關(guān)于小學(xué)打雪仗作文400字匯總5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)打雪仗作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)打雪仗作文400字 篇1
清晨，我拉開(kāi)窗簾，驚叫一聲：“下雪了！”。窗外是一個(gè)銀白色的世界，樹(shù)干、屋頂都披上了白毛毯，真是美麗極了！
來(lái)到學(xué)校，季老師宣布下兩節課后可以去打雪仗！我們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，激動(dòng)不已。
在漫長(cháng)的等待中，第二節下課鈴終于來(lái)到了！“鈴……！”同學(xué)們一躍而起，迅速穿上大衣，麻利地戴上手套，歡呼著(zhù)沖了出去。
我來(lái)到操場(chǎng)，眼前一片雪白，白得我睜不開(kāi)眼睛�！班�！”一個(gè)雪球飛到了我的背上，我扭頭一望，原來(lái)是陳浩！哼！不過(guò)君子報仇十年不晚！我先和孟佳暉合伙做雪球以確保自己上“戰場(chǎng)”不會(huì )沒(méi)“槍”。隨后，我們分頭作戰，一個(gè)左，一個(gè)右，讓男生們“前有埋伏，后有追兵！”我把雪球藏在身后，笑嘻嘻地走到陳浩面前，出“陳”不意地把雪球扔在他身上，陳浩身后，孟佳暉也往陳浩頭上扣了一個(gè)“白帽子！”陳浩一下子成了“白發(fā)魔鬼！”“哈哈……”我們兩個(gè)壞笑著(zhù)跑開(kāi)了。接著(zhù)，我與孟佳暉又故伎重演，成功地讓蔡民、魏朝陽(yáng)戴上了“白帽子”，那幅滑稽樣讓人看了忍俊不禁。于是，魏朝陽(yáng)和蔡民都罵罵咧咧地回去了，我倆只好聽(tīng)其數落。
這場(chǎng)春雪帶給了人們新春的祝福；帶給了少年們玩雪的歡樂(lè )。同學(xué)們愉快的笑顏，通紅的臉頰，都是對雪的喜愛(ài)、感激！我愛(ài)你，雪！謝謝你，雪！
小學(xué)打雪仗作文400字 篇2
雪紛紛揚揚地下了一夜。早上，我推開(kāi)門(mén)一看，不禁贊嘆道：“好一個(gè)銀白色的世界呀！”房頂上有一層白雪；瞧，那樹(shù)枝上也有一層白雪，雪在腳下又松又軟，正是打雪仗的好時(shí)機！
我把這個(gè)令人興奮的好消息告訴了哥哥和弟弟�！耙�，可以去打雪仗嘍！”弟弟興奮地叫了起來(lái)。我們穿好鞋，迫不及待地沖了出去。我們分了一下組，哥哥和弟弟一組，我一個(gè)人一組�！澳悴挥X(jué)得這樣有點(diǎn)不公平嗎？”哥哥問(wèn)我。我胸有成竹地回答：“我一個(gè)人能行的，誰(shuí)勝誰(shuí)負還不一定呢！”我們劃分了各自的區域，我們都不能超出各自的區域，還制定了游戲時(shí)間一個(gè)小時(shí)，游戲就開(kāi)始了。我雖然是一個(gè)人，但我的動(dòng)作很快，一下子就做出了幾個(gè)雪球。我一開(kāi)始拿兩個(gè)雪球一起扔，發(fā)現這樣會(huì )很難打中對方，所以就換了一種方式。我還是拿兩個(gè)雪球，但我是先扔右手的雪球，再把左手的雪球轉到右手上，趁轉換的瞬間左手又拿起一個(gè)雪球，再繼續。進(jìn)行到一半，我就累得不行了，剛一坐下來(lái)，哥哥就用雪球砸中了我。弟弟在一旁得意地說(shuō)：“哈哈，姐姐，你輸定嘍！”弟弟只顧著(zhù)說(shuō)，忘了公務(wù)——做雪球，所以，我就趁哥哥沒(méi)有雪球的時(shí)候砸中了他。但是我還是很累，還是被哥哥砸中了。啊，真是天助我也呀！我靈機一動(dòng)，看見(jiàn)身旁有一棵大樹(shù)在我的區域內，我跑到了大樹(shù)后面躲了起來(lái)在大樹(shù)后面做雪球，做好了十個(gè)八個(gè)的再扔，一扔一個(gè)準。一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有到，哥哥和弟弟就已經(jīng)被我打得落花流水，投降了！“我說(shuō)我能行我就能行，哈哈！”我哈哈大笑起來(lái)，哥哥和弟弟也笑了。
我們的笑聲久久回蕩在空中……
小學(xué)打雪仗作文400字 篇3
放寒假了，我和爸爸媽媽一起去了很多地方。
一開(kāi)始媽媽把我帶到肖老師那里做寒假的作業(yè)，因為那時(shí)爸爸媽媽工作很忙，我的作業(yè)全部做完后，就都是跟小朋友在那里玩，一共有十天。
除夕那天，我們一起去了爺爺奶奶家過(guò)年吃團圓飯，和浩哥哥吃完飯，就去玩了斗地主，軍棋，象棋等，后來(lái)還放了很多很多的煙花，好玩極了。第二天早上我一睜開(kāi)眼，就看到窗外白茫茫的一片，哇!下雪啦，就立即爬起床來(lái)和浩哥哥打雪仗，堆雪人，玩得很高興!聽(tīng)爺爺在一邊說(shuō)：“瑞雪兆豐年”。我想：明年又是一個(gè)豐收年。
過(guò)完年，初六，我們又去了常德桃源，那里是外公外婆的家，主要是參加剛哥哥的婚禮，那天，有當地有名的樂(lè )隊奏婚禮進(jìn)行曲，有唱歌，跳舞，小品，還有話(huà)劇表演等。外婆的家門(mén)口，樓梯口都貼滿(mǎn)了愛(ài)心氣球，每間窗戶(hù)上也都有大大的雙喜字，真熱鬧。
那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。吃飯時(shí)有雞爪，干黃瓜，蝦，牛肉等各種各樣好吃的菜。和萍姐姐她們一起去外面照相時(shí)，那里有綠綠的大山，高高的樹(shù)林，碧綠的竹子和清徹的水庫，天空上飛著(zhù)白白的云，溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)大地，外婆家的坪上有大人們在打牌，小朋友們玩得你追我趕，個(gè)個(gè)都是開(kāi)開(kāi)心心的，人人都是笑容掛在臉上，真好玩。
又過(guò)了幾天，我們才依依不舍的離開(kāi)外婆家，回到湘鄉后我就和彭東宸，龍浩博玩了�！�
小學(xué)打雪仗作文400字 篇4
下課了，同學(xué)們都往出擁，雪白世界呈現在我們眼前。許多人都在喊“打雪仗，打雪仗去嘍！”
一下樓，雪花似箭，雪已經(jīng)堆積的很厚了。還正陶醉在這雪白的世界之時(shí)，“危險”已在向我逐漸逼近。
剛戴好帽子，段朱波便拿拿了一大團雪，不由分說(shuō)地向我的臉扣來(lái)，弄得我滿(mǎn)臉通紅。我也馬上開(kāi)始自衛�！芭�！啪！”兩團雪正中他的后腦勺，可由于他戴著(zhù)帽子，應該沒(méi)有造成多大的威脅。他在挨了兩擊之后，想對我發(fā)起反攻，而我也早有準備。以其人之道還致其人之身，在他轉過(guò)頭來(lái)之時(shí)，我抓起一大團雪便向他的臉部扔去。他那時(shí)的樣子，任何人都無(wú)法想象出來(lái)。只見(jiàn)他的臉上除了鼻子和眼睛，其他任何部位都被冰雪所覆蓋。我想，這下他一定要報仇了。想到這里，我便腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
下午，雪層更厚了，參加雪仗的'人更多了，游戲也變得更有意思了，先開(kāi)始還分好了隊，可到后來(lái)參加的人越來(lái)越多了，我便和段朱波另立一組，準備稱(chēng)雄于天下。我們配合得極為好，我是一個(gè)百發(fā)百中的“神投手”，在我投中別人時(shí)，他便立刻雪上加霜，抓一把雪向那個(gè)人的臉部蓋去。遭到我們聯(lián)合攻擊的人真是數不勝數。
在打雪仗時(shí)力氣大了也占優(yōu)勢。我是個(gè)摔跤能手，在雪地里自然就成了“速造雪人的高手”。有一次，我一下子把趙號周按到在雪地里，他一動(dòng)，自然就成了一個(gè)有鼻子有眼的活雪人了，他那樣子簡(jiǎn)直是帥呆了！
打雪仗就是好！練長(cháng)跑，練沖刺，還能練肺活量！
小學(xué)打雪仗作文400字 篇5
今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，雪積在地上足足有五六厘米厚。下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)里歡快地喊叫著(zhù)：“呀！好大的一場(chǎng)雪！”我輕輕地踩在雪地上，一排腳印清晰可見(jiàn)，腳底下軟軟的，還咯吱咯吱的響呢。雪照舊紛紛揚揚地下著(zhù)，漫天飛舞著(zhù)，看來(lái)今年的雪來(lái)得早，也來(lái)的猛��！
好不容易等到第二節下課，我約了幾個(gè)要好的同學(xué)去打雪仗。我和“小曹操”一隊，另外三個(gè)女生一隊。準備工作開(kāi)始了，我們一口氣包了十幾個(gè)雪球。包雪球可不簡(jiǎn)單 ，手被凍得麻麻的。但為了我們隊的勝利，我一咬牙忍著(zhù)冰冷，繼續包了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )我不覺(jué)得冷了。我把包好的雪球放進(jìn)了我們的“雪球倉”，雪仗開(kāi)始了——
我們隊先發(fā)制人，我拿了一個(gè)硬彈，放到“遠距離硬彈發(fā)射器”的“發(fā)射口”上，我說(shuō)了聲發(fā)射，飛彈就打了出去，剛好打在一個(gè)女生的頭上，那個(gè)女生氣的滿(mǎn)臉通紅，可不一會(huì )就找不到了，我剛要給“遠距離硬發(fā)射器”上彈，聽(tīng)到后面有人叫我，我一轉頭，一個(gè)雪球就送到了我的臉上。我一著(zhù)急，就把想要發(fā)射的硬彈打到了她的頭上，她笑著(zhù)轉身跑了。我想，可能是那個(gè)女生來(lái)報仇了。我們在離“敵人”不遠的地方，“小曹操”拿了一個(gè)軟彈放在“”近距離軟彈發(fā)射器的發(fā)射口上，說(shuō)：“發(fā)射”。軟彈剛好打中了正在包雪球的三個(gè)女生身上。我們高興地叫起來(lái)：“我們勝利了！我們勝利了�！迸鷤兾刈分鹬�(zhù)回了教室�？晌覀儏s仍然興致勃勃地繼續制造著(zhù)雪球準備下個(gè)課間的繼續戰斗……
聽(tīng)，這煩人的鈴聲又響了，不然，還可以多做一些雪彈呢。不過(guò)，你說(shuō)，這雪仗打得是不是很痛快？