精選掃雪的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的掃雪的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
掃雪的作文 篇1
掃雪
星期二晚上，當人們還在睡夢(mèng)中時(shí)，天空下了一場(chǎng)大雪。到了第二天，學(xué)校通知四至六年級的學(xué)生下午帶掃雪工具掃雪。
到了下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)擼胳膊挽袖子，把力量存起來(lái)，打算在掃雪時(shí)一齊釋放出來(lái)。當時(shí)的天氣很冷，冰天雪地的，呆一會(huì )兒還可以，要是呆上一節課的話(huà)，不得把人凍僵了才怪。地上的雪本來(lái)就很厚，再加上讓同學(xué)和老師一踩，就成了一層十足的冰，想鏟開(kāi)都很難�？墒菍τ谶@些困難，我們一點(diǎn)也不怕，堅持要將操場(chǎng)掃干凈。隨著(zhù)響亮的上課鈴聲，我們開(kāi)始了工作。
看！每個(gè)班級的同學(xué)都掃得很認真，沒(méi)有一個(gè)偷懶的。不過(guò)，這里面干得最好的還是我們班。我們班干得好的原因有兩點(diǎn)：首先，我們分工明確，共分了三大部分來(lái)掃。第一大部分是鏟雪兵。我和薄繪洋就是其中的猛將。我們兩人互相配合，掌握技巧，每次一鏟就是一大塊。我們還鏟出了一個(gè)“中國地圖”，貢獻較大，被稱(chēng)為“雪地上的黃金組合”。第二大部分是扛雪兵。其中主要成員是王玉鑫，他把我們鏟起的雪塊裝起來(lái)，每次都要等到袋子實(shí)在裝不下雪時(shí)，才扛走倒掉，他的貢獻最大。這時(shí)，我的好友范賀彭走了過(guò)來(lái)，他是第三部分美化兵之中的一員。他等到我們前兩大部分干完時(shí)，再出馬，用一種大推鍬把操場(chǎng)推得既干凈，又美觀(guān)。
其次，我們很團結，遇到厚冰就一起鏟；一個(gè)大雪堆堆起后，就一起運走；連我們班主任也帶頭，和我們一起干……團結就是力量，所以我們掃得最好。
過(guò)了十分鐘，二十分鐘，一節課……我們學(xué)校全體同學(xué)干得熱火朝天。雖然天氣寒冷，不過(guò)同學(xué)們的腦門(mén)，鼻尖都沁出了汗水；雖然勞動(dòng)任務(wù)重，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累的。我們用了兩節課的時(shí)間，掃完了整個(gè)操場(chǎng)，使操場(chǎng)變得更加平坦、寬闊�？�！老師們和同學(xué)們都露出了最滿(mǎn)意、最甜美、最動(dòng)人的笑容。
掃雪的作文 篇2
昨天，下了一下午的雪，今日醒來(lái)就感到?jīng)鲟侧驳�。吃完飯走到學(xué)校一看，驚呆了，學(xué)校里全是雪。
下午，校長(cháng)組織四、五、六、年級掃雪。
說(shuō)干就干，同學(xué)們拿著(zhù)鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導處里給每個(gè)班發(fā)了一張“紙”（這張“紙”是用來(lái)在上面裝雪，然后扔掉的），這個(gè)東西表面雖然看起來(lái)是一張紙，但里面卻夾著(zhù)一張堅不可破的網(wǎng)。因為他它是四邊形的，所以我們找了四個(gè)人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒(méi)有工具的就用手，不一會(huì )就裝滿(mǎn)了。
我們喊著(zhù)口號“一、二、三、四、五，起！”說(shuō)著(zhù)我們就把它抬了起來(lái)，我們把它抬到了樹(shù)下，然后把雪倒了進(jìn)去。
就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺(jué)中操場(chǎng)上的雪就漸漸消失了。
勞動(dòng)最光榮。
掃雪的作文 篇3
冬天里的一天，雪下得很大，路上的行人一步一滑，小心翼翼地走著(zhù)。此時(shí)，我到屋外欣賞雪景，啊!在這銀裝素裹的世界里，有一位微微駝背的身影。那不就是我爺爺嗎?看，爺爺又在拿著(zhù)笤帚在大路掃出一條通往人們心靈的路嗎!
冷風(fēng)猛烈地向爺爺襲來(lái)，毫不留情地鉆進(jìn)他的.脖子里。而他卻全然不顧，依然神態(tài)自若地掃著(zhù)。我趕緊跑了過(guò)去，一邊跑一邊喊：“爺爺，爺爺——”�！靶‰p，慢點(diǎn)——別摔著(zhù)——”爺爺忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑爺爺的身邊撒嬌道：“爺爺，快帶我買(mǎi)糖吃”。爺爺雙手捂著(zhù)我的小手，央求著(zhù)說(shuō)：“不行呀，小雙。我得掃馬路，給別人方便就是給自己方便啊!”說(shuō)著(zhù)又拿起掃帚埋頭干起來(lái)。不一會(huì )兒，雪掃盡，而爺爺額頭上卻閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的汗珠，那布滿(mǎn)皺紋的臉?lè )路鸨韧８哟认榱恕?/p>
心中時(shí)常想著(zhù)別人，個(gè)人利益永遠放在第二位，這樣的精神，永遠值得我們去學(xué)習。
掃雪的作文 篇4
有一天晚上，天下起了鵝毛大雪。到了第二天早上，地上全是白茫茫的一片。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，發(fā)現地上的雪很厚。他們有的拿笤帚掃雪，有的拿鐵鍬鏟雪。這時(shí)，小剛用力過(guò)勐，一下子鏟在石頭上，摔了個(gè)四腳朝天。等他爬起來(lái)時(shí)，頭發(fā)、眉毛全白了。大家望著(zhù)這位“小老頭”禁不住哈哈大笑起來(lái)。他們齊心合力，鏟的鏟，掃的掃，把雪地打掃得干干凈凈。雖然他們個(gè)個(gè)小手凍得通紅，但是他們心里很高興：因為為別人做自己能做的事是最快樂(lè )的！
掃雪的作文 篇5
冬天，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來(lái)，雪花，像潔白的棉絮，像吹落的蒲公英，像天使撒下的小白花，悄無(wú)聲息地飄到了大地的各個(gè)角落。
早上一到學(xué)校我就看見(jiàn)像房子像戴了一頂白帽子，樹(shù)像穿了一件白棉襖，地像鋪了一大塊白地毯。雪景雖然美麗，但積雪太厚會(huì )使我們走路不方便而且容易滑倒。于是，同學(xué)們自告奮勇地拿起掃把、鐵鍬、簸箕等，來(lái)到校門(mén)口掃雪。我們先用鐵鍬將雪鏟到路兩邊，再用掃把和簸箕將剩余的雪清理干凈。雖然我們都冷得發(fā)抖，耳朵也凍得通紅，但看著(zhù)被我們掃得干干凈凈的校門(mén)，大家的心里都暖洋洋的。
這個(gè)雪天我們不再寒冷，因為團結友愛(ài)的溫情和助人為樂(lè )的熱情，已經(jīng)溫暖了每個(gè)人的心里……
專(zhuān)家點(diǎn)評:
文章開(kāi)篇的景物描寫(xiě)“鵝毛般的雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來(lái)”富有詩(shī)意，令人回味無(wú)窮，以比喻、排比開(kāi)篇，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了美麗的雪景。全文描寫(xiě)頗為細膩，人物刻畫(huà)極為自然。
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