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回報父母三年級作文
“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(cháng)大后不可能懂得體諒，關(guān)心他人，下面是小編幫大家整理的回報父母三年級作文，希望大家喜歡。
回報父母的作文（1）
父母是賜予我們生命的，是他們把我們帶來(lái)這個(gè)世界上，養育我們，教育我們，使我們健康快樂(lè )地生活，茁壯成長(cháng)。在這么多年中，父母給我們的愛(ài)無(wú)法衡量。
然而，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老，我們孝敬父母的，孝養父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝，會(huì )徒留終身的遺憾。如果沒(méi)有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來(lái)孝敬他們，等到你想要來(lái)報答親恩的時(shí)候，為時(shí)已晚。但愿我們在父母健在的時(shí)候，孝養要及時(shí)，不要等到追悔莫及的時(shí)候，才思親，痛親之不在而現在，我們唯一能報答父母的就是用心地學(xué)習，不讓他們失望。
父母的愛(ài)，可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對無(wú)私的感情。他們對子女沒(méi)有任何奢求，他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要得到子女的任何回報那么子女對父母的愛(ài)，也應該是絕對純粹的。
當夏天的夜晚來(lái)臨時(shí)，我們是否想到過(guò)早早地開(kāi)冷風(fēng)讓房間涼爽，父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng)，以免著(zhù)涼?冬天時(shí)，是否想到開(kāi)暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意?行孝，不是孝子的專(zhuān)利，而是天下所有做子女的應該做的事情。
《禮記》中說(shuō)：“恒言不稱(chēng)老”。為人子女永遠不要在父母面前聲稱(chēng)已老，一位孝順的孩子，總是想方設法讓父母察覺(jué)不到歲月的流逝，年紀的增長(cháng)。為了讓父母親過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活，想盡種種辦法來(lái)體慰父母的新，把這句善體親心的話(huà)發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心，孝行，天下不會(huì )有鐵石心腸的人。只要我們肯用心，發(fā)自?xún)刃牡膶Ω改感㈨樂(lè )铕B，父母會(huì )感動(dòng)的`，我們也會(huì )感受到父母真誠的愛(ài)，而這種力量只在我們一念之間，這一念就是純潔之孝，也就是每個(gè)人心目中都有的自性的純孝。
我們要知道，盡孝并不是要用物質(zhì)來(lái)衡量的，而是要看你對父母是不是發(fā)自?xún)刃牡恼\敬，孝無(wú)貧賤之分，上至大官下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不計千心萬(wàn)，你都能曲成親意，盡力去做到。而當父母上年紀時(shí)，更需要的是精神上的關(guān)愛(ài)。行動(dòng)起來(lái)吧!讓父母感受到親情的溫暖!
回報父母的作文（2）
每個(gè)人生下來(lái)就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì )……更因該感恩父母。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調節平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著(zhù)母子深情，字字句句傾訴著(zhù)母愛(ài)的魅力。我們如今正沐浴著(zhù)母愛(ài)織成的陽(yáng)光吮吸著(zhù)充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著(zhù)父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭，看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著(zhù)那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的'呼喚。
看著(zhù)那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚，看著(zhù)父母望子能成龍的憂(yōu)慮，看著(zhù)父母因孩子成績(jì)一再滑落而著(zhù)急，額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長(cháng)，教育我們長(cháng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)之時(shí)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著(zhù)。每當放學(xué)回家后，我的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。
回報父母的作文（3）
父母的愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)微不至的。就像：我發(fā)高燒的時(shí)候，媽媽著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，寸步不離;每天早上都會(huì )給我做香噴噴的早餐……所以我一定得報答父母對我的愛(ài)。
我左思右想，也想不出要幫媽媽做些什么。每當我要幫媽媽做家務(wù)事的時(shí)候，媽媽總說(shuō)：“孩子，不需要你幫我做家務(wù)活，只要你能好好學(xué)習，我就心滿(mǎn)意足了�！蔽沂チ吮憩F的'機會(huì )。但通過(guò)我仔細觀(guān)察，我發(fā)現了一個(gè)秘密，那就是一到陰雨天氣的時(shí)候，媽媽就會(huì )腰酸背痛。所以我想到了一個(gè)好主意，那就是幫媽媽捶背。
又是一個(gè)陰雨天氣的晚上，我做完作業(yè)，就拿起捶背的小錘子，幫媽媽捶背。我讓媽媽趴在床上，開(kāi)始從媽媽的肩上往下捶。我一捶一捶地敲著(zhù)，伴隨“啪嗒，啪嗒”那清脆的聲音，我仿佛聽(tīng)到了悅耳的音樂(lè )。
我邊捶邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@樣捶，舒服嗎?”媽媽欣慰地笑著(zhù)回答：“要是能再重一些就更舒服了�！庇谑俏覍⑿″N子敲得稍微重一些。就這樣，我一直不停地敲。媽媽心疼地說(shuō)：“女兒，你真是媽媽的小貼心。媽媽感覺(jué)舒服多了，你還是休息休息吧!別累壞了!”我說(shuō)：“我不累。只要媽媽舒服我就高興�！�
看到媽媽的腰也不那么酸了，背也不那么痛了，我感到開(kāi)心極了。
回報父母的作文（4）
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當涌泉相報�！�
“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(cháng)大后不可能懂得體諒，關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(cháng)，也難以與人交往，融入社會(huì )，更談不上愛(ài)同學(xué)，愛(ài)母校，愛(ài)國家，愛(ài)民族。英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，最終可能一無(wú)所有!如果你每天能帶著(zhù)一顆感恩的心去學(xué)習，相信學(xué)習時(shí)的心情自然是愉快而積極的'。
我們要學(xué)會(huì )孝敬父母，真誠地體會(huì )父母的一片愛(ài)心，要尊重父母的勞動(dòng)成果，盡力為父母做一些事。當父母勞累時(shí)，我們要主動(dòng)幫助他們;當父母外出時(shí)，我們要提醒他們注意天氣變化，途中注意安全。當父母有病時(shí)，我們應該細心照顧，當父母來(lái)�？赐愕臅r(shí)候，我們要對父母說(shuō)“你們辛苦了”。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )承擔自己在學(xué)校的責任和義務(wù);學(xué)會(huì )感受為他人服務(wù)的快樂(lè );學(xué)會(huì )“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權益;這些可以落實(shí)到生活的每一個(gè)細節當中：不隨地亂扔紙屑、果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家，課間與午休時(shí)，不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，更加努力地學(xué)習，來(lái)回報家人和社會(huì )。
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