實(shí)用的三年級的作文【熱】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級的作文 篇1
我家養了兩只蜻蜓,你一定會(huì )說(shuō):蜻蜓怎么能在家里養呢?它會(huì )死掉的。那我回答你:“的確,它兩天后就死了。但是,在這段時(shí)間里,我和同學(xué)們做了一件傻傻的事。
這天剛好是春游,當然,我沒(méi)把蜻蜓帶上,但我老想著(zhù)蜻蜓,接著(zhù),我又想到了蜻蜓要喝露水。于是我把同學(xué)們叫來(lái),說(shuō):“你們能不能和我一起幫蜻蜓收集露水呢?”她們齊聲回答到:“好!”于是我們開(kāi)始行動(dòng)了,我們撿了幾個(gè)瓶子,分成幾小隊,當時(shí)我們才三年級,就沒(méi)有常識,于是就把雨水當成了露水。剛開(kāi)始時(shí),我帶著(zhù)我這隊去收集落在荷葉上的'“露水”,可是,一不小心“露水”就會(huì )滑落到地面上,我又想:這樣太麻煩了。這時(shí),我不知為什么自己要抬頭望著(zhù)天,就在這個(gè)時(shí)候,我的想法蹦了出來(lái):我直接去收集從天上落下來(lái)的唄!我一收,大家都跟著(zhù)我收,后來(lái),姚京華說(shuō):“你們在干嘛?”我們七嘴八舌的告訴了她,她說(shuō):“這都行?”我們哪知道行不行,既然她說(shuō)不行,那我們就換種方法唄!”我們又去收集樹(shù)上的“露水”,直到滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶。
唉!以前的我真是沒(méi)常識!以后我一定要多學(xué)點(diǎn)知識,別再鬧這樣的笑話(huà)了。
三年級的作文 篇2
我的妹妹今年八歲了,她雖然長(cháng)著(zhù)單眼皮,但是卻很精神。大大的眼睛里閃著(zhù)智慧的光芒。高高的'鼻梁,她常常愛(ài)笑,櫻桃般的小嘴旁邊露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩呢!頭上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮走起路來(lái)一甩一甩的。
妹妹非常機靈,學(xué)習特別認真。別看她才八歲,可琴齡就有三歲了。記得那一天她彈琴的時(shí)候,總是有錯音,急得她抓耳撓腮。媽媽看見(jiàn)她的那副樣子,說(shuō):“你可以想辦法把錯音的毛病克服掉呀!”只見(jiàn)妹妹靈機一動(dòng)計上心來(lái),她拿出鉛筆,在譜子上面圈了幾個(gè)圈。接著(zhù)她對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)以诿總(gè)容易彈錯的音上圈上圈引起注意,這樣就不容易出錯了!闭f(shuō)完她就認真的彈了起來(lái),很快她就把那首新學(xué)的曲子彈熟了。正是因為她學(xué)習特別勤奮,所以在全國青少年鋼琴大賽中榮獲二等獎。
妹妹特別會(huì )逗人笑。一次,在飯桌上我和家人鬧別扭了。家人都不生氣了,只有我還在生氣,我氣得連飯都吃不下去了。妹妹看見(jiàn)了,又是給我扮鬼臉,又是給我講笑話(huà),我終于忍不住哈哈大笑起來(lái)。我的妹妹真是即勤奮,又會(huì )逗人!
三年級的作文 篇3
我的毛筆字總是寫(xiě)不好。所以,這個(gè)星期天,我們要去“書(shū)法家”和“大畫(huà)家”(也就是我大舅)的家,去向他請教。
才到大舅家,我就用我尖銳的眼睛觀(guān)察起來(lái),生怕漏掉了一點(diǎn)蛛絲馬跡。最后,我鎖定了目標,直奔“書(shū)法樂(lè )園”畫(huà)室。
大舅聽(tīng)了我的話(huà),笑了笑,讓我自己去那個(gè)小畫(huà)室寫(xiě)幾個(gè)字,并囑咐我:“要認真寫(xiě)多練習,你的字才能寫(xiě)好”。
大舅每隔幾分鐘都會(huì )來(lái)到小畫(huà)室一次,每次都會(huì )教我一個(gè)新的毛筆筆畫(huà)寫(xiě)法。
碰巧,今天二舅也回來(lái)了。他見(jiàn)我在專(zhuān)注的練毛筆字,很高興。就想把喜歡書(shū)法的種子種在我心里。于是,他也教給我一些寫(xiě)毛筆字的方法。
這時(shí),舅媽帶著(zhù)剛剛創(chuàng )造的“小書(shū)法家”虎子哥哥來(lái)了。他也對我指點(diǎn)了一番。
經(jīng)過(guò)三個(gè)書(shū)法家的`培養,我在紙上蓋的“摩天大樓”越來(lái)越高啦。舅媽來(lái)到小畫(huà)室,看到我寫(xiě)的字,不禁失聲叫道:“多漂亮的字,我們家又一個(gè)小書(shū)法家誕生了!
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