【實(shí)用】雪人作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的雪人作文3篇，希望對大家有所幫助。

雪人作文 篇1

　　冬天的那場(chǎng)大雪，到來(lái)的是那么的匆忙，那么的猛烈。記得那天夜里，凜冽的北風(fēng)伴著(zhù)鵝毛大雪，飛速橫掃了秋日的落黃。厚厚的白雪仿佛是一塊潔白地巨型地毯一樣，覆蓋著(zhù)整個(gè)大地。

　　記得那天下午放學(xué)，我和同院的小溫姐姐、小欣妹妹和明明、亮亮兩個(gè)小哥哥一起結伴回家。因為雪厚路滑，我們大家一邊小心翼翼地踏雪而行，一邊欣賞著(zhù)雪中的美景。當然，大家也忘不了有說(shuō)有笑地談?wù)撝?zhù)有關(guān)下雪的一些趣事。我們說(shuō)得津津有味，大家都很盡興。這時(shí)，小溫姐姐說(shuō)：“咱們到院里先不回家，一起堆雪人玩，好不好��？”“好��！好��！”我們齊聲贊同。

　　到了院子的大停車(chē)場(chǎng)上，我們向管物業(yè)的叔叔借來(lái)了鐵鍬和掃把，大家齊動(dòng)手開(kāi)始了我們堆雪人的行動(dòng)。我和小溫姐姐個(gè)子高有力氣，我們倆用鐵鍬鏟起地上的雪，堆在一起，用力地拍打著(zhù)，目的是想讓雪人的身體更堅實(shí)。小欣妹妹雖然身體弱小，也不甘示弱，她和明明、亮亮一起，用掃把把雪人的周?chē)�，掃出了一個(gè)大圓圈，然后又滾了許多小雪球，整齊地圍在了初出“人”形的雪人周?chē)�。不一�?huì )兒，雪人就堆好了�？墒茄┤说难劬�、鼻子和嘴巴用什么鑲上呢？大家七嘴八舌地爭論著(zhù)。小欣妹妹說(shuō)：“我回家拿根胡蘿卜，插上當鼻子�！泵髅髡f(shuō)：“我回家拿兩個(gè)核桃，鑲上當眼睛�！蔽乙布�動(dòng)地說(shuō)：“我有一個(gè)紅嘴唇模樣的玩具，我回家拿來(lái)當雪人的嘴巴�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，各抒己見(jiàn)。

　　這時(shí)，小溫姐姐發(fā)話(huà)了�！拔矣幸粋�(gè)更加合理的建議，我們就地取材，在院子里找一些不同顏色的樹(shù)葉，用我們自己的智慧和雙手，把這個(gè)雪人裝扮起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“還是姐姐聰明！”我們找回了很多樹(shù)葉，小溫姐姐用她那靈巧的雙手，幫雪人鑲上了黑黑的眼睛、黃黃的鼻子、紅紅的嘴唇，最后還用金黃色的樹(shù)葉，給雪人插上了一頂漂亮的帽子。

　　大功告成，我們圍著(zhù)雪人歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。我看著(zhù)眼前這個(gè)美麗的雪娃娃，心里說(shuō)不有多么高興。它是我和伙伴們自己動(dòng)手、齊心協(xié)力創(chuàng )造出來(lái)的杰作。此時(shí)的我們，臉上是汗水，衣服和鞋子已經(jīng)被雪水濺濕。大家你看我，我看你，雖然各自的模樣被搞得不堪入目，可是臉上都洋溢著(zhù)了欣慰的笑容。

　　可能是雪人堆得太精致、太漂亮的緣故吧，同院的鄰居們都不忍心去鏟掉它。這個(gè)漂亮的雪人，在院子的停車(chē)場(chǎng)上一直保留了很久。

雪人作文 篇2

　　白色的冬天來(lái)了，下雪了，地上、房子上、樹(shù)枝上都履蓋了一層厚厚的白雪，像是給它們蓋了一層厚厚的棉被。

　　早上起來(lái)，小男孩突發(fā)奇想要到院子里堆一個(gè)雪人。

　　說(shuō)干就干，他滾了一大一小兩個(gè)雪球，用大雪球做雪人的身體，再把小雪球放到大雪球上做成雪人的頭；又從家里找來(lái)兩個(gè)大大的黑鈕扣做雪人的眼睛，胡蘿卜是鼻子，紅辣椒是嘴巴，還找到一個(gè)漂亮的紅色小桶給它當帽子，這樣，一個(gè)漂亮的雪娃娃就做成了。小男孩每天都來(lái)和雪娃娃一起玩，他們成了一對好朋友。

　　可是有一天，太陽(yáng)公公出來(lái)了，它已經(jīng)好久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)自己的小孫子——雪娃娃了。而雪娃娃看到太陽(yáng)公公后，告別了小男孩，調皮地化成水蒸氣鉆進(jìn)了太陽(yáng)公公的懷抱。

雪人作文 篇3

　　在這五彩繽紛的寒假里，我有很多美好的回憶：有寫(xiě)對聯(lián)的回憶、有看燈會(huì )的追憶、還有為鄰居們掃雪的記憶······很多的事情都刻在我的腦海里，而堆雪人最使我難以忘懷。這件事在寒假里起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，讓“寒假”變得更加絢麗多彩。

　　在微暗的暮色里，下起了一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪。到了清晨，太陽(yáng)公公換慌張張地趕了過(guò)來(lái)，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，天亮了。我穿好衣服向窗外望去——

　　哇！似楊花，如鵝毛，像柳絮的'雪輕輕柔柔地飄灑下來(lái)。在半空中，它們跳著(zhù)比《天鵝湖》還要動(dòng)人的舞蹈。純潔、晶瑩的雪花如同一位粉刷匠把房頂、樹(shù)木、馬路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——堆雪人。

　　說(shuō)堆雪人，就堆雪人。我和媽媽“全副武裝”起來(lái)——頭上戴上帽子，手上戴上手套，腳上穿上靴子，最后披上一個(gè)大棉襖。

　　我們開(kāi)始堆雪人了！我把雪鏟到一堆，然后把“那一堆”旁邊的雪掃到一邊。再然后讓“雪人”長(cháng)肥一點(diǎn)，可是雪人老是支撐不起自己的身體，骨頭總是要散架，所以我心生一計，把雪人的身體拍實(shí)不就可以了嗎？這個(gè)辦法非常有效，不一會(huì )兒，雪人便身體結實(shí)了起來(lái)，好像都有肌肉了呢！

　　堆雪人作文700字 雪人有了一個(gè)身體，可是沒(méi)有頭是不行的呀！我心理暗暗嘀咕著(zhù)，我們開(kāi)始做頭了。先滾一個(gè)大圓球，然后把“頭”也拍實(shí)，最后輕輕拿起，輕輕放下就行了。雪人有一個(gè)身體和頭，可是沒(méi)有眼睛和鼻子等器官，那既不是雪人，有不是鬼。雪人的眼睛是一個(gè)地上的紙板卷好插進(jìn)去的；雪人的鼻子是一個(gè)小木棒做的；雪人的嘴巴是鞭炮的包裝紙做的——嘴巴紅紅的、彎彎的好像在對著(zhù)我們笑。雪人的耳朵在頭上畫(huà)了一下就成功了。雪人的手是兩根大木棒。

　　對了，雪人也不能沒(méi)有名字��！我們把雪人取名為——阿福。順手拿了一張福字貼在阿福的身上，又拿了一個(gè)酒瓶子里面放著(zhù)吸管，放在阿福身上，這時(shí)的阿福好像在喝酒一樣，非常有趣。最后我們還找來(lái)了一個(gè)花盆扣在阿福的頭上，看上去是一個(gè)挺不錯的帽子哦！我們的雪人大功告成。

　　我真喜歡下雪，因為一下雪，又可以再做一個(gè)“阿�！绷�。

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