【精華】雪人作文八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的雪人作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雪人作文 篇1

　　一年的冬天，天空飄起了鵝毛般的大雪，頓時(shí)世界變成雪白了。

　　在這雪白世界里有一個(gè)星星幼兒園，小朋友看到下大雪了都嚷嚷著(zhù)出去玩雪，老師拗不過(guò)小朋友只好將他們帶到操場(chǎng)上，小朋友們立刻歡呼起來(lái)。有人提議在操場(chǎng)上堆一個(gè)大大的雪人，頓時(shí)得到全體小朋友的熱烈響應。于是，小朋友們找來(lái)胡蘿卜當大雪人的鼻子，把兩個(gè)黑石子當眼睛，把花生當耳朵……就這樣一個(gè)活靈活現的雪人誕生了�！拔覀儊�(lái)給大雪人起個(gè)名字吧！”一個(gè)小朋友說(shuō)。就這樣，大家開(kāi)始七嘴巴舌的討論起來(lái)。忽然，一個(gè)長(cháng)得非�？蓯�(ài)的小女孩說(shuō)：“不如叫嘟嘟吧！”大家都覺(jué)得這個(gè)名字不錯，就贊同了她的意見(jiàn)。于是呢，大家圍者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢？也高興得手舞足蹈。大雪人嘟嘟和小朋友們成了好朋友。

　　白天，小朋友們和嘟嘟又蹦又跳，可是到了晚上，小朋友們都回家了，嘟嘟傷心地難過(guò)起來(lái)。一只小花貓走過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘟嘟，別傷心，小朋友們走了，我來(lái)陪你呀，我和你一起玩吧�！编洁介_(kāi)心地笑了。小花貓玩了一會(huì )兒走了，又來(lái)了一只小兔子，小兔子玩了一會(huì )兒走了……在這個(gè)夜里，有許多小動(dòng)物來(lái)陪嘟嘟玩，它一點(diǎn)兒也不寂寞，玩得可高興了。

　　到了第二天，小朋友們看到嘟嘟非常高興就問(wèn)：“嘟嘟，你今天心情怎么這么好呀？”嘟嘟高興地說(shuō)：“昨天你們都回家了我起初非常難過(guò)，后來(lái)有許多小動(dòng)物們和我一起玩耍，我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不孤單，可好玩啦！”

　　從此，每年的冬天星星幼兒園的老師都會(huì )帶者小朋友在操場(chǎng)上堆一個(gè)大雪人，并給它取名“嘟嘟”。小朋友們因為有了嘟嘟的陪伴變得更加快樂(lè )。

雪人作文 篇2

　　我們都知道，20xx年好像就下過(guò)一次雪。

　　而20xx年剛立春，就下了第一場(chǎng)雪。我覺(jué)得這雪很不識時(shí)務(wù)，因為我們都想在下雪的時(shí)候出去打雪仗、堆雪人、滑雪橇，但是卻正好趕上最近的新型冠狀病毒入侵，全國的人都不讓出門(mén)，有點(diǎn)兒遺憾。

　　不過(guò)這次雪下的也夠大，下了整整一個(gè)晚上。早上起來(lái)房子上、樹(shù)上、地上都白了，積的足夠多，趴窗戶(hù)上可以看到院子里媽媽上班走時(shí)留下的一串串腳印。自從有了疫情，媽媽每天都是早出晚歸的，而我爸更是忙的住在單位，把我和妹妹留給奶奶。

　　我們一天都沒(méi)有出門(mén)，晚上媽媽回來(lái)開(kāi)始清理院子里的積雪，我和我妹妹戴著(zhù)口罩開(kāi)始在院子里玩雪。我們先堆一個(gè)雪人，我特意把這個(gè)雪人堆成了一個(gè)醫生的樣子。我把妹妹的玩具聽(tīng)診器給他戴上，又找了一個(gè)一次性口罩給他戴上，還給他找了一個(gè)防護鏡，一個(gè)像穿著(zhù)白大褂的醫生站在我面前了。

　　畢竟現在是新型冠狀病毒橫行的時(shí)期，醫生都是治病救人，是一種值得尊敬的職業(yè)，雖然是一個(gè)平常的雪人，卻有著(zhù)不一樣的含義。

　　現在武漢那里缺醫生，如果我堆的雪人可以變成真的醫生，我就不停地堆，堆好多好多的雪人醫生去武漢，去治病救人。因為是雪做的，不會(huì )被病毒感染，那么他們就可以去救很多的人，這樣可能疫情會(huì )更快的控制住，很多人甚至被治好。如果真的是這樣，那可太好了。

　　此刻，我只想說(shuō)一句，武漢，加油！

雪人作文 篇3

　　從前，有一個(gè)雪人，他很想見(jiàn)見(jiàn)春天的模樣�？墒敲康酱禾�，他就會(huì )融化。一天，雪人碰見(jiàn)了一顆種子。種子知道了雪人的愿望，就決定幫幫它。

　　到了來(lái)年的春天，種子生根發(fā)芽，很快就變成了春天的一員，當種子正在眺望遠方的時(shí)候，突然發(fā)現一灘已經(jīng)融化成水的雪。這時(shí)他想起了曾經(jīng)為雪人下定的決心。就馬上行動(dòng)起來(lái)。種子從地上采集了春天的每一種顏色，每一種花朵，每種語(yǔ)言。好在冬天來(lái)臨時(shí)，把這些美好展示給雪人看。

　　到了夏天，種子漸漸變成了一棵大樹(shù)，長(cháng)出了茂盛的枝葉。

　　到了秋天，變成大樹(shù)的種子怕在春天采集的東西丟了或變顏色了，就把它藏進(jìn)了心里。

　　很快，冬天又到了。變成大樹(shù)的種子看見(jiàn)不遠處有一個(gè)雪人向自己走來(lái)，雪人已經(jīng)不記得他就是當年的種子了，就問(wèn)：你看見(jiàn)有一顆種子路過(guò)這里嗎？變成大樹(shù)的種子連忙說(shuō)：我就是，我就是。種子一開(kāi)口雪人就明白了，說(shuō)：原來(lái)你長(cháng)大了變成了大樹(shù)。突然雪人看見(jiàn)眼前閃過(guò)了彩虹般的顏色，原來(lái)就是種子把春天采集的東西釋放出來(lái)了。接著(zhù)，就是一朵朵春天里的花兒，還有各種動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。雪人心里一下暖了起來(lái)！

　　為了讓眼前更加美麗，種子還把自己身上的葉子撒在大地。雪人這下驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這一切美好是屬于自己的。頓時(shí)，雪人激動(dòng)大喊：我終于看見(jiàn)了春天的樣子，看見(jiàn)了這世界原來(lái)可以如此絢爛多彩。我的夢(mèng)想終于成真！-謝謝你，我最最親愛(ài)的朋友大樹(shù)。

雪人作文 篇4

　　畫(huà)家可以為了一幅畫(huà)而死；軍人可以為了隊伍的勝利而死；宇航員可以為了地球而死；科學(xué)家可以為了科學(xué)而死……他們都擁有生命中最重要的東西，可以為生命中最重要的東西而死。這對我來(lái)說(shuō)是最幸福的事，但我，只是一個(gè)雪人……

　　冬天，大雪紛飛。

　　一個(gè)小孩牽著(zhù)他的父親把我堆在院子里，我開(kāi)始了最孤獨的生命。平安夜那晚，我在院子里靜靜地看著(zhù)，看著(zhù)房子里溫馨的燈光，聽(tīng)著(zhù)家人們彼此的祝福――我很羨慕。被自己愛(ài)的人關(guān)心著(zhù)，是多么幸福的一件事啊。

　　但我不能，我只是一個(gè)雪人，一個(gè)沒(méi)有幾天活頭的雪人。我沒(méi)有母親，沒(méi)有朋友，準確地說(shuō)我只是一堆雪而已。我只能待在院子里，靜靜地看著(zhù)一切。我沒(méi)有血液，我是由雪構成的。所以下雪時(shí)，我會(huì )欣然地感到身上的雪越來(lái)越厚，這意味著(zhù)我的生命越來(lái)越長(cháng)�？墒呛鋈婚g，我又不那么高興了――我為什么活著(zhù)？我是誰(shuí)？我為什么待在這里？我并不在乎有沒(méi)有家庭，我只希望有人陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，我真的很孤獨……

　　又下雪了，這大概是這個(gè)冬天最后的一場(chǎng)雪了。雪花一片一片地掉下來(lái)，每一片都有一個(gè)透明的精靈。

　　――“雪人，你不冷嗎？”精靈的歌聲。

　　我――不――冷。

　　我已經(jīng)麻木了，因為我不是有血有肉的生命。人類(lèi)死去時(shí)，身體是冰冷的，所以他們怕冷，而熱愛(ài)陽(yáng)光。但溫度對我來(lái)說(shuō)是死亡的征兆。

　　春天就要來(lái)了。我腳邊的雪開(kāi)始融化，嫩綠的小草輕輕鉆出地面時(shí)，我明白，我要飛了。我會(huì )變成蒸汽，到最美的天堂中去。我要永遠消失了，我終于可以結束這孤獨的生活了。

　　――“爸爸，雪人不在了�！�

　　――“是的'，它化了�！�

　　――“它死了嗎？”

　　――“不，它不會(huì )死的，因為它根本就沒(méi)有生命�！�

雪人作文 篇5

　　記得那年冬天，天空飄著(zhù)鵝毛大雪，路上房子上樹(shù)人全都白了，到處都是一片白茫茫的，景色十分壯觀(guān)迷人，我和爸爸媽媽準備去堆雪人，但是走起路來(lái)卻十分艱難，走一步滑一步，走了很長(cháng)時(shí)間終于到達目的地，堆雪人作文，小學(xué)四年級作文《堆雪人作文》。

　　我們找了一塊空地，首先準備滾三個(gè)雪球，分別是頭，身體和腿，爸爸負責推最大的雪球，媽媽推中等的雪球，我推最小的雪球。我先把一團雪搓成一個(gè)小球，再一點(diǎn)一點(diǎn)的滾，把雪積累起來(lái)，一會(huì )兒功夫小雪球就做好了，不過(guò)我還要用很大的勁，把雪球放到爸爸堆的雪人身體上，然后又加了一些雪在上面加固。

　　接下來(lái)，我們要用從家里帶過(guò)來(lái)的小鈕扣眼睛，胡蘿卜鼻子，裝飾在雪人的頭上。我先拿出小鈕扣眼睛貼在雪人臉的上方，胡蘿卜長(cháng)鼻子貼在臉的中間，小西紅柿嘴巴貼在雪人臉的下方，等等還有一個(gè)，那就是頭發(fā)，拖把布貼在雪人頭上，還要選一些小樹(shù)枝當手臂，放在雪人身體的兩旁，在我撿小樹(shù)枝的時(shí)候，我意外的發(fā)現了一條小紅圍巾，正好圍在小雪人的脖子上，十分好看。 一會(huì )兒功夫經(jīng)過(guò)我和爸爸的修整，一個(gè)完美的雪人做好了，雖然外面天氣十分寒冷，但是欣賞到我的杰作，我已經(jīng)感覺(jué)不到寒冷，忙的很開(kāi)心，爸爸還幫我和小雪人留了一個(gè)影，如果你當時(shí)看到的話(huà)，一定會(huì )覺(jué)得很漂亮的哦！

雪人作文 篇6

　　星期三，我急匆匆乘車(chē)趕到學(xué)校，到教室里坐定之后，看著(zhù)門(mén)外飄飛的雪花，手就開(kāi)始癢癢了，恨不得沖出去，玩打雪仗、堆雪人。

　　中午休息時(shí)，老師帶我們班去操場(chǎng)集合，一走出教室，就感到一絲寒意�？僧斃蠋熜�布我們要進(jìn)行堆雪人比賽人，大家一下子就沸騰了。一開(kāi)始，是我們班男生與女生比，后來(lái)四（6）班來(lái)了，我們就男、女合一了。比賽開(kāi)始了，大家四處看看，發(fā)現雪已經(jīng)快化沒(méi)了，所以我們開(kāi)始找雪。

　　大家有的用簸箕鏟雪、有的用掃帚掃雪，還有的徒手在樹(shù)坑里挖雪，總之，都在為勝利努力著(zhù)，我就順口編了個(gè)口號：“不擇手段，勝利就行！”我一直往北走，就是找不到雪，就在我準備放棄時(shí)，突然發(fā)現一個(gè)大缸里有我心儀已久的雪球，我立刻報告了喜訊。

　　6班見(jiàn)了，就來(lái)偷雪，還好我們跑步快，把雪球保住了。這時(shí)，我們反應過(guò)來(lái)：雪夠了，可雪人還沒(méi)堆呢！經(jīng)我們商量后，大家一致決定，讓一些手巧的女生堆雪人，其他同學(xué)去找裝飾雪人的材料，最后，我們一看：樹(shù)枝成了雪人的胳膊、黑煤球是雪人的眼睛、鐵水桶當雪人的帽子……因為我們的雪人又大又富有創(chuàng )意，所以我們勝利了！

　　下午，雪人被踢碎了，雖然雪人沒(méi)了，但它永遠留在我們心中，而且我們從雪人大比拼中也明白了一個(gè)道理：團結起來(lái)力量大！

雪人作文 篇7

　　難得的下了一場(chǎng)大雪，一聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不上課，爸爸便興致勃勃地拉我和徐老師去山中看雪。

　　大雪激發(fā)了人們的童趣與想象力，沿路上，總是能看見(jiàn)各種制作精美，造型有趣的雪人。受雪人的啟發(fā)，爸爸決定在車(chē)頂做一個(gè)雪人。

　　瞧！那俏皮的眼神，微微上揚的嘴角，頭上頂著(zhù)的三片樹(shù)葉，有些發(fā)福的身子，還有胸前的“樹(shù)葉領(lǐng)帶”，像極了一個(gè)調皮的小男孩�？纯此�的背后，竟然另有一番趣味。笑瞇瞇的眼睛，櫻桃般的小嘴，像一個(gè)溫柔可愛(ài)的小女孩，這可真是一絕啊。我已經(jīng)開(kāi)始想象，當路人們看到這雙面雪人時(shí)，會(huì )是個(gè)怎樣的反應。

　　這個(gè)雪人果然沒(méi)有辜負我的期望，一路上賺足了不少眼球。經(jīng)過(guò)一隊掃雪隊伍時(shí)，我清楚的看到，他們都放下了手中的工作，好奇地盯著(zhù)車(chē)頂的雪人看。接著(zhù)看到背面的雪人時(shí)，有不少人露出了笑容。我的心里別提有多高興了。

　　看到雪人，反響最大的當然就是孩子們。當車(chē)緩緩開(kāi)過(guò)他們身邊，他們就興奮地叫起來(lái)。車(chē)子停下時(shí)，一個(gè)抱著(zhù)小孩的中年婦女經(jīng)過(guò)車(chē)旁，懷中的小孩看到車(chē)頂的雪人，興奮地念叨著(zhù)：“雪人！雪人！”看樣子十分高興。

　　趴在車(chē)窗前，看遍行人百態(tài)。不過(guò)相同的是，當他們看到雪人時(shí)，都由衷地從心底里露出了微笑。我們在車(chē)中，看到自己做的成果被別人贊賞和肯定，心中也何嘗不是滿(mǎn)心歡喜呢？

　　一個(gè)雪人，開(kāi)心了自己也開(kāi)心了大家，和大家分享快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？

雪人作文 篇8

　　“又近冬天了，真是討厭！”夏媽媽撕下一張日歷，嘆了一口氣，“冬天，又冷，又要添這么多衣服，煩��！”正在房間里看書(shū)的夏天聽(tīng)到了媽媽的聲音，便說(shuō)：“媽?zhuān)�您別說(shuō)這么讓人掃興的話(huà)嘛，您想想，什么季節的蟲(chóng)子最少？”夏媽媽答道：“冬天啊�！毕奶熳叱龇块g，對媽媽說(shuō)：“那對于您這種怕蟲(chóng)子的人來(lái)說(shuō)，什么季節最好呢？”夏媽媽笑著(zhù)刮了一下夏天的小鼻子，說(shuō)：“媽媽明白了啦，對了，你不是要吃三明治嗎？媽媽這就給你去做�！薄班�，謝謝媽媽?zhuān)　毕奶旃怨缘鼗胤靠磿?shū)了。

　　夏天在看一本有關(guān)與在冬天許愿的書(shū)。夏天每次看，每次都會(huì )入迷，好像自己就是那個(gè)主人公，在每個(gè)冬天，只要對雪人說(shuō)一個(gè)愿望，就能實(shí)現。

　　“夏天，來(lái)吃三明治啦！”夏媽媽在廚房里叫夏天吃三明治�！班�，來(lái)了！”夏天應著(zhù)，走進(jìn)了廚房。一邊吃著(zhù)三明治，一邊感受著(zhù)冬天的氣息，那是多么快樂(lè )的一件事��！夏天多么希望下一場(chǎng)雪��！

　　突然，窗外下起了白茫茫的東西，夏天仔細一看，是雪，下雪了！

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