著(zhù)冬青身上重重的白雪，看著(zhù)屋脊上搖搖欲墜的銀簾兒，便又陷入了無(wú)盡的遐想之中。

　　窗外，孩子們嘻嘻哈哈，他們不是在打雪仗，而是在比誰(shuí)用雪捏出的玩意兒最像，看著(zhù)他們奔跑時(shí)有些愚拙的身影，看著(zhù)他們捏小人兒時(shí)的'專(zhuān)注神情，年幼的表姐和我在家中待不住了，吵吵嚷嚷要出去玩，拗不過(guò)我倆，外婆把我倆“包裝”了一會(huì )兒，只留一對小眼睛滴溜溜地在外面。

　　終于可以在外面玩雪了，我和表姐迅速混到其他小朋友的隊伍中，專(zhuān)心致志地捏起了小人，把冬青上的雪攏在一起，團成一個(gè)十分堅硬的雪球，再用樹(shù)枝戳二個(gè)眼睛，劃一個(gè)彎彎的大嘴巴，一個(gè)小人兒就做好了，雖不是太逼真，但甚為可愛(ài)。捏了無(wú)數個(gè)大大小小的雪人，雪也越下越大，外婆給我倆戴的手套也不知何處去了，我倆用通紅的小手重復捏著(zhù)不一樣的小人，直到肚子餓了，才一人捧一個(gè)小人兒回家了�；氐郊椅覀兡昧艘粋�(gè)鐵碗，小心翼翼地將自己的杰作放進(jìn)去，又將鐵碗塞到冰箱中了。

　　雪漸漸停了……

　　幾天后，我們踮起腳打開(kāi)冰箱門(mén)，準備將自己設計的冰人拿出來(lái)欣賞，卻發(fā)現冰人不見(jiàn)了，取而代之的只不過(guò)是一小碗水，“我的冰人��！……”我與表姐放聲大哭，把外婆引來(lái)了，得知事情原委后，她安慰道：“下次要放到冷凍室，不能放在冷藏室，等下次下雪了再捏一個(gè)�！薄皼](méi)有下次了，不會(huì )下雪了！”我更加嚎啕大哭，也下了一個(gè)預言。

　　事隔幾年了，天空依舊晴朗，絲毫沒(méi)有要下雪的意思，那一次下雪的經(jīng)歷依舊刻在腦海中，越來(lái)越深。我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)下一次雪沖淡我的記憶，更盼望著(zhù)下一次雪粉碎我那可怕的預言。

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