掃雪優(yōu)秀作文十篇
篇1:掃雪的老人
又是一年過(guò)去了。春節,人們放炮,貼春聯(lián),串門(mén)……在這美好的節日里,人們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。
清晨,雪停之后,我來(lái)到了院子里。向四周望去,雪白的天,雪白的地,雪白的樹(shù)木,雪白的樓房,雪白的轎車(chē),雪白的大鐵門(mén)……一片冰清玉潔的世界。偶爾聽(tīng)到一兩聲清脆的炮響,看到小狗在雪地上打滾,望著(zhù)一群小朋友在打雪仗,心里清爽極了。
突然聽(tīng)到“哎呦”一聲,原來(lái)是一個(gè)小朋友玩滑冰摔倒了。走來(lái)一位老人,把她扶了起來(lái),溫和地說(shuō):“小心點(diǎn),孩子!蔽易屑毧戳丝,是那位掃雪的老人。他靠著(zhù)一把很大的掃帚站著(zhù),看著(zhù)小朋友們開(kāi)心的玩耍,臉上露著(zhù)快樂(lè )的笑容。
我注視著(zhù)老人,他大概有六十歲了,花白的頭發(fā)和白雪相似,穿著(zhù)很舊的灰色棉襖。
那雙凍得通紅的手又握起大掃帚掃了起來(lái),把雪掃成一個(gè)個(gè)雪堆后,他走到了一邊,小朋友們一下子把雪堆圍住了,用它堆雪人,壘城堡……老人臉上再次露出了笑容。
中午,孩子們都被家長(cháng)拉回家吃午飯了。他望著(zhù)他們的背影,輕輕嘆了口氣,又搖了搖頭,繼續打掃那些被孩子們弄亂的雪……
一切,似乎都在這一刻暗了下來(lái),只有老人的身影在黑暗中放著(zhù)耀眼的光彩……
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇描寫(xiě)掃雪的老人的文章,讀了你的文章老師仿佛看到了一個(gè)粗糙的雙手里握著(zhù)把大大的掃帚,不停地掃雪的身影,文章字里行間流露著(zhù)作者對掃雪的老人的敬佩。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯的習作。
篇2:掃雪
“今天陽(yáng)光明媚,是時(shí)候出去玩兒一會(huì )兒了!蔽疫@么想著(zhù),推開(kāi)了家門(mén),向外走去。嗬!好大的雪呀!昨天下了場(chǎng)紛紛揚揚的大雪,地上堆積了厚厚的一層。這樣行人會(huì )不好走路的,于是,我向小區借了把鐵鍬,鏟起了健身園地上堆積的雪。
我從健身園邊上開(kāi)始往里掃。我把鐵鍬推進(jìn)雪地,摻上滿(mǎn)滿(mǎn)一鐵鍬的雪,之后拿起鐵鍬,用力把雪堆積到一旁的樹(shù)叢中。就這樣反反復復好多次以后,我終于把空地上的雪鏟得差不多了?盏厣系难┗旧蠜](méi)有了,可健身園的健身器材四周還堆積了厚厚的一層雪。這可怎么辦哪?健身器材下面都是邊邊角角,鐵鍬邊緣是弧線(xiàn)型,很難掃;再說(shuō),我也沒(méi)多少力氣了,要不然明天再說(shuō)吧。
這時(shí),我的心里仿佛傳來(lái)兩個(gè)聲音。一個(gè)說(shuō):“今日事,今日必,干完!”另一個(gè)說(shuō):“又不是我的事,憑什么干完?”第一個(gè)又說(shuō):“不能害怕困難,既然為人做好事,就干完!”最終,我還是戰勝了自己,繼續干了下去。
健身器材下面很難掃,我便就地取材,找來(lái)一根竹條,打掃干凈健身器材的邊邊角角;我沒(méi)太大力氣了,就把腳放在鐵鍬上,用力往下踩,鏟起一鐵鍬的雪……
最終,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“奮戰”,我終于掃凈了健身園的雪,呈現在我眼前的,是一片干干凈凈的地……
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章記敘了“我掃雪”時(shí)的情景“我把鐵鍬推進(jìn)雪地,摻上滿(mǎn)滿(mǎn)一鐵鍬的雪,之后拿起鐵鍬,用力把雪堆積到一旁的樹(shù)叢中”,用詞準確生動(dòng),形象逼真,是一篇非常成功的習作。
篇3:掃雪
一周以來(lái),大雪紛飛,覆蓋在大地媽媽的身上,就像給她穿上了一層厚厚的棉衣。
做為北方的孩子,對雪充滿(mǎn)了一種特殊的感情,我們堆雪人、打雪仗,就連掃雪也給我們帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè )趣。
周一早上,剛到學(xué)校,老師就組織我們去掃雪。老師讓每一組值日生分一塊,一共有五組值日生,分成了五塊,我們就熱火朝天地干了起來(lái)。
我們拿鐵鍬和掃帚把地上的雪掃成了一堆一堆的,這項工作還比較輕松些,可要是把雪運出去,就不容易了,我們拿絲袋子把雪裝在里面,然后我們幾個(gè)小女生用鐵鍬推著(zhù)走,就像推雪爬犁一樣好玩,可是走到半路上的時(shí)候,我們太累了,就推不動(dòng)了,準備放棄。這時(shí),我想起了拿破侖的一句名言:最困難之時(shí),就是離成功不遠之日。我又叫大家不要放棄,大家又開(kāi)始起來(lái)送雪了,大家齊心協(xié)力,喊著(zhù)口號,最后,我們把雪送到了地點(diǎn)。
在全班同學(xué)的共同努力下,我們終于完成了學(xué)校的任務(wù)。經(jīng)過(guò)這次掃雪,我們明白了一個(gè)道理:摔倒了再重新站起來(lái),你就會(huì )走向成功之路;如果,摔倒了,不重新站起來(lái),你就永遠停滯不前!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇記敘文記敘了“老師就組織我們去掃雪”的事情,使作者明白了一個(gè)道理:摔倒了再重新站起來(lái),你就會(huì )走向成功之路;摔倒了不重新站起來(lái),你就永遠停滯不前。語(yǔ)言親切而富有感染力。
篇4:掃雪
早晨起床,我扶窗一看,到處都是白茫茫的一片。雪花像千萬(wàn)只蝴蝶漫天飛舞,奇妙極了。我急忙吃完早飯,拿起鐵锨興沖沖的出了家門(mén)?諝庹婧,它是那樣的干凈清爽。我的心情也好極了。
校園里,有些同學(xué)來(lái)的早,他們已經(jīng)開(kāi)始掃雪了,里面也有我們班里的幾位同學(xué)。我想,我也不能落后,便匆忙向教室跑去。進(jìn)了教室,我把書(shū)包一扔,沖了下來(lái),加入到掃雪隊伍里面去了。漸漸的人多了起來(lái),叮叮當當的鏟雪聲和同學(xué)們的歡笑聲交織在一起,使得整個(gè)校園變的熱鬧非凡。雖然我們都是小不點(diǎn),但是大家的干勁可不小。同學(xué)們還干的很有次序,鏟的。推的。掃的。堆的,配合的還真好呢!不多長(cháng)的時(shí)間,人人的頭上都冒出了熱騰騰的蒸氣了。大家一點(diǎn)寒意也沒(méi)有,都有一股使不完的勁。很快,我們就使學(xué)校的操場(chǎng)恢復了它的原貌。積雪被我們整齊的堆放在操場(chǎng)兩邊的樹(shù)蔸旁,然后我們又把它修飾的像一堵白色的矮墻。給校園增添了另類(lèi)的風(fēng)景。
望著(zhù)我們的作品,我開(kāi)心極了。你看,這干凈整潔的校園就是我們共同勞動(dòng)的報償,這是大家汗水的結晶!在掃雪這種集體勞動(dòng)中,我們都得到了鍛煉。我也深深的體會(huì )到了勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)不僅為了他人,也為了自己。勞動(dòng)給我們創(chuàng )造了整潔的環(huán)境和一切。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美,描寫(xiě)細膩,景物是詩(shī)情畫(huà)意的,如“雪花像千萬(wàn)只蝴蝶漫天飛舞,奇妙極了”,顯示了作者極強的語(yǔ)言駕馭能力。表達了“勞動(dòng)最光榮”的主題,讓人有很強烈的心靈感動(dòng)。
篇5:掃雪
下完雪后我跑到陽(yáng)臺上一看,!整個(gè)黃巖就像一片雪的海洋。雪確實(shí)很美,但給路上的車(chē)輛、行人帶來(lái)了不便,因而隨著(zhù)消息聲,人們紛紛從各家各戶(hù)走到街上掃雪。我對媽媽說(shuō):“咱們放假了,也一起去掃雪好嗎?”媽媽說(shuō):“好的呀!”
當我和媽媽拿著(zhù)鐵鍬來(lái)到街上時(shí),已有了不少掃雪的人,就連退休的老爺爺、老奶奶也趕來(lái)了,有的用鍬鏟,有的用掃帚掃,組成了一支掃雪的隊伍。我和媽媽立即加入到隊伍中去,街上的雪被汽車(chē)的輪子軋過(guò),凍在地上很不好鏟,一鏟下去,才鏟一條白痕,震得手都發(fā)麻了,鏟了半天只鏟一小塊地方!皡稹钡慕夥跑娛迨鍌兘忾_(kāi)棉衣扣子,去掉帽子,把一塊塊鏟下來(lái)的雪甩在樹(shù)下,老爺爺、老奶奶也去掉棉手套,用掃帚使勁的把碎雪推向馬路旁。
北風(fēng)吹到我嫩嫩的小臉上,像刀割一樣,手指凍得生疼,紅得活像一根根小紅蘿卜。在掃雪的人群中雖然我是個(gè)小不點(diǎn)兒,但我能為這次掃雪出一份小小的力量,心里感到熱乎乎的。
大家推著(zhù)鏟著(zhù),一個(gè)個(gè)頭上冒著(zhù)熱氣,寬敞的路面一點(diǎn)一點(diǎn)露出來(lái)了。鏟雪聲、掃雪聲、歡笑聲交織在一起,組成了一首無(wú)名的樂(lè )曲。我不禁從心里贊嘆道:“雪景真美呀,可眼前這勞動(dòng)的場(chǎng)面更美!”
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章作者通過(guò)平實(shí)的語(yǔ)言記敘了“掃雪”的事情,感受到“雪景真美呀,可眼前這勞動(dòng)的場(chǎng)面更美”。文章結構條理清晰,特別是開(kāi)篇雪景的描寫(xiě),奠定了文章的感情基調。
篇6:掃雪
雪停了,地上鋪滿(mǎn)了厚厚的雪,走一步都沒(méi)過(guò)了腳面,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,好像鋪上了一床大棉被。
同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包放到桌堂里,拿著(zhù)工具就下樓去掃雪。
這下操場(chǎng)上可就熱鬧了,雪都被弄得滿(mǎn)天飛舞。有的同學(xué)彎著(zhù)腰,拿著(zhù)鐵鍬鏟雪,有的同學(xué)拿著(zhù)大掃把,把雪掃在一起堆,還有的同學(xué)兩個(gè)一組,拿著(zhù)竹筐,把雪運到花壇,等到春天,好滋潤種子。我們班級最矮的同學(xué),不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著(zhù)大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長(cháng)了,她不知從哪找著(zhù)了一輛手推車(chē)運雪,一車(chē)等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長(cháng),在人群中,一眼就看到他了,他拿著(zhù)木推子使勁地推雪,雪在前面形成了浪花,后面還有幾個(gè)同學(xué)掃他落下的雪,好像是一只母雞領(lǐng)著(zhù)好幾只小雞一樣。不一會(huì )兒,操場(chǎng)被除數掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。
叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來(lái)跳去,花壇那里形成了一座高大的雪山。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
該文章主要圍繞一次掃雪活動(dòng)展開(kāi),關(guān)于掃雪敘述得生動(dòng)具體,有詳有略,言之有序,故事雖平凡,感情卻真摯、充沛。本文語(yǔ)言質(zhì)樸,使文章更顯自然親切,全文充滿(mǎn)童真童趣,讀來(lái)倍感親切。
篇7:掃雪工人
三九嚴寒,鵝毛大雪從天而降,雪遮住了屋頂,遮住了農田,遮住了寬闊的大道。到處是粉妝玉砌,白雪皚皚,大地成了童話(huà)般的冰雪世界!
孩子們像猴子一樣快樂(lè )地打雪仗,人們站在陽(yáng)臺上欣賞著(zhù)美麗的雪景,唯獨掃雪工在嚴寒交加的馬路上不知疲倦地掃雪,默默無(wú)聞地奉獻。
凌晨二三點(diǎn),掃雪工們就陸陸續續地穿著(zhù)大衣,拿著(zhù)掃帚趕到大道上,為過(guò)往車(chē)輛開(kāi)辟道路。他們手拿掃帚,低頭專(zhuān)心致志地掃雪。他們用盡全身力氣,將積雪掃向路邊,卻完全不在意手上的凍傷。不一會(huì )兒,在幾十名掃雪工的努力下,馬路漸漸地現出了原形,幾十名掃雪工人卻還不滿(mǎn)意,為了過(guò)路人的安全,他們又仔細地將路中央一些微不足道的小雪堆清理得一干二凈,望著(zhù)恢復往日平坦寬闊的馬路,掃雪工人們個(gè)個(gè)露出了彩虹般的笑容。
第一輛上路的汽車(chē)行駛在平坦的馬路上,車(chē)里的司機燦爛地笑了,對著(zhù)幾十名掃雪工豎起了大拇指:“真棒!真棒!”
偉大而又平凡的掃雪工人,他們不愧為城市美容師,他們奉獻了自己,方便了別人。是他們在北風(fēng)中為人們開(kāi)出了一條平坦而安全的大道,是他們影響我在黑夜里為別人點(diǎn)上一盞明燈。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
語(yǔ)句不通順,用詞不準確
篇8:掃雪工人
三九嚴寒,鵝毛大雪從天而降,雪遮住了屋頂,遮住了農田,遮住了寬闊的大道。到處是粉妝玉砌,白雪皚皚,大地成了童話(huà)般的.冰雪世界!
孩子們像猴子一樣快樂(lè )地打雪仗,人們站在陽(yáng)臺上欣賞著(zhù)美麗的雪景,唯獨掃雪工在嚴寒交加的馬路上不知疲倦地掃雪,默默無(wú)聞地奉獻。
凌晨二三點(diǎn),掃雪工們就陸陸續續地穿著(zhù)大衣,拿著(zhù)掃帚趕到大道上,為過(guò)往車(chē)輛開(kāi)辟道路。他們手拿掃帚,低頭專(zhuān)心致志地掃雪。他們用盡全身力氣,將積雪掃向路邊,卻完全不在意手上的凍傷。不一會(huì )兒,在幾十名掃雪工的努力下,馬路漸漸地現出了原形,幾十名掃雪工人卻還不滿(mǎn)意,為了過(guò)路人的安全,他們又仔細地將路中央一些微不足道的小雪堆清理得一干二凈,望著(zhù)恢復往日平坦寬闊的馬路,掃雪工人們個(gè)個(gè)露出了彩虹般的笑容。
第一輛上路的汽車(chē)行駛在平坦的馬路上,車(chē)里的司機燦爛地笑了,對著(zhù)幾十名掃雪工豎起了大拇指:“真棒!真棒!”
偉大而又平凡的掃雪工人,他們不愧為城市美容師,他們奉獻了自己,方便了別人。是他們在北風(fēng)中為人們開(kāi)出了一條平坦而安全的大道,是他們影響我在黑夜里為別人點(diǎn)上一盞明燈。
金書(shū)明
專(zhuān)家點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡,詳略不當,中心不突出
篇9:謝謝掃雪的人
昨天,下雪了。有時(shí),像白色的雨點(diǎn),密密灑灑;有時(shí),像散落的蒲公英,紛紛揚揚;有時(shí),又像斷線(xiàn)的小珠子,淅淅瀝瀝。從記事以來(lái),我第一次這么認真地觀(guān)察下雪。我站在窗口,看到外面有一個(gè)身影在掃雪,他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?
“媽媽?zhuān)职,快?lái)看呀,窗外有一個(gè)‘雪人’,他是誰(shuí)呀?”“哦,我看看!眿寢屪哌^(guò)來(lái)一看,她說(shuō):“呶,是樓下那個(gè)愛(ài)撿垃圾的人!薄笆裁?你看清楚了?這個(gè)人為什么掃雪呀?”“他一定是為了防止雪下得時(shí)間長(cháng)了,明天門(mén)口道路上結冰,他在做好事,省得大家走路滑跤!薄芭,這個(gè)人每天穿得很臟的,我從他身邊走過(guò)覺(jué)得他身上很臭的,沒(méi)想到他愛(ài)干凈起來(lái)了?”
“唔,不要這樣說(shuō)人家,他可能不太注意個(gè)人衛生,但心地善良,你看,他現在就在為大家做好事呀,他一邊在掃雪,雪一邊在下,不一會(huì )兒他的衣服上就布滿(mǎn)了一層白白的外套。我們應該感謝他呀!”“那我下去謝謝他!”“下次吧,你還是先做作業(yè)吧,以后見(jiàn)面再謝他!薄班,好的!”
今天一大早,我走過(guò)門(mén)前的小路,掃過(guò)的路面一點(diǎn)兒也不滑,走到前面有積雪的地方就有點(diǎn)滑了。不由的,我又想到了他,他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?我要謝謝他!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡,不會(huì )描寫(xiě)
篇10:初冬掃雪
早上起床,我從窗戶(hù)里看見(jiàn)了星星點(diǎn)的雪飄過(guò)。又下雪了,這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
我走到學(xué)校,看見(jiàn)操場(chǎng)上一片雪白,校長(cháng)讓我們回家拿鐵邱,我們想:這該不會(huì )又讓掃雪吧?!白色的天幕像一張鋪天的大毯,無(wú)數潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛下降。一會(huì )兒,我的那幾個(gè)朋友都回家拿鐵邱了。我趕快回搬把書(shū)包放在桌子上,我也回家拿鐵邱了。果然,校長(cháng)讓我們分男,女生比賽堆雪人,校長(cháng)一共讓堆十個(gè)雪人,六年級對兩個(gè)雪人,我們五年級也對兩個(gè),一、二、三、四年級各堆一個(gè)這是我們女生安排的堆雪人活動(dòng)計劃。校長(cháng)說(shuō),男,女生需要什么紙或筆,都可以來(lái)教導處領(lǐng)取。我們班拿了兩張紙,我們有他來(lái)裝扮雪人的帽子,我們用兩個(gè)瓶蓋當雪人的眼睛,我們出校門(mén)到超市買(mǎi)了兩個(gè)胡蘿卜當雪人的鼻子,我們又用彩筆幫雪人畫(huà)了一個(gè)嘴巴,然后再用了兩個(gè)掃把當雪人的胳膊和手,我們又去買(mǎi)了五個(gè)西瓜糖當雪人衣服上的扣子,那時(shí),我們已經(jīng)把地掃干凈了,我們是多么的高興。我們掃地的計劃是這樣的:
六年級找出五、六個(gè)女生來(lái)掃地,我們五年級也找出五,六個(gè)女生掃地,這樣,就會(huì )很快的把地掃干凈了。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡
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