【推薦】雪人作文八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的雪人作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雪人作文 篇1

　　早晨，下雪了，地面上鋪了一層厚厚的白雪。

　　我們掃完雪，一齊動(dòng)手，在校園里堆起了一個(gè)小雪人兒。雪人兒長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，黑黑的眼睛，紅紅的嘴巴，手里還拿著(zhù)一把掃，好象在對我說(shuō)："嗨，小朋友，我們又見(jiàn)面了，你好嗎？"

　　我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　"要過(guò)年了，你們也快進(jìn)行期終考試了。你一定要加把勁，努力考個(gè)好成績(jì)，好嗎？"

　　我笑著(zhù)在心里說(shuō)："謝謝你，雪人兒，我一定聽(tīng)你的話(huà)。"

　　這時(shí)，鈴聲響了，我很快跑進(jìn)教室，開(kāi)始了上課。

雪人作文 篇2

　　冬天來(lái)了，地上鋪滿(mǎn)了白雪。我沖出家門(mén)，“沙沙沙”的清脆聲音追隨著(zhù)我的腳步。我做了一個(gè)小雪球，“咕嚕咕嚕！”我把小雪球滾成大雪球，準備堆一個(gè)雪人。

　　我又滾了一個(gè)雪球，把雪球堆到先前的大雪球上，還輕輕地壓了壓，確認牢固了，再給它裝上了樹(shù)枝腳、樹(shù)枝手、紐扣眼睛、胡蘿卜鼻子、樹(shù)葉耳朵、紙條頭發(fā)和彈珠紐扣……小雪人竟然有了生命，開(kāi)始跑動(dòng)。

　　一只雛鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)，正好掉在它的頭上，雪人伸長(cháng)了它的樹(shù)枝胳膊，把小鳥(niǎo)安全地送回了窩里。

　　一位腳受了傷的人一瘸一拐地走在路上，雪人趕緊上前給他冰敷，雪人把手放在他受傷的地方，那人的腳奇跡般地好了，他謝過(guò)小雪人，安心地邁著(zhù)大步走了。

　　接著(zhù)，迎面走來(lái)一只小兔子，那只小兔子餓得走不動(dòng)了，小雪人想了想，取下自己的胡蘿卜鼻子，給小兔子飽餐了一頓，吃飽了的小兔子，又恢復了活力。

　　春天來(lái)了，雪人融化了，可是小鳥(niǎo)兒、行人和小兔子永遠不會(huì )忘記它。

雪人作文 篇3

　　有人說(shuō)雪人的出現是因為心冷，對于xx來(lái)講現在就是這樣的。

　　這一天，下雪了，白撲撲的直往下掉。xx站在大門(mén)口等xx，她圍著(zhù)黑白相間的圍巾，戴著(zhù)黑色的皮手套，穿著(zhù)長(cháng)筒棉靴子，風(fēng)起，她把帽子壓得更低了，讓毛茸茸的邊輕輕碰觸著(zhù)她的小臉蛋。

　　xx還沒(méi)有出來(lái)，xx想，她準是又在精打細扮了吧。于是她又多了跺腳。就在她準備掏出手機看時(shí)間的時(shí)候，手機響了，是xx打來(lái)的。電話(huà)里頭的那個(gè)聲音像是剛從夢(mèng)中醒來(lái)的，xx甚至想象得出xx揉著(zhù)眼睛一臉無(wú)辜的樣子。

　　“小籬，我今天有點(diǎn)小感冒，就不和你一起出去了�！笨跉庖廊皇怯悬c(diǎn)親熱也有點(diǎn)小高傲，xx特有的風(fēng)格。xx是習慣了的，但今天的xx心里卻莫名的咯噔了一下，雖然她還是平平淡淡的說(shuō)了句“行，那我走了”就把電話(huà)掛了。

　　冬天的風(fēng)很是調皮，xx走得漫無(wú)目的。

　　xx在哪里都沒(méi)什么話(huà)，也不討人喜歡。身邊的xx倒是熱熱鬧鬧的公主。

　　xx應該不是特別喜歡xx，但從小到大，朋友來(lái)了又散，也就只有xx能夠始終不離不棄地待在她身邊，一有委屈，肯聽(tīng)她磨磨唧唧哭上大半天的也就只有xx。

　　就算是這樣，xx也拿xx當最好的朋友，推心置腹，也接受她無(wú)厘頭的要求�？墒墙裉�，xx漫無(wú)目的地閑逛著(zhù)，卻看見(jiàn)xx和同班同學(xué)阿紫有說(shuō)有笑地逛商場(chǎng)呢。這就是xx說(shuō)的有點(diǎn)小感冒，xx突然覺(jué)得受盡了傷害。

　　在友情里，最害怕謊言。xx的謊話(huà)讓xx覺(jué)得心寒，冷得好像一個(gè)雪人。

雪人作文 篇4

　　一張又一張的日歷被我撕下來(lái)，不經(jīng)意間寒冷的冬天已悄悄來(lái)臨。

　　早上，剛放亮我就起床，走出來(lái)，滿(mǎn)眼都是白色，光禿的枝條因為有了雪的遮蓋顯得美麗了許多。一片又一片的雪花落在地下，像破碎了的銀子，興奮地抓起一把，放在嘴里嘗一嘗，像糖，又不甜；像鹽，又不咸；像味精，又不鮮。雪真是讓人猜不透��！

　　雪越下越大，慢慢地變成了白色地毯，好想留下我的第一個(gè)腳印啊!這一刻，不管冷不冷，就沖向那白色的地毯，留下了我冬天的第一個(gè)腳印。

　　這么多雪，我們怎么能夠不玩呢？就讓那一顆顆破碎的銀子變成雪人吧！雖然滾雪球很冷，凍的雙手一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有，但卻很開(kāi)心，心里卻是暖暖的。兩個(gè)雪球上下一放，一個(gè)生命就這樣誕生了。

　　為什么好景總是這么短暫，天晴了，雪人漸漸地開(kāi)始融化，呵！雪人慢慢的變小了，但它始終微笑，直到雪全部融化，它還在微笑，它的生命雖然短暫，但它把所有的快樂(lè )帶給人們。

　　因為有了雪人的陪伴，這個(gè)冬天感到更加快樂(lè )。因為有了雪人的陪伴，這個(gè)冬天感到很溫暖。

雪人作文 篇5

　　又一年冬天。雪來(lái)的晚了些。

　　女兒坐在火箱里烤火，捧著(zhù)本書(shū)。母親在旁織毛衣。

　　冷風(fēng)像要從窗戶(hù)縫里擠進(jìn)來(lái)，滲入屋子里每一個(gè)角落。

　　不多時(shí)，女兒突然拋了書(shū)，詢(xún)問(wèn)我她能否去外面看雪。

　　我知道她想要堆雪人，往年慣常如此。

　　我給她添了兩件衣裳，就同意了她的提議。

　　她回來(lái)的時(shí)候顯得興奮極了，告訴我外頭有一個(gè)堆的極好的雪人。就她看見(jiàn)了，連忙跑回家喊我一同去欣賞。

　　我心里咯噔一下，有點(diǎn)不安。

　　等我看到那個(gè)雪人的時(shí)候，這份不安顯然得以實(shí)現了。

　　那是個(gè)活生生的人！

　　我看了看自己六歲的女兒，走到一旁摸出自己的手機撥給了急救中心。

　　與救護車(chē)一同來(lái)的還有警察，他們將我和女兒一起帶回了局子里，說(shuō)要問(wèn)話(huà)。

　　一路上我緊緊抱著(zhù)女兒，女兒懵懂的看著(zhù)我，似乎一點(diǎn)都不清楚現在的狀況。

　　我知曉絕對不能讓女兒知道這種事。

　　警官喊我進(jìn)去的時(shí)候，我將女兒留在了外面，一個(gè)熱心的女警官看著(zhù)。

　　警官籠統的問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，諸如名字，家在哪兒，做什么職業(yè)，與那名“雪人”之間的關(guān)系。

　　我緊張地一一作答。

　　談到那名“雪人”有關(guān)的.話(huà)題，我是當真不知道。

　　警官大概也清楚了我同女兒只是發(fā)現者，沒(méi)什么好問(wèn)的了，便將我同女兒放了回去。

　　回去的路上，女兒困倦的睡著(zhù)了。

　　我看著(zhù)她的睡顏，心中思考著(zhù)那名“雪人”的事情。

　　想來(lái)，定是個(gè)無(wú)家可歸，流浪在外的可憐人吧。

　　但同我也無(wú)多大關(guān)系了。

　　再后來(lái)提起這件事的時(shí)候，是一個(gè)月以后了。

　　母親將織好的毛衣給女兒套上時(shí)，順口說(shuō)起了這件事。

　　原來(lái)那名“雪人”被人叫做阿三，患有重度抑郁癥，偶爾泛起些心思，便難受的尋死覓活。

　　他母親只當做他在博人眼球，忍了他幾次求死之后便逮著(zhù)這件事不斷地說(shuō)教他。

　　親戚好友聽(tīng)聞如此，也一個(gè)電話(huà)一個(gè)電話(huà)的來(lái)詢(xún)問(wèn)，倒不知安的何等心思。

　　他也不去上班，自己在家中做些零碎活計，偶爾還得靠母親養活。

　　終于在一個(gè)雪夜承受不住，自己跑出門(mén)哭，哭著(zhù)哭著(zhù)就累的睡著(zhù)了。許是自己也不想醒來(lái)，一晚上下來(lái)便成了那個(gè)樣子。

　　聽(tīng)上去荒唐的不得了，我驚了好一會(huì )。

　　轉頭又想想，怎么會(huì )不可能呢，說(shuō)不定自己某些時(shí)候一想不開(kāi)，也就那樣了。

　　留給后人的僅一句唏噓而已，當真值得嗎。

　　我摸著(zhù)女兒的頭，最終還是什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)出口。

雪人作文 篇6

　　有的人說(shuō)，童年是春天里的一朵朵小花;有的人說(shuō)，童年是夏天里涼爽的冰棒;還有人說(shuō)，童年是秋天里果樹(shù)上那芳香四溢的果實(shí)。而我呢?我說(shuō)，童年，是冬天里那一身衣服上的雪。

　　那是一個(gè)寒冷的雪夜，一路上靜悄悄的，街上沒(méi)什么人。我和爸爸媽媽靜靜地走著(zhù)，只看見(jiàn)路旁站立的一個(gè)個(gè)小雪人，只聽(tīng)到雪花飄落的沙沙聲及腳下的“咯吱咯吱”的響聲。我們就這樣走著(zhù)，享受著(zhù)漫天飄舞的雪花輕輕貼在臉上的感覺(jué)，誰(shuí)都不想打破這個(gè)寧靜的世界。

　　看著(zhù)那滿(mǎn)樹(shù)的白雪，一個(gè)幼稚的想法在我腦海中浮現。我來(lái)到一棵碗口粗的樹(shù)底下，對爸爸媽媽做了一個(gè)推樹(shù)的動(dòng)作，爸爸媽媽立刻會(huì )意也來(lái)到樹(shù)底下推起樹(shù)來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及將脖子縮起來(lái)，便看見(jiàn)周?chē)�一片白色的“雨”紛紛揚揚落了下來(lái)，“噼哩啪啦”地落在我身上，掉到帽子上，鉆進(jìn)脖子里，這見(jiàn)縫插針的雪貼著(zhù)我的皮膚，倒讓我倒吸了一口涼氣。我大喊著(zhù)：“下大雪咯!下大雪咯!——”嘴里喊得響亮，身子卻不敢動(dòng)，生怕把滿(mǎn)身的白雪抖落下來(lái)。

　　一場(chǎng)白雪“雨”過(guò)后，爸爸媽媽看著(zhù)我的“雪人裝”大笑起來(lái)說(shuō)是“圣誕老爺爺”來(lái)了。我卻不敢捧腹大笑，只得將快樂(lè )表現在嘴角。

　　我欲挪動(dòng)身子將雪帶到下一棵樹(shù)去，哪里料到，我剛一動(dòng)腳，下半身的雪就像融化的冰川似的，“嘩啦——”的一下全都摔碎在地上。我心一急，快步跑向下一棵樹(shù)，在那里，爸爸媽媽正微笑地等著(zhù)我。

　　那天晚上，我先后變成了十幾次“雪人”。大雪紛飛的夜晚，雪，打在身上是涼涼的，我的心里卻是暖洋洋的。

　　從那以后，每年冬天我都盼望著(zhù)下雪，而每次大雪過(guò)后，我都會(huì )央求爸爸媽媽?zhuān)�把我再次變成一個(gè)“落雪人”……

雪人作文 篇7

　　生活的開(kāi)始，就像一杯白茶，清淡無(wú)味。當你有所經(jīng)歷之后，那杯白茶會(huì )漸漸變甜，亦或是變苦。其中，有一劑變甜的良藥——感動(dòng)。

　　寒風(fēng)凜冽而刺骨。整個(gè)雪地像一個(gè)純白色世界，在巨大的白色畫(huà)幕之中，唯有一個(gè)小小黑點(diǎn)在緩緩移動(dòng)。

　　一個(gè)大概五六歲的小男孩，臉頰凍得通紅。稚嫩的手上沒(méi)有戴手套，短短的脖子上沒(méi)有圍圍巾，小小的腳上也沒(méi)有穿雪地靴。他就像是一個(gè)可愛(ài)又可笑的小精靈，闖入這個(gè)白色世界，不知寒冷地赤著(zhù)雙手，用自己胖嘟嘟的小手揉捏著(zhù)一個(gè)個(gè)小雪球。

　　這時(shí)，后知后覺(jué)的我才發(fā)現，原來(lái)他身邊那一堆白皚皚的雪，是他堆的小雪人，盡管是那么的不成樣子。

　　過(guò)了不久，他仿佛終于大功告成了一般，緩緩地從雪地里爬起來(lái)，用完全冰冷，幾近僵硬的小手不以為意地拍拍身后冰涼的積雪。他歪著(zhù)頭，凝視了他可愛(ài)的“大作”良久。忽然，他皺著(zhù)眉頭嘟了嘟嘴，像是落了什么重要的東西，環(huán)顧著(zhù)四周，嘴里還嘟囔著(zhù)：“咦，放哪里去了……”

　　一會(huì )兒，他找到了他的“重要東西”。只見(jiàn)他踮起腳，小心翼翼地把一條及其寬大的格子圍巾圍在雪人光潔的歪脖子上，隨后，把兩只可愛(ài)的小手套搭在雪人那一長(cháng)一短、參差不齊的雙手上。隨后，他又輕輕地拍了拍小雪人，輕聲說(shuō)，“別著(zhù)涼喲！”這時(shí)，他才放心的笑了笑，用完全僵硬的手背胡亂地摸了一把鼻涕，像是做了什么惡作劇似的一路小跑，跑遠了。

　　我望著(zhù)那漸行漸遠的小背影，心想：小男孩純真的情感，樂(lè )于奉獻的精神，以及他為一個(gè)沒(méi)有生命的雪人所做的一切……都令我——感動(dòng)無(wú)比。

雪人作文 篇8

　　下了三天三夜的雪，大地白茫茫的一片。

　　雪花落在樹(shù)姑娘身上，樹(shù)姑娘像披上雪白的婚紗。雪花落在屋頂上，屋子好像戴上了雪白的帽子。雪花落在馬路上，馬路像系上了雪的圍巾。雪花落在窗臺上，把耳朵貼在窗子上，好像是想偷聽(tīng)爺爺給我講故事。雪花落在池塘里，池塘里結了一層冰，像一面鏡子。雪花落在大地上，小朋友們跑出屋子，在雪地里堆雪人，打雪杖，玩得可開(kāi)心了。

　　這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了。暖洋洋的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，樹(shù)姑娘的白雪融化了。屋頂上，馬路上，池塘里，大地上的雪花都融化了。小雪人邊唱著(zhù)悲傷的歌，邊“哭泣�！睗u漸地，小雪人的身體變小了，慢慢地消失，變成了一灘水。

　　��！我愛(ài)這美麗的雪景！

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