關(guān)于堆雪人的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于堆雪人的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于堆雪人的作文1
今年的第一場(chǎng)大雪下的真大，看！那筆直的水泥路上已蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹(shù)，像兩排站得整整齊齊，穿著(zhù)白披風(fēng)的衛士……“好美呀！”我忍不住說(shuō)道。
到了學(xué)校，我聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“我們要舉行堆雪人大賽！”教室里一片歡騰，同學(xué)們也激動(dòng)地喊叫著(zhù)，教室里的氣氛也變得熱鬧起來(lái)。然后，我們就高高興興的下樓了。
到了樓下，老師給我們安排了一個(gè)位置，然后，我們就開(kāi)始堆雪人。我們先運來(lái)一堆雪，開(kāi)始堆雪人的身體，我們先把這些雪堆成一個(gè)小山一樣，然后用腳使勁的踩，讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了，我可沒(méi)就開(kāi)始做頭，先把雪捏成一個(gè)像拳頭那么小的雪球，把它在雪地上來(lái)回滾動(dòng)，然后就成了一個(gè)很大的雪球，我們把這個(gè)雪球放在雪人的身體上，這樣就形成了頭。最后，我們來(lái)做雪人的眼睛和嘴巴，用樹(shù)葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了，它白白胖胖的，真可愛(ài)！
今天堆雪人真有趣！
關(guān)于堆雪人的作文2
一個(gè)下雪的中午，課前我們正坐在教室里認真讀書(shū)，忽然，老師把我們朗朗的讀書(shū)聲打斷了，她笑著(zhù)說(shuō)：“今天下的雪太大，學(xué)校要舉行堆雪人比賽�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)充滿(mǎn)了教室。
老師還給我們分了工，坐在教室南邊的同學(xué)負責運雪，坐在教室中間的同學(xué)負責堆雪人，坐在教室北邊的同學(xué)負責給雪人化妝。分完工，我們就蹦蹦跳跳地下樓了，老師指著(zhù)校園中的一棵樹(shù)說(shuō)：“我 們要在那棵大樹(shù)的左邊堆雪人�！�
同學(xué)們開(kāi)始運雪人了，運雪最厲害的就是張雨琪了，她一會(huì )兒抱來(lái)一個(gè)大雪球，不一會(huì )兒又抱來(lái)一個(gè)大雪球，我們和老師都很佩服她。運完雪了，就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了，因為我們都為堆 雪人感到有興趣，所以就一起來(lái)湊熱鬧。同學(xué)們踩的踩、拍的拍，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。
不一會(huì )兒，一個(gè)高大的雪人輪廓就堆好了，可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒(méi)有，怎么辦呢？這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們，他們拿柳枝當雪人的頭發(fā)，拿落下來(lái)的不同顏色、不同形狀的樹(shù) 葉當雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒(méi)多久，一個(gè)活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著(zhù)手，圍著(zhù)雪人蹦啊、跳啊、唱啊，老師還拿相機讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了，在回班的路上，我明白了一個(gè)道理：團結合作有智慧，團結合作有力量！
關(guān)于堆雪人的作文3
冬天來(lái)臨了，下起了鵝毛大雪，世界到處是白雪皚皚。
“范亞卿，快點(diǎn)起床了�！眿寢尨蠛粜〗�。
“嗯，讓我再睡一會(huì )兒嘛！反正今天不用上學(xué)�！蔽矣冒胄训纳眢w邊搖頭邊說(shuō)。
“快點(diǎn)起來(lái)吧！都下雪了�！眿寢屧僖淮未蠛爸�(zhù)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我立馬精神百倍，飛快地穿起衣服，走到陽(yáng)臺上，欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛，我想到了堆雪人，就又走到回臥室，我二話(huà)不說(shuō)，拉起正在疊被子的媽媽就往陽(yáng)臺上跑。
媽媽疑惑不解地問(wèn)：“范亞卿，你要干什么呀？”
“我們一起來(lái)堆個(gè)雪人吧！”
媽媽連聲說(shuō)好，我們開(kāi)始動(dòng)手了，我在地上費了九牛二虎之力，好不容易堆起來(lái)一個(gè)身體，媽媽卻得心應手，一下子就做好了一個(gè)圓滾滾的頭，媽媽小心翼翼地把頭放了上去，然后，我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子，把它們插了進(jìn)去，仔仔細細端詳了一番，接著(zhù)，我跑到儲物間，拿了一把掃把，雖然它已經(jīng)破舊不堪，可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室，翻箱倒柜地找圍巾，可是，圍巾已無(wú)影無(wú)蹤，就像是去了另外一個(gè)時(shí)空，最后，我只好無(wú)奈地求助媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕膰怼?/p>
說(shuō)話(huà)間，我眼前一亮，發(fā)現媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢！她真是和我心有靈犀��！
就這樣，這一個(gè)雪人陪伴著(zhù)我們度過(guò)了整整一個(gè)冬天。
關(guān)于堆雪人的作文4
昨天，下了一場(chǎng)大雪，我認為，下了雪就應該打雪仗、堆雪人，于是，我不顧爺爺奶奶的阻攔，沖進(jìn)了雪地里。
看了看天空中高掛的太陽(yáng)，雪正在融化，正適合堆雪人，我把散開(kāi)的雪攏到一起，兩只手用力一合，一個(gè)不是很圓的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手輕輕地滾動(dòng)著(zhù)，嗯？怎么滾不大？我使出“排山倒�！敝�，奮力推去，小雪球被我推來(lái)推去滾動(dòng)著(zhù)，唉，不對，怎么滾也不大，根據我多年堆雪人的經(jīng)驗，應該是太陽(yáng)底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太陽(yáng)下的雪地滾過(guò)去，不錯，真好，這一滾呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球馬上就大了起來(lái)，把草地都露出來(lái)了，不一會(huì )，一個(gè)巨大的球就堆好了。
可是，我回頭一看，這么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我決定轉移，唉，真是堆雪球容易，推起來(lái)難呀，我費盡九牛二虎之力，才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹(shù)底下，給它洗起了“雪浴”（就是用干凈的雪擦雪球，雪球很臟），雪球經(jīng)過(guò)雪浴，變得非常白，我又到別處撿了一個(gè)不大不小的雪球，安在上面，到樹(shù)上采了七顆紅果，一顆做鼻子，另外的做扣子，再把兩顆黑色的石頭和一個(gè)豆莢按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上樓梯想好好欣賞一下這個(gè)“雪美人”時(shí)，三個(gè)小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了，我想破口大罵，但又有什么用呢？
雖然雪人被毀了，但堆雪人的過(guò)程是快樂(lè )的，在我成長(cháng)的道路上又多了一次美好的記憶。
關(guān)于堆雪人的作文5
今天是有史以來(lái)下的最大雪，今天的這個(gè)雪終于可以滿(mǎn)足我每次在冬天的愿望了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的堆一個(gè)雪人，今天終于美夢(mèng)成真。
吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲著(zhù)我們鄰居家的門(mén)，門(mén)一開(kāi)，我二話(huà)不說(shuō)抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備，我們開(kāi)始了我們巨大的工程。
我們首先制作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿著(zhù)鏟子，先從一個(gè)小雪球開(kāi)始做起，慢慢的滾，感覺(jué)用了好長(cháng)的時(shí)間才做出雪人的頭，感覺(jué)因為我們的慢工程，一會(huì )天氣都不會(huì )下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開(kāi)始分工明確，我負責所有雪的收集，則它負責的是制作，精雕細選的制作著(zhù)，大體的形狀我們都已經(jīng)做好的，接下來(lái)的就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來(lái)之后沒(méi)想到他已經(jīng)做好了，這么短的時(shí)間我都不敢相信，我拿著(zhù)雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應該有的東西，感覺(jué)到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動(dòng)成果，終于，我們完成了這項工作，雪人生動(dòng)的面孔出現在我們的面前，雖然到家后，累的渾身疼痛，但是感覺(jué)很高興。
我與我的朋友每一次下樓一起玩游戲，都能看見(jiàn)我們的雪人再跟我們招手，我們也會(huì )有禮貌的回應。
關(guān)于堆雪人的作文6
今天，我推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋了，并不能分清。此時(shí)的天空中還飄著(zhù)大片大片的雪花，就好像無(wú)數個(gè)銀白色的小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是，我準備找小伙伴們，一起動(dòng)手堆雪人�？墒�，我剛一走出家門(mén)，我的好伙伴資晴就來(lái)我家找我堆雪人了�！疤昧�！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著(zhù)小鐵鏟，出了家門(mén)。
好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì )兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著(zhù)，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，資晴掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著(zhù)自己的作品，高興得不得了，一會(huì )兒在雪人前做手勢，一會(huì )兒手拉手圍著(zhù)雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。
關(guān)于堆雪人的作文7
有一句古話(huà)說(shuō)得好：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹缟�，我剛起床，推開(kāi)窗就看見(jiàn)外面白茫茫的.一片。汽車(chē)戴了一頂“帽子”，樹(shù)枝穿上了棉襖，大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。洗漱完了，我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個(gè)小雪球，頓時(shí)，我的手冷冰冰的，就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后，在雪地上從前往后滾兩次，讓它變得更大。再把大雪球推到家門(mén)口，把它修飾成圓形，最后，在下面加一個(gè)“八”字形的底座，讓大雪球更穩定，雪人的身體就做好了。開(kāi)始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個(gè)圓球，然后在一個(gè)雪很多的地方開(kāi)始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了。我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了�？墒�，我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以，媽媽拿來(lái)了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個(gè)三角形的胡蘿卜，一頂鴨舌帽和兩根一樣長(cháng)的細樹(shù)枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛(ài)。
然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去，成了鼻子。把細樹(shù)枝插在身體兩側，最后，再把三粒桂圓“紐扣”裝上去，戴上帽子，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好這個(gè)雪人，看來(lái)，堅持就是勝利。
我看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的雪人，不禁露出了微笑。
“功夫不負有心人�！敝灰ヅ蜁�(huì )成功。
這個(gè)雪人永遠留在我的心中。
關(guān)于堆雪人的作文8
冬天有冬天的情趣，有冬天的風(fēng)景，有冬天的活動(dòng)。在我眼里，冬天無(wú)情，美麗，有趣，令人向往。
冬天帶著(zhù)翅膀飛翔，帶來(lái)美好的事物。春天沒(méi)有花鳥(niǎo)，夏天沒(méi)有熱情，秋天沒(méi)有收獲。冬天，寂靜無(wú)聲，給人帶來(lái)陣陣笑聲。
我記得去年冬天，我度過(guò)了愉快而難忘的一天。那是一個(gè)星期六的早晨。我剛起床，睜開(kāi)眼睛。��！一夜大雪把這個(gè)社區變成了一個(gè)化妝和玉石的世界。我激動(dòng)得大聲歡呼：“下雪了！下雪了！”我趕緊穿上衣服，胡亂抓了幾口飯，匆匆下樓。
我看到樓下的熱鬧：有人打雪仗，有人堆雪人，有人在兩塊滑板上滑雪。我看到了，抑制不住心中的喜悅，加入了一群雪人。我們很快堆了一個(gè)雪人。
這時(shí)，不知道是誰(shuí)說(shuō)的：“這么冷的天，雪人會(huì )感冒嗎？”我在一旁聽(tīng)到了，毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾，把它裹在雪人身上，開(kāi)心地笑了：“這個(gè)雪人不會(huì )感冒的！”最后，當你完成時(shí)，我抬起頭，一個(gè)微笑的雪娃娃展示在我面前。多可愛(ài)��！
有句詩(shī)曾說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”是的，冬天總會(huì )給我們一點(diǎn)小問(wèn)題，磨練我們的意志和毅力。一個(gè)意志堅定的人，春天的前途是光明的。
關(guān)于堆雪人的作文9
今天，外面下著(zhù)厚厚的大雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意，我跟姐姐說(shuō)："我們出去堆個(gè)大雪人吧。"姐姐說(shuō)："好啊。"我們戴著(zhù)帽子，穿上大棉襖，戴上手套，拿著(zhù)鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來(lái)滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把多余的除掉，就這樣改來(lái)改去，改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個(gè)小雪球，在地上又是滾來(lái)滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋，姐姐拿了五個(gè)扣子，用兩個(gè)當雪人的眼睛，剩下三個(gè)當雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子，我去找兩根樹(shù)枝當雪人的手，姐姐說(shuō)："還缺什么呢？"我說(shuō)："還缺一個(gè)帽子。"我去拿來(lái)一個(gè)小桶當雪人的帽子。我們照著(zhù)大雪人的樣子，我和姐姐各做了一個(gè)小雪人，我們在旁邊又唱又跳，真是高興極了。
幾天過(guò)去，出門(mén)一看就是燦爛的陽(yáng)光，我問(wèn)姐姐："我們的雪人呢？"姐姐說(shuō)："它走了。"我知道他們被溶化了，但我心里永遠記著(zhù)它們。
關(guān)于堆雪人的作文10
剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張的考試之后，今年冬天的第一場(chǎng)雪，像變魔術(shù)一樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被，也給我們帶來(lái)了更大的喜悅——堆雪人。
今天，學(xué)校也破例讓我們去樓下堆雪人。調皮的我們，剛到樓下，腳下像踩著(zhù)風(fēng)一樣在潔白的雪上，撒開(kāi)歡來(lái)。你看這時(shí)候的我們，沒(méi)有書(shū)包，沒(méi)有課本，沒(méi)有背不完的古詩(shī)，沒(méi)有記不完的單詞，……和老師在一起，我們就像朋友，玩著(zhù)玩著(zhù)竟然還打起雪仗來(lái)，大家你追我趕的，別提多開(kāi)心了，好在我們還沒(méi)有忘記——堆雪人。于是我們也開(kāi)始忙起來(lái)，大家你一捧雪我一捧雪，熱火朝天的干起來(lái)，整個(gè)校園都蕩漾著(zhù)我們的歡笑聲，你看，雪人在我們的忙活下，身體吃的越來(lái)越胖，個(gè)子越來(lái)越高，肚子變的越來(lái)越大……“該滾個(gè)雪球當頭了，”這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲，于是幾個(gè)男生一起滾了一個(gè)大大雪球，抬倒雪人的身上，老師用兩朵菊花，給雪人當眼睛，又捏了兩只耳朵，戴上帽子和圍巾，……這么一看，哇!好神氣呀，看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，我們的小手雖然被凍的紅紅的，但是我們依然很開(kāi)心。
這個(gè)雪人是我們班師生共同完成的，所以我還給它取了個(gè)名字——團結的雪人，你看它多神氣呀!
關(guān)于堆雪人的作文11
下雪的時(shí)候，我堆了四個(gè)雪娃娃。
早晨，我一起床就聽(tīng)到奶奶叫道：“下雪啦！”這時(shí)我的心一下子興奮起來(lái)了。
于是，我吃完早飯迫不及待的拿起勺子和塑料袋，穿好鞋，直往樓下沖，來(lái)到小區里，雖然地上沒(méi)有積雪，但房頂上、樹(shù)葉上、花瓣上都擠滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的雪花。這時(shí)候，我放下工具，把嘴巴張開(kāi)，舌頭伸出來(lái)接雪，可接了五分鐘都還沒(méi)接住，忽然間，一簇雪一飄，飄在了我的臉上“��！好冷��！”我尖叫了一聲。
我拿起工具在每一片積滿(mǎn)了白雪的葉子上，用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把雪刨在了我的塑料袋子里，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我的塑料袋差不多裝滿(mǎn)了，這時(shí)我爸爸拿著(zhù)照相機給我照相和錄像來(lái)了。
回到家里，我找來(lái)吸管紅豆和綠豆，先把雪捏成一個(gè)圓形做成身子，小一點(diǎn)的圓做頭。然后分別拿出三粒紅豆和三粒綠豆。紅豆用來(lái)做眼睛和嘴巴，綠豆用來(lái)做衣服的紐扣，還用剪刀把一根吸管斜著(zhù)剪成兩個(gè)吸管，再把兩頭都是尖的那根吸管，一頭剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右兩邊做胳膊，這樣，雪娃娃就做好了。
關(guān)于堆雪人的作文12
秋天剛過(guò)，我的家鄉下了一場(chǎng)大雪。環(huán)顧四周，所有的街道、荷塘和屋檐都是白色的，而我穿著(zhù)厚厚的羽絨服在雪地里跑來(lái)跑去，因為我們這里已經(jīng)好幾年沒(méi)有下大雪了。
大雪第二天早上才下。這時(shí)，地面已經(jīng)覆蓋了一層厚厚的東西。人們推開(kāi)門(mén)，開(kāi)始清掃門(mén)前的積雪。我也學(xué)會(huì )了像個(gè)成年人。我拿了把掃帚掃了一下。突然，我靈機一動(dòng)。我為什么不堆雪人？
我把我的想法告訴了我妹妹。我們一拍即合。分工之后，我們開(kāi)始堆雪人。我的任務(wù)是一起掃雪，然后拍緊。這項工作聽(tīng)起來(lái)容易，但做起來(lái)不容易。這里的雪已經(jīng)被卷走了，但還剩下很多。我得拿鏟子把別的地方的雪鏟掉，堆在一起。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的掙扎，雪人終于得到了一個(gè)大致的樣子。接下來(lái)，我看到她拿著(zhù)小鏟子，慢慢的把雪人的頭和身體切掉。我看的津津有味。最后，我們拿了一根胡蘿卜和兩個(gè)大紐扣，用作雪人的鼻子和眼睛。雪人就這樣完成了。雖然還有很多不足，但是我們盡力了。
我們看著(zhù)雪人，心中充滿(mǎn)了喜悅。
關(guān)于堆雪人的作文13
昨天晚上雪終于停了，今天早上，我吃完早餐就興沖沖地跑下樓堆雪人去了。
我跑下了樓，看見(jiàn)白茫茫的一大片雪，就更加興奮了。我著(zhù)兒拿點(diǎn)，那邊也拿點(diǎn)，不一會(huì )兒，我就搜集了一堆雪，一看材料有了，我就馬上開(kāi)工。不一會(huì )兒，雪人的一個(gè)輪廓就做好了，可我看了又看，覺(jué)得這不是一個(gè)人，更可以說(shuō)是一個(gè)企鵝。我就拿出鏟子，把他的身子和脖子分開(kāi)。然后，我在那鏟子把他別的地方修改修改，多的地方去掉，少的地方再添上去。過(guò)了一段時(shí)間，我雪人樣子是出來(lái)了，就是沒(méi)有眼睛、嘴和手。我想：手就用雪做吧，可眼睛和嘴用雪做就太難看了吧！這時(shí)，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。我先把手裝好，用一些雪捏成一個(gè)長(cháng)方形，然后用鏟子修改一下，一只手就這樣做好了。接著(zhù)我用同樣的方法做了另一只手。最后，我從小樹(shù)上摘下幾片樹(shù)葉，再在雪人臉上挖了兩個(gè)孔，把葉子塞進(jìn)去。又摘了一個(gè)小草下來(lái)，把他當嘴巴，然后，我覺(jué)得應該在加些東西，于是，我把凸出來(lái)的一株大草上的雪搬來(lái)，當作雪人的帽子。就這樣，我的雪人完成了。
關(guān)于堆雪人的作文14
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來(lái)往窗外看，好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里，小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說(shuō)：“好吧！”
我們找到了一個(gè)雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，小東用撮子撮雪往上扣，小軍用水桶裝雪往上放，不一會(huì )兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結實(shí)，把雪堆拍成圓形，當做雪人的身子，小東與小軍合力滾了一個(gè)大雪球，放在圓形雪堆的上面，當做雪人的頭。
我用香蕉當雪人的嘴，小東用胡蘿卜當雪人的鼻子，小軍撿來(lái)石頭當雪人的眼睛，邊按邊說(shuō)：“這真是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣，當雪人的帽子，小東解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了，雪人的體態(tài)像北極熊，瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛，翹著(zhù)尖尖的鼻子，咧著(zhù)彎彎的嘴，在朝著(zhù)我們笑。
小朋友們圍著(zhù)雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但我們還是意猶未盡。
關(guān)于堆雪人的作文15
清晨，我拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，望見(jiàn)窗外白茫茫的一片 �！� 下雪啦！下雪啦！”我高興的歡呼著(zhù)。
我蹦蹦跳跳來(lái)到樓下的小花園里，準備堆一個(gè)大雪人。首先，我用手捧起一小堆還沒(méi)有來(lái)得及融化的小雪花，用手心包住，使勁兒地按，按得結結實(shí)實(shí)的，一個(gè)小雪球就做好了，好似一個(gè)網(wǎng)球那么大。接著(zhù)，我把雪球放在一堆干凈的雪上，來(lái)回的滾動(dòng)，一會(huì )兒滾到東，一會(huì )兒滾到西。逐漸的小雪球大了起來(lái)，已有一個(gè)籃球那么大了。我用鏟子鏟起一堆潔白的雪花，均勻地鋪在雪球的上面，把它拍結實(shí)，這樣雪人的身子就做好了。然后，我按著(zhù)剛才滾雪球的方法，又做了一個(gè)像排球一般大小的雪球。我把兩個(gè)雪球一上一下地堆好，這樣一個(gè)雪人就基本做好了。我看著(zhù)大雪人總覺(jué)得它還少點(diǎn)什么�！皩α�，是眼睛！”我急忙找了兩顆一般大小的黑石子放在雪人的臉上。雪人做好了，我高興得又蹦又跳！
雪仍舊下著(zhù)，輕得似紗白得似銀，像一只只飛舞著(zhù)的蝴蝶，從天而降。下雪，不僅給我們帶來(lái)了美地享受，還讓我們體會(huì )到了堆雪人、打雪仗的快樂(lè )。我愛(ài)下雪！
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