雪人作文匯總10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的雪人作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雪人作文 篇1

　　生活的開(kāi)始，就像一杯白茶，清淡無(wú)味。當你有所經(jīng)歷之后，那杯白茶會(huì )漸漸變甜，亦或是變苦。其中，有一劑變甜的良藥——感動(dòng)。

　　寒風(fēng)凜冽而刺骨。整個(gè)雪地像一個(gè)純白色世界，在巨大的白色畫(huà)幕之中，唯有一個(gè)小小黑點(diǎn)在緩緩移動(dòng)。

　　一個(gè)大概五六歲的小男孩，臉頰凍得通紅。稚嫩的手上沒(méi)有戴手套，短短的脖子上沒(méi)有圍圍巾，小小的腳上也沒(méi)有穿雪地靴。他就像是一個(gè)可愛(ài)又可笑的小精靈，闖入這個(gè)白色世界，不知寒冷地赤著(zhù)雙手，用自己胖嘟嘟的小手揉捏著(zhù)一個(gè)個(gè)小雪球。

　　這時(shí)，后知后覺(jué)的我才發(fā)現，原來(lái)他身邊那一堆白皚皚的雪，是他堆的小雪人，盡管是那么的不成樣子。

　　過(guò)了不久，他仿佛終于大功告成了一般，緩緩地從雪地里爬起來(lái)，用完全冰冷，幾近僵硬的小手不以為意地拍拍身后冰涼的積雪。他歪著(zhù)頭，凝視了他可愛(ài)的“大作”良久。忽然，他皺著(zhù)眉頭嘟了嘟嘴，像是落了什么重要的東西，環(huán)顧著(zhù)四周，嘴里還嘟囔著(zhù)：“咦，放哪里去了……”

　　一會(huì )兒，他找到了他的“重要東西”。只見(jiàn)他踮起腳，小心翼翼地把一條及其寬大的格子圍巾圍在雪人光潔的歪脖子上，隨后，把兩只可愛(ài)的小手套搭在雪人那一長(cháng)一短、參差不齊的雙手上。隨后，他又輕輕地拍了拍小雪人，輕聲說(shuō)，“別著(zhù)涼喲！”這時(shí)，他才放心的笑了笑，用完全僵硬的手背胡亂地摸了一把鼻涕，像是做了什么惡作劇似的一路小跑，跑遠了。

　　我望著(zhù)那漸行漸遠的小背影，心想：小男孩純真的情感，樂(lè )于奉獻的精神，以及他為一個(gè)沒(méi)有生命的雪人所做的一切……都令我——感動(dòng)無(wú)比。

雪人作文 篇2

　　“哇，好美呀！哇，好漂亮呀！”這歡呼聲是從哪里傳來(lái)的呢？原來(lái)是從學(xué)校美術(shù)社團的教室里傳出來(lái)的，同學(xué)們正在聚精會(huì )神地欣賞電視里播放的精美扣子圖案。有的是一朵朵亭亭玉立的荷花，有的是一棵棵茁壯的小樹(shù)，還有的是一個(gè)個(gè)生龍活虎的小動(dòng)物，看得大家眼花繚亂。

　　美術(shù)老師陽(yáng)老師對我們說(shuō)：“今天，我們的任務(wù)是用扣子做一件工藝品，大家可以自由發(fā)揮想象�！蔽蚁�，我要做一個(gè)與眾不同的作品，讓大家耳目一新。我眼珠子一轉，一個(gè)好主意涌上心頭，我決定做一個(gè)扣子雪人。我為自己的這個(gè)創(chuàng )意興備不已，偷偷瞄了一下旁邊的同學(xué)，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)還在冥思苦想，抓耳撓腮。我忍不住偷偷笑出了聲。我從材料盒子中找出一塊長(cháng)方形的藍色不織布，用它作背景，又找出三顆白色的大扣子，按照“上、中、下”的順序將三顆扣子緊緊的排成一豎排，然后用白色的線(xiàn)將三顆扣子縫上，雪人的身體就做好了。

　　雪人的眼睛怎么做呢？我想了想，嘿，有了，我拿來(lái)黑粗線(xiàn)，在第一個(gè)扣子的洞眼里縫上黑線(xiàn)，隨著(zhù)黑線(xiàn)的增加，兩只炯炯有神的眼睛就出現了。接著(zhù)，我用桔色的線(xiàn)在第一個(gè)扣子的旁邊縫上一個(gè)三角形，雪人那高高的鼻子也成型了，終于大功告成。

　　我自豪地把作品拿給同桌看，他看了又看，一本正經(jīng)地的對我說(shuō)：“你做得非常棒，可是我總感覺(jué)雪人身上好像缺了點(diǎn)什么�！蔽叶嗽斄艘粫�(huì )兒，哦，原來(lái)雪人是少了一頂帽子。于是我又找了一根小鐵絲，在上面纏上一圈圈黑色的絲線(xiàn)，再折成一個(gè)“幾”字型，粘在雪人的頭頂上，就這樣，一個(gè)栩栩如生的雪人便誕生了。

　　想不到普通的扣子也能做出精致的作品，手工課讓我們的校園生活變得豐富多彩。

雪人作文 篇3

　　一個(gè)寒冷的冬天中的一天，天空陰森森的。接著(zhù)，下起一場(chǎng)紛紛大雪。加菲貓，此時(shí)此刻心情好著(zhù)呢！

　　過(guò)了一會(huì )，雪停了。上天似乎在幫助加菲貓，讓白云遮住太陽(yáng)，但是留下來(lái)了湛藍的天空，這天空還是上帝親自仔細用刷子刷過(guò)一遍，剛掛上去的呢！簡(jiǎn)直比藍寶石還要藍，比拉薩布達拉宮那邊的天空還要藍。加菲貓看到這一場(chǎng)景，心情更加激動(dòng)，高興。但是，想到自己是男主角，還是斯文的走了出去。

　　加菲貓出去干嘛呢？原來(lái)加菲貓是出去堆雪人，難怪它會(huì )十分高興。只見(jiàn)它現捏出一個(gè)小雪球。然后在雪地里滾來(lái)滾去，后來(lái)越滾越大，越滾越大，最終滾了一個(gè)很大很大的雪球。接著(zhù)，它又趁著(zhù)氣勢旺盛，又堆了一個(gè)小雪球、又堆了一個(gè)更小的雪球了。最后，它把三個(gè)雪球拼在一起，把各個(gè)部位插在雪人身上，一個(gè)雪人就大功告成了。正當加菲貓在欣賞它的雪人是，上天不小心把太陽(yáng)放了出來(lái)。加菲貓見(jiàn)狀以100馬赫沖回了家。

　　它亂手亂腳的`在櫥子里一陣亂翻找出了，遮陽(yáng)帽、遮陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)傘。又以1000馬赫，沖了回去，給雪人穿上了衣服，滿(mǎn)意的走開(kāi)了。這時(shí)主人回來(lái)了，看到這個(gè)雪人還不知道這是加菲貓堆得呢！

　　這就是加菲貓。

雪人作文 篇4

　　冬天來(lái)了，雪花精靈也跟著(zhù)來(lái)了，她們落到每個(gè)地方，每個(gè)角落。不一會(huì )兒。世界就變得雪白雪白的了，仿佛穿上了一件大棉衣。

　　在這個(gè)白雪世界里，小雪人誕生了。它睜開(kāi)眼睛，好奇地打量著(zhù)這個(gè)美麗的世界，這里瞅瞅，那里看看，一切對于它來(lái)說(shuō)都是那么新鮮。

　　小雪人很快結識了一個(gè)好朋友──小松鼠。小松鼠交到了好朋友，也很開(kāi)心，整天和小雪人一起玩。

　　它們每天都一起玩：一起在山坡上滑雪，在冰河上溜冰，在雪地里找松果，每一天都充實(shí)又快樂(lè )。小雪人在冬天過(guò)得很開(kāi)心，它真覺(jué)得冬天是最好最美的。小松鼠知道了說(shuō)：“其實(shí)我覺(jué)得春天最美，春天，百花齊放，樹(shù)木都長(cháng)出新芽，不再是冬天那樣光禿禿的了�！�

　　“春天？”這個(gè)詞對于小雪人來(lái)說(shuō)是多么陌生啊。聽(tīng)了小松鼠的話(huà)，小雪人就很想看看春天，它想看看春天到底有多美。

　　春天漸漸來(lái)了，冰雪都開(kāi)始融化了，小雪人也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的縮小。春天終于到了，而小雪人也化成了一攤水，看不見(jiàn)了。

　　其實(shí)，小雪人化成的水流進(jìn)了小溪里，它變成了一條清澈的小溪流。

　　變成小溪的小雪人終于看到了春天。啊，山坡不再是雪白的了，變成了綠色，開(kāi)了許多花兒。樹(shù)上都長(cháng)出了新芽。蝴蝶在花叢中飛著(zhù)，好像一位優(yōu)雅的姑娘。小蜜蜂在勤勞地采蜜。真美好呀！小雪人還驚喜地找到了小松鼠，它們很開(kāi)心，又能在一起玩了。

　　那以后的每一天，它們都過(guò)得很快樂(lè )。

雪人作文 篇5

　　我們都知道，20xx年好像就下過(guò)一次雪。

　　而20xx年剛立春，就下了第一場(chǎng)雪。我覺(jué)得這雪很不識時(shí)務(wù)，因為我們都想在下雪的時(shí)候出去打雪仗、堆雪人、滑雪橇，但是卻正好趕上最近的新型冠狀病毒入侵，全國的人都不讓出門(mén)，有點(diǎn)兒遺憾。

　　不過(guò)這次雪下的也夠大，下了整整一個(gè)晚上。早上起來(lái)房子上、樹(shù)上、地上都白了，積的足夠多，趴窗戶(hù)上可以看到院子里媽媽上班走時(shí)留下的一串串腳印。自從有了疫情，媽媽每天都是早出晚歸的，而我爸更是忙的住在單位，把我和妹妹留給奶奶。

　　我們一天都沒(méi)有出門(mén)，晚上媽媽回來(lái)開(kāi)始清理院子里的積雪，我和我妹妹戴著(zhù)口罩開(kāi)始在院子里玩雪。我們先堆一個(gè)雪人，我特意把這個(gè)雪人堆成了一個(gè)醫生的樣子。我把妹妹的玩具聽(tīng)診器給他戴上，又找了一個(gè)一次性口罩給他戴上，還給他找了一個(gè)防護鏡，一個(gè)像穿著(zhù)白大褂的醫生站在我面前了。

　　畢竟現在是新型冠狀病毒橫行的時(shí)期，醫生都是治病救人，是一種值得尊敬的職業(yè)，雖然是一個(gè)平常的雪人，卻有著(zhù)不一樣的含義。

　　現在武漢那里缺醫生，如果我堆的雪人可以變成真的醫生，我就不停地堆，堆好多好多的雪人醫生去武漢，去治病救人。因為是雪做的，不會(huì )被病毒感染，那么他們就可以去救很多的人，這樣可能疫情會(huì )更快的控制住，很多人甚至被治好。如果真的是這樣，那可太好了。

　　此刻，我只想說(shuō)一句，武漢，加油！

雪人作文 篇6

　　我見(jiàn)過(guò)如絲的細雨，薄薄的晨霧，但我卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此白的雪。雪花在空中漫天飛舞，一會(huì )落在車(chē)窗上，一會(huì )落在書(shū)包上，一會(huì )落在我的手心中。雪給大地穿上又白又柔軟的大衣，給樹(shù)帶上白色的假發(fā)，整個(gè)世界銀裝素裹，好看極了。

　　兔媽媽想給兔寶寶做個(gè)雪人。于是，兔媽媽在雪地上滾了個(gè)大雪球做雪人胖胖的身子，又滾了個(gè)小雪球，做雪人圓圓的腦袋。用兩顆黑豆做雪人烏黑的眼睛。用一根胡蘿卜做雪人長(cháng)長(cháng)的鼻子，用一個(gè)紅辣椒做雪人彎彎的嘴，用兩根樹(shù)枝做雪人細細的手臂，最后用一條五顏六色的布做雪人的圍巾。一個(gè)漂亮的小雪人就做好了，兔寶寶開(kāi)心地拍著(zhù)小手圍著(zhù)小雪人又蹦又跳，開(kāi)心得不得了。

　　等兔寶寶和兔媽媽走了，小雪人眨了眨眼睛，動(dòng)了動(dòng)鼻子，伸了伸胳膊，小雪人活了，他有了生命，他開(kāi)心地笑了。小雪人走到屋前，敲了敲兔寶寶的門(mén)。兔寶寶疑惑地問(wèn)道：“是誰(shuí)呀？”“我是小雪人，我們一起玩耍吧？”兔寶寶一聽(tīng)，是自己的小雪人！連忙答道：“好啊，好��！”

　　兔寶寶拿著(zhù)兩副防雪服走到門(mén)口，一副給小雪人，一副給自己。他們兩個(gè)穿上防雪服跑到了山頂上準備滑雪。小雪人率先滑下去，他像離弦的箭一樣飛馳，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)嗚嗚地從耳邊吹過(guò)，濺起來(lái)的雪花從小雪人的臉頰旁劃過(guò)。不到一分鐘，小雪人就滑到山腳，他優(yōu)雅地轉了個(gè)彎，穩穩地停下來(lái)。兔寶寶看呆了，它覺(jué)得太快了，心里有些害怕，可是滑雪的好玩戰勝了兔寶寶的害怕。兔寶寶鼓足勇氣滑下了山坡，它的頭發(fā)只直往后飄，嘴巴不受控制地叫了起來(lái)。由于是第一次滑雪，掌握不了平衡，滑到了山腳下摔了一跤，兔寶寶就變成了雪兔子，小雪人看了捧腹大笑，兔寶寶也躺在地上咯咯地笑了。

　　他們又來(lái)到一片空曠的地上，玩起了打雪仗。小雪人團起了一個(gè)雪球，朝兔寶寶扔過(guò)去，兔寶寶沒(méi)有躲過(guò)，一下就被小雪人扔的雪球砸中了，兔寶寶身上雪花四濺……它們玩的暢汗淋漓，難舍難分。兔寶寶哈哈地放聲大笑，小雪人嘻嘻地小聲笑著(zhù)，她們的笑聲彌漫在整個(gè)山谷里，大家都不由自主地跟著(zhù)他們一起笑起來(lái)。

　　兔寶寶玩累了便回家去了，屋子好冷呀，小白兔趕快添了一把柴火，屋子里漸漸暖和了，兔寶寶也困乏地慢慢閉上了眼睛睡著(zhù)了。小雪人本來(lái)想和小白兔一起，看著(zhù)火爐里燃燒的火焰，不敢進(jìn)去了。小雪人蹲在兔寶寶家門(mén)口，默默地等待兔寶寶出來(lái)�；鹪綗�越旺，整個(gè)屋子照得通紅，忽然火燒著(zhù)了旁邊的柴�？赏脤殞氁稽c(diǎn)兒也不知道，他睡得正香，小雪人更不知道了，他正在盤(pán)算，然后怎么和兔寶寶玩呢。紅艷艷的火一點(diǎn)一點(diǎn)向兔寶寶靠近，滾滾黑煙跑出窗戶(hù)，鉆進(jìn)了小雪人鼻子里。小雪人意識到著(zhù)火了，便抱起一堆雪往屋里扔去，一連扔了好幾回雪，火還是沒(méi)滅，可小雪人已經(jīng)累得氣喘呼呼，但他心里只有一個(gè)目標：救出兔寶寶！突然一根著(zhù)了火的木棒掉了下來(lái)，兔寶寶被驚醒了，她哭著(zhù)叫著(zhù)“爸爸媽媽來(lái)救我呀。嗚……”因為他哭得太用力，暈了過(guò)去。小雪人嚇壞了，趕快沖進(jìn)屋子，看看客廳，沒(méi)有，跑去臥室，小雪人早已經(jīng)在床上昏迷了。她抱起兔寶寶飛快地跑向門(mén)外。不好，火燒到雪人身上，小雪人慢慢融化了。他拼盡全身力氣好想跑到離屋子最遠的地方，可是小雪人只跑了一半，就熔化成了一洼水……

　　匆匆趕回家的兔媽媽看見(jiàn)燒焦的房子和不遠的地方躺在水里的兔寶寶，馬上就知道是怎么一回事了，心里難過(guò)極了。兔寶寶醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小雪人不見(jiàn)了，兔寶寶傷心極了。兔寶寶坐在雪地望著(zhù)潔白的遠方，山谷中傳來(lái)小雪人朦朧的聲音：“我的朋友，明年冬天，我還會(huì )回來(lái)的，咱們一起滑雪、打雪仗�！�

　　“勇敢善良的小雪人，咱們明年見(jiàn)！”小白兔心里默默地說(shuō)。

雪人作文 篇7

　　記得那年冬天，天空飄著(zhù)鵝毛大雪，路上房子上樹(shù)人全都白了，到處都是一片白茫茫的，景色十分壯觀(guān)迷人，我和爸爸媽媽準備去堆雪人，但是走起路來(lái)卻十分艱難，走一步滑一步，走了很長(cháng)時(shí)間終于到達目的地，堆雪人作文，小學(xué)四年級作文《堆雪人作文》。

　　我們找了一塊空地，首先準備滾三個(gè)雪球，分別是頭，身體和腿，爸爸負責推最大的雪球，媽媽推中等的雪球，我推最小的雪球。我先把一團雪搓成一個(gè)小球，再一點(diǎn)一點(diǎn)的滾，把雪積累起來(lái)，一會(huì )兒功夫小雪球就做好了，不過(guò)我還要用很大的勁，把雪球放到爸爸堆的雪人身體上，然后又加了一些雪在上面加固。

　　接下來(lái)，我們要用從家里帶過(guò)來(lái)的小鈕扣眼睛，胡蘿卜鼻子，裝飾在雪人的頭上。我先拿出小鈕扣眼睛貼在雪人臉的上方，胡蘿卜長(cháng)鼻子貼在臉的中間，小西紅柿嘴巴貼在雪人臉的下方，等等還有一個(gè)，那就是頭發(fā)，拖把布貼在雪人頭上，還要選一些小樹(shù)枝當手臂，放在雪人身體的兩旁，在我撿小樹(shù)枝的時(shí)候，我意外的發(fā)現了一條小紅圍巾，正好圍在小雪人的脖子上，十分好看。 一會(huì )兒功夫經(jīng)過(guò)我和爸爸的修整，一個(gè)完美的雪人做好了，雖然外面天氣十分寒冷，但是欣賞到我的杰作，我已經(jīng)感覺(jué)不到寒冷，忙的很開(kāi)心，爸爸還幫我和小雪人留了一個(gè)影，如果你當時(shí)看到的話(huà)，一定會(huì )覺(jué)得很漂亮的哦！

雪人作文 篇8

　　星期四的早上，外面下著(zhù)大雪，我和老師、同學(xué)們堆了一個(gè)大雪人。

　　那一刻，我們聽(tīng)老師說(shuō)要堆雪人，都很高興。老師把我們帶到一個(gè)地方，“哇”我們叫了一聲，眼前的景色是白茫茫的一片，大地好像蓋上了一層棉被，有些樹(shù)好像長(cháng)出了白白的葉子，一個(gè)個(gè)小雪花好像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中飛舞。

　　堆雪人活動(dòng)開(kāi)始了，我和王傳雨、吳澤宇等同學(xué)負責把雪運過(guò)來(lái)。高依銘、山夢(mèng)雨和一些同學(xué)負責把雪人的身體做出來(lái)，而王老師負責做一個(gè)雪人的頭，并給頭上安眼睛、鼻子、嘴巴。我們使勁的干啊干啊，終于我們把雪人堆好了。雪人有一個(gè)圓圓的腦袋、胖胖的身體、樹(shù)葉做的綠色眼睛、彎彎的嘴巴、掃帚做的手臂……真可愛(ài)��！

　　最后，我們在雪人前照了一張相，下雪天真好玩��！

雪人作文 篇9

　　有一天,小兔走在街上,它看見(jiàn)了一個(gè)雪人。雪人的鼻子又尖又大，是用蘿卜做的。小兔看了那又鮮又嫩的蘿卜，口水流到了厚厚的棉襖上。心想：“雪人的鼻子又尖又大多難看那！我來(lái)幫它修一修！”小兔咬了一口說(shuō)：“真好吃！不過(guò)，還是太難看了！”小兔就一口接著(zhù)一口的咬下去。唉呀！雪人那又尖又大的鼻子變成了扁鼻子了！小兔沒(méi)有辦法了。只好在旁邊寫(xiě)了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)：“我把雪人的鼻子——蘿卜給吃了，‘小白兔’”。后來(lái)，小貓、小豬、小狗、小熊出來(lái)打雪仗的時(shí)候，看見(jiàn)了那張牌子，心想：“小白兔那么誠實(shí)，我們送一筐蘿卜給它吧！”

　　小白兔在家很不開(kāi)心，因為它今天干了一件錯事。忽然，有人在敲門(mén)。小兔開(kāi)門(mén)一看，小貓、小豬、小狗、小熊抬著(zhù)一筐蘿卜說(shuō)：“因為你很誠實(shí)，我們送你一筐蘿卜”。小兔看著(zhù)那筐蘿卜高興地笑了。

雪人作文 篇10

　　童年是一艘小船，載著(zhù)歡樂(lè )，載著(zhù)無(wú)知，駛向遠方；童年是一只飛在藍天中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；童年是一道彩虹，色彩不一，形態(tài)不一；童年是天上的星星，絢麗奪目。

　　那年，我才4歲。外面下著(zhù)茫茫大雪，我獨自一人玩耍，覺(jué)得很無(wú)聊。雪停了，我推開(kāi)大門(mén)，來(lái)到院子里�？匆�(jiàn)厚厚的積雪，便突發(fā)奇想，玩雪堆雪人來(lái)。經(jīng)過(guò)我精心的設計，一個(gè)漂亮可愛(ài)的小雪人就誕生了。

　　突然，一陣冷風(fēng)嗖嗖襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰。把衣服扣得緊緊的，我又看了看雪人，想：雪人在這么冷的天氣里，豈不是要凍的感冒？不行 ，我一定不能讓我精心堆好的雪人就這么毀了！

　　于是，把雪人抱回了家，來(lái)到廚房里的火爐旁，小心翼翼的放在了凳子上，然后又把自己脖子上的圍巾給雪人當衣服，這次他肯定不會(huì )冷了！ 過(guò)了好一會(huì )兒，我要跑進(jìn)屋來(lái)找小雪人玩。咦，他怎么不見(jiàn)了？剛剛還在這的，我在圍巾里拼命的找，可還是功虧一簣。只看見(jiàn)地上有一灘水。我又在每個(gè)角落里找，可就是不見(jiàn)雪人的蹤影，記得“啪”一聲坐在地上哭了起來(lái)。

　　媽媽聽(tīng)到聲音，連忙走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我哽咽著(zhù)說(shuō)：“我……我把雪人……抱……抱……抱到屋子里取暖，可……可是她不……見(jiàn)了，媽媽看看我，又看了看地上，“噗嗤”一聲笑了起來(lái)。我停止哭泣，向媽媽投去了詫異的目光，他邊笑邊說(shuō)：“雪人是經(jīng)不起高溫的，你把它搬到了這里，自然就回化了，你看�！眿寢層檬种钢�(zhù)那灘水。我似懂非懂，破涕為笑。

　　童年宛如樂(lè )譜，譜寫(xiě)出一件一件有趣的事，童年是一本記憶的畫(huà)卷，是一場(chǎng)純真的夢(mèng)。

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