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精選寫(xiě)堆雪人的作文30篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的精選寫(xiě)堆雪人的作文30篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)堆雪人的作文 1
今天，我和好朋友楊開(kāi)源去小區后面的小花園玩雪，我們一起堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！玩的時(shí)候還發(fā)生了許多有趣的事情呢！
堆雪人的時(shí)候，我負責雪人的大肚子，楊開(kāi)源負責雪人的小腦袋。我們分別團呀團呀團，忽然，我感覺(jué)到屁股撞住了什么東西，緊接著(zhù)從天而降的雪落在了我的頭上、身上，我回頭一看，哈哈，原來(lái)我只顧著(zhù)滾雪球，沒(méi)看到后面有一棵挺拔的小樹(shù)！媽媽和楊開(kāi)源都笑了起來(lái)。
雪人的頭和肚子被我們做好了，用什么做它的眼睛呢？用樹(shù)葉吧？但是樹(shù)葉貼不上去，怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，用手指在雪人眼睛的位置點(diǎn)了兩個(gè)小洞，然后把樹(shù)葉放了進(jìn)去，看了看，挺不錯嘛！我們又做了它的鼻子和嘴巴，做嘴巴的`時(shí)候，楊開(kāi)源用一片很大的樹(shù)葉做雪人的嘴巴，哇，太大了，好難看呀！我們趕緊換了一片小樹(shù)葉。
我們把雪團成雪球互相對打，還在樹(shù)下?lián)u樹(shù)，讓樹(shù)上的雪紛紛揚揚地飄下來(lái)，好爽��！我們還在沒(méi)有人踩過(guò)的地方按了自己的小手印，踩了小腳印，就像雪地里的小畫(huà)家……
小朋友們，我們玩得有趣吧？你們想不想和我們一起玩呀？
給雪人安個(gè)小鼻子吧！
寫(xiě)堆雪人的作文 2
冬天到了，下了一晚上的大雪，大地好像鋪上了厚厚的地毯，房屋、大樹(shù)都披上了銀裝，到處一片雪白，好像讓人們來(lái)到了圖畫(huà)里。
小紅、小亮和小明一起去花園里玩雪。他們穿上了厚厚的衣服、帽子和圍巾，戴上工具出發(fā)了，來(lái)到了花園，小紅和小明一起滾大雪球，小亮滾小雪球。然后，小明把小雪球放到了大雪球上，又在小雪球上按上了扣子當眼睛，按上蘿卜當鼻子，小明還把自己的帽子和圍巾給雪人戴上，他們看著(zhù)小雪人可愛(ài)的'樣子開(kāi)心極了。
寫(xiě)堆雪人的作文 3
有一句古話(huà)說(shuō)得好：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹缟�，我剛起床，推開(kāi)窗就看見(jiàn)外面白茫茫的一片。汽車(chē)戴了一頂“帽子”，樹(shù)枝穿上了棉襖，大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。洗漱完了，我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個(gè)小雪球，頓時(shí)，我的手冷冰冰的，就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后，在雪地上從前往后滾兩次，讓它變得更大。再把大雪球推到家門(mén)口，把它修飾成圓形，最后，在下面加一個(gè)“八”字形的'底座，讓大雪球更穩定，雪人的身體就做好了。開(kāi)始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個(gè)圓球，然后在一個(gè)雪很多的地方開(kāi)始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了。我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了�？墒�，我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以，媽媽拿來(lái)了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個(gè)三角形的胡蘿卜，一頂鴨舌帽和兩根一樣長(cháng)的細樹(shù)枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛(ài)。
然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去，成了鼻子。把細樹(shù)枝插在身體兩側，最后，再把三粒桂圓“紐扣”裝上去，戴上帽子，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好這個(gè)雪人，看來(lái)，堅持就是勝利。
我看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的雪人，不禁露出了微笑。
“功夫不負有心人�！敝灰ヅ蜁�(huì )成功。
這個(gè)雪人永遠留在我的心中。
寫(xiě)堆雪人的作文 4
今天天氣真冷��！我出去堆了一個(gè)小雪人。
我叫爸爸出來(lái)看，爸爸說(shuō)：“這個(gè)小雪人太小了，我幫你堆一個(gè)大雪人吧�！卑职謴募依镒叱鰜�(lái)，幫我堆了一個(gè)大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體，剛堆好一部分，一不小心把鏟子搞斷了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就進(jìn)屋去了。不一會(huì )兒，我們鄰居一個(gè)小哥哥來(lái)了，他看了看雪人就說(shuō)：“我們給雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥說(shuō)：“這手太小了�！彼麕椭覍⒀┤说�.手堆大了些，可是他又覺(jué)得不太方便，他就從家里拿來(lái)了一把掃帚、一把拖把當雪人的手，這下雪人更漂亮了。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)哥哥，他們一起幫我給雪人做了一頂帽子，我開(kāi)心極了！
那個(gè)哥哥堆完后就走了，這時(shí)天快黑了，我和另一個(gè)哥哥也回家吃飯了。吃飯時(shí)，爸爸問(wèn)我：“你開(kāi)不開(kāi)心呀？”我回答說(shuō)：“開(kāi)心��！”我反問(wèn)爸爸：“您呢？”爸爸就說(shuō)：“我也開(kāi)心��！”
寫(xiě)堆雪人的作文 5
今天，我推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著(zhù)大片大片的雪花，就好像無(wú)數個(gè)銀白色的小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是，我準備找小伙伴們，一起動(dòng)手堆雪人�？墒�，我剛走出家門(mén)，資晴就來(lái)我家找我堆雪人了�！疤昧�！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著(zhù)小鐵鏟，出了家門(mén)。
好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì )兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著(zhù)，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，資晴掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的.眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著(zhù)自己的作品，高興得不得了，一會(huì )兒在雪人前做手勢，一會(huì )兒手拉手圍著(zhù)雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。
寫(xiě)堆雪人的作文 6
早飯后，我下樓堆雪人。天空中飄著(zhù)一朵朵雪花，落在我的手套上一個(gè)大雪花，我發(fā)現它的形狀像我畫(huà)的一樣好看。雪下得厚厚的，踩上去像沼澤地一樣，我的腳和小腿都陷進(jìn)去了，走在雪地上寸步難行。
我開(kāi)始滾了一個(gè)雪球，那是一個(gè)很大很大的雪球，做雪人的身子，滾雪球的時(shí)候，我的手快凍僵了。我又滾了一個(gè)雪球，我把它滾得小小的，做雪人的頭。滾小雪球時(shí)，雪花越來(lái)越大，真像媽媽說(shuō)的鵝毛大雪，還像蒲公英的花一樣。我仰頭看天空，無(wú)數潔白晶瑩的雪花向我撲來(lái)，我怕雪花落進(jìn)眼里，撒腿就跑。
這時(shí)，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，給我照了幾張相，都是抱著(zhù)大雪球照的。照相時(shí)，我不能動(dòng)，一動(dòng)照出來(lái)的照片就會(huì )模糊，所以我就挺著(zhù)大肚子，不讓我的雙手累得太酸，害得我啃了一口雪，確切地說(shuō)，那不能說(shuō)是雪，而是雪水，我自己糾正道。
我先抱著(zhù)大雪球上樓，幾乎每走幾個(gè)臺階就放下雪球歇一歇，在放雪球的時(shí)候也感覺(jué)特別累，因為你不可能一下把它放到地上，那樣容易碎，只能輕輕地、慢慢地放。等我抱到四樓時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。這時(shí)候，媽媽幫我把雪球抱進(jìn)我家。我又下去抱小雪球，感覺(jué)就輕松多了，一口氣抱到三樓時(shí)，我也有些累，但我仍然堅持著(zhù)把它抱到了家。
我一到陽(yáng)臺，就發(fā)現了陽(yáng)臺上的大雪球。我和媽媽就把大雪球的上面、小雪球的下面弄得平平的放在一起，做成了雪人。我又去廚房拿了紅蘿卜做雪人的鼻子，我又拿了一頂小時(shí)候我戴的有花邊的'小紅帽戴在雪人的頭上，再去拿兩枚紐扣做雪人的眼睛，用一根紅繩子做雪人笑的彎彎的嘴唇，我又用雪做成橢圓形的胳膊安在雪人的兩邊，給它戴上我上幼兒園時(shí)的小手套，這個(gè)雪人就做好了。
看著(zhù)可愛(ài)的雪人，我還和它合了影呢！
寫(xiě)堆雪人的作文 7
冬天到了，外面下了厚厚的雪，小明和小紅約好去公園玩。
他們來(lái)到公園，看到了很多小朋友在玩。有的打雪仗，有的堆雪人，有的踩雪。小明說(shuō)：“我們也堆一個(gè)雪人吧！”小紅說(shuō)：“好呀！”小明先堆了兩個(gè)雪球，分別當作雪人的頭和身體；小紅把小石子當成雪人的`眼睛，把蘿卜當成雪人的鼻子；最后小明還把鐵桶扣在雪人的頭上做帽子。
不一會(huì )兒，雪人堆好了，他們高興得又蹦又跳。今天真開(kāi)心��！
寫(xiě)堆雪人的作文 8
有一個(gè)冬天的早晨，東東起床后，趴在窗臺上，看到天空中飄起了鵝毛般的'大雪。
東東很快地吃完了早飯，就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滾越大，最后成了一個(gè)大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滾了一個(gè)小雪球，做雪人的頭。雖然，這時(shí)有點(diǎn)累，但東東很高興，心想：“就差一點(diǎn)了，馬上就成功了�！薄坝檬裁醋鲅┤说难劬δ�？”他想了想，“還是回去問(wèn)問(wèn)媽媽吧！”媽媽給東東拿了兩顆玻璃球和一個(gè)胡蘿卜，這主意不錯呀！雪人在媽媽的幫助下，終于成功了。最后，東東把小桶扣在雪人頭上給他當帽子。這時(shí)，東東開(kāi)心地笑了。似乎雪人也在朝東東笑呢。
第二天，雪停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。東東放學(xué)回來(lái)，看到雪人已經(jīng)慢慢融化了，他真為雪人感到傷心和難過(guò)，似乎雪人也在哭泣。
寫(xiě)堆雪人的作文 9
前幾天又下了一場(chǎng)大雪，所以，我又堆了一次雪人！
晚上，第二天我們才開(kāi)始堆雪人。奶奶幫我們鏟雪，把雪集中到一起，然后用鐵鍬把旁邊的雪突出來(lái)的按平。這是雪人的身體。
可是天氣這么冷，雪人的頭怎么做呢？捏個(gè)大圓球受肯定會(huì )懂得紅彤彤的.，沒(méi)關(guān)系，我有妙招！我從家里拿出了一個(gè)紅桶，把里面裝滿(mǎn)雪，然后把雪使勁按，讓它們集中到一起不分開(kāi)，最后向雪人身上那一塊平地一倒，這就是雪人頭�？�，不盡人意的是雪人頭的旁邊不知道是不是剛剛沒(méi)有做好，缺了一塊。沒(méi)辦法我只好再弄一次，第二遍弄好是完整了，但是頭太高了。我最后稍加修改，終于變成了一個(gè)正常的雪人頭。
雪人身子和頭做好了，接下來(lái)就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圓核，鼻子我用雪捏了一個(gè)，嘴巴用的是橘子皮。手我撿了兩根樹(shù)枝插上就好了。 最后，我們用一條紅絲帶做了圍巾，還拿了一個(gè)帽子給雪人戴上了，這個(gè)雪人就完美的完工了！
寫(xiě)堆雪人的作文 10
有一個(gè)冬天的早晨，東東起床后，趴在窗臺上，看到天空中飄起了鵝毛般的.大雪。
東東很快地吃完了早飯，就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滾越大，最后成了一個(gè)大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滾了一個(gè)小雪球，做雪人的頭。雖然，這時(shí)有點(diǎn)累，但東東很高興，心想：“就差一點(diǎn)了，馬上就成功了�！薄坝檬裁醋鲅┤说难劬δ�？”他想了想，“還是回去問(wèn)問(wèn)媽媽吧！”媽媽給東東拿了兩顆玻璃球和一個(gè)胡蘿卜，這主意不錯呀！雪人在媽媽的幫助下，終于成功了。最后，東東把小桶扣在雪人頭上給他當帽子。這時(shí)，東東開(kāi)心地笑了。似乎雪人也在朝東東笑呢。
第二天，雪停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。東東放學(xué)回來(lái)，看到雪人已經(jīng)慢慢融化了，他真為雪人感到傷心和難過(guò)，似乎雪人也在哭泣。
寫(xiě)堆雪人的作文 11
今天一早起來(lái)，打開(kāi)門(mén)一看，��！外面下雪了！大雪似乎給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏，把它變成了一個(gè)白色的世界。
我跳了又跳。我拿著(zhù)鏟子準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后修得整整齊齊。雪人的`尸體快完成了。我跑到遠處看，它看起來(lái)像一座小雪山，站近了看，它看起來(lái)像一個(gè)涂著(zhù)雪霜的三角形，雪人的尸體完成了。我現在要做雪人的頭。我用手捏了一個(gè)小雪球，在草地上滾了一圈，然后滾成了一個(gè)大氣球一樣的圓圓的雪人頭。我把它放在雪人的身上。雪人快好了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上，作為他的帽子。在雪人的臉上放兩塊黑色的小石頭作為他的眼睛。用胡蘿卜做成紅鼻子。然后把兩根樹(shù)枝作為小手插在它身上。雪人終于堆起來(lái)了。
它的嘴一直咧著(zhù)，笑啊笑��！我看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的雪人，哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我意識到我變成了一個(gè)雪人。
寫(xiě)堆雪人的作文 12
星期天早上，小芳出門(mén)時(shí)，看到地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪。房子蓋著(zhù)一頂厚厚的白帽子，大樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀，到處都是白色的。小芳很開(kāi)心，心想：終于可以堆雪人了！
她迅速穿好衣服，跑進(jìn)院子。就在我遇到幾個(gè)朋友的時(shí)候，小芳問(wèn)：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“是的`！”首先，他們在雪上滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大一個(gè)小。大的是雪人的身體，小的是雪人的頭。小方找了兩根樹(shù)枝貼在身體兩側，讓雪人有了手。藍藍還找到了兩個(gè)黑色的按鈕，并把它們按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙黑色的眼睛。小芳還發(fā)現了一根紅色的胡蘿卜，插在他的臉中間。哈哈，雪人的鼻子也在。嘖嘖，雪人頭上沒(méi)毛，會(huì )不會(huì )感冒著(zhù)涼？小芳靈機一動(dòng)，跑回家拿了個(gè)水桶，扣在雪人頭上，做了個(gè)帽子，這樣就不冷了。一個(gè)可愛(ài)的雪人已經(jīng)堆好了，他們倆看著(zhù)雪人，心里都充滿(mǎn)了喜悅！
這個(gè)寒冷的冬天，有雪人相伴，會(huì )更快樂(lè )！
寫(xiě)堆雪人的作文 13
我最期待的是下一場(chǎng)大雪，因為我們可以堆雪人，打雪仗。有一次，雪下得很大，雪花像傾盆大雨一樣從天而降。真的下雪了！我迫不及待地想在我的陽(yáng)臺上堆雪人。
我捏了一個(gè)雪球，在雪地里滾來(lái)滾去。它變得更大更強。然后我做了一個(gè)小一點(diǎn)的球放在上面。在雪球的左右兩邊插一根樹(shù)枝。這是一只手。在小雪球上放兩個(gè)小石頭做眼睛，在眼睛下面插一個(gè)胡蘿卜頭，就是鼻子，然后用小石頭一個(gè)一個(gè)嵌入，做一個(gè)微笑的嘴巴。最后系上圍巾，戴上帽子，就變成雪人了。我覺(jué)得這個(gè)雪人是世界上最帥的。
第二天，圓圓的'太陽(yáng)紅了，笑了，小雪人沒(méi)變。第三天，眼睛鼻子嘴巴都掉了，帽子圍巾也掉了濕了，手也搖搖欲墜。
可惜今年的雪沒(méi)有那么大，只有花瓣那么薄，讓我感嘆。我期待著(zhù)下一場(chǎng)大雪。
寫(xiě)堆雪人的作文 14
今天，我期待已久的雪日終于到了！看到地上好像鋪了厚厚的白色地毯，樹(shù)上好像鋪了銀色的，到處都是白色的'，我很激動(dòng)。
我和媽媽決定一起堆雪人。媽媽堆雪人的肚子，我堆雪人的頭。媽媽先搓一個(gè)小雪球，然后把它卷成一個(gè)大雪球。有時(shí)，雪會(huì )直接加到小雪球上，使雪球變大，最終抹去多余的雪。我借鑒了我媽的做法，我們的雪球很快就打完了。媽媽的雪球在底部，我的在頂部。
然后，我們繼續找雪人的鼻子，但是沒(méi)有胡蘿卜，怎么辦？我急中生智地問(wèn)：“我們找個(gè)小石頭做雪人的鼻子吧？”�！斑@是個(gè)好辦法！”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)。我們找到了許多石頭作為雪人的鼻子、嘴巴和衣服上的紐扣，拿起兩個(gè)瓶蓋作為他的眼睛，找到了兩個(gè)樹(shù)枝作為他的手臂。雪人終于完成了。
看著(zhù)我和媽媽一起堆的雪人，我很開(kāi)心。我和雪人一起跳舞和拍照。我喜歡下雪，更喜歡下雪天堆雪人。
寫(xiě)堆雪人的作文 15
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，大家都穿著(zhù)厚厚的衣服，外面下著(zhù)大雪，孩子們都從家里跑出來(lái)玩。丁丁，小軍，小剛約好堆雪人。他們來(lái)到擁擠的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在打架太搞笑了！讓我們在這里堆雪人吧！說(shuō)完，他們分工很好，小軍鏟雪，小剛準備雪人的衣服，丁丁負責堆雪人。開(kāi)始，三個(gè)人分開(kāi)找東西，才看到小軍最努力，最上進(jìn)。他小手里拿著(zhù)一把鏟子，費力地鏟著(zhù)雪。他的`小臉通紅，額頭上有輕微的汗珠。雪被鏟成一堆，然后他用小手收集起來(lái)。堆雪人的時(shí)候，小軍最得意，但是小手又紅又冷，完全無(wú)視。他很快叫他的同伴來(lái)固定雪人的眼睛，把他的鼻子伸進(jìn)去，戴上他的帽子。雪人完了，他們立刻松了一口氣�？粗�(zhù)可愛(ài)的雪人，他們三個(gè)跳啊跳，非常開(kāi)心！我和雪人合影了！
寫(xiě)堆雪人的作文 16
今天，我和媽媽帶著(zhù)工具去屋頂堆雪人。
我們先分工作。我鏟雪，運到指定的堆雪人的地方。我媽負責堆碼整理。我用鏟子鏟了厚厚的一層雪，用盆子運到指定的地方。每次我運過(guò)去，我媽都會(huì )把它整理成火山爆發(fā)的形狀。當我們把它堆起來(lái)時(shí)，我的手凍僵了。我把手放進(jìn)口袋里暖暖身子，繼續堆著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我的'手凍麻了。但后來(lái)我改變了主意：做一件事，一定要持之以恒，做完才能成功。于是，我又努力了，不一會(huì )兒，身體就準備好了。
我們開(kāi)始埋頭苦干。我還是把鍋里灌滿(mǎn)了雪，然后一下子就倒在了身上。就這樣，我胖乎乎的腦袋完蛋了。然后我用兩根藍線(xiàn)做眼睛，一根紅線(xiàn)做嘴巴，一個(gè)蓋子做鼻子。之后用一些毛茸茸的頭發(fā)做頭發(fā)。最后，我把兩根棍子放在身體的側面，這樣雪人就準備好了。我還和雪人拍了一些照片。
寫(xiě)堆雪人的作文 17
下雪了！下雪了！
我們一大群孩子興奮地又喊又跳。
大雪像鵝毛一樣落了全世界。雪越下越大，越下越深，下了好幾天雨。地面和房屋都覆蓋著(zhù)厚厚的一層雪，乍一看就像一個(gè)銀白色的世界。
最后，下了一點(diǎn)雪。爸爸帶著(zhù)我們的孩子堆雪人。真的很冷。沒(méi)一會(huì )兒就堆起來(lái)了。我們的`手指凍紅了，好像是小胡蘿卜。但是我們的心里似乎充滿(mǎn)了一團火，所以我們不能照顧這個(gè)感冒。不一會(huì )兒，雪人就完了。
爸爸說(shuō)：我們能給它起個(gè)名字嗎？
大家都在說(shuō)：有人說(shuō)它看起來(lái)很可愛(ài)，叫貝貝；有人說(shuō)它看起來(lái)很圓，稱(chēng)之為淵源；有人稱(chēng)之為全身白色晶晶。
爸爸說(shuō)：你知道嗎，在很多地方，由于大雪，道路被堵塞，電線(xiàn)被壓垮，一些房子倒塌，很多孩子不能像我們一樣過(guò)一個(gè)和平、快樂(lè )、幸福的春節。
我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，心里很難過(guò)，暗暗努力。福娃很快就堆好了，我們的小手也變得溫暖起來(lái)。
寫(xiě)堆雪人的作文 18
周五早上，醒來(lái)發(fā)現下雪了。雪花漫天飛舞，像許多蝴蝶。雪花把大地染成了一個(gè)銀裝素裹的世界。這時(shí)，我不禁想起了那首“北國風(fēng)光，千里冰封，千里雪落”的詩(shī)。
校園是銀色的。你看操場(chǎng)上的雪，踩上去很軟，像踩在地毯上。所有的學(xué)生都穿上厚厚的棉衣，戴上圍巾和手套。
第二節課后，老師組織我們參加雪堆比賽，我們很開(kāi)心。我們去操場(chǎng)選空地。男同學(xué)負責堆雪人的.尸體，幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著(zhù)簸箕在遠處運雪，幾個(gè)女同學(xué)手里捧著(zhù)雪。當我們看到我們時(shí)，我們把雪放在簸箕里。侯雨航負責堆雪人的頭，有同學(xué)貢獻了自己的學(xué)校裝備來(lái)堆雪人的鼻子，嘴巴，眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力，雪人終于造好了，我很開(kāi)心。學(xué)生們圍著(zhù)雪人歡呼，老師帶著(zhù)相機和雪人合影。
我喜歡冬天，這是一個(gè)美麗的季節。
寫(xiě)堆雪人的作文 19
天很冷很冷，冷的有點(diǎn)兒寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪像蝴蝶一樣落下來(lái)，蓋住了整個(gè)城市，好像給大地蓋上了一層潔白的被子一樣。
我等啊等，雪終于停了，我跟媽媽說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！我去玩兒雪了”，我急忙跑去彩彩、諾諾的家里找她們兩個(gè)一起玩，我們決定到兒童公園去堆雪人。
首先我們把雪團成一個(gè)大球當做雪人的身子；再團一個(gè)小球做雪人的頭；用藍莓做雪人的眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的寶石；櫻桃做的`小巧玲瓏的嘴巴，像是在對我們說(shuō)謝謝；用胡蘿卜做了一個(gè)像匹諾曹一樣長(cháng)長(cháng)的鼻子；用掃把做雪人的手，這雙手像我們人的手一樣可以自由擺動(dòng)；最后再把圣誕帽戴在頭上，這些都做好之后，一個(gè)天真可愛(ài)、栩栩如生的雪人就完成了。
雖然我們被凍得小臉通紅通紅的，但我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，我們過(guò)得很快樂(lè )，你們覺(jué)得呢，親愛(ài)的小朋友們！
寫(xiě)堆雪人的作文 20
今天早上，我有點(diǎn)困地站在窗前。我朦朦朧朧睜開(kāi)眼，眼前一片雪花。我爸和樓上的叔叔在樓底下鏟雪，雪地里多了一條小路。
做完作業(yè)后，我沖到外面雪白的世界。眼前的景象比樓上看到的更美。我忍不住在雪地里跑，才發(fā)現雪下已經(jīng)有了一層薄薄的冰，沒(méi)跑多遠就掉進(jìn)雪里了。
我忍著(zhù)痛，讓媽媽幫我堆雪人。我媽同意了，我馬上帶了布，胡蘿卜，手套，兩柱三扣。我負責堆雪人的身體，我媽會(huì )堆雪人的頭。身體準備好了，頭也準備好了�，F在需要把頭和身體連接起來(lái)。我把雪人的頭上下抬起來(lái)，砰的`一聲把他的頭摔在地上。我想到了一個(gè)辦法：用木棍把頭和身體連起來(lái)。
整個(gè)堆雪人的過(guò)程我都沒(méi)有感覺(jué)到冷，因為我沉浸在幸福中，直到回到家才感覺(jué)到一絲寒意。
我喜歡下雪天，我喜歡下雪時(shí)的快樂(lè )。
寫(xiě)堆雪人的作文 21
昨晚下了一場(chǎng)大雪，地面是白色的，就像一個(gè)美麗的白雪世界。這讓我很激動(dòng)。我迫不及待地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙鋈ザ蜒┤肆�！”我媽一開(kāi)始不同意，怕我把鞋弄濕，但在我的強烈要求下，我不得不同意。
早飯后，我和爸爸媽媽拿著(zhù)鏟子下樓堆雪人。爸爸用鏟子鏟雪，媽媽用手滾雪人的身體，我滾雪人的'頭。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)可愛(ài)的雪人微笑著(zhù)出現在我們面前。我們也給雪人穿衣服。我拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子，一個(gè)水桶當雪人的帽子�？炜�！它有黑色的大眼睛，紅色的小鼻子，小嘴巴，白色的胖身體，脖子上圍著(zhù)一條漂亮的圍巾，頭上戴著(zhù)一頂紅色的帽子。很漂亮！
孩子們看著(zhù)我們把雪人打扮得如此漂亮，以至于他們都來(lái)看，圍著(zhù)雪人跳來(lái)跳去，非�；顫�。我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷…
看著(zhù)我們堆的雪人，心里有一種說(shuō)不出的喜悅！
寫(xiě)堆雪人的作文 22
有一天，刮起了冷風(fēng)，吹了一下午。傍晚，大面積的雪從昏暗的天空飄落下來(lái)。不一會(huì )兒，屋頂和大地都是白色的。我想堆雪人，就問(wèn)爸爸：“我可以堆雪人嗎？”爸爸說(shuō)：“當然可以，但是你要準備材料�！庇谑�，我迅速準備好了材料：一把鏟子、兩塊木炭、一根胡蘿卜和兩把掃帚。
我和父親來(lái)到雪地上，才看到大片的田野是白色的'，高聳的群山被銀裝素裹。雪就像一個(gè)大罩子籠罩著(zhù)整個(gè)城市。
我們一起鏟雪，堆了一個(gè)胖身體，堆了一個(gè)胖腦袋，放在身上。然后用兩塊木炭當雪人的眼睛，然后把胡蘿卜放在雪人的臉上，哈！雪人有一個(gè)鼻子。我還為雪人畫(huà)了一個(gè)大嘴巴。最后，把兩把掃帚放在雪人的兩邊，作為雪人的手。于是一個(gè)美麗的雪人出現在我面前。
我真的很喜歡堆雪人。堆雪人很好玩！
寫(xiě)堆雪人的作文 23
寒假的時(shí)候被好朋友邀請去他們家玩，午飯后想堆雪人！
我在他家度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。剛吃完午飯，門(mén)鈴響了。原來(lái)她鄰居想和我們打雪仗堆雪人，我們就穿上套鞋出發(fā)了。我們一下樓，就看到厚厚的積雪似乎堆積成了一座小山。我們踏上了松軟的白雪，冰涼冰涼，非常舒服。
邊走邊玩，我們不停地用小鏟子鏟雪，打起了雪仗。后來(lái)我們來(lái)到少年宮的公園，開(kāi)始堆雪人。我們在地上發(fā)現了一個(gè)大雪球�！白龃笠稽c(diǎn)！”有人興奮地說(shuō)，于是大家都抓起雪，把雪球打大，而我和我的.好朋友張則在滾雪人的頭。
滾啊滾，堆啊堆，兩個(gè)雪球終于堆起來(lái)了，我們把頭靠在雪人的身上，然后就剩下眼睛，鼻子，嘴巴了。我們用兩瓣花瓣做了他的眼睛；他用樹(shù)葉做成鼻子。他用一根沒(méi)有葉子的樹(shù)枝做了一個(gè)嘴巴。
我們到了西湖，但是人太多了，上不了斷橋，但是我們繞著(zhù)邊走。
雖然冬天很冷，但美麗潔白的雪花驅走了冬天的寒冷，帶來(lái)了幸福和溫暖。
寫(xiě)堆雪人的作文 24
早上，我推開(kāi)窗一看，地下白茫茫的一片，小樹(shù)、房屋都披上了銀色的衣服，天空中還飄著(zhù)大片大片的'雪花，就好像無(wú)數個(gè)銀白色的小天使從天而降。真美呀！
我馬上去找小朋友們一起去堆雪人，我們穿上棉衣服、棉鞋，戴上棉帽子、棉手套，帶著(zhù)小鐵鏟，出了家門(mén)。
好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把哪里都照得亮亮的，踩在雪地上，“咯吱咯吱”的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，小明力氣大，滾得快，不一會(huì )兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著(zhù)，我們相互配合，把小雪球放在大雪球上，接下來(lái)，小明掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。我掏出早已準備好的胡蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
看著(zhù)我們堆的雪人，它好像正沖著(zhù)我笑呢！我的心里有一種說(shuō)不出的高興！
寫(xiě)堆雪人的作文 25
今天，天空飄飛起了白色的雪花。不一會(huì )兒，屋頂上、樹(shù)枝上、田地里……全都披上了銀裝。
我和小伙伴們在雪地里盡情地玩耍。忽然一個(gè)小伙伴說(shuō)：“哎，你們看！那里有一大堆雪，我們堆雪人行不行？”“好”大家齊聲答應。
開(kāi)始堆了，吳迪和張華在雪地里滾雪球，只見(jiàn)一個(gè)拳頭大的小雪球一會(huì )兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，馬穩三下五去二就滾成了一個(gè)不大不小的.中型雪球。韓順從家里找來(lái)了兩塊木碳、一個(gè)直辣椒、一個(gè)彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來(lái)一個(gè)盆，裝滿(mǎn)了雪，壓得實(shí)實(shí)的，并把雪塊磕出來(lái)，再把中間挖空。
整個(gè)雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了，接下來(lái)就是“拼裝”了。用大雪球當身子，中雪球當頭，兩塊木碳分別作眼睛，直辣椒當鼻子，彎辣椒當嘴，小掃帚當胳膊，盆里的雪當帽子，這樣雪人就做好了。
可大家還是覺(jué)得有點(diǎn)不妥，雪人自己在這里怪孤單的，所以又做了一個(gè)小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不會(huì )再孤獨寂寞了。
我和小伙伴們看著(zhù)這雪人，心里有說(shuō)不出的高興，因為是我們的努力使這兩個(gè)雪人“活”在了這里，與我們共同玩耍、嬉戲，享受這怡人的冬景和美好的快樂(lè )時(shí)光。
寫(xiě)堆雪人的作文 26
下完雪之后，我和爸爸下到樓下準備堆雪人，我們準備好工具就開(kāi)始堆了。
開(kāi)始，我們先用鐵鍬挖雪，一定要挖好雪，把這些雪堆到一塊，堆成一個(gè)大大的雪堆，然后對雪堆的四周進(jìn)行修理，修成一個(gè)圓形的身子，再在上面挖幾個(gè)小洞做為衣服和紐扣。接著(zhù)我們該做雪人的頭了，我們在地上滾出了一個(gè)大大的雪球，這一步是最難的.。開(kāi)始我先弄了一個(gè)小雪球，然后往前推，我推了好幾次都沒(méi)有成功，就在我快放棄的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，失敗是成功之母，不要灰心，你一定能成功的”，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又鼓足的勇氣，又一次推雪球，這一次我慢慢的往前推，這次果然成功了。我把滾好的雪球放在做好的身子頂部，又把雪球的前面用刀子剝平做為面部，又在上面挖了兩上眼睛，又在中間插了一根胡蘿卜做為雪人的鼻子，又在鼻子下面挖了一個(gè)嘴，雪的人面部就做好了。最后我又找來(lái)兩個(gè)舊掃把插在雪人身體的兩側做胳膊。這樣雪人就做好了，遠遠望去還真象一個(gè)人站在雪里。
通過(guò)這次堆雪人，我懂得了失敗并不可怕，可怕的是不堅持，在以后的學(xué)習中我要堅持一些好的習慣，使自己的成績(jì)能夠越來(lái)越好。
寫(xiě)堆雪人的作文 27
晚上下起了大雪，雪花在空中飄來(lái)飄去。第二天去上學(xué)，一推開(kāi)家門(mén)，��！眼前一片銀色。
來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)下午舉行一次堆雪人比賽。大家聽(tīng)了特高興，都爭著(zhù)去。
好容易盼到下午了。我們幾個(gè)堆雪人的學(xué)生早早的到了學(xué)校。我們來(lái)到了操場(chǎng)一看，雪可真厚呀！真象一床大棉被，我真想到里面去睡一覺(jué)，說(shuō)不定還很舒服呢。大家說(shuō)干就干。我們有的拿起簸箕鏟雪、有的拿木板把雪產(chǎn)成一堆、有的拿掃把掃雪……大家忙成一團，我們幾男生把盆拿來(lái)，埋頭一個(gè)勁往盆里倒雪，盆里裝滿(mǎn)了，大家一起抬到雪堆那把雪倒掉，女生負責把雪堆好。大家配合的十分默契，不一會(huì )兒雪人身子的形狀就出來(lái)了。這時(shí)大家開(kāi)始把雪人的身子拍平，我們先用木板把硬雪塊拍軟，再拍平，然后把雪人的脖子做出來(lái)。大家滿(mǎn)意的看著(zhù)雪人的.身子。該做頭了。我們把雪倒入盆里，用手拍實(shí)了扣到雪人的脖子上，給他做個(gè)眼睛，用胡蘿卜做鼻子，畫(huà)了個(gè)嘴巴，用水桶做了個(gè)帽子，用掃把做了個(gè)手……經(jīng)我們一打扮，一個(gè)栩栩如生的雪人出來(lái)了。老師還幫我們照相。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們大家依依不舍的離開(kāi)了校園。
寫(xiě)堆雪人的作文 28
今天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)外邊有啪嗒啪嗒的聲音，于是我就出去看了看。��！原來(lái)外面下起了小雪。這是今年的第一場(chǎng)雪終于下了。
第二天，我剛一走出家門(mén)，就看見(jiàn)地上、樹(shù)上和屋頂上，全都是白色，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！我一腳踩上，地上的雪就發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，我在樓下玩兒了一會(huì )兒，就立刻趕去了學(xué)校，在去學(xué)校的路上，我邊走邊看雪景。到了學(xué)校以后，我看見(jiàn)學(xué)校里的雪是那么的多！在我剛回到班里，把書(shū)包放下的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們下去堆雪人好嗎？”我們興奮地，異口同聲地回答：“好！”于是老師帶我們下去堆雪人。堆雪人的'時(shí)候，我們先分工，我和馮鑫負責美觀(guān)雪人，趙浩然和王碌坤等負責找干凈的雪我們先把雪堆成小山的形狀，然后，我們又滾了一個(gè)大雪球，并將大雪球上的一些雪切掉，使大雪球變的更圓，再給雪人畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴，又給他添上手和帽子，這樣我們的雪人就完成了。最后，老師給我們，和我們的雪人照了一張合影。
那時(shí)，我看著(zhù)我們自己的作品，心里是那么高興！
寫(xiě)堆雪人的作文 29
對于從小生活在市區里的我，打雪仗、堆雪人是想都沒(méi)有想過(guò)的，每次下過(guò)雪后勤勞的保潔工人就急忙清理，所以我雪中玩耍的愿望就至今未實(shí)現過(guò)。不過(guò)，今天我非常開(kāi)心，因為我終于盡情玩了一次，認認真真的體會(huì )了一次雪的潔白與清爽。
昨天晚上到今天都一直在下雪，雪花時(shí)而緊，時(shí)而停，時(shí)而大如鵝毛，又時(shí)而小如鹽粒，就好像在逗我們玩，一隊友提建議說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有第一節課，我們來(lái)玩堆雪人吧！”大家一致同意，說(shuō)著(zhù)就向雪地里跑去，長(cháng)這么大頭回這么感受雪，摘下手套，剛動(dòng)雪有些微涼，但一會(huì )兒也便適應了！興致昂揚的堆雪人大行動(dòng)開(kāi)始啦！我們有說(shuō)有笑，真的很爽，后來(lái)感覺(jué)周?chē)难┵|(zhì)不大好就向較遠的地方弄雪，便手拿簸箕搬運。一個(gè)多小時(shí)后怪模怪樣的小雪人成功出爐啦！有些像外星人，不過(guò)還是蠻好的。
抬頭看著(zhù)飄落的雪花，掃視周?chē)腵一切，潔白無(wú)瑕真的很美！長(cháng)這么大今天終于玩痛快啦！雪——在饒陽(yáng)二中頂崗期間的第二場(chǎng)雪。我們的大雪人里在小花園向過(guò)往的同學(xué)揮手問(wèn)候，好可愛(ài)哦！
寫(xiě)堆雪人的作文 30
冬天到了，天空中飄著(zhù)潔白的雪花，好像一個(gè)個(gè)神奇的小精靈在空中飛舞；大樹(shù)上掛著(zhù)沉甸甸的積雪，壓彎了樹(shù)枝；地上白茫茫一片，好像穿上了厚厚的棉衣；屋頂上落滿(mǎn)了亮晶晶的雪花，像是給屋子戴上了一頂白色的大帽子。
一群小伙伴穿著(zhù)厚厚的棉衣，有說(shuō)有笑地來(lái)到公園堆雪人。他們先滾了一個(gè)大雪球做身體，又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的做雪人的頭，這樣，一個(gè)大胖子雪人就有了雛形。小紅看了看雪人說(shuō)：“我們給雪人打扮一下吧！”于是，東東在地上找來(lái)兩顆圓圓的小石子做雪人的.眼睛。小紅跑回家拿來(lái)一根胡蘿卜做雪人的鼻子，紅紅的長(cháng)鼻子顯得很滑稽。明明找來(lái)一根樹(shù)枝在雪人的臉上畫(huà)了一個(gè)微微上翹的嘴巴，雪人一下子就活靈活現了，就好像在對著(zhù)他們咧嘴微笑。小東怕雪人著(zhù)涼，順手摘下自己的圍巾和帽子給雪人戴上。
大功告成！小伙伴們圍著(zhù)雪人又唱又跳，開(kāi)心極了！小鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“你們堆的雪人真可愛(ài)��！”公園里充滿(mǎn)了他們的歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！
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